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規(guī)矩=?作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)矩=?作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規(guī)矩=?作文1
世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公認(rèn)解。它要求綜合運(yùn)用邏輯思維,形象思維來求解。這道方程式是:“規(guī)矩=?”
看到這個題目,就冥思苦想,絞盡腦汁琢磨半天竟毫無收獲。無意間看到外公的遺像,腦子里突然冒出了外公的“規(guī)矩論”。
答案一:規(guī)矩=原則
“規(guī),圓也;矩,方也。沒有規(guī)矩就不成方圓,規(guī)矩就是原則。”外公運(yùn)用他獨(dú)特的方式,挺著將軍肚發(fā)表了他的“規(guī)矩論”。話音未落,笑聲未止,“叮叮……”來客人了,門縫鉆進(jìn)一副眼鏡,還捧著一個牛皮信封,點(diǎn)頭彎腰地說:“陳老啊,幫個忙。小活,給把把關(guān)……”“得得得,又是你們。”外公撇撇嘴:“不是說了嘛,上頭不允許底下私自批,你們不是讓我這個老革命違反原則嘛,臨了晚節(jié)不保,這事說破天也不成!”又是一陣懇求,皆被一句句回絕,最后外公呼哧帶喘的送走“瘟神”搖搖頭,“哎,真沒規(guī)矩!”
已經(jīng)過逝的外公的“現(xiàn)身說法”詮釋了老一輩人心中的“規(guī)矩”――有理有力的原則。
可是,“真理”不只一個呀?十年寒窗讓我學(xué)會思考問題要考慮多方面的因素,所以尋求老爸的幫助去也。
答案二:規(guī)矩=習(xí)慣
“生活里哪來那么多的文縐縐?規(guī)就是習(xí),矩就是慣。習(xí)以為常,慣之以行,規(guī)矩就是習(xí)慣!”老爸一邊掃描我的房間,一邊給我傳授他的“規(guī)矩經(jīng)”。我正聽得起勁,老爸卻瞄上我的'“亂窩”:“我說,大星期天的你怎么連屋子都不收拾,哪像個女孩子家,真沒規(guī)矩,快快!”老爸一揮手我立刻變成了快速清潔員,待到房間收拾整齊后,他的臉上才溢出了滿意之色。接著拍拍腦瓜:“剛才我說到哪里了?”……“大人說話哪有小孩之插嘴的份兒,真是臭習(xí)慣,去去,沒規(guī)矩!
爸爸的“胡亂教育”揭開了家長那“至上”“專制”的權(quán)利――養(yǎng)成好習(xí)慣。
剛要收筆,又來了一個“解題高人”。
答案三:規(guī)矩=束縛
“有這樣一幅漫畫,一堆各種各樣的形狀,三角、方塊,排著隊(duì)進(jìn)了學(xué)校,而出來的全是一個溜溜圓,這叫‘規(guī)矩效應(yīng)!’”老姐正捧著高三物理發(fā)牢騷:老姐最愛每年學(xué)校的運(yùn)動會,那可是她的舞臺?山衲晁呷嘀魅谓o她一句話:“這可是學(xué)校的規(guī)矩,不許參加!”……“你說說!”……“啪”老姐扔掉書:“這就是束縛!什么規(guī)矩,摧殘人的!”無賴中,屋里多了一絲“規(guī)矩”的愁云。
老姐的“滿腹怨氣”敲響了社會的警鐘――束縛全面發(fā)展。
慌亂后,又有許多人送上了此題的答卷。思路多多,答案多多,就不一一列舉了。因?yàn)榘匆?guī)矩,我得趕快去做作業(yè)了。
規(guī)矩=?作文2
帶著絲絲涼意的微風(fēng)登時殺氣騰騰,讓人忍不住打了個寒顫,一聲暴喝突然從耳邊傳來“一隊(duì)”。
我的初中生活開始了。
被陽光照的暖洋洋的校園是個占地面積大些的“監(jiān)獄”,里面的“犯人”時不時都會被“獄警”修理一頓,這不,我剛一進(jìn)校門,就被時刻警惕著的值周“警官”逮了個正著。正當(dāng)我睜著一雙好奇的眼睛歡歡喜喜的打量著新學(xué)校時,一個不注意,腳步偏離了運(yùn)行軌跡半米。自然,那雙架著一副擦得雪亮的眼鏡下的`眼睛立即發(fā)現(xiàn)了我,嗷的一嗓子嚇得我一激靈,老老實(shí)實(shí)地停了下來。“走一隊(duì)!薄班牛,下次一定走一隊(duì)!闭f完,趕緊轉(zhuǎn)過身,心里暗自慶幸道:“還好沒被記,還好沒被記!笨觳节s上前面同學(xué),小心翼翼地往前走。
好容易在這種高壓環(huán)境下熬到了午休,又被“獄警“修理了一頓。
我在小學(xué)時就有個習(xí)慣,中午吃完飯必去廁所待會兒,吹吹風(fēng),吃個蘋果什么的。廁所里雖說味道不太好,但只要把窗子打開換換氣也沒有太大味,而且?guī)镞安安靜靜的,比教室又熱又吵強(qiáng)多了,好好利用利用也是個不錯的好地方。
不過,我們有些堅(jiān)持“寬于律己,嚴(yán)于待人”原則的值周警官再一次用行動告訴大家“學(xué)校是個大監(jiān)獄,廁所是個小牢房!保ó(dāng)然,是對“犯人”而言。)
第一天中午,我又習(xí)慣地拎著一個桃子進(jìn)了廁所,先覓個好窗口,然后趴在窗臺上一邊享受微風(fēng)拂過的感覺,一邊津津有味地吃著桃子。甜蜜蜜涼絲絲的感覺讓我不禁開始了暢想(應(yīng)該說是在做白日夢)。正當(dāng)我陶醉在這種美妙的境界中時,突然感覺好像被人拍了一下,一轉(zhuǎn)頭一個值周生正手里拿著一個小本和一支七厘米長的油筆(小雖小,但威力大著呢。┬Σ[瞇的遞到我眼前,那張本來就很叫人煩的臉配上那雙帶著無比得意的眼睛完美的詮釋了“狗仗人勢“這四個字是怎么寫的。
“喂,把名字寫在這兒!
“嗯,你說什么,我沒聽清!
“把名簽在這兒!敝抵苌岣咭袅看鸬。我莫名其妙,我一沒走錯路二沒說話又犯什么規(guī)矩了?
“我怎么了?”我問道。
“不能在廁所逗留。”我正要分辨,忽然間腦海中浮現(xiàn)出早上的那一幕,目露兇光的表情讓我不自覺地多了份膽怯,話到嘴邊又咽了回去,極不情愿的咕噥著簽了名。用力的把桃核扔進(jìn)垃圾桶里,使勁按下水龍頭洗手,憤怒的看著那個值周生:專注的把臉貼近鏡子撥弄整理著頭發(fā),然后趾高氣揚(yáng)的大踏步走出了廁所,轉(zhuǎn)身的一剎那,那滿足的眼神仿佛在說:終于抓到一個了。我心中忿忿不平的想道:這種吃飽了沒事干,專會找人茬的家伙······
但不平總歸不平,規(guī)矩制定出來還是有它的道理的,再不盡人情也是要守的,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。多是多了點(diǎn),慢慢來,習(xí)慣就好了······
規(guī)矩=?作文3
古老的西城,流淌的西江,吆喝聲在繁雜的香味中縈繞在繁華的西城街市。一家店面,不大不小,兩個男人,一老一少。少年正紅著臉對老者喊道:“我沒錯,在秘制醬料莉加點(diǎn)糖,味道更好了,不是嗎?”
老者將手中的茶杯重重按在桌上,茶水洋溢出來,順著老舊的木桌在地上淌成了一條“河”。他嘴里的煙斗抽搐著,說:“不準(zhǔn)就是不準(zhǔn),老祖宗傳下來的,憑你,就能壞掉嗎?”
少年扯著喉嚨喊道:“我沒錯!”頭也不回地跑出老店。下午的街道愈加繁華。安樂椅在秋風(fēng)中獨(dú)自搖曳,不知名的青藤纏上老梧桐,誓要爭一個高低上下。杯盞茶涼,夕陽余暉映著遠(yuǎn)方山黛的臉龐,蒼老的手指在木桌上敲出一曲只有他能聽明月的調(diào)子。
八年后,當(dāng)初的少年已然功成名就——家喻戶曉的作家。他喜歡游覽各地,領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。不知是天意的驅(qū)使,還是當(dāng)初的不甘,他又回到西城。城角的那家老店,緊閉著,沒有人站在門口迎接這個風(fēng)塵仆仆的流浪者。招牌沾滿灰塵,他用衣袖小心拭著。推開吱嘎響的店門,灰塵撲面而來,一切都因陽光的重新眷顧變得有生氣起來。他找尋著,又不知自己在找尋什么。安樂椅安靜地躺在靜謐的小院,陽光暖暖。
“小紀(jì),是你回來了嗎?”與他同齡的`兄弟拍打著身上的灰塵,笑著看他。
“你可是走有八年了吧?真夠久的,你看這店,又老了吧!”
“小凡哥,我爸——爸,他還好嗎?”男人小心地問道。
“老紀(jì)先生,他三年前過世了,是街坊鄰居幫忙下葬的!
男人明顯一怔,向后退后了幾步,幸好扶住安樂椅才不至于跌倒。他哭了,這是他在第二次老店流淚。
“走,你爸還有話要對你說呢!”
男人再次踏入父親的房間,當(dāng)初就是在這里第一次讓父親嘗了他的新菜,卻遭到了父親大罵,因?yàn)樗鎮(zhèn)髅刂漆u料莉加了糖。床頭放著父親的照片。照片里的人和藹可親,他記得父親是從不拍照的,他擔(dān)心相機(jī)會將人的魂兒吸了去。床頭還有一封信,寫了什么,他已忘記,只是最后一句,讓他又哭了起來。
“兒子,你是對的,我太遵循先祖的規(guī)矩了,其實(shí),加了糖的秘制醬料更好地去除了食材本身的苦澀。”
“你爸生病后,堅(jiān)持讓我們帶他去照相館,他得讓他兒子知道他一直在等他兒子回家!闭掌械母赣H露出這生罕有的笑容,留給終于回家的兒子。
繁雜的香味添了一絲甜甜的滋味,吆喝聲此起比伏。西城街角重新開了一家店,店主很年輕,據(jù)說還是某知名作家。
規(guī)矩=?作文4
陽光將大海當(dāng)作調(diào)色板,隨意地勾勒出彩虹的輪廓。波浪用力地去擁抱沙灘,討好似的給她送去深海的寶藏,卻被一次次拒絕,無奈地打回了大海的深淵。幾只海鷗在藍(lán)天下翱翔,無憂無慮地哼著輕快的歌謠,我和她就這樣靜靜地坐在美景當(dāng)中,想著詩和遠(yuǎn)方。
她是我從小玩到大的閨蜜,她老家在海南,也就是那片美景的所在地。去年夏天,她盛情邀我及父母到她家做客,一起享受那難得的假期。
“孩子們回來吃飯啦!彼哪赣H將身子探出屋子,邊揮手邊向我們喊道!皝砹恕保胰缡谴鸬,起身正打算跑回那涼爽的房間,可她卻一動也不動,愣愣地望著遠(yuǎn)處的海面,我順著那視線望去,是一艘中等大小的漁船,我知道這是他外公的船。此刻,她外公正與她父親在船上辛勤地勞作著。
今天中午是吃魚,這是今早他們外出海釣的成果:“黑棘鯛”。我狼吞虎咽地吃著這魚。味道特別鮮美:不同于我們這邊的鯽魚,體大;也不同于海邊的三文魚,肥膩。魚肉帶有一種很清淡的甜味,魚身卻很小,還沒來得及回味,便已所剩無幾,不一會兒,這魚的一面可謂是被我們“掃蕩一空”了。
我將自己的“魔爪”再次伸入盤子,靈活地用筷子夾住魚頭,想要把它翻一面,繼續(xù)品味這“人間極品”,可正當(dāng)我提起筷子要翻動的時候,母親突然站起來,一把打掉了我的筷子,沖我呵斥:“你這是干嘛,你不知道這是沒有禮貌的嗎?”我一臉茫然,一種委屈的滋味油然而生。我慌忙地扭過頭,想從別人的眼神中得到一絲安慰,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人的臉色也驟然變得十分嚴(yán)肅。就連剛才還在和我談笑的她,此刻也鼓著眼睛一言不發(fā)地瞪著我。
怎么啦,這是?
這低氣壓逼迫得我有些喘不過氣來,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),順著臉頰滴落到了狼狽地躺在米飯和菜、油中間的筷子上。她的母親有些心軟了,走過來摸摸我的頭,安慰著說:“欣雨啊,這吃魚可是有老規(guī)矩的。”“什……什么?”我哽咽地答道!霸谖覀冞@個海港城市啊,最忌諱的.就是給魚翻身了,因?yàn)轸~諧音“漁”,是漁船的意思,給魚翻身,可是意味著翻船啊!”說罷,她便將目光投向那依舊搖曳在遠(yuǎn)海的那只漁船。
看她們望向漁船的眼神,那寫不盡的是擔(dān)心與期待,我好像漸漸領(lǐng)會了什么。這個老規(guī)矩中是他們對出海者的祝福,是他們的心靈寄托。那漂泊在茫茫大海上的人兒,那是他們至親至親的人,他們希望他們平安回來,希望一切都變得幸福和美滿。
而這樣的老規(guī)矩,我們?yōu)槭裁床荒芎煤米袷啬?誰不希望自己的家人平平安安呢?老規(guī)矩,老的是規(guī)矩,不老的是家人間脈脈的溫情和牽掛。
從那以后,我吃魚再也不翻動魚了。我會一直記住這個老規(guī)矩。
規(guī)矩=?作文5
天上一日,地上一年。凡間經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展刺激了平衡的天庭經(jīng)濟(jì),同時也急紅了玉皇大帝的眼,為了拉近兩地間的`差距,玉皇御筆一揮,一批天營企業(yè)陸續(xù)成立。
眾仙都已入位,唯有天庭運(yùn)輸公司還缺經(jīng)理一職。對于天庭的支柱產(chǎn)業(yè),玉皇也是不敢大意。最后,他決定派剛正不阿的李靖與人緣最好的彌勒扮成凡人下界取經(jīng)。
三天后,兩人學(xué)成歸來。玉皇向來尊重李靖,便令他先掌舵,彌勒作為后補(bǔ),隨時任用。
李靖就職后,在經(jīng)理室掛上了“規(guī)則是力量”的警示牌,這是他從凡間學(xué)來的。一月后,公司產(chǎn)值略有增加,但卻有無數(shù)的匿名信飛到了玉皇手中,原來李靖剛正不阿,用嚴(yán)格的規(guī)則管制眾人,弄得工人怨聲載道。迫于壓力,玉皇不得不用彌勒代替李靖。李靖忿忿不平,掛印而去。
幾天后,在眾仙的歡呼聲中,彌勒走馬上任,在眾人的簇?fù)硐,彌勒來到?jīng)理室,望見“規(guī)則就是力量”幾個大字,微微一笑,回顧眾人說:“此愚人之論也!我在凡間學(xué)習(xí)時,看到有個經(jīng)理守規(guī)則,縱容員工,員工們也知恩圖報,干群關(guān)系好得不得了,依我看,人心為先,規(guī)則為末!”“是,是……”眾人連忙附和。
彌勒上任后,立刻把“規(guī)則”二字改為“寬容”,用它作為自己處事的警示銘。一個月下來,公司產(chǎn)值大增,上萬封感謝信送到了玉皇手中,玉皇深感欣慰。
半年過去了,運(yùn)輸公司大幅虧損,但玉皇手中的感謝信還是有增無減。玉皇再也坐不住了,他決定親自去看看。
一日黃昏,玉皇身著便服,只身來到公司,看到公司員工多已回家,剩下的都在聊天。玉皇帶著疑惑走進(jìn)經(jīng)理室,看見彌勒正背對自己閱讀文件,于是便暗施隱身法立在一旁。
“好,月末了,我彌勒要發(fā)獎金了!”彌勒按規(guī)定拿出了員工們的勞動表,“天狼星出工最多,給他勝利獎。天馬星只出了半月工,唔,給他節(jié)油獎,都不容易。小熊星沒出工。這……”彌勒摸了摸大光頭陷入沉思,“按規(guī)定該開除他!”玉皇暗想,“這么辦吧!給小熊星安全將,規(guī)則算什么東西,人心最重要。”彌勒決定了!鞍。 庇窕什铧c(diǎn)喊出聲來。
在回宮的路上,玉皇明白公司不景氣的真正原因:無規(guī)矩不成方圓,無論辦什么事,還得有規(guī)則,還是讓李靖來做吧!
一日后,彌勒下臺。
半年后,公司法令一新,蒸蒸日上。
規(guī)矩=?作文6
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!边@句話說得真是萬分正確。因?yàn)椴粌H是我們?nèi)伺c人之間存在著許許多多的規(guī)矩,就連大自然也都存在著許許多多的規(guī)矩。像飛禽走獸、花草樹林、石頭內(nèi)部、水滴內(nèi)核……今天,我要給大家介紹一下飛禽走獸的規(guī)矩。
在路地上生活的羚羊,每天都在練習(xí)跑步或鐵砂掌。因?yàn)榱缪蛑溃撬痪毩?xí)跑步或鐵砂掌,它就會被短跑冠軍——豹吃掉。然而,不管羚羊在怎么努力,每天,還是有一定羚羊落入豹口,因?yàn)闆]有肉吃,豹就會活活地餓死。
還有小鴨子搶食物呢!別看小鴨子這么軟弱,但看到一條死蚯蚓,并且對手是小鴨子時,誰都會毫不猶豫地沖上去了,你爭我打,不分出個勝負(fù)絕不松手。可是,小鴨子們打得兩敗俱傷,誰也不會贏。正像老話說的“狗咬狗,分不出個勝負(fù)!
當(dāng)然,也有許多動物是一對“冤家”。比如:貓和狗就是一對“冤家”,因?yàn)樗鼈儌z的表達(dá)方式不同。狗的“你好”是搖尾巴,“不好”是豎尾巴。貓正好和狗相反。每當(dāng)狗對搖尾巴時,貓便豎起尾巴,這下可把狗弄急了,使對貓旺旺直叫,還向貓撲來。可貓的軟弱性格決對挺不過狗的追打,就臨陣逃脫。
在海灘上生活的太平洋幼龜,每年去看望它們的“老朋友”---太平洋綠龜。經(jīng)過那一段不遠(yuǎn)的`沙灘,都有可能成為嘲鶇、海鷗、鰹鳥的美食。因此,它們選擇的“偵察兵”一旦遇到危險,便回返回巢穴?墒牵皞刹毂痹趫(zhí)行任務(wù)時,便有可能被食肉鳥叼去。所以,這只幼龜正是大自然需要淘汰的。
雖然許多弱小的與強(qiáng)大的之間肯定是“水火不相容”。可是,有的居然可以朝夕與共,和睦相處。
生活在熱帶雨林沼澤地帶的犀牛,身長約5米,高2米,重1噸以上,巨大的頭上長著銳利無比的角。許多強(qiáng)大的動物都大敢惹它,一種黑色的小鳥卻可以身上蹦來跳去,這里啄啄,那里啄啄。原來,犀牛皮膚很厚,有很多皺褶。皺褶縫里面的皮膚很薄,常常鉆進(jìn)一些吸血的蠅、虻等昆蟲。黑色鳥可以幫它啄食寄生在犀牛身上的昆蟲和蛆卵。所以,黑色鳥和犀牛成了一對好朋友。人們把這種黑色鳥叫作犀牛鳥,犀牛鳥非常機(jī)靈,還能為犀牛放哨。
這就是飛禽走獸之間所存在的規(guī)矩。我覺得大自然就像一雙奇妙的手,調(diào)節(jié)好飛禽走獸之間所存在的規(guī)矩。所以,我們要遵循大自然的規(guī)律,不能違背大自然的規(guī)律。
規(guī)矩=?作文7
女大十八變,這是人知常理,我也不例外。作為一名高中學(xué)生,面對著一門門的功課,一堆堆的作業(yè),真是煩惱透頂,自己也覺得判若兩人。
有時冷靜,我也會想,再變也不能沒有規(guī)矩。于是我必須要了解“規(guī)矩”一詞的意思。據(jù)《現(xiàn)代漢語》中的解釋有兩個義項(xiàng),其一,指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣,如老規(guī)矩,立規(guī)矩,守規(guī)矩,按規(guī)矩辦事啦;其二,是指(行為)端正老實(shí);合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理,如規(guī)矩人,字寫得規(guī)矩,等等。由此,我想到了學(xué)生在學(xué)校的規(guī)矩就是遵守學(xué)校制訂的一些規(guī)章制度。
規(guī)矩是必須要的,但我卻作了大膽的假設(shè),并不應(yīng)全盤接受。
因?yàn)橐?guī)矩不一定都是好的,即使是有一些是好的,還有一個時代問題。也就是說今天認(rèn)為是對的,明天就不一定認(rèn)為對。社會是發(fā)展的,觀念也是隨時代的發(fā)展變化的`。比如過去不主張學(xué)生上網(wǎng),看電視,閱讀課外書籍,認(rèn)為那是學(xué)生分外的事情,F(xiàn)在學(xué)校還開設(shè)了微機(jī)課,又說多看電視書籍有利于寫作和交際水平的提高,不愿看書的學(xué)生才是不好的學(xué)生。
至于壞規(guī)矩,猶如一棵棵毒草。它會抑制一個人成長,我們必須摒棄它。在這方面,我覺得,我們青少年最應(yīng)“敢為天下為先”,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
中國有句古話,叫沒有規(guī)矩不成方圓,這句話的意思是說無論學(xué)什么做什么沒有規(guī)矩是不行的。這是多少年來形成的普遍認(rèn)識。但這句古話不適應(yīng)當(dāng)今青少年的教育,規(guī)矩說的都是用來磨練技術(shù)。練技術(shù)是需要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的,技術(shù)的級別是通過練功取得的。如體育。而青少年的作文卻無技術(shù)可練,可指導(dǎo)的地方也只是在認(rèn)識上、審美上。相反,寫作忌的就是有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求。如果同學(xué)們的作文都象流水生產(chǎn)線上的鋼精鍋,個個是一個模樣,那可就慘了。法國雕塑大師羅丹說過,有個性的作品才是美的。藝術(shù)貴在與別人不一樣。既然青少年的作文沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),哪里還有什么規(guī)矩呢?
有些家長要求老師嚴(yán)厲管教,這種愿望固然是好的?墒亲约赫烀χ嶅X,甚至還耽誤子女的課程。還有不跟老師請假卻帶著子女去喝酒什么的,這不是破了學(xué)校的規(guī)矩了嗎?
人人都說要適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,更新知識觀念,但遇到問題具體操作起來就沒那么容易了。最近我在家里被說成一個不聽話的女孩,要么看電視,要么看些輔導(dǎo)書,難得象初中那樣規(guī)規(guī)矩矩地寫作業(yè)。我看得多,寫得少,常被爸媽說成是走馬觀花,越看越嘰咋。
我喜歡自己沒有大人眼中的規(guī)矩。更不想做一個父母眼中百依百順的女兒。也希望老師和父母理解我沒有規(guī)矩的執(zhí)著。
規(guī)矩,是約定俗成的。讓我們從身邊的小事做起,從而形成一個良好的班風(fēng),校風(fēng),創(chuàng)建一個和諧氣氛
規(guī)矩=?作文8
在這個復(fù)雜多變的社會中,規(guī)矩是占有十分重要的地位的,它保證社會的穩(wěn)定并健康地不斷發(fā)展,正因?yàn)橛辛艘?guī)矩的存在,才使得整個社會像一個平滑的圓,沒有太多出軌的行為。無規(guī)矩不成方圓,難道不是嗎?
舉一個十分簡單的例子,紅綠燈保證了交通能夠井然有序,車輛行駛能夠暢通無阻;但若沒有了紅綠燈,這將會帶來多大的麻煩,行人橫穿馬路,車輛間你不讓我我不讓你,車禍也就在這時發(fā)生。前一陣子,看到一則新聞,由于電力問題,使得一座城市的交通處在了癱瘓狀態(tài),車輛竟排起了長龍,長達(dá)近千米,這正是由于失去紅綠燈所帶來的麻煩,這樣的結(jié)果直接影響著人們的出行。
人人皆知,圓是規(guī)范的,穩(wěn)定的,而并不是凹凹凸凸的,社會就是在規(guī)則包圍的一個圓,要想求得這個的穩(wěn)定,靠的就是規(guī)矩,試想一下要是一個社會沒了規(guī)矩,那會成為一個什么樣的景色,盜賊橫行,社會亂,民不聊生。我相信沒有人愿意活在這樣一個不穩(wěn)定的社會,這樣的社會給人帶來的是災(zāi)難,一場浩劫,而不是人們所謂渴望得到的和平幸福。
足球是全世界的第一運(yùn)動,喜愛足球的人不計(jì)其數(shù)。由于這項(xiàng)運(yùn)動拼搶十分激烈,難免隊(duì)員彼此之間會產(chǎn)生爭執(zhí),這時規(guī)矩就扮演著十分重要的角色,它就是要限定球員的一些行為,以免傷害了彼此隊(duì)員之間的和氣。
畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛!但不得不提起一些歷史教訓(xùn),在一次足球冠軍爭奪戰(zhàn)中,由于雙方球迷過于熱情,使得比賽被迫暫停,而且事后證實(shí),這場球迷混亂中,有60人死亡,60余人生命就在這一個不遵守球場秩序而導(dǎo)致的混亂中喪失了,這原本是可以不會發(fā)生的。作為一名中國國民,我們應(yīng)遵守國家所制定的法律,以法律己,這是我們每一個人所必須做到的`。但有一些貪敗分子就是不想讓這個圓美滿無缺,他們收受各種賄賂,使國家受到巨大的損失,并且又絞盡腦汁,想盡各種辦法逃避他們所應(yīng)承擔(dān)的各種法律責(zé)任,掩蓋自己的犯罪行為。但是,國家這個圓是不能受這些凸起的棱角影響的。為了維持圓的規(guī)范與穩(wěn)定,這些棱角必須去除。國家對于這些貪敗分子依據(jù)法律進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲處,大快人心!
我們生活在一個圓當(dāng)中。這個圓雖然限制著我們的一些行為,但它是為了保護(hù)我們,我們應(yīng)從自身做起,讓我們所生活的社會像一個圓一樣規(guī)范、穩(wěn)定才能健康向前發(fā)展。
規(guī)矩=?作文9
沒有規(guī),不成圓;沒有矩,不成方!
今天老師進(jìn)化成一只獅子了如果有后悔藥的話,我們一定會毫不猶豫的吞下它的。
唉!事情是這樣的!
這是一個星期五語文課的課前兩分鐘,值日班長是林雪,她太不稱職了接二連三的帶讀錯了,林老師忍無可忍,叫她“滾了下來。
同學(xué)們突然一怔,立馬坐的更直了些。
終于課前兩分鐘過去了,同學(xué)們只有大部分在聽課,老師的表情從扭曲的樣子平靜了下來:原來是眼睛瞪得大大的,好像要掉下來似的,鼻孔張得大大的,好像要將我們這些不聽話的學(xué)生“吸”進(jìn)去似的;臉紅得如血一般,一直“流”到了脖子上;手上拿著一把令人望而生畏的教鞭,對著空中揮舞,好像氣得連自己身邊的空氣也容納不下似的。
“誰在說話,再說,再說,我就敲下去了!”林老師怒氣沖天地說。
而有些人卻截然不同:有的在嬉戲打鬧;有的在座位上“津津樂道”著自己的一些事;有的在畫畫;有的在鉆桌子;有的根本不把老師看在眼里,在課堂上大聲地說笑,停也停不下來,簡直是純屬的無理取鬧......
老師就是因?yàn)檫@一件事才對我們破口大罵的,哦,我記起來了,還有兩件事,我們也要反省反省。一件事是陳志炫同學(xué)應(yīng)該反省一下,另一件事是我們也要好好反省一下,老師叫我們看復(fù)印出的雜志,可是我們卻不知道老師的用心良苦,辜負(fù)了老師對我們的期望。唉,請老師原諒我們的'過錯吧。唉,真是應(yīng)該好好反省的一天。±蠋,我們一定不會在課堂上講話了。
不是有一句話是這么說的嗎:如果黑板是浩淼的大海,那么老師便是海上的水手。鈴聲響起那片刻,教鞭作槳,劃動那只停泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放得猶如暗礁一樣布列,您手執(zhí)生動如一只飛翔的小鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只闖過,天空飄不來一片云,猶如您亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。我們下一次一定把您的用心良苦印在心中的。
如果一顆大行星,大天體,無論它再大,脫離了軌道,也會如鬼魂一般四處亂竄;如果一只風(fēng)箏,你想讓它自由,你把風(fēng)箏線剪了,你不僅沒讓它得到自由,同時還讓它落下了;人也一樣,就如在一個車輪中,你可以讓它“唰——”的一下,把你給“攆死”,走入歧途,也可以一動不動的在這個車輪中度過你的一生,讓你成為一個已經(jīng)被社會所忘記的人......你還可以聰明地利用它,可以讓它帶著你沖向你的前方——理想的終點(diǎn)站。不進(jìn)則退。
規(guī)矩=?作文10
“叮叮叮叮……”鬧鐘如時響起,老規(guī)矩又該叫去孫子起床上學(xué)了。
“熊孩子、熊孩子,快起床了,再睡的話上學(xué)該遲到了!笨纯催@屋里四處散落的玩具再看看那亂丟的書本,老規(guī)矩心里好一陣嘆息。“昨晚不是叫你收拾好你房間嗎?今天要上學(xué)怎么都沒個準(zhǔn)備?”“爺爺,每天收拾干嘛?簡直浪費(fèi)時間,你讓我再睡會兒!毙芎⒆友鄱紱]有睜開,又睡熟過去。
只聽“砰!”的一聲后熊孩子的慘叫聲隨即響起,老規(guī)矩連忙跑向那房間,原來熊孩子被那些個雜物給絆倒了。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我不是叫你記住的嗎?”老規(guī)矩揉了揉孫兒的頭!澳遣欢际枪湃苏f的大道理嗎?我才不喜歡那些老掉牙的規(guī)矩,現(xiàn)在我們追求的是新思想好么?”熊孩子眼里強(qiáng)忍著淚水,固執(zhí)地說道!耙粤颂澞悴艜靼装 !崩弦(guī)矩?fù)u了搖頭。
“未雨綢繆”這也是老規(guī)矩常說的',他出門總是要帶傘的。而熊孩子看著這萬里無云的天氣總是嫌帶傘麻煩,將其丟在家里便走了。沒錯,上學(xué)的路上,大雨對這熊孩子進(jìn)行了洗禮!澳愕男滤枷胍呀(jīng)出錯兩次了,那么現(xiàn)在起該聽我的老規(guī)矩行事了!崩弦(guī)矩意味深長的看著孫子。熊孩子雖有不甘,卻也無話可說。
中午爺倆在外邊吃飯,熊孩子看著別人插隊(duì)也想要去,不料被老規(guī)矩一把揪回來了。“先來后到,別忘了。”看著爺爺那一臉嚴(yán)肅,熊孩子只得作罷。
下午放學(xué),熊孩子一臉委屈走出校門“爺爺,這次考試我不是第一名,那原本是屬于我的,第一名他作弊了,我真的都看見了……嗚嗚嗚……”“沒事兒,君子坦蕩蕩,你永遠(yuǎn)要記著。”老規(guī)矩擦干了孫子小臉兒上的淚珠。
在這個不走尋常路的時代,規(guī)矩似乎就是用來被打破的,但“新思想”不總是進(jìn)步的,反而許多“因循守舊”的老規(guī)矩才是值得我們踐行的傳統(tǒng)。
是的,老規(guī)矩帶不來增加的GDP;帶不來一棟棟的高樓大廈;帶不來升官發(fā)財(cái)?shù)恼儭甜B(yǎng)的卻是人的心靈!袄弦(guī)矩”的回歸帶來了真善美的回歸,呼喚著民眾靈魂與人性之美,讓踏實(shí)、上進(jìn)、禮貌、誠實(shí)等如一泓清泉,去洗濯外界的焦躁和污濁。
為什么要做一個遵守規(guī)則的“老規(guī)矩”?你是否也怕你的“熊孩子”在某天沖你問:“為什么我排半天的隊(duì),那人插隊(duì)只用了一秒?為什么我復(fù)習(xí)這么久,別人一張小抄就可以比我成績好?”
那你可以告訴他:因?yàn)槭匾?guī)矩,才是世界上最平穩(wěn)的路。
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