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生活中的風(fēng)景
生活中的風(fēng)景1
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢”。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一道道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)你疲憊不堪的放學(xué)回家后,媽媽把熱了一遍遍的飯菜又熱了一遍的時(shí)候。看著你狼吞虎咽的樣子,說:“慢點(diǎn)出,沒人搶”。這不就是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這是親情,是世間最溫暖的彩虹。
走到街頭看到男孩帶著寵溺的目光說:“下雪了,路上很滑,慢點(diǎn)跑,小心摔倒!闭f完,走過來把自己的'帽子帶到他的頭上,牽著她的手一起走。
這是一道風(fēng)景,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的深情,是世間最美的承諾。
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,世界上不只有完美,其實(shí)缺陷也是一種美。
我很喜歡霓虹燈,以為它很像彩虹,而且它是只屬于夜晚的彩虹。當(dāng)我難過的時(shí)候喜歡看街燈,它就像黑暗中的戰(zhàn)士一樣,給我希望。可惜,當(dāng)光明來臨時(shí),他卻不得不退出我的世界。
這是一道殘缺的彩虹,但他也是美的。是他在我絕望的時(shí)候,帶給我希望。
生活中有許許多多的風(fēng)景,真是這一道道風(fēng)景組成了我們?nèi)松利惖钠隆?/p>
有時(shí)候,我們總想到最高點(diǎn),去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)光。卻不知爬山中也有“在云間”的仙境。
生活處處有風(fēng)景,人生時(shí)時(shí)有驚喜。帶著一顆真誠的心去欣賞世間的每一處風(fēng)景。
生活中的風(fēng)景2
其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景。
早晨,我睡得正香。突然,一陣嘈雜的聲音響了起來。我頓時(shí)被驚醒了,很不耐煩地走出門外,想一看究竟。誰知,我剛走出門外,一個(gè)人便朝我沖了過來,差點(diǎn)沒將我撞倒在地。
我很生氣,后果很嚴(yán)重。我連忙質(zhì)問他:“你干什么?是不是后面有哪只瘋狗在追你呀?”他不好意思的撓了撓頭,抱歉的說:“我不是故意的,希望你能原諒我,對不起呀!”我見他如此誠懇的道歉,心中的怒火被滅了一大半。于是,我擺出一副寬容,不在意的樣子,友好地原諒了他。
我開始打量起這個(gè)人,我發(fā)現(xiàn),他好像是隔壁鄰居家?guī)兔Φ男」。我想,他還這么小,便開始工作了,實(shí)在是太可憐了。正當(dāng)我對他感到同情時(shí),他對我說:“如果沒有事的話,我就走了!蓖怯鷣碛h(yuǎn)的背影,我不由嘆息一聲,走進(jìn)了家中。
這樣過了一段時(shí)間,鄰居家的修工作就快完成了。我對此很開心,因?yàn)猷従蛹颐刻煅b修不但一大早便開始,而且很晚才結(jié)束。吵吵鬧鬧的,害得我都有些心煩意亂了,F(xiàn)在,裝修快結(jié)束,耳根總算可以一片清凈了,能不樂嗎?
又過了一天,當(dāng)我正在悠閑的看著電視時(shí),墻后突然傳來一陣聲響,然后接著一陣,又椄著一陣。我心想:不對呀,鄰居家的裝修在結(jié)束了,怎么會(huì)有這么大聲響?
好奇心驅(qū)使我出大門一看。咦?一個(gè)人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著什么事。仔細(xì)一看,這個(gè)人不是別人,正是上回撞我的那個(gè)人。我疑惑地皺起眉頭,問:“你是?你在干什么?”那個(gè)人聽到我的.聲音,轉(zhuǎn)頭一看,微笑地說:“是你呀?我看你家墻上有一個(gè)小洞,便幫你補(bǔ)上去,你不會(huì)介意吧?”聽到這番話,我連忙感激地說謝謝,說完便以優(yōu)勢為借口告辭。
當(dāng)我正要關(guān)上大門時(shí),他又急匆匆地跑了過來,氣喘吁吁地說:“你剛剛走時(shí)太匆忙,把房鑰匙丟在地上,快拿去吧!下次別太粗心了,這么貴重的東西被別人拿走就危險(xiǎn)了!”
看著他那淳樸的笑容,我頓時(shí)被感動(dòng)了。感謝他的拾金不昧,感謝他的淳樸老實(shí),跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良,編織出我人生最壯觀的風(fēng)景線!
望著急匆匆的背影,是感動(dòng)又是惋惜。
生活中的風(fēng)景3
生活中處處有風(fēng)景,無論是最美麗的自然風(fēng)景,還是一個(gè)人的笑靨;無論是故鄉(xiāng)夜晚的明月,還是繁華又寂寞的都市夜景;無論是一個(gè)人辛勤勞動(dòng)的身影還是孩子純真的笑語,都是風(fēng)景。有些風(fēng)景能讓人一直牢記于心。
有一次周末的傍晚,最好的朋友找到我,告訴我她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很美麗的地方。于是拉著到附近的一個(gè)小區(qū)里,說一直坐電梯到頂樓29層,就能從頂樓的天臺(tái)上看到一個(gè)大部分的廣州。雖然有點(diǎn)恐高,但一直都想俯視一下廣州的.全貌,就同她上到天臺(tái)。
上到天臺(tái)的一瞬間,我被震憾了。正是傍晚,殘陽如血,染紅了天際,遠(yuǎn)方朦朧的青山也被鍍上了一層金邊,一切都顯得那么安靜,時(shí)而有微風(fēng)拂過,我看見廣州塔安靜地矗立著,溫柔地注視著我們。夕陽的余暉漸漸消散,萬家燈火通明,往下看,大街上車水馬龍,但一切又能有序而快速地進(jìn)行著。我試圖找到我家所在的位置,好不容易才找到俯視下去,實(shí)在太小了,微微側(cè)頭,就看到了自己學(xué)習(xí)的學(xué)校,我有點(diǎn)吃驚,原本以為校園并不小,可這樣看下去,著實(shí)有點(diǎn)陌生,整個(gè)校園都一覽無遺。
我忽然感受到了自己的渺小和世界的寬廣。
好友拍拍我的肩,笑道:怎么樣?是不是很美?我覺得你都快看癡了。我也輕輕笑起來是啊!很美,我第一次發(fā)現(xiàn)廣州這么大!朋友輕輕點(diǎn)頭,不約而同的,我們都笑了起來?粗缁ò愕男v,我覺得我們仿佛與世隔絕,像一個(gè)旁觀者一樣看著這個(gè)世界。
我不禁感慨,以前的我像是坐井觀天的青蛙一般,以為世界只有我所見到的那樣大而已,如今站在一個(gè)更高的地方,才發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)很寬廣。
但我知道,以后我還會(huì)看到更美的風(fēng)景。
生活中的風(fēng)景4
在生活中,處處都會(huì)有引人注意的地方,比如說,那天空中變化多端的云彩,以藍(lán)色背景為主,在上面繪出千變?nèi)f化。有時(shí)看著那變化便使人浮想聯(lián)翩,但是有誰過多地去關(guān)注支撐我們?nèi)我鈩?chuàng)造的大地呢?它讓我們擁有了五谷和美景……
你看,生活在大地上弱小的螞蟻,每天都在不停地工作,當(dāng)同伴中有誰遇到了困難,它們就會(huì)齊心協(xié)力地去幫助。在勞動(dòng)中,它們從不知道勞累,只明白一件事,那就是創(chuàng)建家園,為家人尋找食物。它們的那個(gè)家不像我們?nèi)祟愔挥袔讉(gè)人,那是個(gè)大家庭,有好幾百甚至千只或無數(shù)只螞蟻生活在一起,竟然可以做到那樣團(tuán)結(jié)有序,我們?nèi)祟愂欠褚苍摵煤玫厮伎家幌铝四兀可钪,人們總在不停地對抗:車與車相撞了,雙方卻不懂互相謙讓和幫助,而是一味地耍嘴皮子,如果口齒斗不明白,就會(huì)在拳腳上見功夫。想想人都不如螞蟻,互相幫助,謙讓寬容可是我們應(yīng)該具備的美德呀!
看那大地上萌發(fā)的小草,就知春天的到來,告訴人們季節(jié)的轉(zhuǎn)換。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地從地下吸取營養(yǎng),用自己的耐力信心和勇氣,在春季里萌發(fā)蓬勃的綠色,為春色添彩。當(dāng)人們看到它們時(shí),感覺是耀眼又養(yǎng)眼。而小草的付出,源于我們生活的大地,大地接受小草的心愿,使草兒變得美如春天里的一枝花。于是小草又成全了人們期盼美麗的心愿。在這些事物中循環(huán)的真諦就是舍己為人的愛。因特蕾莎修女的愛,對窮人對病人對孤獨(dú)的人的'愛,才使當(dāng)時(shí)的人們獲得了生命的喜悅,而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格嗎?那為什么卻有人去傷害去結(jié)束小草的生命呢?
大地為人類奉獻(xiàn)的一切都是寶貴的,而我們有些人卻不懂得珍惜,更不會(huì)去俯視這里的一切的一切。所以在以后的生活中,我將要重新去俯視大地,去了解大地。那么你們呢?
生活中的風(fēng)景5
我們跟隨著時(shí)間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個(gè)可愛的小女孩,成長為一個(gè)美麗的少女。
依稀記得童年,記得那時(shí)天真無邪的我,那時(shí)的我總在想快點(diǎn)長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點(diǎn)長大。
童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī),我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機(jī),猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時(shí)都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。
眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個(gè)充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時(shí)期,會(huì)讓我們了解朋友、家長、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時(shí)間,家長總說未來,老師總在說未來,有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。
有時(shí)候突然想一個(gè)人靜一靜,到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的'地方,喝一杯檸檬果汁,你會(huì)覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來安慰,帶來我的祝福。
少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會(huì)浮現(xiàn)出笑容。
加油,你們都是最棒的!
生活中的風(fēng)景6
或許是初中生活的壓力,或許是少年青春其獨(dú)有的特點(diǎn),自上初中以來,每當(dāng)孤單一人,面對黑夜,就有一種莫名的感傷,就有一種想流淚的沖動(dòng),雖然我是個(gè)小小男子漢。
自知這種心理不利學(xué)習(xí),便找到了父親,要他陪我去爬一次山,也算是緩解一下心中的憂郁與苦悶。
周六那日,父親開車將我?guī)У搅艘蛔恢纳侥_下。我們徒步上山。一路上,父親不與我說話,我也不知為什么,也懶得打破這個(gè)寂靜的局面。就這樣,我們一句話也不說,只是悶著頭往上爬。
不知過了多長時(shí)間,我們漸漸地看到山頂。那山頂并不是很陡,四周都是大片的樹林,茂騰騰的,在樹林的縫隙中,還有一些我叫不出名字的小鳥來回穿梭,興奮的叫著,看上去一幅生機(jī)勃勃的樣子。而我卻有些厭煩,討厭鳥鳴,討厭鳥兒飛來飛去,帶著平日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山頂爬去,因?yàn)槲蚁胧÷、甩掉那生命的飛翔樂章。爬上來了,我像完成了某項(xiàng)使命,向父親示意了一下,準(zhǔn)備下山。就當(dāng)我在山頂不經(jīng)意回頭一瞬,去發(fā)現(xiàn)一群花朵如玉的野百合,如少女亭亭玉立在樹林中,映著樹木的青綠,顯得分外耀眼。
我有些驚訝,急忙用最快的速度沖到了那塊“雪色寶石”前。我這才發(fā)現(xiàn),透過這些密密的百合花群,不是肥沃的土地,而是貧瘠的.泥沙!陽光透過樹葉照射到百合花上,雪色的花瓣中黃色的花蕊顯出了生命的姿態(tài),此情此景,何其動(dòng)人!我驚訝了,我震撼了,久久憂郁的心如同一塊冰封的雪漸漸融化……我摘下一朵百合,它的生命力是那樣雪白,那樣旺盛,那樣令人敬佩。我聞了聞它的芬芳,在這香氣中懂得了什么,感悟到了什么……
有的花開花只為開花,而有的花開花是想用自己的生命而造就一個(gè)瞬間的美麗。
生活中的風(fēng)景7
在不斷的成長中,我開始對身邊的事物關(guān)心,關(guān)注起來,也許這就是成長的變化吧。成長,不僅僅是身高,年齡的增加,而是要懂得許多事物和道理。
對“成長”這一詞我并其實(shí)并不了解,但是許許多多的.事使我明白了什么是成長。
記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場散步。放眼望去,文化廣場上人山人海,好不熱鬧。只見一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動(dòng)作,頓時(shí),我羨慕極了。
在我再三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)給我買滑板,但前提是一定要好好學(xué)。我一聽,高興地對媽媽承諾:“媽媽,我答應(yīng)您。”于是,媽媽立即就給我買了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶著墻,艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑,還不錯(cuò)呢?墒呛髞砦揖陀行湴亮耍氤涯,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒辦法。這時(shí),媽媽走過來輕輕地對我說:“怎么了,說好認(rèn)真學(xué)的,怎么哭了,做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來,先苦后甜,跟我慢慢來學(xué)!甭犃藡寢尩脑,我擦干眼淚,跟著媽媽學(xué)了起來,后來我似乎找到了感覺,不知不覺就學(xué)會(huì)了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑著說:“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來,在廣場上自由自在地滑著。
我高興地在廣場上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會(huì)了!
現(xiàn)在,我明白了這就是成長,在學(xué)習(xí)中,在摔打中……
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