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放飛心情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的放飛心情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛心情作文1
春天來(lái)了,是一個(gè)好季節(jié),窗外藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹(shù),白白的云,構(gòu)成了一幅美麗的春天畫(huà),讓人覺(jué)得心曠神怡。村里的孩子們,都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風(fēng)箏卻只能看著別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng),自己卻不能飛,因?yàn)槲也幌矚g放風(fēng)箏。
媽媽跟我說(shuō)了幾次:“風(fēng)箏很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我無(wú)動(dòng)于衷。我不為媽媽的唆使所動(dòng),她想蒙我,我才不上當(dāng)呢。
媽媽見(jiàn)我不想動(dòng)的樣子,就決定帶我去玩,她帶上了那只美麗而孤獨(dú)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上,我剛想“三十六計(jì),走為上”?溜,媽媽一見(jiàn),一把抓住我,說(shuō):“你去哪?來(lái)看看人家放風(fēng)箏呀!”沒(méi)辦法,我只能看了。
我坐在一個(gè)臺(tái)階上,看到那些孩子們臉上泛著紅光,都有著陽(yáng)光般的笑容,生龍活虎地在草地上奔跑,興奮異常。再看他們手中的風(fēng)箏,忽高忽低,隨著長(zhǎng)線的抖動(dòng),在空中翩翩起舞,時(shí)而如飛機(jī)俯沖,時(shí)而如小鳥(niǎo)盤(pán)旋。有的'還在那兒玩起了“姜太公釣魚(yú)”的把戲,站在那兒不動(dòng),只輕輕地牽引絲線,那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。
看著,看著,我的手也禁不住癢起來(lái)了。我向媽媽要了那只風(fēng)箏,和那些伙伴一起放了起來(lái)。開(kāi)始我不會(huì)放,但在他們的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。我們一起比賽誰(shuí)放得高。我都有點(diǎn)欲罷不能了。
媽媽說(shuō):“你還說(shuō)不要放呢!薄芭紶栆粌纱我彩强梢缘摹!蔽倚χ。
這次,我玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲业男暮湍秋L(fēng)箏一樣放得很高很高。
放飛心情作文2
今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)郊游的好機(jī)會(huì),我們參加了一個(gè)戶外群組織的一日游。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)時(shí)了海洋學(xué)院,只見(jiàn)那里已經(jīng)有好幾輛車子停著了,九點(diǎn)鐘一到,由十一輛車子組成的車隊(duì)浩浩蕩蕩地出了了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一條長(zhǎng)龍一樣。不知不覺(jué),就到了目的地——南洞。
我們一下車,就看見(jiàn)南洞人山人海,各種車輛把道路擠得水泄不通,我們緩慢地在人群中穿來(lái)穿去,才到了南洞有名的火車旁邊,這列火車可真長(zhǎng)呀!我興奮地來(lái)到人車?yán)锩,看個(gè)究竟。參觀完火車,我們又去了油菜花地,媽媽還給我拍了照呢!可是,由于人太多了,組織者決定換個(gè)地方,去虹橋水庫(kù)燒烤,我們又興致勃勃地來(lái)到了第二個(gè)目的地。
我看到那里的`天格外的藍(lán),太陽(yáng)格外的紅,竹林格外的綠,空氣格外的清鮮,讓人賞心悅目。下車后,大人們開(kāi)始準(zhǔn)備了,他們燒飯的燒飯,挑水的挑水,忙得不亦樂(lè)乎。而我們小孩子們?cè)谟崎e地玩耍。我最喜歡玩“扔水潭”,我拿起一根小木條,往水潭里扔,木條激起一朵朵小花,可美了!很快,就可以吃飯了,我們吃完,又去玩了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,回去的哨聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了虹橋水庫(kù)。
放飛心情作文3
夏令營(yíng)的第四天,也是我最期待的一天,因?yàn)榻裉鞂?dǎo)游要帶我們暢游北戴河。
到了北戴河,天下起大雨來(lái),海上很不平靜,導(dǎo)游帶我們?nèi)プ屋喌牡郎,大海像生氣了一樣翻滾著雪白的浪花,一會(huì)兒驚天動(dòng)地地涌上來(lái),濺了我們一身水,個(gè)個(gè)都成落湯雞,一會(huì)兒大海又仿佛知錯(cuò)了一樣輕聲細(xì)語(yǔ)的'退了下去。
上了游輪后,因?yàn)楹I戏瓭L著波濤,游輪忽高忽低。大家的心也跟著忽上忽下,有的人站不穩(wěn),還摔倒了,有的人受不了這種顛簸,吐了起來(lái),不過(guò)大多數(shù)人還是說(shuō):太爽了!
下午,我們又去參觀了奧林匹克公園。看到了奧林匹克浮雕墻,奧林匹克浮雕墻上刻的是迄今為止奧運(yùn)會(huì)首次參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我們?cè)诟〉駢ι线看到了刻著許多中國(guó)的體育明星,最引人注目的就是姚明,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這浮雕和真人的身高是一樣的,我不禁驚訝地張大了嘴巴,站在姚明的浮雕面前,我們只有仰頭注目。我們又參觀了體育明星的手模、足印,我還用手和他們的手印比了比呢!
夏令營(yíng)走過(guò)的地方參觀時(shí)間都不長(zhǎng),我想以后機(jī)會(huì)我會(huì)再去這些地方好好看看。
放飛心情作文4
瞧,在廣袤蔚藍(lán)的天空,“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏,迎風(fēng)飛舞,多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會(huì)呀!
來(lái)放風(fēng)箏的大多是孩子,也有幾個(gè)老人來(lái)湊熱鬧,看來(lái)放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)真是老少皆宜呀!放風(fēng)箏的人姿勢(shì)也非常有意思,真乃千姿百態(tài)。有站著放的,坐著放的,躺著放的,還有跑著放的。他們個(gè)個(gè)仰望天空,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊的盯著自己放飛的風(fēng)箏,也不時(shí)去觀看別人的風(fēng)箏。
本性使許多人在暗暗較勁,想方設(shè)法讓自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn),比賽總是悄悄的進(jìn)行著。喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`大多是孩子,他們常在不知不覺(jué)中加入到比賽的行列。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛!把嘧印痹斤w越高,馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),老鷹的主人也不甘示弱,不停的放著手中的線軸。在它們旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,腳下那只“蜈蚣”扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的身姿,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。只見(jiàn)“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高,終于超過(guò)了那只“老鷹”。
空中是漫天飛舞的風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣悅耳的歡笑聲,我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……
放飛心情作文5
飄飛的花絮柔柔地拂過(guò)臉龐,好似剛剛做過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。往昔芬芳的笑臉,歡樂(lè)的笑顏,倏忽間已沉睡在無(wú)意中。心頭,一抹沉重的愁云,悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么,心,怎會(huì)如此地落寞。
生命,如一抹矗立的蘆葦,在風(fēng)中不斷地?fù)u曳,凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)消失在朦朧中。我怎么了,為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn),永遠(yuǎn)消失在夢(mèng)的盡頭。深夜,燈下,桌上是堆積如山的書(shū)。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無(wú)助地掙扎著,幾乎看不到彼岸。
揉揉發(fā)酸的雙眼,我站起身來(lái),凝望著天空中那幾點(diǎn)亮光。冥冥中,我忽然悟出:在驚濤駭浪中每前進(jìn)一步,邁向成功的距離便會(huì)拉近一步。駕著那葉扁舟,我在無(wú)數(shù)的顛簸中看到了遠(yuǎn)處的霓虹在閃爍,心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點(diǎn)點(diǎn)燈火點(diǎn)燃,自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來(lái)——希望就在眼前。
壓抑的心終于找到了歸宿,放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中,掠過(guò)天際,漸漸地不斷上升。抬起頭,看看天空中那幾點(diǎn)執(zhí)著的`亮光,我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是如此精彩,失落的感受小事在無(wú)意間。
放飛心情,給自己沉寂的心一份期盼的夢(mèng)想。
放飛心情,讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。
放飛心情,不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。
放飛心情,給自己的心靈一方無(wú)雨的晴空!
放飛心情作文6
我來(lái)到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船,進(jìn)入“中國(guó)最美八大海岸”之一的漁島。沿途,我看見(jiàn)了美麗的.沙雕,有美人魚(yú)、鯊魚(yú)、鯉魚(yú)……真是栩栩如生!
午飯過(guò)后,我們向著“泡湯池”進(jìn)發(fā)了!我們?cè)跇?shù)蔭下奔跑著,別提有多暢快了!大約十分鐘后,我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個(gè)溫泉!這回我可以好好玩一場(chǎng)啦!我心想著,脫下鞋,很快就沖進(jìn)了溫泉,好暖和,好舒服!隨后,我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去,地面很滑,我都差點(diǎn)摔倒呢!我跟她幾乎玩遍了每一個(gè)游戲,真是太好玩了!覺(jué)得這個(gè)溫泉的水太低,我們便走向了第二個(gè)溫泉,第二個(gè)溫泉的水還比較高,我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快!
我們?cè)诤_叡寂苤,追逐著,好開(kāi)心!有時(shí)我們還會(huì)展開(kāi)雙臂,擁抱大海。我覺(jué)得海邊實(shí)在是太曬了,便一起回去游泳了,一路上,我看見(jiàn)男生在堆沙,女生在游泳,很和諧。來(lái)到溫泉里,我們先是游泳,再是玩起打水仗,激得水花飛濺,也激起了我們此時(shí)的心情,是那么地開(kāi)心、愉快、歡暢。
大海,我愛(ài)你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻!
放飛心情作文7
“yea”,教室里一片歡騰。到底是咋回事呢?呵呵,一學(xué)期中的最后一次考試結(jié)束了,還要放兩個(gè)多月的假,還有什么比這個(gè)更開(kāi)心的事情了呢?
看,這邊女生在談?wù)撝裁撮_(kāi)心的話題,那邊男生在想著什么整人的事情,好不熱鬧!我當(dāng)然也參加到了談?wù)摰脑掝}中。
“暑假我和妹妹去長(zhǎng)沙玩,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)沙還有很多小吃呢”“我才不去長(zhǎng)沙,我要去北京!薄拔蚁奶煲W(xué)游泳”“我夏天去恐龍園玩”,“停停停!蔽掖舐暤厝氯碌,“庸俗,除了玩還是玩,你們還能干嘛呀!薄澳悄銣(zhǔn)備去哪兒”“呵呵,還沒(méi)想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。
再看看男生這邊,“嘿嘿,你們說(shuō)我們要不要在女生的書(shū)包里放一只毛毛蟲(chóng),報(bào)復(fù)一下她們”“贊同,誰(shuí)較她們仗著是女孩子,天天利用老師對(duì)她們的喜愛(ài)來(lái)鄙視我們”“就是,也該報(bào)復(fù)一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲(chóng)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,會(huì)是怎樣的反應(yīng)”“哈哈,想起來(lái)就興奮”
我正興奮的聊著,突然感覺(jué)身后涼涼的',回頭一看原來(lái)是某某男生那瓶子往我身后噴水,“啊,我饒不了你”說(shuō)著,我向那名男生了甩了一個(gè)巴掌,他還算機(jī)靈,沒(méi)等我打下去就逃出去了,哼,跟我斗,劉翔都沒(méi)我火起來(lái)時(shí)跑得快。
不止我一個(gè)人再打打鬧鬧,看教室其它地方,到處都是你追我“砍”的景象。呵呵,男生和女生的仇恨還真深哪!在學(xué)期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。
放假了,心情真的好愉快呀,我該去哪兒放飛我的心情呢?
放飛心情作文8
你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧,小青蛙睡醒了,開(kāi)始準(zhǔn)備起了音樂(lè)會(huì);你瞧,小草探出了小腦袋,好奇地看著世界:你瞧,楊柳姑娘又開(kāi)始清洗頭發(fā)了,你瞧,桃花姑娘,梅花姑娘都綻開(kāi)了笑臉,這一切的一切都在告訴著人們春天來(lái)了!
春天一個(gè)美好的季節(jié),到處都充滿了生機(jī),校園里同學(xué)們的充滿了歡聲笑語(yǔ);公園到處有小朋友追逐打鬧的場(chǎng)景;大草坪上的天空有著放飛心情的風(fēng)箏。
到了星期六,父母親們帶著孩子買(mǎi)了風(fēng)箏到淹城的草坪放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣式各種各樣,有的是一只小巧玲瓏小燕子,有的是一只兇猛的老鷹,有的是如花似玉的嫦娥姐姐,還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……
孩子們將風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高,孩子的風(fēng)箏也在暗地里叫著勁,在比賽誰(shuí)飛得高。老鷹和小燕子是不分高下,一會(huì)兒老鷹飛在了小燕子頭上,小燕子的.主人不甘示弱,使勁的放著線,小燕子以神速趕上了老鷹,老鷹的主人那里肯讓自己的第一不保,也快速地放線,燕子愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈高,最后終于超過(guò)了老鷹,老鷹的主人頓時(shí)垂頭喪氣,本來(lái)洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。
再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”,她們正在空中慢悠悠的飛著,兩個(gè)風(fēng)箏并排著飛在一起,似乎在聊著什么有趣的話題,風(fēng)箏的主人也在談笑風(fēng)生,可盡興了。
風(fēng)箏和春風(fēng)一起飛向天空,風(fēng)箏飛多高,我們的心情也跟著飛多高,風(fēng)箏飛得越高,我們的心情也隨之更叫開(kāi)心!
放飛心情作文9
一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動(dòng)要取消了,沒(méi)想到天公還是作美的,真是“柳暗花明又一村’的`感覺(jué)!
下午我們?nèi)缂s來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——定山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸了,我們也飛快的加入了這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。找到了報(bào)名攤位迅速的領(lǐng)到任務(wù)卡,看到這個(gè)任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)不簡(jiǎn)單呀,我們這是得過(guò)五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點(diǎn)拿到風(fēng)箏,我和我的同學(xué)馬上組成一對(duì)開(kāi)始闖關(guān)啦。從測(cè)試體能出發(fā)到最后的拔河比賽都是僥幸過(guò)關(guān),終于完成5個(gè)活動(dòng)后拼成了尋寶圖。以為成功時(shí)才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。
領(lǐng)到風(fēng)箏后,你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦,把它畫(huà)畫(huà)美美的才能讓它飛起來(lái)。拿著畫(huà)筆我腦子一片空白,不知道畫(huà)什么好?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候一位老師來(lái)提醒大家,讓大家多想象美好的事物,最好以幸福家園的主題畫(huà)。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,大家都圓滿的完成了畫(huà)畫(huà)任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺(jué),就等著我趕緊把它放飛起來(lái)。在一片草地上看著天空中一個(gè)個(gè)飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。
放飛風(fēng)箏越高感覺(jué)心情也隨著它舞動(dòng)起來(lái)。在放飛過(guò)程中尋找快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單。
放飛心情作文10
很早以前我就會(huì)背一首古詩(shī),是大文豪蘇東坡寫(xiě)的:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思,一座山為什么會(huì)困擾一位大文豪呢?于是我?guī)е蓡?wèn)踏上了去廬山的火車。睡了一晚上后,我終于見(jiàn)到了美麗的廬山,哇!突然有一種心曠神怡的感覺(jué),靈氣在身體四周環(huán)繞,簡(jiǎn)直太美了!
我迫不及待地開(kāi)始了我的廬山之行,以前我爬過(guò)許許多多的山,也去過(guò)許許多多的地方,但是像廬山這么美麗的避暑勝地對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)仙界,或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧!
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)廬山是個(gè)美麗的`地方,是三山五岳之一,其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地,比如皇帝祭祀的泰山,武林高手聚首的華山等等,但是唯獨(dú)廬山給人的感覺(jué)并不是那種粗獷的風(fēng)格,而是溫柔含蓄充滿了靈氣,有一種仙山的感覺(jué)。
廬山位于江西九江,俗話說(shuō)一方水養(yǎng)一方人,九江人在這靈山下也充滿了熱情,他們淳樸可愛(ài),待人真誠(chéng),熱情好客,仿佛是上天派來(lái)的快樂(lè)使者!廬山的漂流也是十分聞名的,船歌蕩漾在靜靜的水面之上,隨著船槳一起激起一層一層的浪花,把如明鏡的水面打破了,但是澄澈的誰(shuí)中廬山的倒影,卻還是那么美麗多彩,給人另一種感覺(jué)。
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