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游圖書館作文（通用18篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游圖書館作文，歡迎閱讀與收藏。
游圖書館作文 1
俗話說的好：書籍是人類進步的階梯。是�。瓤梢载S富我們的知識，又可以讓我們學到課本學不到的知識，真是兩全其美啊！
在今天，汪老師帶我們?nèi)W校的圖書室去看書，但英語作業(yè)沒寫的同學或英語作業(yè)沒交的同學，是不可以去圖書室看書的。到了圖書室，哇！這么多書，我和好友方紫銥一起挑書，我選了又選，終于我的眼睛定格在了《青銅葵花》這本書，我剛拿下這本書，方紫銥就大叫道：“洪銳，你這本書從哪里看到的，我也想看！”我說：“就在這里看到的��！”接著就是方紫銥的懊惱聲：“我怎么就沒看到呢？”
開始看了，我靜靜的看著書，雖然我嘴上不說，但心里喜滋滋得想：一本好書！太好看了！我依然靜靜地看著書，看著看著，我不禁臉上一笑，因為這本書有些搞笑，又有些哀傷，使我的心情久久不能靜下來�？赐赀@本書，我接著找到了第二本書——《五顏六色的夢》，這本書也很好看，但因為時間不夠，只能看一小半，所以當下課鈴打起的'時候（汪老師給了我們兩節(jié)課的時間看書，這個下課鈴是第二節(jié)課下課鈴響起），我還在津津有味的“品嘗”著書的樂趣。但下課鈴已打起，我不能賴著不走，只好收拾收拾走了。
這次圖書館之旅真有趣！
游圖書館作文 2
今天，我和媽媽去了書的海洋——圖書館。
圖書館的書猶如天上的星星一般多，看的我們眼花繚亂。分別有成人書庫，少兒書庫，成人閱覽室，少兒閱覽室，盲人書庫，紅色展廳，取存柜，辦公室……我們有兩張卡能借四本書。我們?nèi)チ松賰簳鴰欤抢镉袊鴮W類，工具書類，童話類，小說類，故事書類，名著類……
我先找到了論語故事輕松讀，然后是居里夫人，接著是開著甲殼蟲車的女校長，最后是那個黑色的下午。兩本名著書，兩本小說，很協(xié)調(diào)吧。
我們先來到了成人閱覽室，這里好安靜哦！每個人都在專心致志的看著自己喜歡的書，還有些人抱著手機和電腦來了，他們是干什么的呢？……哦！原來他們來專門蹭網(wǎng)的.呀，這里有免費的無線wifi。先看哪一本呢？開著甲殼蟲車的女校長吧，看的時候我捧腹大笑，當然，我是在心里偷偷笑的。不知不覺已經(jīng)下班了，我和媽媽才依依不舍回到家中。
書——是我們成長的必經(jīng)之路。書——是人類最好的朋友，也是人類最大的資源！
游圖書館作文 3
暑假里，在社區(qū)的組織下，我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術(shù)館。
首先，走進南京圖書館，我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負一樓的一口水井。其中，我最喜歡的是電子閱覽室，因為這里有180臺電腦供大家使用。其次是報刊閱覽室，這兒是給不會上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室，里面有許多兒童書籍和報刊，是我最感興趣的地方，我還有這里的借書證呢！少兒閱覽室的對面是視障閱覽室，這里的電腦和書籍和普通的可不一樣，是專門為視力有障礙的人準備的。走了一圈下來，可真累呀，我們來到負一樓的水井旁休息，這里可真清涼，就是看不見里面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀！
出了圖書館，我們又去了江蘇省美術(shù)館，這里又安靜又涼快，還有許多美術(shù)、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū)，這里的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的.畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣�？吹竭@幅畫，我的心里很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來從前那美麗的樣子！
參觀結(jié)束了，這里真是好地方，下次我還要再來。
游圖書館作文 4
今天是很不錯的一天，早就聽說溫州市圖書館很大，里面的藏書量非常得多。這不，早上，我們看了一場電影，到KFC吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進入圖書館。不用說，站在外面看，就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的'眼前，走進去之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學校十幾個教師的面積這么大，這真是讓我大開眼界。
我獨自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個環(huán)境。我先進了第一個圖書室，接著往里走到底，便發(fā)現(xiàn)了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯，我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè)，小學生在閱覽室看書，六樓還停著還書車，因為圖書館太大了，可能找不到這本書的原始地，就把看好的書放在車子里，之后工作人員會把書一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發(fā)上休息，好愜意呀！但在圖書管理不能大聲喧嘩，即使要說話也要輕聲細語的，我和爸爸也在里面看了看書，爸爸看著看著居然睡著了，看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！
時間過得很快，還沒仔細參觀完圖書館，時針已指向“5”這個數(shù)字，只好下次再見面啦！
游圖書館作文 5
我去過“驚心動魄”的游樂場，也去過賞心悅目的公園，卻從沒有去過正規(guī)的圖書館。今天媽媽回來的格外早了一些，她說要帶我去安康的五個圖書館參觀一下，我聽到這個消息后激動的一蹦八丈高。
首先，我們騎車火速趕往了安康市圖書館。我懷著強烈的好奇心走了過去，順著那些介紹牌，我們進了圖書館內(nèi)部，我發(fā)現(xiàn)這里的書分為文字書和電子書，我和媽媽先去了文字書那塊兒。我打開那扇門，里面有七八個大哥哥大姐姐，他們靜悄悄的看自己的書，沒有一個人在說話，只有不時的翻書聲，這種感覺就像地上落了一根針，都可以聽得見似的。我相信這些大哥哥大姐姐一定很愛學習，不然不可能這么專心��！在這里找書的時候，我遇到了我們學校的一位同學，這可真巧呀！
其次，我們?nèi)チ伺d安西路圖書分館。當我和媽媽正準備進去的時候，門口坐著的奶奶攔住了我們，原來進這個里面需要刷讀者證或身份證的呀。我給落在家里面了，唉，只好在外面的玻璃窗瞅一下啦！
接著，我們?nèi)チ藮|大街圖書分館。這一次我和媽媽用了刷身份證的方法進去了。我們剛打開門就看到四五個男孩子坐在地上，玩著奧特曼卡牌，還有一些人在玩手機，他們還在那兒大聲的說話，看書的人總是用異樣的眼神看著他們。這時我真想對那些不好好看書的人說：請你們不要再大聲說話啦，圖書館是大家學習的地方，是不能喧嘩的！
然后，我和媽媽去了龍舟文化園圖書分館。到了那里總算是讓我的`心情舒服多了，那里的人都安安靜靜的，只有個別人讀出了聲，不過這也是愛學習的表現(xiàn)呀，這種場景可真是讓人舒心！我和媽媽也靜悄悄的，沒有打擾那些人。離開了那里，我和媽媽還去旁邊的漢江河坐了一次船呢，這是我第一次坐船，雖然很刺激，但看著翻滾的河水，我真害怕船沉到水里去了。
最后，我們?nèi)チ穗x我們家最近的興安門圖書分館。因為那里也很安靜，所以我選了一本書津津有味地看了起來。這本書是講安全知識的，我從里面學到了一個關(guān)于海嘯的知識：當海嘯要來臨的時候會有一小段地震，海水會退潮，有不少的魚蝦會浮上岸，可能還會有一些奇怪的聲響，這都是海嘯來臨的前兆。讀書可真好呀，有這么多有用的知識，它們就像是遠方的客人一樣，揮手等待我們來學習、了解他。
回家時已經(jīng)九點多了，迎著涼涼的夏之風，回想著今晚發(fā)生的事情，我的心里別提有多快活啦！我暗暗的想著：書籍可真是人類進步的階梯呀！以后我要經(jīng)常去圖書館看書，學習更多課本上沒有的知識，成為一個有學問的人。
游圖書館作文 6
今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，里面人山人海，不過大家都沉默不語只是在默默地看書，好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊地書，那些各種各樣的書深深地吸引了我，有《十萬個為什么》、有《故事大王》、還有《同步作文》。
忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了，我津津有味的看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下子撲過去，狐貍嚇得驚惶失措說：“狼大哥，我長的'皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我?guī)闳コ砸粋�好吃的東西�！痹瓉砗偪谥姓f的好吃的東西是人，它們來到人經(jīng)常出沒的地方等，不一會兒來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了�！焙傉f：“看來狼你也不過如此嘛�！崩菫榱私o家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經(jīng)有了我這個食物，你為何要更好吃的呢？”這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會兒就要回家了，我依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。
游圖書館作文 7
圖書館就是我心中的圣地，但以往皆是我一人獨游，亦只能把心中的快樂與自己一人分享。幸得今日與三人同游，在圖書館中讀書學習，正可謂與友人圖書共游。
還未到八點，我懷著無比激動的心情來到了此處，無時而四周張望，終有一個人前來，稍等片刻，三人皆至。
來到閱覽室，便開始了我的選書大作戰(zhàn)。此時閱覽室中少有人煙，便于我全身心的投入到挑書之中。首先我找到了《東北虎》一書，這是世界上第一部正面描寫東北虎的長篇小說，并與《狼圖騰》，《藏獒》并稱中國當代三大動物小說。我已有很長一段時間沒有接觸過動物小說了，今日一見，豈能不吸引我的眼球呢？
隨后我又找到了一本名為《絕響1942》的書，一看便知是一本以抗戰(zhàn)為主題的`書籍。我十分感興趣，對戰(zhàn)爭十分著迷的我，怎樣會放過這樣一個絕妙而有少見的機會呢？我便當機立斷，將其收入囊中。
我一直十分欣賞劉慈欣的書。他有一句極其偉大的話人類就像陰溝里的蟲子，但總得有人仰望星空。他對外太空，有著非常大的向往，也正是這打開了他思想世界的大門�！锻饷娴挠钪妗氛帽晃宜l(fā)現(xiàn)，不用說，必是一頓精神大餐。
最后我找到了《異站》，這是一本教科書級別的科幻小說，我翻了翻目錄，本真十分好看，并且通俗易懂，容易理解。翻開書籍，這帶給了我極大的快感，指尖劃過書頁，我仿佛全身心都已經(jīng)投入其中，心如臨其境，體驗?zāi)巧儆械拿烂罡杏X。
時間飛逝，相聚之后是分別，但縱然西山放縱，樂馬歸途，心中亦有共游之樂。
游圖書館作文 8
幾天前，我們又去圖書館看了書。
這幾次和前幾次的規(guī)則一樣，老師要求我們：1，不許說話；2，做什么事情都要輕手輕腳的；3，從哪里拿的書放回哪里去。去圖書館之前老師向我們介紹了一本書——《朝花夕拾》，我們進去后就開始“搶”這本書。等我找到書架時，《朝花夕拾》這本書早已被搶光了�？晌也⒉凰佬�，把所有有關(guān)魯迅先生的書都翻了一遍。終于，功夫不負有心人，我找到了一本有關(guān)于《朝花夕拾》的書。這本書叫《魯迅全集》。
我剛拿到手就回到座位上貪婪的看了起來。沒一會兒，我的“摘抄本”上就寫了好幾句抄下來的書上的話了。比如：“白描”卻并沒有秘訣，如果有，也不是合障眼法反一調(diào)；有真意，卻粉飾，少做作，勿賣弄而已。
這句話讓我明白了一個道理：做人要有真意，不能粉飾，不要做作，也不要賣弄。
還比如我抄的一句話：
我們中國人喜歡說自己愛和平，但其實，是愛斗爭的，愛看別的東西斗爭，也愛看自己斗爭。
這句話也讓我明白了一個道理：不管做什么都不要斗爭，做自己的興趣愛好，不僅要愛好和平，更要阻止別人斗爭。如果愛斗爭，那么和那些殺人機器沒有什么區(qū)別了。我最后還抄了一句話：
家是我們的生處，也是我們的`死所。
這一句話的大致意思是：在做任何事的時候都要為自己的祖國，自己的家園著想，不能背叛祖國，要時時刻刻為自己的家著想。但我并不認為這個理解方法正確，因為我并不知道“死所”究竟是什么意思，問了老師才知道，就是死的地方，這個要說清楚還很深奧。
最后，老師為我們講了一個故事，題目是《這個婆娘不是人》。我們剛一聽了這個名字就笑了，老師讓我們安靜后繼續(xù)講這個故事：有一個老婆婆辦了一個壽宴，有一個人因為走得急，沒有帶禮物，便說：“我因為走得急沒有帶禮物，便作了一首詩獻給這位。”說完后便開始念起一首詩，“這個婆娘不是人”一句未了，就有幾個人站起來要打他，而他自顧自地接著念“九天仙女下凡塵”。說完后那些人便沒再說什么，可那個人繼續(xù)說，“兒孫個個都是賊”說完后那些兒孫們又站起來要打他，而他又說“盜來仙桃慶壽辰”，別人聽到都開心的笑了起來。然后老師為我們講了這個故事的道理：寫作文一定要寫得幽默、生動才行，這樣才能吸引別人，才會有趣。
這幾節(jié)課使我們受益匪淺，既學習了又放松了，真是“勞逸結(jié)合”，真令人開心。
游圖書館作文 9
秋高氣爽，丹桂飄香，菊花盛開的季節(jié)里，我們學校組織去秋游。所以我早早地起了床，背著裝滿零食的書包去學校了。
聽到鈴聲后，我們立刻排著整齊的隊伍，上了公交車。在車上，同學們有的玩玩具，有的吃零食，還有的'看書……我觀賞著窗外的風景：高大的樓房，枯黃的小草，長長的馬路，來來往往的車輛……
到了臨城圖書館，我們先上了三樓大人圖書館，那里的書琳瑯滿目，各種各樣。接著，到了樓下的城市展覽館，我們看到了天花板上面正在播放的視頻：身穿銀色衣服的帶魚，擺動著長長觸角的章魚，漂亮的蝴蝶魚……在海里自由自在地游戲，我們真像進入了海底世界。管理阿姨對我們說：“這里有一個”踩金魚“的游戲，一踩”金魚“就會逃走，你們可以去試一下。”我們看到地上有一個顯示頻，里面清清的水池底下有幾片荷葉，一群金魚正在歡快地游來游去，我先把腳混到金魚群里，用力一踩，金魚靈敏地向四處逃散，我們女孩子哈哈大笑，好像跟金魚有仇似的。這個“踩金魚”的游戲最好玩了！
這次秋游真好玩，我希望下次去的地方更好玩。
游圖書館作文 10
今天，我和媽媽把安康的閱讀吧游了個遍。我們從安康市圖書館出發(fā)，沿途體驗了興安西路分館、興安門分館、東大街分館，最后在龍舟文化園分館結(jié)束了我們一天的研學之旅。在這么多閱讀吧里，我最喜歡的是龍舟文化園閱讀吧。
當我們到達龍舟文化園閱讀吧時，太陽已經(jīng)落山了。晚霞照在瓦片上泛著一層橙黃色的光，顯得格外美麗。龍舟文化園閱讀吧是一座古典風格的建筑，邊上像兩個小亭子一樣矗立著，在晚霞的照耀下，上面的裝潢顯得十分耀眼。
要想進去呀，還需要刷讀書證或身份證呢！而我熟練地刷起了我的讀書證，門自動就開了。門的正對面是一個借閱讀書機，觸屏操作，顯得科技感十足。進來瞧瞧，細長的長廊旁邊放著一排排書架，書架上放滿了排列整齊的圖書。竹子做的簾子遮住了那五彩的晚霞，兩頭圓圓的窗戶像一個大口袋，將美麗的晚霞一點點收入其中！
這里格外安靜，因為大家都在專心致志地看書，屏除了一切嘈雜聲，一個個沉浸在書中的世界里，全然忘記了自己身在何處。我們只能聽見翻書和呼吸的聲音。于是，我也輕輕地拿起一本書，津津有味地看了起來。
那本書的名字叫《狐仙的村莊》》主要講述了：一個小朋友叫樹樁，他放假到奶奶家，無意中和本村的紅蓮發(fā)現(xiàn)奶奶會魔法。之后，他們來到了狐仙村尋找走失的奶奶。他們克服重重困難，最后樹樁終于拯救了狐仙村的村長，并找到了奶奶，成為了大英雄。我合上書，被樹樁的英勇和不屈不撓的精神所感動。我想，如果我也遇到了故事中那樣的.事，我要和樹樁一樣勇敢。
當我看完了書走出閱讀吧時，晚霞已經(jīng)變成了月光�？粗辉鹿庹丈湎码[隱奔流的漢江，大橋上如流水般的車輛，以及熱鬧的街道……腦子里卻還呈現(xiàn)著剛才書中的情境，真是意猶未盡呀！
我想，閱讀吧是國家為我們建造的，就是為了方便我們讀書，提高我們的素質(zhì)，讓我們成為愛讀書有見識的好少年，長大后成為國家的有用之才。還有，看到圖書館的工作人員耐心地幫大家找書，登記，把大家從不同地方還的書一本本放回原處進行整理，維護書吧……一個個忙碌的身影，我想對你們說一聲：“叔叔阿姨，你們辛苦了！”
一次閱讀吧的游覽，就使我獲益匪淺。明天呀，我會繼續(xù)行動，在閱讀吧里，快樂閱讀，不斷成長！
游圖書館作文 11
這是一天中午，我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一游從這時便已經(jīng)開始！
還沒買好本子，便被魏白羽拉去看分數(shù)。路上我們邊走邊聊，得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去，我同意了，媽媽也同意了。
要出發(fā)了，我們帶上手機、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝后出發(fā)了。
我們上了“1”路車，在車上我們玩著手機里的游戲“誰是臥底”。陳彥君是1號，我是2號，魏白羽是3號。1號說：“它可以吃�！�2號說：“它走的很慢。”3號說：“它是王八�！边@是，她們同時指向我，說：“她是臥底！”果然，我抽到的是烏龜，她們抽到的'是甲魚，就這樣，漫長的坐車時間過去了……
下車了，我們朝著圖書館走去。突然，魏白羽停了下來。陳彥君催到：“喂（魏）！”“走啦”二字還沒說出來，魏白羽就指著她看的地方說：“鱷魚�！蔽梗ㄎ海┳趾枉{魚連起來就是魏鱷魚“哈哈！”我和陳彥君笑了起來，“魏白羽，你又多了一個外號了！而且這個外號還是你自己取的呢！”聽了這話，魏白羽也笑了。
走著走著，就到了圖書館，我們立馬安靜了下來，找到自己喜歡看的書各自看了起來，有特別有趣的地方，我們一起探討、分享。這樣，一個下午就在歡樂中度過了，大家又一起打公交車回家了！
圖書館一游讓我念念不忘，不管是路上的歡聲笑語還是書本上的內(nèi)容，都讓我感到滿足、快樂，讓我難以忘懷！
游圖書館作文 12
下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下來到了圖書館。
一到圖書館，我第一個看見的就是又高又大的假樹，葉子長得很茂盛，頂天立地的。它旁邊有很多很多的桌椅，椅子雖然一點也不奇怪，但桌子卻是奇形怪狀的，它們呀，像一座座拔地而起的小別墅，如果假樹是參天大樹，那桌子就會變成別墅了。
我們終于到了借書的地方，呀？書這么多，比外面的圖書館還多，我能挑的中嗎？我找呀找，好不容易才找到我喜歡的`：《腦筋急轉(zhuǎn)彎絕版》。我剛想去借，可又想到借書要帶電話卡，但我沒帶，就想：借不了就快把它看了，免得什么都看不成。不料，我剛翻開書，王老師就叫道：“回教室啦！”我只好依依不舍地把書合上，再把它放回原處，馬上就走回教室了。
參觀圖書館的這件事，給我留下了難忘的記憶。
游圖書館作文 13
下午二點鐘左右，媽媽送我去圖書館看書。
圖書館里很安靜，好像沒人一樣。實際上桌子旁坐著好幾個人，或是在看書，或是在做筆記，只是都很安靜。整個圖書館只聽見管理員敲擊鍵盤的聲音和翻書的聲音。
我興奮地在書柜前走來走去，《校園偵探三劍客》是我一向最喜歡的書，我拿了一本《密室里的紅衣少女》走到一個邊上的位置坐下看了起來。
看著看著，我忍不住神經(jīng)質(zhì)地回頭看，總感覺有一個穿紅衣或白衣的精神分裂癥少女，瞪著一雙綠眼睛盯著我，我打著哆嗦，換了個靠里一點的地方。
看完這一本后，我就沒敢再去拿同一類型的書。《死亡邀請函》《細菌谷》都是看了書名和封面就會令人膽戰(zhàn)心驚的'書，再加上真真實實的插圖，膽小的我怎么可能還看得下去呢？
我想找到那一本《像風一樣奔跑》，可能是因為我眼神不太好，竟然一直沒找到。不過，在我把一本書放回去的時候，意外發(fā)現(xiàn)了《查理九世》。
《查理九世》也是一直很喜歡的一冊書，雖然我沒有把全冊看完�，F(xiàn)在網(wǎng)上《查理九世》都改名了，也沒有那么齊全，所以我就干脆找其他之前就買了的同學借。沒想到今天在這里看見了。
我左挑右選，最終根據(jù)名字選了一本《地獄溫泉的詛咒》。雖然聽起來很可怕，但是封面倒是不怎么嚇人，插圖也是黑白的，沒有之前幾本那么真實。我大大地松了一口氣，聚精會神地看了起來。我的眼前好像浮現(xiàn)出了那些執(zhí)迷不悟的人一個一個跳進血色溫泉的場景，不禁毛骨悚然，放下書喝了一大口水。
一個下午很快就過去了，我戀戀不舍地把書放回去，準備回家了。
游圖書館作文 14
假期第一天，作文班安排我們?nèi)ブ猩綀D書館游玩。跟著老師，我到達文明路的中山圖書館。穿過一大片綠綠的青草地，我們來到了圖書館門前。剛一進門我們就看見了孫中山的雕像。孫中山面色和藹，目視前方，安詳?shù)刈谝巫由�。工作人員說，圖書館歷史悠久，創(chuàng)建于民國時期，即是孫中山創(chuàng)立的民國時期，就有了這圖書館。為紀念孫先生，故命名圖書館為中山圖書館。
繞過孫中山塑像，往里走，是一個接一個的閱覽室，有報紙閱覽室、刊物閱覽室、特殊類別閱覽室……我沉浸在一片茫茫的`書海之中。這里有各種各樣的書，品類繁多，數(shù)不勝數(shù)。其中一種特殊形式的書，引起了我的注意，那就是盲文書。我好奇地翻開一本盲文書，發(fā)現(xiàn)里面沒有字的，只有一些小突起有趣極了，盲人看不見，但可以憑著手的觸感，“讀懂”盲文的意思內(nèi)容。
接著我們上了二樓，二樓有各式各樣的圖書，有科普類，有天文類，還有漫畫類等等，其中我最喜歡的是科普類的書和漫畫類的書。我很快就發(fā)現(xiàn)了一本漫畫書，可是那本漫畫書太短了，我一會兒就看完。隨后我又挑了一本海洋世界，津津有味的看起來，剛看完，還想再看另一本時，老師說時間到了，很快要離開了。我只好依依不舍地走出中山圖書館。
我家離圖書館很近，從小我就經(jīng)常來，但多半時間，我只是在圖書館外的廣場或草地上玩，進館看書的次數(shù)不多。今天我與其它同學和老師一起參觀中山圖書館，深入了解圖書館這真是一件開心的事情。圖書館像是知識的海洋，“冬泳”歸來，收獲良多。
游圖書館作文 15
聽說武漢建立了一個新的圖書館，我迫不及待地去借書看。
來到圖書館，只見這個新建的建筑像一個巨大的凳子似地立在廣場上，既宏偉又高大，據(jù)說有十萬平方米呢，果然名不虛傳！
圖書館里面有成人閱覽室和少兒閱覽室，分別在三樓和一樓，還有電子閱覽室，可以在網(wǎng)上閱讀喜歡的節(jié)目。我進入了一樓，那里的書有成千上萬本。我拿了五本書，坐在那兒，我看完了鄭淵潔寫的《魯西之龍珠風波》，這本書里有許多關(guān)于龍的故事，然后我通過電子服務(wù)臺辦了一張借書證，又通過自動借書機借了四本書準備回家慢慢地“煮書”。隨后我來到了屋面平臺花園，眺望著遠處的沙湖美景，我的心醉了，情也醉了，醉在那沙湖湖光的美麗之中，醉在那寧靜的書海之中！
我登錄了借書卡上的`密碼，就可以隨意地進入電子閱覽室，查閱我想看的書了。圖書館的三樓東區(qū)有兩百多臺數(shù)字化閱覽電腦，可以檢索信息、免費上網(wǎng)聊天觀看電影呢；聲像閱覽區(qū)有幾十個獨立小隔間，人們能夠靠著長長的沙發(fā)觀看各種電影以及電視劇哦！
新的一年里有著新的圖書館，讓我們暢游在書的海洋里吧！
游圖書館作文 16
星期二一大早，我和爸爸就準備去新開的圖書館一睹它的風采。一路上，我心情激動極了，不斷想象新圖書館的風貌。
一進圖書館，我就被它震撼了：寬敞，明亮，整潔，一切都是那么井然有序、有條不紊。圖書館規(guī)模很大，地上五層，地下一層，每一層都有數(shù)不清的書，仿佛置身于書的海洋。文學的，歷史的，動漫的，古裝的，現(xiàn)代的`，雜志，詩歌，報刊……可是應(yīng)有盡有呀！看的我是眼花繚亂、目不暇接。圖書館里的人很多，但大家都十分安靜，一點兒也不喧嘩，只能聽見嘩嘩地翻書聲。我也盡量放輕腳步，生怕影響到別人，在這樣安靜的環(huán)境里，每個人都顯得格外認真。有一位戴眼鏡的大哥哥，一邊看著，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想些什么，時不時扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的美女，此時已顧不上去整理那已有些散亂的頭發(fā)，只是用那水靈靈的大眼睛在書上貪婪的掃著，還不時甩甩額前的劉海兒，看那神情，要是可以的話她一定會把劉海兒剪了；一位頭發(fā)花白的老奶奶，鼻梁上架著一副老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠遠的，顯得格外吃力；一個五六歲的小弟弟趴在桌子上，用手指著字，很吃力，卻十分專注······我一進圖書館就直奔四樓，因為那里有我最喜歡的兒童書刊。放眼望去，一排排書架上羅列著一本本嶄新的書。我剛走到第一排，腳步就不覺停了，哇！這里有這么多我想看的書。我一頭扎進了書堆里。高爾基曾經(jīng)說過，我見到書就像饑餓的人見到面包一樣。��！這句話說得可這是太好了。在爸爸的再三催促下，我依依不舍的離開了圖書館。我心中默默地說“我一定會再來的！”
老師常說：“讀書使人視野開闊，使人美麗高雅�！蔽乙欢〞䦶目ㄍ�，玩游戲的時間中擠出時間讀書，使自己成為一個有知識的人！
游圖書館作文 17
太陽高照的星期六中午，爸爸帶著我和弟弟興高采烈地去圖書館買書。圖書館離我們家很近，它坐落在貿(mào)城路與錦寓路交匯處。不一會兒，我們就到了圖書館門口。
我和爸爸剛踏進圖書館，映入眼簾的是美麗非凡的裝飾品和琳瑯滿目的書。兒童書在二樓，我們找了一會，終于在二樓的.角落里找到了一本名叫蘇東坡傳的書
我一看到這本書，腦子里的問號就像幾只重獲自由的小兔子一樣蹦了出來。為什么作者要寫這本書呢？是不是蘇東坡很有名呢？是不是他寫的詩特別多呢？是不是作者很喜歡蘇東坡呢？可爸爸卻沒有告訴我這些。爸爸告訴我蘇東坡是死了1000年的人，還告訴我蘇東坡是住在故宮里的。我腦子里的問號又突然蹦出來了。蘇東坡難道見到了故宮里的大怪獸？那為什么故宮里大怪獸這本書不是他寫的呢？我趕緊讓爸爸給我買一本，我真想趕快把這些腦子里的問號都解決掉。爸爸爽快地答應(yīng)啦，我高興地喊：“爸爸萬歲！”
我太喜歡去圖書館啦，圖書館里的書，不僅讓我增長知識，也能讓我慢慢愛上書，我要跟書成為形影不離的好朋友。
游圖書館作文 18
今天早上七點快到八點的時候，媽媽讓我和爸爸去啟明星午托部門口等耍煒民家長。（因為我們要坐人家的車去圖書館）
八點半的時候，我們到了圖書館，我看見我們班有30個小朋友在圖書館門口集合，九點準時參觀圖書館。因為時間還沒到，所以他們在自由活動：有的在尋找樹葉，有的在玩游戲，還有的黃草地上玩狙擊戰(zhàn)。到了九點鐘，老師讓我們準時集合，排著隊去參觀圖書館。
老師給我們講解進圖書館要怎么觀看書：首先，把書皮展開，封皮上的圖案，有的是一幅完整的圖畫；再看版權(quán)頁和目錄；最后看書的內(nèi)容。
我們進了圖書館。首先，我們先去了殘極人閱覽室，工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書的，盲人看書的文字是什么樣子的。其次，我們又去了文學閱覽室，阿姨說那里的文字都是跟文學有關(guān)的，阿姨還說:“這里面全部的書都是用一個字母A來表示�！比缓螅覀冇秩チ穗娮娱営[室，那里都是電腦，用來查資料。而且，我們發(fā)現(xiàn)：這里的電腦很奇特：有的電腦主機很小，能放在電腦屏旁邊；有的電腦和我們學校的'是一樣的，主機很大，在電腦桌下面放著。接著，工作人員把我們領(lǐng)去了三樓，參觀了圖書館的流通室，里面的書都是一些非常古老的書，報紙，漫畫等等，雖然很古老，但是擺放得依然很整齊。
最后，我們來到了講故事區(qū)。這里非常有意思：有一個阿姨，專門講故事，所有的小朋友都圍著阿姨聽故事。講的故事是《小米屠龍歷險記》，我們聽得津津有味！
圖書館參觀完了，我們可以自由看書了。我就去找我最喜歡的書了！老師說還可以辦借書證，那么喜歡的書就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書證，有的時候，我借了三本書分別是：《水陸世界的動物》，三國英雄人物之《走進劉備》和《走進趙云》！真是愉快的一天，也是非常難忘的一天！
媽媽后記：今天我有事，所以讓孩子爸爸領(lǐng)著去了。有點小遺憾，沒有陪著孩子一去經(jīng)歷。看著他敘述的精彩無比，也不枉此行！就給他們父子倆一個親子空間吧！
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