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我心愛的文具盒作文（精選34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈倚膼鄣奈木吆凶魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心愛的文具盒作文 1
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。算起來(lái)它已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說(shuō)：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的'，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí)，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來(lái)了個(gè)緊密的擁抱，mygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦�；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長(zhǎng)出了一口氣，懸著的心才放了下來(lái)。發(fā)生地震后的鋼筆若無(wú)其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過(guò)來(lái)呢；長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
我心愛的文具盒作文 2
我有一只心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了，是我的一個(gè)知心朋友。
它的表面是一“件”刻著的“衣服”，那衣領(lǐng)是紫加白，上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣，“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩。“衣服”的下面還刻著一個(gè)“褲子”，褲子是棕色的，上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的家，上面有我粘上的`刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來(lái)的粘貼上的痕跡。
打開鉛筆盒，上面有一張用雙面膠粘上去的課程表，在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。
它是一個(gè)長(zhǎng)方體，它整體的顏色說(shuō)白不白，說(shuō)黃不黃，真是一種奇怪的顏色。
這就是我心愛的鉛筆盒，它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛護(hù)它！
我心愛的文具盒作文 3
我有一個(gè)方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看見里的”兄弟們“，有一兩快又大又肥的橡皮，我寫錯(cuò)字時(shí)，它就以百米沖刺到我面前，在錯(cuò)字上跳一支舞，錯(cuò)字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長(zhǎng)鉛筆，活動(dòng)筆和鋼筆，它們是來(lái)幫助我完成一堆堆似小山的作業(yè)。它們都是文具盒里的家庭成員們。
我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩，文具盒上方有兩只可愛的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵潔白的云上，穿著一身綠的發(fā)黃的外套，飄飄欲仙的樣子。另一只比仔大好幾倍，它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑著，還說(shuō)：”A yummy lollipop！ “它穿著一身粉紅色的襯衫，還有一雙潔白的翅膀，正在天上飛呢！它的下面有兩個(gè)迷你房，都是蘑菇狀的`，房頂是天藍(lán)色的，一個(gè)房子上有個(gè)大的又黃又細(xì)的風(fēng)車，另一個(gè)還有一個(gè)煙囪，上面還冒著煙呢！
我非常喜歡這個(gè)精致而又可愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文 4
我有一只非常漂亮的文具盒，是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛不釋手。
這是一只長(zhǎng)方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯，地毯上灑滿了五光十色的.花瓣，兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗，婚紗上ZHUI滿了小花，漂亮極了。男狗身穿帥氣無(wú)比的襯衫。兩只小狗依偎在一起，甜甜地笑了。
這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的，下面一層則是放橡皮和尺子之類的物品。這只文具盒替我保管了許多學(xué)習(xí)用品，我真是感謝它呀！
我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺，和我一起起床，和我一起玩耍，和我一起做作業(yè)……我的文具盒，我喜歡你！
我心愛的文具盒作文 5
我有一個(gè)漂亮，又牢固的文具盒，它的外表很漂亮，是綠色的。它的外表上有一只小綿羊，正急急忙忙的趕回家，好像迷路了。你看！小綿羊的上方有一只兔子大盜，原來(lái)小綿羊不是迷路了，而是被兔子大盜追趕了呀！
在看旁邊的小蜜蜂，也急著往家里趕呢！原來(lái)旁邊的.菠蘿大盜又追起小蜜蜂來(lái)了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間，還有兩只可愛的小狗，它們正在睡覺呢！
你在看！上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊，它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子，還圍著一條粉紅色圍巾，手中還拿著一個(gè)夾子，和一些油條，它的底下是白色的。
它很牢固，可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我已經(jīng)用了許多年了，到現(xiàn)在還沒壞呢！
它是我最心愛的文具盒，也是我最好的朋友，它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。
我心愛的文具盒作文 6
去年暑假，因?yàn)槲业呐f文具盒壞了，所以媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí)，只覺得眼前一亮，心想：這個(gè)文具盒真酷啊！
它是個(gè)由塑料做成的長(zhǎng)方體，胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”，中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的'卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰弧⒒顫娍蓯�，好像在說(shuō)：“以后，我們就是好朋友啦！”
打開文具盒，只見里面一共分三層。最下面一層又大又深，底面毛絨絨的，用來(lái)放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板，上面有四個(gè)用來(lái)固定筆的圈圈。每天，我做完作業(yè)后，就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜，里面放了很多東西，有熒光筆，有橡皮，還有課程表。因?yàn)橛幸桓�，所以不用�?dān)心里面的東西會(huì)掉出來(lái)。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。
我真喜歡這個(gè)文具盒啊！它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是好朋友。我一定要好好愛惜它。
我心愛的文具盒作文 7
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。
我的文具盒上畫著米老鼠，唐老鴨等。我的文具盒是雙面的，正面放鋼筆，鉛筆，橡皮。反面放剪子，尺子，圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的'，只有少部分是彩色的。
記得有一次，我考砸了，想哭，忽然，我看了一眼文具盒，文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著，好像在溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，這一次沒考好沒關(guān)系，下一次可以繼續(xù)努力�！辈恢挥X中，我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ，下一次一定要考出好成績(jī)。
這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì)，我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文 8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢！泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！
打開文具盒，你便會(huì)看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的.表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便，不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂時(shí)光！
我心愛的文具盒作文 9
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是媽媽在蘇果超市里給我買的，送給我的'六一兒童節(jié)的禮物。
這個(gè)文具盒是由塑料做成的，它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體，分左右兩倉(cāng)，左邊十分寬敞，里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔；右邊十分狹窄，里面躺著活潑可愛的橡皮寶寶。雖然它們分開居住，但它很像一個(gè)家，每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，它們就會(huì)和睦相處、親如兄弟。
文具盒的外表十分漂亮，好像一幅美麗的圖畫，上面畫著聰明伶俐的米老鼠和快樂無(wú)憂的唐老鴨，十分可愛，惹人喜歡。
我心愛的文具盒作文 10
二年級(jí)時(shí)，我的舅舅送給我一個(gè)文具盒，我特別喜歡它。
文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體，白棕相見，像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的'問題。
文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng)，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫線時(shí)；尺子大哥哥變迎面走來(lái)，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦！
我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我希望能永遠(yuǎn)和你在一起！
我心愛的文具盒作文 11
我有一個(gè)鉛筆盒，是媽媽在新學(xué)期開學(xué)時(shí)給我買的。
這個(gè)鉛筆盒可漂亮了。它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米，高3厘米，外面穿著一身紫色的外套，右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂地玩耍著，左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。
“啪”地一聲，鉛筆盒打開了，里面的文具成員都跳了出來(lái)。它們分別居住在兩層小樓里，第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就跳出來(lái)三下五除二地把錯(cuò)的地方擦拭的一干二凈；尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的線路，讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們，它們有高有矮、有胖有瘦，整齊有序地排在一起，白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫，晚上就聚在一起說(shuō)著悄悄話，談?wù)撝l(shuí)的貢獻(xiàn)大。
這些成員雖然性格和分工不同，但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著，為我學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開書包，看見了我心愛的鉛筆盒，就仿佛看見了一篇篇生動(dòng)有趣的作文、一張張美麗的圖畫、一行行工整的作業(yè)。
它是我形影不離的'好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛我的鉛筆盒！
我心愛的文具盒作文 12
大家好！從外表看，我像一只布娃娃小豬。小小的眼睛、小小的耳朵、大大的鼻子、方方的身體和紅紅的衣服，多可愛呀！可是我的名字不叫布娃娃小豬，我叫文具盒。我是一個(gè)用布做的文具盒。你可能會(huì)好奇的問：“怎么打不開呢？”我的開口就在我的背后，那兒有個(gè)小拉鏈，你只要拉開拉鏈就能打開了。
我的肚子里裝著許多學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、自動(dòng)鉛筆、自動(dòng)鉛筆芯、水筆、橡皮、直尺、三角尺等等。我本來(lái)有一身雪白的皮毛，結(jié)果現(xiàn)在變成灰色了。這都是我的小主人把我弄臟的.。她只有等有空的時(shí)候才會(huì)幫我洗個(gè)澡。
當(dāng)我的小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我會(huì)立即派出水筆去幫忙；當(dāng)她寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我會(huì)派鉛筆、直尺、三角尺和橡皮去幫忙；當(dāng)小主人做完試卷時(shí)，我會(huì)提醒她：“別急著交卷，再檢查檢查，爭(zhēng)取得高分！”當(dāng)我的小主人不高興時(shí)，我會(huì)陪伴在她身旁。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都是小主人的貼心小寶貝，熱心小幫手。我的小主人特別地喜歡和珍惜我，我也非常地喜歡她。
我能為小主人工作，我感到很快樂，很開心。
我心愛的文具盒作文 13
我有一個(gè)漂亮的文具盒。 他被藍(lán)色包圍，上面還刻了一個(gè)可愛的多啦A夢(mèng)，比真的還要精致。多啦A夢(mèng)有一個(gè)橢圓形的腦袋，又紅又圓的小鼻子，六根又黑又細(xì)的胡子……很可愛吧！文具盒 分為三層
第一層只能裝筆，第二層只能裝紙條，第三層的.用處最大—可以裝各種各樣的筆﹑尺子﹑小玩具，等各種小東西。但我還是喜歡裝文具。嘻嘻，它的用處很多吧。
謝謝你文具盒，幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)﹑認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，我一定要把好習(xí)慣發(fā)展下去，壞習(xí)慣慢慢改掉。
“可愛的小動(dòng)物”習(xí)作：我家的“小黃”
我家有一條小狗叫“小黃”。它有一身黃黃的毛，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的腿。它非常懶，成天睡覺，可是一有陌生人來(lái)，它就會(huì)大叫不止。如果有其他狗狗搶它晚餐，它就會(huì)把那條狗狗追的筋疲力盡，甘拜下風(fēng)。
狗狗高興時(shí)非�？蓯�，在你兩腿繞來(lái)繞去，小尾巴不停地?fù)u擺。如果你坐在沙發(fā)上，它會(huì)爬到你的腿上睡覺。它若不高興，就會(huì)在院子中亂跑，把雞鴨追的上竄下跳，羽毛掉一地。院子中的花花草草也不能幸免弄的枝折花落，讓你討厭無(wú)比。
狗狗有時(shí)可愛，有時(shí)讓你討厭無(wú)比，真是奇怪。
我心愛的文具盒作文 14
我的書包里有各種各樣的文具用品：削筆刀、橡皮、鉛筆等，但在我心里份量最重的是那個(gè)陪伴我多年的文具盒。
這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候爸爸送我的，它穿著一身天藍(lán)色的衣服，正方形，文具盒的'正面有一只活靈活現(xiàn)的小老虎，四周是郁郁蔥蔥的樹木和起伏的山巒，小老虎就像在自己的王國(guó)里自由自在地生活著。
別看它小巧玲瓏，用處可大著呢，文具盒分上下兩層，上層是各種筆的‘家’，下面那層是尺子的‘休閑區(qū)’，而文具盒則是它們的守護(hù)神，天天忠于職責(zé)，保護(hù)著它們。
我與文具盒也有一段小插曲呢，有一次不小心我把文具盒摔到了地上，讓文具盒上下兩層“分了家”，文具盒一壞這可難為了這些文具用品，每當(dāng)我寫完作業(yè)，它們都成了無(wú)家可歸的流浪漢一樣，到處散落的都是它們的身影，看到支離破碎的文具盒，我的心就恍惚不安，我決心要修好它。終于有一天，我攢夠了錢買了一瓶強(qiáng)力膠費(fèi)了九牛二虎之力才把文具盒修好，看到完好如初的文具盒，我心里的石頭終于落地了。
這個(gè)文具盒陪伴了我很多年，在學(xué)習(xí)上它是我的好助手，在生活中它是我的好伙伴，以后我會(huì)加倍珍惜它，我愛我的文具盒！
我心愛的文具盒作文 15
我有一只心愛的鉛筆盒，這只鉛筆盒是我媽媽買牛奶送的。
這只鉛筆盒是用鐵做的，小汽車一般的外形，顏色天藍(lán)，上面畫著哆啦A夢(mèng)的圖案。造型美觀，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，就算“解體”了也可以在短時(shí)間拼回去。
我的筆盒分為兩層，一層我放了許許多多可靠實(shí)用的鉛筆兄弟和獨(dú)一無(wú)二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒有的特點(diǎn)。下一層是“改正區(qū)”，放著一塊塊4B的橡皮，雖然色彩并不鮮艷，但它仍舊是我的好幫手。還有修正貼軍團(tuán)隨時(shí)等待著我的發(fā)落。當(dāng)然，需要它們工作了，它們也會(huì)毫不含糊地投入到工作中去。我要寫字了，水筆和鉛筆個(gè)個(gè)等待著我的`選擇，一不留神寫錯(cuò)了，橡皮和修正貼軍團(tuán)聽候著我的命令。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上的贊許，我總會(huì)在心里謝謝我的筆盒。
你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全，它也有注意的事情。它只要一碰到水，就會(huì)生銹，只要一生銹，打開和關(guān)上時(shí)，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。
記得第一次看到這個(gè)筆盒時(shí)，我懷著興奮，好奇地心情做完了作業(yè)，一發(fā)下來(lái)，哇！100分！從此之后，我寫作業(yè)時(shí)都用這個(gè)筆盒中的筆寫字。
筆盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友，筆盒，我喜歡你。
我心愛的文具盒作文 16
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮，當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣，站直身體，好像是在對(duì)我說(shuō)： “小主人，快拿我去把錯(cuò)字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難，那就交給魔 筆了。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動(dòng)，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來(lái)；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來(lái)，龍就是我國(guó)的神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，總能鼓勵(lì)我。記得有一次，當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然看到我的文具盒。它 上面的`三條龍好像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會(huì)成功的！”這時(shí)，我的自信心一下子恢復(fù)了！我又重新審題、思考，終于做出了這道 題。
我愛我的文具盒，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文 17
我有一個(gè)新文具盒，是我和媽媽去臨汾的時(shí)候買的，它陪伴我雖然只有短短的三個(gè)多月，但我和它建立了深厚的友情。
我的.文具盒是圓柱形的，分為左右兩邊，像一個(gè)衣柜一樣，可以打開合上。左邊可以放我的文具，右邊可以放我的眼鏡，右邊的蓋子上還有一個(gè)計(jì)算器和一面小鏡子，真是“麻雀雖小，五臟俱全”呀！我非常喜歡這個(gè)小計(jì)算器，小小的數(shù)字按鈕就像一個(gè)個(gè)士兵一樣整齊地站在那里，這樣我檢查數(shù)學(xué)時(shí)就不愁沒有幫手啦！
說(shuō)完它的功能，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么選擇這個(gè)文具盒吧，因?yàn)樗耐獗砩钌畹匚宋�。它的正面有幾只鹿在櫻花樹下漫步，微風(fēng)吹來(lái)，美麗輕柔的櫻花瓣輕輕飄落下來(lái)，爛漫似霞，花香四溢。樹下，鹿王帶著它的族群悠然地散步，有兩只小鹿還在調(diào)皮地嬉戲，陽(yáng)光灑落在它們身上，暖暖的，愜意極了！與這幅圖相映襯的是它背面的粉色流沙。粉色的流沙花瓣和流沙慢慢地流淌，流光溢彩。
看著美麗的叢林、可愛的小鹿，我仿佛也變成了一只鹿，來(lái)到這個(gè)浪漫的粉色世界，自由地玩耍，奔跑。
我超級(jí)喜歡這個(gè)文具盒！
我心愛的文具盒作文 18
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我十歲生日時(shí)，我的同學(xué)徐雅菲送給我的。
文具盒的材質(zhì)跟普通文具盒的材質(zhì)很不同。它身著一件粉紅色的裙子，穿著一雙綠色的鞋子。
文具盒的上面有一個(gè)大白，大白可是一個(gè)動(dòng)畫明星家喻戶曉，馳名中外哦！這個(gè)文具盒上的大白，手里還抱著一顆紅心呢！
文具盒有四層，第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的黑水筆哥哥；第二層住著幾個(gè)調(diào)皮的橡皮弟弟，別看橡皮弟弟平時(shí)挺調(diào)皮的'，工作起來(lái)，嘖嘖嘖，那可是比誰(shuí)都認(rèn)真啊；第三層住著后繼有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家；最后一層住著我最喜愛的鉛筆一家。
每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆姐姐就會(huì)“跑”出來(lái)幫助我，有了鋼筆姐姐的幫助，所以我的作業(yè)都是優(yōu)。每當(dāng)我自動(dòng)鉛筆的芯用完時(shí)，鉛筆芯就會(huì)不由自主的出來(lái)幫助自動(dòng)鉛筆，因?yàn)橛辛诉@兩件文具的和平相處，所以我的自動(dòng)鉛筆一次也沒有罷工過(guò)。哦，我差點(diǎn)兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當(dāng)我的鋼筆字寫錯(cuò)時(shí)，大俠就會(huì)悄無(wú)聲息的“飛”到我的身邊，幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。
它永遠(yuǎn)都是我最心愛的文具盒！
我心愛的文具盒作文 19
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。它是我九歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。我用它學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，我挺喜歡它的。
我的文具盒是塑料做的。它的形狀是長(zhǎng)方形的，它長(zhǎng)二十多厘米，八厘米寬。上面有兩個(gè)主角，她們就是海綿寶寶和派大星。海綿寶寶全身金黃，穿著一件白襯衫，一條棕色的褲子，還帶著領(lǐng)帶呢!派大星渾身粉紅，穿了一條綠褲子，可逗人喜愛了!只見海綿寶寶手拿著水母，水母的黑墨汁正好打在派大星的臉和身上，像一只泥巴怪獸，真嚇人!但看上去派大星并沒有生氣，它還在長(zhǎng)大嘴巴大笑呢!
我的鉛筆盒里的東西也不少，有白花花的'尺，紫瑩瑩的橡皮，最下面還有活潑可愛的自動(dòng)鉛呢!可逗人喜愛了!我每次要寫字時(shí)，自動(dòng)鉛都會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，幫我寫字�？晌矣昧μ罅�，一下子斷了。鉛筆芯好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，你不要太粗心了，你的鉛筆芯斷一次，我的身體就會(huì)剪短一些�！蔽译m然考了100分，但一想到鉛筆芯，我就很羞愧。
我最心愛的鉛筆盒，希望你能和我一起在知識(shí)的海洋里自由自在的游泳。希望你能陪我一起度過(guò)快樂又美好的童年學(xué)習(xí)生活
我心愛的文具盒作文 20
我有一個(gè)精致的文具盒，它是我生日時(shí)媽媽送給我的小禮物。我可喜歡它了，整天愛不釋手。
我的文具盒外觀設(shè)計(jì)非常精美。上面畫著一只可愛的小貓，它正伸手逗弄魚缸里漂亮的小金魚；一只可愛的小花狗在香氣濃郁的花叢中追逐一只美麗的蝴蝶；一個(gè)可愛的小牧童正騎在水牛背上，悠閑地吹著一支笛子，后面跟著一群模樣可愛的小牛。
文具盒不僅外表美觀大方，而且內(nèi)部設(shè)計(jì)也十分科學(xué)。打開文具盒，第一層放著一把精致的折疊尺，折疊尺的旁邊是一款肥胖的橡皮擦，它可幫我不少忙呢。只要我一寫錯(cuò)字，它就立刻扭著那肥胖的`身軀，“咚”地一聲跳到錯(cuò)字上，“噌噌”幾下，就讓錯(cuò)字跑到九霄云外去了。有了它，作業(yè)本變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著尖尖細(xì)細(xì)的頭發(fā)，身穿黑紅相間和渾身碧綠的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色的皮鞋。
這就是我的文具盒，我愛我的文具盒，是它為我的文具提供了一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的家，但這個(gè)家是那么溫馨而和諧。
我心愛的文具盒作文 21
我有一個(gè)文具盒，是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的，我到現(xiàn)在還保存著它。
文具盒的外面畫著一個(gè)個(gè)粉紅的小方格，小方格上畫著一只貓，看起來(lái)栩栩如生，可愛極了。最讓我驚喜的是，上面還用英文寫著“happy、birthday”。當(dāng)我從媽媽手中接過(guò)這個(gè)生日禮物時(shí)，我高興得圍著媽媽繞起了圈，心中滿是欣喜。
我在心愛的文具盒里放上了尺子、鉛筆、橡皮、紅筆，讓它們?cè)诶锩娣�(wěn)穩(wěn)妥妥地安了家。當(dāng)我寫字時(shí)，鉛筆會(huì)跳出來(lái)幫我完成任務(wù)；當(dāng)我寫了錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)當(dāng)仁不讓地出來(lái)幫我糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我要畫線時(shí)，尺子就挺身而出讓我畫出一條條直線和曲線；當(dāng)我想要用紅筆的時(shí)候，紅筆也會(huì)興奮地跑出來(lái)幫我。才幾天下來(lái)，它們就已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的“好幫手”，我每天上下學(xué)都會(huì)認(rèn)真檢查一下，讓它們時(shí)時(shí)刻刻都陪著我。
幾年過(guò)去了，這個(gè)和我朝夕相處的文具盒也破損了不少，雖然外婆又給我買了個(gè)新的，但我還是保存著它。每次我一看見這個(gè)文具盒，我就會(huì)回想起生日那天，媽媽送我這個(gè)文具盒時(shí)的情景。它包含著媽媽對(duì)我的.愛，這將成為我永久的甜蜜回憶。
這就是我的鉛筆盒！它是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它！
我心愛的文具盒作文 22
一天，媽媽帶我去城里的歡樂谷玩，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，然后到歡樂谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉(zhuǎn)悠，我一眼相中了一個(gè)文具盒，央求媽媽買下，文具盒上面寫著五個(gè)大字：學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣，真是不謀而合，很高興就給我買下了。
這個(gè)文具盒的.表面是個(gè)熒光的，從哪面看都有一種不同的顏色，而且還點(diǎn)綴著許多小星星，擺動(dòng)文具盒的時(shí)候，星星一閃一閃的，像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛的小貓咪，它看著天空好像在許愿，或者在思考問題，總之是一副若有所思的樣子，對(duì)了，很像我遇到難題時(shí)的樣子，我似乎知道它在想什么了。
每次上課無(wú)趣的時(shí)候，我就擺弄文具盒玩，可是一看到上面的大字：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對(duì)著貓咪說(shuō)：“喵喵，你最靈，幫我解開這道題！”還別說(shuō)，像魔咒一樣，一會(huì)兒難題就迎刃而解了。
文具盒上面的字是我的座右銘，小貓咪是我的做題神器，我太喜歡這個(gè)文具盒了！
我心愛的文具盒作文 23
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是我讀三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的。
這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的，它的旁邊鑲嵌了漂亮的花邊，這個(gè)文具盒的中間配有一個(gè)美羊羊的.圖案。我心愛的文具盒美羊羊的身上長(zhǎng)著一雙粉紅色的，精瑩剔透的翅膀，手中拿著一個(gè)棒棒糖，嘴巴張的老大的。好像在對(duì)我說(shuō)：“你看我，漂亮不?漂亮不?而且還有一雙美麗的漂亮的翅膀伴隨著我在天空中自由自在的翱翔，最好的是，我居然拿著一個(gè)棒棒糖在天間慢慢地享用，真是爽啊!”打開這個(gè)文具盒，就可以看到1——9的乘法口決了!一個(gè)美羊羊趴在盤子上，好像在對(duì)我說(shuō)：“這些可都是1到9的乘法口決，你一定背不出來(lái)的，快死了這條心吧!免得背不出來(lái)，大家可都要笑話你的!”我心愛的文具盒在文具盒的里面，在它的左下角有一個(gè)卷筆刀，只要平時(shí)鉛筆斷了，都可以早這里刨一下筆，筆就又象原來(lái)樣變尖了，可以用拉。
這就是我的文具盒，一個(gè)我心愛的文具盒，如果你的文具盒漂亮，就來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的文具盒吧!
我心愛的文具盒作文 24
我有一個(gè)心愛的文具盒，是我九歲生日時(shí)收到的禮物，它簡(jiǎn)單實(shí)用、精致小巧。
它全身穿著一件烏黑亮麗的大衣，大衣上印著一位美麗動(dòng)人的小姑娘，小姑娘身穿粉色的連衣裙，棕色的卷發(fā)垂了下來(lái)，簡(jiǎn)直漂亮極了。
我的文具盒雖然只有一間房屋，但居住的家庭成員卻有很多，雖然有些擁擠，但它們還是組成了一個(gè)和睦幸福的大家庭，每個(gè)家庭成員都任勞任怨地為它們的小主人我服務(wù)著。每當(dāng)我要畫圖案時(shí)，鉛筆弟弟會(huì)立刻沖出房間，在紙上走了又走，一個(gè)新穎美觀的圖案便呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就快馬加鞭地跑了出來(lái)，在紙上跳了支舞，一行行漂亮美觀的文字就出現(xiàn)在了作業(yè)本上�，F(xiàn)在上三年級(jí)了，用鋼筆的地方更多了，但勤勞的鋼筆妹妹從無(wú)怨言，當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字，魔力擦大叔拔刀相助，在錯(cuò)字上走一圈，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。要畫橫線時(shí)，鉛筆弟弟和直尺大哥就手拉手跑出來(lái)，共同完成這個(gè)神圣的任務(wù)。當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，胖乎乎的橡皮寶寶緩慢地走過(guò)來(lái)，跺了跺腳，原本有錯(cuò)字的地方，立馬變成了干干凈凈的'一片。
我喜歡我的文具盒，它像個(gè)守護(hù)神一樣精心地保護(hù)著我的文具們，無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我，成為我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文 25
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學(xué)習(xí)用品，你們猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對(duì)，我來(lái)告訴你們吧，它就是精致漂亮的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約22厘米，寬約7厘米，它的.“衣服”上的圖案是：一只可愛的大貓咪，還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。
我的文具盒不但做工精致，外觀精美，而且還有很多功能。
在文具盒的右邊有一個(gè)削筆刀，削筆刀的右邊有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕用來(lái)干什么的呢？我想著想著：削筆刀怎么沒有洞呢？哪里削呢？哦！一下想起來(lái)了，肯定是按下按鈕，于是，我按下按鈕，果然就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，有兩個(gè)小洞，原來(lái)這個(gè)削筆刀還可以同時(shí)放兩支鉛筆進(jìn)去削。這樣那些馬虎的同學(xué)就不用著急了。
打開文具盒，一眼就可以看到一個(gè)小長(zhǎng)方形的盒子隔在中間，可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看，在盒子的下面還可以放6支筆，當(dāng)然，這還得看筆的大小。如果你硬要多放，文具盒就不會(huì)允許，它會(huì)和你對(duì)著干，讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點(diǎn)。
怎么樣？這就是我心愛的文具盒，你滿意嗎？
我心愛的文具盒作文 26
媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后，每天上學(xué)我都會(huì)帶著它，可謂是“形影不離”。
我的文具盒是一輛凱蒂貓房車，粉嫩嫩的顏色，長(zhǎng)方形的外形，車后面還有它的`牌照，盒蓋上印著凱蒂貓的頭像，盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的，第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品；第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時(shí)，“鉛筆妹妹”就出來(lái)了；我寫錯(cuò)字時(shí)，“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái)，嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)以后寫字仔細(xì)些，要是我多跑幾次，我的身體很快會(huì)用完的�！蔽疫B忙點(diǎn)頭同意，不忍心看它“悲傷”��！最開心的是在我畫畫時(shí)，各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙，助我畫出漂亮的畫。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，張開“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去。文具盒就是我的好朋友，無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班，我都會(huì)帶著它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
這就是我心愛的文具盒，是與我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文 27
我是一個(gè)文具盒，我的主人非常喜歡我。因?yàn)樾≈魅硕昙?jí)期末考試，考得了100分，老師給考了100分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，我就是小主人的獎(jiǎng)品，所以小主人非常喜歡我。
我有長(zhǎng)方形的身子，身穿一件米黃色的毛衣。我長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米，身子正前方有一個(gè)圖案。圖案上有兩個(gè)法國(guó)的大教堂，前面還有一座橫跨兩岸的拱橋，就像三個(gè)好兄弟。旁邊還有一句說(shuō)是“Hi”。仿佛在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)法國(guó)參觀我們?nèi)值堋薄?/p>
我不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還實(shí)用。我總共有兩層，你會(huì)看見這兩層一層大，一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次，我寫錯(cuò)了字，橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來(lái)吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到，都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔，鉛筆小妹，尺子大哥和圓珠筆鄰居。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的`隊(duì)伍快速地走出來(lái)說(shuō)：“哈哈，該我們倆大顯神通了”。連線時(shí)，尺子大哥跳了出來(lái)，拍著胸脯說(shuō)：“有我在，直線就不會(huì)畫彎了”。抄筆記時(shí)，圓珠筆鄰居邊跑邊說(shuō)：“還有我呢”。
我不僅長(zhǎng)得漂亮，還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我們倆日夜不離，已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
我心愛的文具盒作文 28
相信大家都有喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西有很多，如：生日禮物大貓儲(chǔ)錢罐，考試獎(jiǎng)勵(lì)飛俠小鬧鐘……可我最喜歡的莫過(guò)于我的宇宙飛船鉛筆盒了。
在船長(zhǎng)室住著一個(gè)帥氣的小男孩，也許他正準(zhǔn)備到宇宙里去飛翔探險(xiǎn)呢！動(dòng)力室是橡皮的家；機(jī)械室里住著“四大鉛王”；餐廳里是貪吃蟲—鉛筆刀的'家……這些文具平時(shí)懶洋洋的，可一到我的手上大顯身手了，你看，鉛筆，水筆，鋼筆，自動(dòng)筆把題目打的落花流水，而橡皮和涂改帶則可憐的在那兒收拾殘局。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧了一個(gè)笑話。有一次鉛筆盒放在抽屜里了，結(jié)果，一進(jìn)教室我就吵著“我的鉛筆盒丟了”直到上課我不經(jīng)意間把手放到了抽屜里，才摸到了鉛筆盒。
有一次奧數(shù)測(cè)試，眼看我過(guò)五關(guān)，斬六將，馬上被一道智力題給難住了，可當(dāng)我看到他時(shí)，就仿佛被激發(fā)了勇氣，馬上寫出這道題的答案。
鉛筆盒就像一個(gè)伙伴，又像一個(gè)朋友。它在傷心時(shí)安慰我；在我痛苦時(shí)幫我分擔(dān)；又在成功時(shí)祝福我，有機(jī)會(huì)我會(huì)給你看的哦。
我心愛的文具盒作文 29
我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是我姐姐給我的。
外面是紫色的。文具盒的頂部是一座小房子和幾棵綠樹的照片。在一片開闊的綠色草地上，到處都是野花，紅、綠、黃、白、黑、黑，就像地毯上繡著五色六色的花朵。微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，成千上萬(wàn)的`小花似乎輕輕地點(diǎn)頭。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。在草地的盡頭，兩匹馬奔馳著。附近有一只淘氣的小貓。小貓?jiān)谕嫠奈舶�。樹下還有一只大貓。它正在樹下乘涼。
當(dāng)您打開文具盒時(shí)，您可以看到它是一個(gè)可折疊的三層文具盒。當(dāng)它關(guān)閉時(shí)，它將自動(dòng)折疊。當(dāng)它被打開時(shí)，它將自動(dòng)顯示三層，就像一座三層樓的建筑。當(dāng)我想用筆時(shí)，只要稍微傾斜文具盒，我就可以輕松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一樓的房間里。通常，他們睡在里面。當(dāng)我需要他們時(shí)，他們會(huì)站出來(lái)幫助我開始工作和完成家庭作業(yè)。我的文具盒似乎是一個(gè)大家庭。鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作，幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟我去學(xué)校。每天跟我回家，陪我做作業(yè)。
文具盒是我最好的合作伙伴。它幫我保管那些文具用品。它使我的鋼筆不被打破。讓我隨時(shí)用最好的文具。它把我的文具整齊地放在各自的位置上。我愛我的文具盒！
我心愛的文具盒作文 30
我是一個(gè)可愛的文具盒。我是在小主人的阿姨出國(guó)離別時(shí)來(lái)到她家里的，是不是很有紀(jì)念性呀？
我呀，是一幢長(zhǎng)方形塑料高檔“別墅”，全身都是藍(lán)湛湛的。當(dāng)然，除了我那俏皮的圖案。哦，對(duì)了。說(shuō)到圖案，我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍(lán)色衣服，頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時(shí)尚貓貓有了受大家歡迎的圖案，肯定就會(huì)有一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來(lái)放鉛筆的，一打開盒蓋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有5個(gè)塞鉛筆的小洞洞，這樣，就能讓頑皮的鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個(gè)有顏色的按鈕，不同顏色的按鈕有不同的作用：比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動(dòng)彈出；黃色的按鈕能用來(lái)刨鉛筆……等等。按鈕下面，有一個(gè)可以彈出的小盒子，盒子用來(lái)裝什么？用來(lái)裝橡皮。是不是很神秘呀？我的反面是用來(lái)裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的`，它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫上小主人的名字，這樣就不會(huì)把我弄丟了。
我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂于助人的橡皮姐姐，還有數(shù)學(xué)小能手——尺子等文具，讓它們住在舒適的高檔“別墅”里，我到現(xiàn)在為止還管理的很好，小主人可喜歡我啦！
我心愛的文具盒作文 31
我有一個(gè)既漂亮又精致的文具盒，這是我在快開學(xué)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形布制的，它和我的直尺一樣長(zhǎng)，比我的.三角尺寬，四個(gè)角都有一條弧線，它的顏色是粉粉嫩嫩的，充滿了少女心。它的外面是一個(gè)裝有水的透明帶子，在帶子里還有許多的小亮片，你只要一捏，小亮片就從下面沖到前面，可以在無(wú)聊的時(shí)候捏一捏，可以解解壓。
拉開拉鏈，它一共分為了二層，第一層可以放五支經(jīng)常用的筆，第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層，這一層是我的“秘密基地”，它可以放一些自己的小秘密，這一層還可以放一個(gè)小的課程表，不用拉開，就可以看到課程表。
首先映入眼簾的是一群小動(dòng)物，其中有一個(gè)特別醒目的一只布朗熊，它戴著一個(gè)棒球帽，穿著一身棒球服，它好像打贏了比賽，在地上鼓掌，我也認(rèn)為它是一個(gè)不錯(cuò)的棒球運(yùn)動(dòng)員。
文具盒的透明水帶，可以用來(lái)當(dāng)枕頭，在下課休息的時(shí)候，就可以用來(lái)補(bǔ)補(bǔ)覺，正好在剛上完一節(jié)體育課后，就能派上用場(chǎng)。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，好幫手。它是各種文具的一個(gè)收納箱和一個(gè)溫暖的家，我從心里喜歡它。
我心愛的文具盒作文 32
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是三層的，最上面的翻蓋是淺藍(lán)色的，上面的`圖案可豐富了。只見一位身材健美的運(yùn)動(dòng)員正在平衡木上做著優(yōu)美的動(dòng)作，他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開它，你就可以看見文具盒第一層里的成員了，它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆，我現(xiàn)在練字可需要它們了。
文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去，有兩只小鹿正在花叢中飛奔，好像兩個(gè)淘氣的孩子在你追我趕，生怕落后了被人恥笑呢！
打開這層翻蓋，正式進(jìn)入了文具盒的第二層，里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆，正等著它們的小主人來(lái)和它們親近呢！
最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個(gè)經(jīng)常會(huì)搞錯(cuò)地方，有時(shí)擠在了一起，有時(shí)則各占一席之地。
這就是我心愛的文具盒，我已經(jīng)用它很久了，但看上去還挺新的，因?yàn)槲液軔圩o(hù)它。里面的文具成員雖然不斷地更換，唯獨(dú)這個(gè)文具盒我不曾換過(guò)，因?yàn)樗耐辛藡寢寣?duì)我的期望，看見它，我學(xué)習(xí)起來(lái)，仿佛覺得媽媽就在身旁鼓勵(lì)著我，給我信心和力量。
我心愛的文具盒作文 33
我的心愛之物是我的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，還穿著美麗的紫色外衣，我還在上面畫上了美麗的花紋，感覺它又穿了一件新衣服。這個(gè)文具盒是媽媽給我買的，我很喜歡它，雖然它現(xiàn)在很舊了，但是我還是舍不得扔。
文具盒就像一個(gè)大房子，里面有好很多“居民”，細(xì)滑的水筆，直爽的鋼筆，軟軟的橡皮，筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的熒光筆，他們和睦相處，幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們畫線段，我怎么也畫不直，這時(shí)直尺從文具盒里跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，看我的'�！蔽已刂背叩纳碥|一直畫，果然很直。又一次考試，我的水筆寫不出字了，急得我像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)鋼筆從文具盒里跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我來(lái)寫吧�！庇谑俏揖陀娩摴P寫完了試卷，這才化險(xiǎn)為夷。還有一次，我寫錯(cuò)了字，這時(shí)橡皮擦從文具盒里翻了一個(gè)身說(shuō)：“小主人瞧我的！”于是它便在本子上起舞，幾個(gè)來(lái)回錯(cuò)字不見了。文具盒太好了，不但精美，而且還處處幫助我，我真是太喜歡它了！
文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
我心愛的文具盒作文 34
我有一個(gè)“伙伴”它陪我過(guò)了兩年，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是——我的文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色的'，表面有一個(gè)米老鼠圖案和一些數(shù)字。我的文具盒不但外表美觀，而且內(nèi)部功能也很多。
第一層有兩個(gè)房間，一個(gè)是大房間，一個(gè)是小房間，大房間住著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兄弟——尺子，小房間住著一對(duì)兄弟橡皮，哥哥穿著白色外套，弟弟穿著藍(lán)色襯衫。第二層有兩個(gè)大房間，其中一個(gè)大房間住著一個(gè)鉛筆家庭最長(zhǎng)是爸爸，第二長(zhǎng)的是媽媽，第三長(zhǎng)的是姐姐，最短的是弟弟，一家人親密地住在一起。最底層里住著一對(duì)黑白相間的鋼筆兄弟和一把尺子。
文具盒是它們的老大，保護(hù)著它們。在我需要它們的時(shí)候文具盒指揮它們?yōu)槲曳⻊?wù)在寫作業(yè)時(shí)，它指揮鋼筆為我把作業(yè)寫得工工整整能讓我按時(shí)完成作業(yè)，在我畫線、格子時(shí)，它指揮尺子躺下，鋪一條筆直的路，讓我把線畫得又直又整齊；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，它指揮橡皮跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)的地方擦干凈。我為有這樣一個(gè)文具盒而高興。
我喜歡我的文具盒。
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