籃球比賽作文(集錦10篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的籃球比賽作文,歡迎閱讀與收藏。
籃球比賽作文1
這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴達,還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強大的隊伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴達和對方穿黃衣服的'球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴達搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!接下來,該對方發(fā)球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的主力,可他準備投一個兩分遠球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側面把球傳給了王嚴達,王嚴達的一個漂亮后手翻,投進了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了,王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內,迅速投球,可卻沒投進去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。
籃球比賽作文2
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原先是今日我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判教師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的`擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!
下頭出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他能夠自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿,好球。 蓖瑢W們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最終經(jīng)過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學校中回蕩。
籃球比賽作文3
一年一度的籃球賽到來了,我們都跑到校園的籃球場上。呀!我們都很吃驚,這偌大的籃球場都擠滿了人,正所謂人山人海!“滴—”可能開賽了,我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖,伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧!
精彩看點一:開場禮花
“開始”裁判喊了一聲,比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準備好的樣子,突然,一個球拋上天,兩方隊員的前鋒使勁向上跳,同時拍到了球,“啪”球被紅方搶到了,“加油!加油!”拉拉隊們喊得更起勁了。
精彩看點二:三步上籃
現(xiàn)在還是紅方帶籃球,“刷”藍方的一個隊員跑過來差點搶到球,可惜啊,紅方的隊員精明,傳了個漂亮的`遠球,可是那個紅方隊員正在面臨著一個困難,就是前方有敵人攔路。不管了,他沖上前,1、2、3上籃。“耶——”拉拉隊們大喊。
精彩看點三:半路殺出個程咬金
紅隊進球后藍隊不服輸,打得更認真。更拼命了,球一下籃板,紅隊的隊員又搶走了,藍隊的隊員一勾手,又把球搶到手,正跑向自己的籃板,眼看就要到了,可是,半路又殺出個程咬金,轉到后方一拍,球滾到了地上,藍隊的隊員抓到了球,連忙拋向籃板,“嗖——”進了。真是有驚無險!
精彩看點四:半顆心懸在空中
眼看離比賽快結束了,兩方隊員都很拼命,一會兒,球落入了紅隊的隊員手中,藍隊的隊員也不甘示弱左一勾手,右一勾手,嗬,真厲害又把球弄到手。突然“啪”的一聲,有個隊員摔了一跤,球又落入了紅隊的手中,我看了看鐘:哦,離比賽結束還有10分鐘。“刷。啪”只見藍隊的隊員把球扔到了籃板上,球撞擊了籃板一下調皮的在籃筐上轉起圈來,我們的心都懸在空中,終于——進啦!
籃球比賽作文4
看精彩的校園籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。
一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽,我們班的同學就爭先恐后地報了名,搞得這一陣子興起了一股籃球熱,一下課,都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢!比賽馬上就要進行了,“運動員”們都在進行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。
瞧,運動員在那竊竊私語呢,仔細聽,原來是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒,一班的.人說:“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說:“才怪,到時候看了結果再說,你們不要太過于自信了!”老師剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦隊也不甘示弱:“一班加油!一班加油!”聲音一層蓋過一層,此起彼伏。江浙飛一不小心,到手的球讓陳家樂給搶走了,陳家樂傳球給單奕舟,單奕舟一個扣球,居然打出一個漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,一班的人終于又搶到球了,但又被樓峻逸攔走了,他三步并作兩步,運球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個兩分球。
還有朱茵,雖然是女生,可場上表現(xiàn)毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳子怡盯得毫無辦法,無計可施。最后,我們班終于勝了,二班的同學蹦的蹦,跳的跳,朱茵大叫“勝了,勝了,我們勝了”操場上一片沸騰。
籃球比賽作文5
“加油!加油!”杭州體育館內不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對決,這是我第一次來看球賽,我跟所有的觀眾一樣,情緒非常激動。何潤東的出現(xiàn)讓全場更加沸騰起來。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。廣廈先拿到球,可是,不出一會兒,球就落到了佛山隊手中,這個高個的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒,他輕松地騰空而起,把球狠狠地扣進籃筐。頓時,佛山隊的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣,佛山隊打得很順,短短幾分鐘就得了好幾分。
廣廈隊的教練著急了,馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場就斗志昂揚,一下子就把球搶了回來,就像離弦的箭似的'飛奔在球場。他輕輕一跳,把球投了出去,球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,只聽見嘩的一聲,球進了。裁判喊出:“三分!”頓時歡呼聲吶喊聲響徹全場,我也激動地站了起來吶喊。
接下來,兩個球隊都不甘示弱,兩支球隊的比分交替上升,我的心也隨著比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰都緊張,時而為隊員吶喊加油,時而緊縮眉頭,時而把球賽暫停,調整比賽策略。兩支隊伍不分上下,球員們都斗志昂揚,勢在必得。
最終,廣廈以119:96贏得了比賽勝利。我依依不舍地離開球場,心里想著:我什么時候才能像這樣打一場比賽!
籃球比賽作文6
在這個星期的星期五,我們學校舉行了一場別開生面的籃球比賽,參賽的隊伍有我們五(7)班和五(3)班,比賽時間是下午第三節(jié)!岸b忊彙彪S著一聲上課鈴,籃球比賽也開始了,我班的同學們都抬著椅子去操場上觀看比賽,球隊隊員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲,比賽開始了,我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻,其他同學在場外也很興奮。裁判開始發(fā)球了,我班的球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球,裁判開始拋球了,在球距離地面兩米左右的時候,我班的.“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進攻的場子里,我班的拉拉隊高興地大聲喊著:“五(7)班,加油,來一個,好球!倍蜿牭耐瑢W也是不負眾望,給我們來了個“開門紅,”我們班的同學更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,“刷,”球進了,他們班的拉拉隊也高興地喊:“五(3)班加油,五(3)班,必勝。”我們班的同學也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊員們也努力拼搏,你進一球,我進一球,不過我們五(7)班還是技高一籌,最后比打敗五(3)班,當裁判吹哨以示比賽結束時,我們班的同學都高興得從椅子上跳起來,在那時我才發(fā)現(xiàn),原來我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊隊長—朱建元,說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的,不過,我覺得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘,我永遠也不會把他忘懷。
籃球比賽作文7
這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴達,還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強大的隊伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴達搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!
接下來,該對方發(fā)球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的`主力,可他準備投一個兩分遠球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側面把球傳給了王嚴達,王嚴達的一個漂亮后手翻,投進了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了,王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內,迅速投球,可卻沒投進去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。
籃球比賽作文8
在這個星期的星期五,我們學校舉行了一場別開生面的籃球比賽,參賽的隊伍有我們八(7)班和八(3)班,比賽時間是下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴,籃球比賽也開始了,
我班的同學們都抬著椅子去操場上觀看比賽,球隊隊員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲,比賽開始了,我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻,其他同學在場外也很興奮。
裁判開始發(fā)球了,我班的.球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球,裁判開始拋球了,在球距離地面兩米左右的時候,我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進攻的場子里,我班的拉拉隊高興地大聲喊著:“八(7)班,加油,來一個,好球!倍蜿牭耐瑢W也是不負眾望,給我們來了個“開門紅,”我們班的同學更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,“刷,”球進了,他們班的拉拉隊也高興地喊:“八(3)班加油,八(3)班,必勝。”我們班的同學也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊員們也努力拼搏,你進一球,我進一球,不過我們八(7)班還是技高一籌,最后比打敗八(3)班,當裁判吹哨以示比賽結束時,我們班的同學都高興得從椅子上跳起來,在那時我才發(fā)現(xiàn),原來我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊隊長—朱建元,說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的,不過,我覺得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘,我永遠也不會把他忘懷。
籃球比賽作文9
體育課上,我們與五(1)班進行籃球比賽。
比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球,往前直沖。五(1)班的隊員沒有攔住他的`進攻。好,沈佳煒一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了。
現(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球,王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!五(1)班的隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的進攻。五(1)班的王令強帶球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。沈佳煒不愧是運動健將,帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面?墒,這時,五(1)班的三個隊員罩住了他,讓他不能投籃。這時,他看到我正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。我拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!我高興得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”
下課了,我們班贏了五(1)班。我們興致勃勃地回班級去了。
籃球比賽作文10
說到球賽,你應該看過電視上的球賽、奧運會上的球賽。每當你為偶像加油、祝賀時。你是否想到小學生也會舉行籃球賽。
“太棒了!又進了一個球!”
“加油!加油!五(1)班加油!你一定行!
“討厭!別人又進了一個球。”
聽著這些聲音!就知道五(1)班與五班“決斗”!拔!五班傳來傳去, 可就是沒投進!贝蠹倚覟臉返。“你說五(1),我們說加油!崩钭楷搶ξ覀冋f。
過了幾分鐘,沒幾個人喊了。我們也決定不喊加油了,就靜靜地去看球賽?矗菨升埍粠讉人包圍著,不過沒關系,他還是把球傳給到李延芃。李延芃以最快速度把球拍到對方的球籃,一投。哦,不!球被籃球上的板子彈到了對方手里,球在對方的手里就像個聽話的.寶寶,讓它跑到誰手里。一路追奔,對方毫不費勁地跑到了我班的球籃左右。
接下來,對方把投進去。這下,球可不聽話了。飛過了籃子,飛到另一個五班手里,另外那個五班的又把球投進去,可又飛到起先籃球的人。傳來傳去,球始終沒有飛進球籃。不過,這球飛來飛去的線,如同美麗的彩虹在天空中盤旋著。我們班隊的人趕緊趁機搶走籃球,向對方的球籃投去。我們勝利了!
結果是我們班以10:2戰(zhàn)勝五班,我們全班一陣歡呼!
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