我們一起走過(guò)作文(通用27篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我們一起走過(guò)作文,希望能夠幫助到大家。
我們一起走過(guò)作文 1
操場(chǎng)邊的懸鈴木下,兩位少女并排而立,中考的腳步聲越來(lái)越近,畢業(yè)的時(shí)間也漸漸逼近,我望著你,若有星河的雙眸,不禁回想起那時(shí)初見(jiàn)。
驕陽(yáng)當(dāng)空的夏日,我們?cè)谒苣z跑道上第一次相見(jiàn),并且可以說(shuō)一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚;蛟S是一樣的開(kāi)朗性格,或許一樣的熱愛(ài)美食,或許只是因?yàn)槲覀兊脑?huà)題總是那么合拍……總之,我們立即成了朋友。那天休息時(shí)你告訴我,你想學(xué)烘焙,自己開(kāi)一家糕點(diǎn)房,我發(fā)現(xiàn)你在憧憬未來(lái)時(shí),眼里閃著向往的光芒宛若繁星。
夏日初見(jiàn),一見(jiàn)如故。
落葉飄飛的秋日,田徑場(chǎng)上的吶喊一聲高過(guò)一聲,我鉚足了勁兒在場(chǎng)上拼命奔跑著,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上,我咬緊牙關(guān),拼命向前:沖、沖、沖……突然,我沖進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱:“小謝,你做到了,3分40秒呀!”是你那熟悉的.聲音,你扶著我走過(guò)喧鬧的人群,坐到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下,那一刻,我是如此安心。
秋日樹(shù)下,錦繡繁花。
雪后初化的冬日,學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行,身為主持人的我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺(tái),寒風(fēng)陣陣我卻緊張得手心直冒汗,你悄悄走過(guò)來(lái),遞給我兩張暖貼,拍拍我:“別緊張,就當(dāng)做排練!辟N在胸口的暖貼熱乎乎的,一直熱進(jìn)了我的心里。我從容地完成表演,因?yàn)橛心,寒風(fēng)也不再凜冽。
冬日暖陽(yáng),鼓勵(lì)滿(mǎn)懷。
春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們迎來(lái)第一次模擬大考,考前的每一個(gè)課間,都有我們攜手奮進(jìn)的身影。試卷上每一道難題,都有我們奮斗的痕跡,那些看似繁雜的題目,在我們共同的“攻克”下,一點(diǎn)點(diǎn)被解開(kāi)。考前,你什么也沒(méi)說(shuō),但僅僅是那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,便足以讓我勇赴戰(zhàn)場(chǎng)。
春日笙歌,一起走過(guò)。
四季笙歌,校園處處是我們的回憶,恍然發(fā)現(xiàn)我們竟走過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)光,只愿人生如初見(jiàn),余下的路我們還能一起走。
我們一起走過(guò)作文 2
阿諾開(kāi)始喜歡蘇打綠是在她初一時(shí),那時(shí)她太小,不懂偶像的定義,只是在聽(tīng)了他們的歌《無(wú)與倫比的美麗》與《小情歌》之后開(kāi)始迷戀那些歌頌者。
從那時(shí)候她開(kāi)始存錢(qián),少吃零食,多替老媽干活,三三兩兩地買(mǎi)蘇打綠的海報(bào)回家。等到她存夠買(mǎi)到一張CD專(zhuān)輯時(shí),她欣喜若狂地跑來(lái)我家給我看,我要看,她卻始終緊緊拽在手心,,遲遲不肯松開(kāi)。是,我能理解她那是的心情,她得到了她渴望已久的東西。
高中,阿諾完全拋開(kāi)了初中時(shí)的松懶,變得十分刻苦努力,不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂都聚精會(huì)神地聽(tīng),不管會(huì)不會(huì)做題都認(rèn)認(rèn)真真地思考,不管以前有多討厭英語(yǔ)都早起背單詞。她說(shuō)她一定要去聽(tīng)一場(chǎng)蘇打綠的演唱會(huì),在她的青蔥年代,所以她決心努力學(xué)習(xí),攢下獎(jiǎng)學(xué)金做夢(mèng)想基金,然后做一個(gè)優(yōu)秀的打粉,希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個(gè)微笑。 五月,蘇打綠的演唱會(huì)在廣州舉行,而我們高考在即。然而阿諾順利去聽(tīng)了那場(chǎng)演唱會(huì)。接著是高考。
高考結(jié)束后我問(wèn)阿諾,當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州?她說(shuō)“因?yàn)槲覍?duì)他們說(shuō),你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州,我一定不會(huì)參加高考!”她哈哈開(kāi)始大笑起來(lái),沒(méi)心沒(méi)肺似的,然后她阿諾沉默下抱住我開(kāi)始哭,“其實(shí)那次我并沒(méi)有和青峰他們說(shuō)上話(huà),我對(duì)你們說(shuō)青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不,阿諾,他們要是知道這些年你這么努力,他們一定會(huì)對(duì)你說(shuō)這些話(huà)的`,他們一定會(huì)很喜歡你。
后來(lái)我看到阿諾簽名里的一句話(huà),來(lái)自蘇打綠一首歌的歌詞,我要爬上你的肩膀,我要眺望你的遠(yuǎn)方。我要長(zhǎng)成你的翅膀,我要拂去你的滄桑。
我才意識(shí)到,陪著阿諾慢慢成長(zhǎng)、支持阿諾走過(guò)那些艱苦日子的,不是所謂的前途未來(lái),而是她生命中的信仰:蘇打綠。
我們一起走過(guò)作文 3
坐在考場(chǎng),回想起那些日子,頃刻間,春暖花開(kāi)。因?yàn)槟切┤兆,我們一起走過(guò)……
還記得嗎?那段日子對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是灰色的。
因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一個(gè)月,成績(jī)是“飛流直下三千尺”,不用老師說(shuō),自己已經(jīng)悔青了腸子?粗嚲砩霞t紅的“×”,一直被別人譽(yù)為神經(jīng)粗線(xiàn)條、樂(lè)觀派的我,這次再也笑不出來(lái)了,唉……我癱坐在黑暗中,兩眼無(wú)神、空洞,仿佛能聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲,我喃喃自語(yǔ):“還來(lái)得及嗎?只剩兩周的時(shí)間就要期末考試了。要不,干脆破罐子破摔?”
“你這個(gè)懦弱的家伙!”你一聲大喝,震得我的耳朵嗡嗡作響,“收起你剛才的念頭,一點(diǎn)點(diǎn)都不許剩下!我要告訴你,挫折是黎明前的.黑暗。再加把勁,成功就要來(lái)了!”“會(huì)嗎?”“怎么不會(huì)?你這么多年的書(shū)讀到哪里去了?”
我猛地坐正了身體,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)努力,怎能輕言放棄?于是,我們一起努力,我又重新變得自信了……
還記得嗎?中考前那段火熱的日子。
不管上什么課,老師一進(jìn)教室就開(kāi)始念經(jīng)似的講起來(lái)。因?yàn)閮?nèi)容多,所以老師講得很快,我們連眨眼的工夫都沒(méi)有。老師的念經(jīng)聲慢慢變成了“催眠曲”,教室靜了下來(lái)。我扭頭一看,后面的大部分“難兄難弟”已經(jīng)“倒下”了。我也努力地想提起精神來(lái),但只覺(jué)得頭一個(gè)勁地往下沉,怎么也抬不起來(lái),似有千斤重。老師在講臺(tái)上的身影越來(lái)越模糊,上眼皮和下眼皮強(qiáng)大的吸引力最終讓它們粘到了一起……
“啪!”響亮的一聲把大家從睡夢(mèng)中驚醒,所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學(xué)們先是瞠目結(jié)舌,緊接著,又是一陣哄堂大笑。只見(jiàn)你歪歪斜斜地站在座位上,舉起右手,對(duì)著自己的臉“啪啪”來(lái)了兩個(gè)耳光。這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)哈哈大笑,睡意全消,瞬間煥發(fā)出新的精神,教室里又恢復(fù)了生機(jī)與活力……
……
回想那些日子,眼淚涌上眼底,微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友,一直陪我走過(guò),無(wú)論傷心還是喜悅。未來(lái)的日子里,我們還會(huì)一起走過(guò)!
我們一起走過(guò)作文 4
晚飯后,我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。
那時(shí)正值雨雪季節(jié),西北風(fēng)時(shí)不時(shí)向南方奔襲,讓漫天雪花手足無(wú)措地亂成一團(tuán)。新年將至,街道兩邊的行道樹(shù)和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼,燈籠孩子般地?fù)u晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。
我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的躲過(guò)傘面,撲粘在衣服上,刺骨的寒風(fēng)沖撞著一切,爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘,左手拍下我衣服上雪花,把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著,不時(shí)把那只結(jié)實(shí)而沉重的肢膊從肩頭一把推開(kāi),任性的我不覺(jué)得這讓人心生溫暖,反倒有礙自由,再說(shuō)我已不是小孩了。
爸爸沉默著,仍然緊緊地?fù)ё∥摇S忠魂嚭L(fēng)呼嘯而來(lái),吹亂了他的頭發(fā),他一手抓緊傘柄,一手趕走我衣服上的雪花。
不覺(jué),到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服,固執(zhí)地邁開(kāi)腳步前行——
一瞬間,一股力量自肩頭爆發(fā),兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩,不禁連連后退。就知道是他!踉蹌了幾步后,一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉(zhuǎn)頭破口大罵,可空氣突然變亮了,飛舞的'雪花變得清晰,還泛著金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺,一輛小汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)……
我才隱隱的感覺(jué)到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼,直到現(xiàn)在也絲毫沒(méi)有減輕力道。五指緊攀著肩頭,生怕會(huì)滑落。
我的眼神小心翼翼的轉(zhuǎn)移,目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了,放松了點(diǎn)兒,但仍緊緊掛著不放下?粗侵粍(dòng)作已僵硬了的手輕微抬起時(shí),我覺(jué)得肩頭沉重又舒服,冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……
綠燈紳士般請(qǐng)我們前行。我握住了肩頭那只大手,上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子,化為晶瑩可人的水珠。
路旁的彩燈眨著明亮的眼,紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手,漫天雪花模糊我的鏡片。
那一刻,我和爸爸一起走過(guò)。
那一刻,大手小手傳遞溫暖。
我們一起走過(guò)作文 5
我們一起走過(guò) 春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了9年的風(fēng)雨。9年間,我們一起開(kāi)懷笑過(guò),一塊放聲哭過(guò),一塊傻傻的瘋過(guò),那時(shí)的我們形影不離?纯船F(xiàn)在,我們相見(jiàn)時(shí)的尷尬....... 是啊,天下沒(méi)有不散的宴席,但不要忘了我們?cè)煌哌^(guò)。 “嘿,還愣著干嘛,還舍不得學(xué)校啊,不想回家?”看著你臉上壞壞的笑,“算了吧,我巴不得不來(lái)這鬼地方呢。”我沒(méi)好氣的反駁道。“那你還看操場(chǎng)看的那么入神。難不成有帥哥。” “去死啊,你以為我跟你一樣花癡么?”直接扔了一個(gè)白眼過(guò)去!澳阏f(shuō)誰(shuí)花癡?”你那眼睛瞪得大大的,好像只要我說(shuō)話(huà),你就會(huì)把我吃掉的樣子。“誰(shuí)生氣我說(shuō)誰(shuí)唄!闭f(shuō)完就趕緊拿著東西跑了。笑話(huà),依那母獅子的性子,我不死才怪,還不跑!澳憬o我站住,你最好別被我抓住了,否則,嘿嘿.....”那毛骨悚然的聲音傳來(lái)了。心中只有一個(gè)念頭——快跑。 以前,在回家的路上,我們談天說(shuō)地,聊八卦,讓那遙遠(yuǎn)的回家路途變得觸手可及。
現(xiàn)在的我們雖然還是同學(xué),但我們之間早已沒(méi)有了以往的熟稔,沒(méi)有了以往的打鬧,有的只有淡漠的`眼神和對(duì)視時(shí)的尷尬。
回家路上從以往親密無(wú)間的兩人變成現(xiàn)在孤單寂寞的一人。我一個(gè)人慢慢的走在回家的路上仿佛到處都能看到我們打鬧的影子!澳氵@個(gè)笨蛋,說(shuō)你笨,你還不承認(rèn),你看吃點(diǎn)東西都能把臉弄得臟兮兮的!”雖然你話(huà)語(yǔ)不留情面,但是你還是從書(shū)包里拿出紙巾幫我擦干凈!昂呛,我傻,那你還和我玩,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)傻是會(huì)傳染的嗎?” 我笑嘻嘻的說(shuō)道!拔沂桥,沒(méi)有我,你會(huì)在回家的路上被人賣(mài)了,所以你得跟著我學(xué)聰明點(diǎn),要不然真的被賣(mài)了,你還在給那個(gè)人數(shù)錢(qián)呢!”“靠,我還沒(méi)傻到那個(gè)地步吧!”我翻了翻白眼!澳且部炝! “走開(kāi)啊!”
我曾記得你說(shuō)過(guò),我們是最好的閨蜜,所以以后我們不能散。是啊,最好的閨蜜,回想起以前的種種,心底不由得浮現(xiàn)一絲絲的暖意。既然現(xiàn)在我們散了,那就把回憶留在心底,至少心底不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^(guò)。
我們一起走過(guò)作文 6
站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半,我們一起走過(guò)。
——題記
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的`,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子,真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,中學(xué)生作文《我們一起走過(guò)》?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū),他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后,便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師,同學(xué)也很樂(lè)意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。
我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了,我看到他們很 高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來(lái)看我了,他們還帶來(lái)了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧!
我們一起走過(guò)作文 7
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--
跟你是在初一認(rèn)識(shí)的,你那短短的頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),經(jīng)常對(duì)我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著圓溜溜的眼睛望著我,好像對(duì)我的一切都特別好奇,我對(duì)你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個(gè)大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。
你是我從初一以來(lái)第一個(gè)朋友,我們的關(guān)系一直很要好。你學(xué)習(xí)非常棒,我有不懂的或者不會(huì)做的題都會(huì)請(qǐng)教你,你總是那么耐心,總是那么關(guān)照我,讓我內(nèi)心倍感溫暖。
你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著我說(shuō):“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看,原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在地上沒(méi)有人扶一把。我準(zhǔn)備上前去,沒(méi)想到你卻猛地沖了出來(lái)將老人扶了起來(lái)?yè)艽蛄?20,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個(gè)生命!”說(shuō)完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護(hù)車(chē)。你在醫(yī)院陪老人整整兩天,醫(yī)生說(shuō)老人無(wú)大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實(shí)的'你,善良的你。
升入了初二,幸運(yùn)的是,我們們倆還在一個(gè)班。開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,看見(jiàn)新教室里你在那里靜靜的坐著,上去就是一個(gè)大大的擁抱,我們開(kāi)心地笑了。初二的學(xué)習(xí)生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因?yàn)樽鳂I(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時(shí)候都會(huì)給我安慰。在我困難無(wú)助想要哭泣時(shí),你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開(kāi)始依賴(lài)你。
但是,初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時(shí),你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著你放聲大哭,淚水沾滿(mǎn)了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了....
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長(zhǎng)大,但在這成長(zhǎng)的旅途中,那些你與我的一切,都會(huì)深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過(guò)的日子,我將永生銘記!
我們一起走過(guò)作文 8
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話(huà)語(yǔ),想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的.歌曲:“如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹(shù)葉,遞給我,沉默一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彼D了頓,接著說(shuō)到,“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒(méi)有說(shuō)下去了,只是叫我珍重,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”
就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn),或許,現(xiàn)在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。
緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確,我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我們一起走過(guò)作文 9
今天我一大早就起來(lái)了,你肯定不知道原因。告訴你吧:因?yàn)槲覀円荚嚒?/p>
我飛快的收拾好東西,等爸爸送我去上學(xué)。不一會(huì)兒我們出發(fā)了?傻搅税肼飞,爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學(xué)校的路。到學(xué)校時(shí)還不算太晚。我找了個(gè)空位量好體溫后,就飛快的'跑向班里。到座位后,我看到黑板上寫(xiě)著背誦科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第四單元1到5題?赐晡夷贸鲑Y料大聲朗讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到廣播里說(shuō)請(qǐng)準(zhǔn)備好考試。不一會(huì)兒我們的監(jiān)考老師就來(lái)了。我們還沒(méi)有按照學(xué)號(hào)調(diào)換位置。廣播里就說(shuō)現(xiàn)在請(qǐng)發(fā)試卷。我們只好不換了。考試考試了,老師讓我們把姓名班級(jí)考號(hào)寫(xiě)清楚,就開(kāi)始答題了。我一道一道的做,突然發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)。不管了!先易后難,先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)。我想了好久就是想不到。我感覺(jué)我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn)了,腦子短路了。直到考試結(jié)束,我也沒(méi)想出來(lái)。
考完后,我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來(lái)。可一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來(lái)了!她二話(huà)沒(méi)說(shuō)在黑板上寫(xiě)了幾道題讓我們寫(xiě)。原來(lái)我們不考品科呀!老師又講了幾道題,就放學(xué)了。
下午,我竟然遲到了,等我到班里時(shí),大家都已經(jīng)按學(xué)號(hào)坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經(jīng)過(guò)了很久,下午的考試結(jié)束了。我們也放學(xué)了。
今天可真是開(kāi)心忙碌的一天呀!
我們一起走過(guò)作文 10
今天早上,媽媽五點(diǎn)就叫我起床了。
“我還沒(méi)睡好呢!”我嘟囔著。
媽媽說(shuō):“今天是個(gè)好日子呀,你可得早起!蔽疫B忙問(wèn):“吃喜糖?還是哪個(gè)人搬家?還是誰(shuí)過(guò)生日。窟是……”
媽媽告訴我:“你猜的都不對(duì),難道你忘了嗎?你們今天要中考了!甭(tīng)到是這件事兒,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,這還算好日子呀!我半睡半醒地說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒吧。”五點(diǎn)半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時(shí)刻的心情了。算了,還是我來(lái)和你說(shuō)吧,我頭簡(jiǎn)直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒(méi)辦法,我只好依照她的'吩咐去做了。
六點(diǎn)半我起來(lái)刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,來(lái)到學(xué)校已經(jīng)07:20了,七點(diǎn)半開(kāi)大門(mén),來(lái)得及。我們家離學(xué)校遠(yuǎn),十分鐘左右才能到學(xué)校,他們有的已經(jīng)進(jìn)校了。我以為遲到了,我飛快地跑到了教室里,我發(fā)現(xiàn)教室里只有二十來(lái)個(gè)人,我趕緊坐到位置上。不一會(huì)兒廣播通知:開(kāi)始插班了。
開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文卷子了,開(kāi)始答題了。我開(kāi)始做了,先做這個(gè)再做那個(gè),終于做好了,我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學(xué)卷子。
放學(xué)了,我回到家。媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我說(shuō):“還行吧!”下午又考了數(shù)學(xué),英語(yǔ)。
全部考完了,心里的一塊石頭也落地了,就等成績(jī)出來(lái)了。
我們一起走過(guò)作文 11
家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香……
那是一個(gè)冬天,一個(gè)灰暗、缺少陽(yáng)光的日子,因?yàn)榭荚嚭懿,毛筆字老師的責(zé)備,家長(zhǎng)的打罵,我的心情如同褪下的蠶殼,空虛,沉悶。不知怎的,我獨(dú)自來(lái)到院里,一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升,很香,頓時(shí),胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去,是一個(gè)小花骨朵,雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著,但依然試圖想綻放出它最美的一面,釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!被蛟S磨煉正是人生的重要一課,人生需要有樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
很快,時(shí)間在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)冬天。
那是個(gè)無(wú)比燦爛的冬天,甚至陽(yáng)光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí),我的'心情也與去年截然相反,一年中過(guò)多的贊揚(yáng),過(guò)分的滿(mǎn)足,過(guò)高的人生目標(biāo),都使我飄飄然,年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間,哦,又是那一縷清香,像龍井般富含韻味,像普洱般沁人心脾,很淡,卻很香。小小的梅花雖不起眼,但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我,香氣漸漸淡化我的傲氣,于是,腳步慢慢開(kāi)始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花,不招搖,不奢望,使我淡定,重新找到了自己正確的認(rèn)識(shí)定位。
梅花,自古很多文人為之傾倒,為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),我想,她更多的是能給人帶來(lái)人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香,并在悄悄地改變著我。
我們一起走過(guò)作文 12
“我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n(yōu)傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時(shí)候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開(kāi)始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說(shuō):“我們的命運(yùn)會(huì)相同嗎?”我只是笑著不說(shuō)話(huà)。每天放學(xué)我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著單車(chē)飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí),你就和我在走廊觀看風(fēng)景,或者給我講你看的.電視劇。
考試的試卷發(fā)下來(lái),我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng),英語(yǔ)都是我們喜愛(ài)、擅長(zhǎng)的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽(tīng)講,可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無(wú)奈。我埋怨自己太笨將來(lái)考不上好高中,你卻說(shuō):“沒(méi)什么,大不了,我們以后上外語(yǔ)學(xué)校!”我們手拉手約定以后上外語(yǔ)學(xué)校。
我,離開(kāi)了你來(lái)到一所新的學(xué)校,但我仍然記得我們的約定。你說(shuō),不管我走到天涯海角,你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過(guò)難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過(guò)的水泥路。這條路,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò),在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“努力地往前飛,再累也無(wú)所謂!黑夜過(guò)后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮……”
我們一起走過(guò)作文 13
《蟻?zhàn)宓膴^斗》,但凡看過(guò)的人感觸都很深!皧^斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰(shuí)在乎過(guò)它?有誰(shuí)想過(guò)它?夢(mèng)想之所以美麗。在于整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了奮斗。人生有夢(mèng),擁有奮斗,更加精彩!
人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來(lái)的道路很遙遠(yuǎn),會(huì)充滿(mǎn)荊棘險(xiǎn)阻,深不可測(cè)。比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”
或許我們還不知天高地厚,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我們無(wú)法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒(méi)有登天的本事,不想被社會(huì)淘汰,必須要拼搏,對(duì)于社會(huì)中的一切,我們只能去適應(yīng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,初中生活快要結(jié)束,人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手,同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗,我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。
每個(gè)成功的'人都是帶著失敗走向成功,他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中,總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過(guò)程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強(qiáng)音告訴我:機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費(fèi)青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時(shí),振作起來(lái),重新認(rèn)識(shí),并選擇新的奮斗目標(biāo),便會(huì)感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌
奮斗,我們將一起走過(guò)!
我們一起走過(guò)作文 14
微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫(huà)《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測(cè),它是那樣的耐人尋味。
微笑,一種莫大的鼓勵(lì),更加使人充滿(mǎn)自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》,那是一篇很長(zhǎng)的古文,看到這本書(shū),所有同學(xué)都搖了搖頭,說(shuō)這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),幾個(gè)檢測(cè)老師嚴(yán)肅地看著我們,臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開(kāi)始和大家一起背誦,因?yàn)槲沂植皇炀,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來(lái)越緊張,剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí),我生怕自己背錯(cuò),會(huì)拉低班級(jí)分?jǐn)?shù)的,這時(shí),我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來(lái),看到緊張的我們,他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),而是給了我們一個(gè)微笑,那微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認(rèn)真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完,心中的'大石頭終于落了下來(lái),我松了一口氣,接著,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。
老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風(fēng)帆,再一次揚(yáng)帆起航。
我們一起走過(guò)作文 15
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時(shí)間里,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩(shī)詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫(huà)卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里,這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖,踢開(kāi)靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)兒子深沉的愛(ài)。
溫暖的陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福的忙碌,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的`被子,便有好聽(tīng)的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓,浸沒(méi)在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處時(shí),母親便毫不吝嗇的笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里,我恍恍惚惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過(guò)的早晨里,有滿(mǎn)世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。時(shí)光荏苒,我們仨就手牽著手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過(guò)的日子里滿(mǎn)載著愛(ài)與暖。
我們一起走過(guò)的路上,每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。愿幸福相伴,愿時(shí)光不老。
我們一起走過(guò)作文 16
高二的生活從暑假就開(kāi)始了,順其自然的,我坐在了文科班的教室里,睡覺(jué),補(bǔ)課,吃飯,上網(wǎng),一切都井然有序的進(jìn)行著。
回想起高一的時(shí)候,軍訓(xùn)把我們這一群陌生人綁在了一起,然后就是一起學(xué)習(xí)的日子,波瀾不驚,但卻很開(kāi)心,現(xiàn)在仍舊是一群陌生人,可是我們似乎都沒(méi)有力氣再去相互認(rèn)識(shí)了,課程雖不緊,但卻沒(méi)了勁,有時(shí)候也只是和認(rèn)識(shí)的人相視一笑,然后我們一起探討我們的未來(lái),我們說(shuō)好要保證優(yōu)秀的成績(jī),說(shuō)好一起去上上海的大學(xué),然后說(shuō)好一起工作,一起…… 我們還有一群很好的朋友,我們從小一起長(zhǎng)大,似乎沒(méi)有分開(kāi)過(guò),雖然J現(xiàn)在沒(méi)有和我們?cè)谝黄,但我們依然?huì)經(jīng)常通信,了解彼此的'生活。不錯(cuò)哦…………
可是現(xiàn)在高二了,幾乎所有的老師都說(shuō)這一年很重要,而且我們是最后一屆的舊教材,沒(méi)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),要是補(bǔ)也必須補(bǔ)3年,我們要背水一戰(zhàn),堅(jiān)決不能輸,而且一定不能輸,如果不想在這最后的一槍中倒下,我們都要努力努力。
我和W說(shuō)過(guò),不如去上技校算了,出來(lái)直接分配,還挺好的,可最后我們決定一起努力,考上個(gè)好大學(xué),然后好好生活。
呵呵,不管了,反正明天開(kāi)始我們都要努力,明天開(kāi)始我們都要做幸福的人,謝謝所有我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人,是你們給了我更多的動(dòng)力,那么就讓我們一起把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,然后把希望留給未來(lái)!
我們一起走過(guò)作文 17
那些年,你和我一起走過(guò)了大風(fēng)大佬,你可否記得?
“嘿!老同學(xué)這么多年不見(jiàn)你有沒(méi)有想我哇!薄霸趺纯赡懿幌,你當(dāng)我是誰(shuí)呀,冷血?jiǎng)游飭?”是,你就是,哈哈哈。?/p>
那么簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白讓我開(kāi)懷大笑,老同學(xué)當(dāng)然老才能顯得更同學(xué)一點(diǎn)啊。這一點(diǎn)點(diǎn)玩笑,勾勒起以往的美好回憶。
來(lái)到了不同的學(xué)校,遇見(jiàn)了不同的人,也遇見(jiàn)了相同的人,但我遇到老同學(xué)時(shí)老同學(xué)卻漸漸淡漠。當(dāng)我開(kāi)起玩笑時(shí),她卻對(duì)我不理不睬。“嘿,老同學(xué)還記得我嗎?”
就在那個(gè)雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺,不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學(xué)啊你就是這樣對(duì)我的嗎?當(dāng)我凝視著窗外的風(fēng)景時(shí),看到一件有趣的事情。老同學(xué)正在窗外,撿著垃圾!昂伲瑬|奔西跑,外面還下著雨呢。”我有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)不會(huì)感冒。外面可冷了哎,就這樣吧。“老同學(xué),我給你的暖寶寶,外面天冷,你這身板可別凍感冒了,拿著吧!
老同學(xué),一臉都不好意思,我想他應(yīng)該是對(duì)之前對(duì)我不理不睬的`事情而感到休單吧?沒(méi)事拿著吧,老同學(xué)接過(guò)了我的暖寶寶,希望他能好好的對(duì)待那么好的我吧……
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。鋼鐵不經(jīng)歷了磨難,怎么能成為一把鋒利的利刃。
今天天氣晴了,老同學(xué)給我送來(lái)了我最?lèi)?ài)的蛋黃派,這可不是一般的哦,我還一直舍不得吃呢。
和你并肩開(kāi)出最美麗的花朵無(wú)非是長(zhǎng)長(zhǎng)久久,只求你安好,愿君陪伴。
我們一起走過(guò)作文 18
在一個(gè)漆黑的夜晚,傳來(lái)了一個(gè)噩耗:她逝世了。正如我即將逝去的青春。此時(shí)的我百感交集,回憶起與她的種種……
我借著月光在吟詩(shī)時(shí),她則在一旁癡癡地望著我,好像我是她的唯一。她默默地付出,她是無(wú)言的。她在我吟時(shí),便悄悄記下。以便在我吟錯(cuò)時(shí),用她那夾生的普通話(huà)提醒我。而我卻嫌她煩,說(shuō)她錯(cuò)了我才是對(duì)的。事后,一翻書(shū),真是我錯(cuò)了。我真想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。可一切都太遲了,太遲了……
當(dāng)我嘗試著干農(nóng)活時(shí),她總會(huì)停下手中的活,來(lái)指導(dǎo)我怎么做。我通常都會(huì)采納,因?yàn)樗呀?jīng)年逾古稀,一頭白發(fā)中夾著沉甸甸的`皺紋。而當(dāng)她有錯(cuò)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地指出她的錯(cuò)誤,她的眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn),笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!卑盐覍(duì)她的不敬毫不放在心上。而我卻……她是一個(gè)懂得設(shè)身處地為他人著想,很有分寸的人。
在我寒窗苦讀遇到困難時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“快樂(lè),就差一點(diǎn)點(diǎn),你就要攻克這個(gè)難題了,繼續(xù)加油努力!”在她的鼓勵(lì)下,我又充滿(mǎn)了信心……她是一個(gè)懂得鼓勵(lì),循循善誘的人。
從我蹣跚學(xué)步時(shí)起,至我成為一名成熟穩(wěn)重的少年。她不知在我身上花了多少心血。為了我,她又不知添了多少銀絲!
她雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但是她依然活在我心中。
她是我終生難以釋?xiě)训淖婺浮?/p>
我們一起走過(guò)作文 19
每當(dāng)我迷惑的時(shí)候,你總給我一種溫暖,就像寒夜里賣(mài)火柴的小女孩手里的一抹光亮,溫暖我的`心房!
你總會(huì)對(duì)我說(shuō):“路很漫長(zhǎng),我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。
默契對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)根本不算難事,你一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情我都了如指掌,你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑,你也許認(rèn)為自己掩飾的很好,但你不知道,每當(dāng)你難過(guò)時(shí),就會(huì)露出那樣的笑,你更不知道,每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過(guò)。
你總是會(huì)逗我和媽媽開(kāi)心,想盡辦法只為我們開(kāi)心一笑,送我開(kāi)學(xué)大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只為我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙著,打飯時(shí)不要擁擠,放假回家過(guò)馬路小心……其實(shí)你不知道,我們嘴上不說(shuō),心中早已確定今生互相依靠。
時(shí)光這東西說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最后只剩下蒼老的你和正值年少的我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過(guò)了幾年,就這么多了?
平日里,閑下來(lái)你總會(huì)和我一起坐在陽(yáng)光下,我寫(xiě)字看書(shū),你閉目養(yǎng)神,看似互不干涉,實(shí)則我能感覺(jué)到你對(duì)我深深的愛(ài)。
這愛(ài)很深,很輕!
緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開(kāi)門(mén)留住了緣分。這一世我又來(lái)到了你身邊,相信你已發(fā)覺(jué),但不愿點(diǎn)破,只是一天天陪著我。
這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。
我們一起走過(guò)作文 20
在你們的陪伴下,我度過(guò)了十三個(gè)春秋;在你們的陪伴下,我穿過(guò)了一路的風(fēng)雨;在你們的陪伴下,我擁有了這金色年華。我們一路走過(guò),走過(guò)人生之路。
茶,父親
一壺茶,感受那裊裊升起的香煙,像朱自清的《背影》,細(xì)膩而純粹,晴朗而溫潤(rùn)。古人云“父愛(ài)如山”,是啊!雖然父親總愛(ài)表面上固執(zhí),堅(jiān)持自我,但是我相信,他的內(nèi)心一定是相信我,理解我,他的'內(nèi)心深處,一定也藏著千言萬(wàn)語(yǔ),藏著最浪漫的愛(ài),藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí),父親在心底感到自豪;悲傷時(shí),父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;失落時(shí),父親則是你傾訴的對(duì)象。
在一起走過(guò)的日子里,父親則是一壺茶,在裊裊升起的香煙中,漸漸滲透到我的心里,讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。
燈,母親
一盞燈,感受那輕柔而溫馨的光線(xiàn),她像黑暗中一盞明燈,是黃暈中一絲光明,似無(wú)緒中的一絲希望,古人云“母愛(ài)似水”,是。∧赣H總是考慮周全,細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)錯(cuò)也總是耐心地教導(dǎo),母愛(ài)似水,總在滋潤(rùn)著我的心田,在背后蘊(yùn)含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
在一起走過(guò)的日子里,母親是一盞燈,在最黑暗的時(shí)刻,讓我重拾信心,給我指明方向。
他是茶,在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
她是燈,在黑暗里給我光明和希望。
人生會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有坎坷,但我們一起走過(guò),便迎來(lái)了風(fēng)雨后的彩虹。
回首過(guò)去,十三個(gè)春秋,那是最美的回憶。
我們一起走過(guò),這美好的歲月。
我們一起走過(guò)作文 21
六年時(shí)光,一眨眼的速度,一場(chǎng)美麗的夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束。但回首往事,那些一起走過(guò)的路仍然留戀。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是很害怕的,想到幼兒園時(shí)老師的嚴(yán)格,不僅有些抗拒,甚至在路上專(zhuān)門(mén)和母親吵了一架。但到了教室后,坐在椅子上,看見(jiàn)了老師,她問(wèn)了我的名字,并輕輕遞過(guò)來(lái)幾本書(shū),又過(guò)來(lái)拉我的手讓我們站隊(duì)。慢慢地,我認(rèn)為小學(xué)生活并不可怕,甚至還更想上學(xué)了呢。小學(xué)并沒(méi)有可怕的老師,環(huán)境還那么好,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
一晃眼幾年后,每個(gè)人都找到了各自的朋友。那一次開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河時(shí),我們運(yùn)氣很好,抽中了輪空。聽(tīng)到廣播讓我們下去了,拔河隊(duì)員整裝待發(fā),啦啦隊(duì)已經(jīng)期待萬(wàn)分。我們打贏了一班,決賽是對(duì)戰(zhàn)四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅(jiān)持下來(lái)。第二把因?yàn)轶w力的.因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊(duì)人員士氣很足的對(duì)面他絲毫不差,紅領(lǐng)巾一直在右擺動(dòng),最后還是四班勝利了。賽后,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表?yè)P(yáng)了我們班。
現(xiàn)在到了六年級(jí),一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫(xiě)的檢討,一切都想再來(lái)一遍,可惜,世上還沒(méi)有時(shí)光機(jī),我們只能迎接初中,與新的同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)。I
我們一起走過(guò)的路,誰(shuí)也無(wú)法忘記,這是最真實(shí)的記憶。但我們要做的是:努力學(xué)習(xí),迎接未來(lái),讓我們的人生不再有遺憾。
如果時(shí)光能倒流,我多么想重頭再來(lái)……
我們一起走過(guò)作文 22
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗,感情已經(jīng)根深蒂固,分開(kāi)之后,會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛(ài)的同學(xué),有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂(lè),如此地幸福。回頭想想我們一起讀書(shū)的情景,是那樣地其樂(lè)融融;想想我們一起討論問(wèn)題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們?cè)诿篮玫?圣誕前夕,互送自己的心意,那一個(gè)個(gè)精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋(píng)果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個(gè)人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。
而今,又是一個(gè)祝福的節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!
因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們(cè)谝黄饸g笑過(guò),曾在一起傷心過(guò),曾在一起競(jìng)爭(zhēng)過(guò)……是啊,那些美麗的回憶溫故起來(lái)讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標(biāo),我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開(kāi),有些難過(guò),但想想我們的目標(biāo)……,站在這柔和的陽(yáng)光下,我笑了。
那些美好的日子,我們一起并肩走過(guò),回憶的味道是唯美的,那些回憶會(huì)一直留在我心里,將它永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)!
我們一起走過(guò)作文 23
花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那些年——我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò);緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只期待——下一次的相逢!}記
20XX年的夏天,對(duì)我、我們都有著非同凡響的意義……
三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,才仿佛牽著媽媽的手來(lái)上學(xué),如今,卻即將畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母!@里的一年級(jí)生,不禁回想到七歲時(shí),那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì),來(lái)到(4)班這個(gè)溫暖的大家庭,現(xiàn)在,六年過(guò)去,58個(gè)人一起經(jīng)歷了刻骨銘心的三年……
回望過(guò)去,那些與你們一起鬧一起笑的日子似乎還在眼前;那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子;那些身在教室而心在校外的日子;那些握著閨蜜的手一起仰望天空暢談理想的日子;那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的'日子……這么充實(shí)而精彩的六年,這么溫暖而難忘的三年,一千多個(gè)在一起的日子,就被時(shí)光微微吹散了……此時(shí)此刻,我又多么希望可以重返到六年之前,告訴自己:好好珍惜這六年的時(shí)光……
花開(kāi)花落,這逼仄的小徑,刻下了我們多少痕跡,留下了我們多少故事。這個(gè)夏天,我們將揮手說(shuō)再見(jiàn)……在畢業(yè)照上,留下了彼此的思念。六載小學(xué)時(shí)光,在快門(mén)按下的一瞬間,化成了永遠(yuǎn)的回憶……
再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)!
那一段青蔥歲月,我們一齊并肩走過(guò)。一幕幕回憶在腦海中回蕩,望著眼前的你們,仿佛穿梭到了從前……
我們一起走過(guò)作文 24
夕陽(yáng)下,兩個(gè)矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過(guò)的日子,溫馨灑滿(mǎn)心田。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛。時(shí)值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵(lì)著,一定要考一個(gè)對(duì)得起彼此的成績(jī)。你緩緩地張開(kāi)口,輕輕地說(shuō)了句:“如果我考的成績(jī)高過(guò)你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實(shí),兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在我們身上,好暖,好暖。
還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜,街上的行人寥寥無(wú)幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來(lái)跳去,儲(chǔ)存著一點(diǎn)零星的`冬糧。我們千里迢迢來(lái)到書(shū)店,卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店,便沖進(jìn)“黃金屋”,找到自己的“最?lèi)?ài)”,然后開(kāi)始咀嚼,一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過(guò)了兩個(gè)小時(shí),腿也酸了,腳也麻了,但空手而來(lái),卻滿(mǎn)載而歸。我們手牽手,走出店門(mén),深吸一口新鮮空氣,每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長(zhǎng)路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路……
我們一起走過(guò)作文 25
在我們的人生路上,我們與不同的人一起走著。在我過(guò)去的路上,有高興的、有悲傷的、有感動(dòng)的、也有不盡人意的事情。但在這條路上,他總會(huì)在我身邊,提醒著我,陪伴著我,鼓勵(lì)著我。
他就是書(shū)。
最早接觸書(shū)是在我三、四歲時(shí)。那時(shí)的我剛上幼兒園,看著一本本印有精美圖片的書(shū)本,引發(fā)了我心中深深的好奇心。
于是我開(kāi)始讀書(shū)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)不僅僅是一個(gè)句子、一個(gè)段落。它里面蘊(yùn)含的道理,即使有一輩子的時(shí)間去讓我思考,也不能全部明白。
書(shū)分很多種,輔導(dǎo)的、閱讀的、練習(xí)的;也會(huì)有對(duì)人有益的、有害的。我們讀書(shū)要力求讀好書(shū),對(duì)我們有幫助的書(shū)。但書(shū)何止成千上萬(wàn),也難說(shuō)哪本是有益的,哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書(shū)。
當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)選擇看書(shū),在書(shū)中尋找自己的空間。每個(gè)人都不會(huì)一輩子地好運(yùn),遇到不開(kāi)心時(shí),看書(shū)可以緩解你不開(kāi)心的心情。書(shū)中也會(huì)有許多的知識(shí),值得我們?cè)诶锩嫣剿鳌?/p>
原本的我膽小內(nèi)向、不敢在大庭廣眾下講話(huà)、害怕困難。但從書(shū)里,我明白了只有大膽提出自己的`問(wèn)題,才能有所進(jìn)步。
我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公,保爾柯察金。他教會(huì)我如何做人。在有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),你只有堅(jiān)持不懈,努力奮進(jìn),才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
常言道,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們,為什么不用你們玩鬧的時(shí)間,去書(shū)本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢?
我們一起走過(guò)作文 26
時(shí)光飛逝,眼初中的三年生活將要完結(jié),只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西,各自為初中三年生活畫(huà)上屬于自己的句號(hào)。我們一起走過(guò)。
回想過(guò)去,童心未泯的我們升入初中,隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過(guò),面對(duì)那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過(guò)、傷心過(guò)、喜悅過(guò)、悲傷過(guò)……我們一起走過(guò)。
往后想,八年級(jí)又何嘗不是如此,只不過(guò)又是一個(gè)陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)……我們一起走過(guò)。
到了九年級(jí),不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說(shuō),懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼,留戀那屬于我們的美好回憶?蛇@一切過(guò)后我們又該做些什么了……
也許,在以后的.日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆,感嘆事情的結(jié)束,環(huán)境的變遷,人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡,而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚,更加質(zhì)樸。
也許,在以后的日子里。你會(huì)悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起,讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的,我們一起走過(guò)。走過(guò)的是那純真的友誼,走過(guò)的是哪淳樸的欣喜,走過(guò)的是那一段段往事的回憶……
我們一起走過(guò)作文 27
題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。
時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已伴隨著我走過(guò)了十多載。
知識(shí)就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來(lái)神秘的感覺(jué),讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足,知識(shí)是無(wú)止境的。其實(shí),每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門(mén)永遠(yuǎn)為任何人打開(kāi),但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無(wú)法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就以定要腳踏實(shí)地,一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的.世界。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),你必須緊跟著知識(shí)走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就快要步入初三了。在初三來(lái)臨之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì),是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后,我還要隨知識(shí)走更長(zhǎng)的路。
回望我和知識(shí)一起走過(guò)的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
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