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有一種距離作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有一種距離作文，歡迎大家分享。
有一種距離作文 篇1
天空下起了雨，你毫無(wú)辦法，當(dāng)你沖進(jìn)那棟大樓時(shí)，那扇門一直為你而開，等著你的抵達(dá)。
青春期的少年因?yàn)槟晟佥p狂，學(xué)習(xí)壓力，經(jīng)常心情不好，總是和父母“過(guò)不去”。但某一天，當(dāng)回頭轉(zhuǎn)身抵達(dá)他們身邊時(shí)，你就會(huì)明白一切。
“衣服多穿點(diǎn)。”“少吃點(diǎn)東西，看你胖成這樣�！边@已經(jīng)是我們家早上的一大“特色”“知道了！耳朵都聽出老繭了！”我不滿地嘟噥著，覺得和媽媽之間有了一種距離。
到了教室，發(fā)現(xiàn)同桌他又是第一個(gè)到的。我坐了下來(lái)，把書包放在地上，問他：“你每天怎么來(lái)得這么早呀？”
“沒什么，習(xí)慣了�！彼鏌o(wú)表情。
語(yǔ)文課下課后，所有人都出去了，上廁所的，吃東西的，追逐搞打的……唯獨(dú)只有他坐在座位上，不知道在干什么。
“才第一節(jié)課，就這么餓！好餓呀！哎，你今天早上吃的是什么呀？”
“我呀！什么都沒有吃�！�
“什么�！蔽殷@訝得說(shuō)不出話來(lái)：“你，你，沒吃早飯就來(lái)啦？”
“沒什么，我?guī)缀趺刻煸缟隙疾怀��！?/p>
“啊？那你家人呢？”
“父母都在外打工，奶奶生病了，爺爺行動(dòng)又不便，我又不會(huì)做什么，一大早就跑過(guò)來(lái)。”
難怪他每天都是第一個(gè)到學(xué)校！
想到這，我羞愧了，想起了媽媽給我想要的任何東西。一次我高燒，醫(yī)生配了一副退燒藥給我，媽媽如獲至寶�；氐郊依�，打開藥瓶，立即拿給我吃了下去。那次高燒一直到了早上才有所緩解，而媽媽整個(gè)晚上一直陪伴著我，一會(huì)兒倒水，一會(huì)兒換衣，不敢有絲毫閃失。從生下我那刻起，她就扮演著我的守護(hù)天使。就算在自己生病需要開刀時(shí)，她還是在顧著我在家干什么。
在想想每天早上的“特色早餐”，我的心就暖和了起來(lái)。怕我吃不飽，又怕我過(guò)于肥胖，那看似矛盾的語(yǔ)言，包含著的是那如海一般的`愛。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我，在乎著我的健康成長(zhǎng)。而我呢？又答謝過(guò)她嗎？從來(lái)沒有。不僅如此，不理解她良苦用心的我甚至還經(jīng)常和她吵鬧。
天空似要發(fā)泄自己的情諸，下起了傾盆大雨。我飛奔著，向著家奔跑。那一段距離，不長(zhǎng)。因?yàn)槟抢镉袀�(gè)人站在門旁，等著我的抵達(dá)……
有一種距離作文 篇2
春花開又落，秋風(fēng)吹著夏月走，而冬雪卻無(wú)數(shù)次紛紛逝去，一歲又一歲，萬(wàn)物之中，有一種距離，可望卻不可及。
深冬的早晨，獨(dú)自一人背著書包下樓，嘴中不情愿地嘀咕著：這大冬天的非要這么早去學(xué)校，真想在家多睡一會(huì)。
昏昏沉沉地下了樓，走上去學(xué)校的路，此時(shí)一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前，睡意讓我看得不大真切。近了，是一個(gè)老人坐在一把躺椅上，他的頭頂象是下了一場(chǎng)不大不小的雪，看上去不禁有些憂傷，無(wú)端的興趣沖走了我的睡意。我又漸漸地走近這位老人，從他的后側(cè)小心翼翼地打量著這他。他的眼球向里凹陷，歲月在他的臉上留下了千溝萬(wàn)壑，眼神中盡是慈祥與善意。
他正坐在椅子上向前方看去，望著那些奔涌向?qū)W校大門的學(xué)生們，他嘆了一口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，小聲地嘀咕著：多活潑的孩子呀，好想回到童年呀！他正在感嘆自己歲月不再，青春已逝的苦惱呢。
我再次看向他，卻發(fā)現(xiàn)，淚水象利刃般劈開他原先溫和的眼神，整個(gè)人也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他的淚水有些好似化作水汽，漂浮在空中，滿含苦澀，滿含惆悵。
我暗自暗在想：他心中醞釀的是什么呢，是悔嗎？悔自己不用功，不珍惜年少時(shí)光；是恨嗎？恨自己不再年輕，再活幾年便可無(wú)聲地老去……
老人再也支持不住了，他閉上了眼，起身，收拾好椅子，準(zhǔn)備回家。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他看到了我，勉強(qiáng)擠出著一絲微笑，拍拍我的肩：“孩子，努力吧，珍惜自己的光陰，快去上學(xué)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
驀然之間，我恍然大悟，老人在回首自己的青春之時(shí)，萬(wàn)般后悔，想要重來(lái)，卻已不可能，那是一個(gè)人在生命近乎最后時(shí)刻，拼盡全力對(duì)自己青春的`懺悔與告別。有一種距離，是風(fēng)燭殘年與青春的距離，那是萬(wàn)般遙遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)人越來(lái)越老時(shí)，這種距離也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
青春與殘年的距離，是每個(gè)人都希望縮短的，但是，時(shí)光似水，滔滔流過(guò)，奔涌向前。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥和魚的距離，一個(gè)遠(yuǎn)在天空，另一個(gè)卻深潛海底�！钡苍S，一個(gè)人在回首自己青春歲月之時(shí)，那種可望而不可及的距離才是最遙遠(yuǎn)的。
有一種距離作文 篇3
黑暗中的蝴蝶說(shuō)：原本想親近火焰，竟被吞噬了粉嫩的外衣；草地上的雄鷹說(shuō)：原本想親近人類，卻退化了剛健的羽翼；溫室里的幼苗說(shuō)：原本想靠近溫暖，卻喪失了抵御風(fēng)雪的毅力。可見，親密未必昭示和諧與美麗，有時(shí)也會(huì)留下累累疤痕陣陣傷痛。
從君主立憲到改革開放，從衣不蔽體到納米服飾，從刀耕火種到機(jī)械作業(yè)。人類在世代繁衍中不斷進(jìn)軍自然。曾經(jīng)“西塞山前白鷺飛”，曾經(jīng)“桃花流水鱖魚肥”，曾經(jīng)“天蒼蒼，野茫�！薄Ｈ欢�，由于人類肆意的蹂躪，鳥鳴被噪音淹沒，溪水失去了原有的清澈，花香為煙霧沖淡。結(jié)果人類的親密讓植物無(wú)法生存，動(dòng)物無(wú)處藏身。自然在吶喊：事極必反，適者生存才是人類與自然和諧相處的金科玉律。
面對(duì)宇宙中的繁星，也許因迷茫而感到神秘；面對(duì)藍(lán)天上的白云，也許因遙遠(yuǎn)而感到飄逸。自然事物常因有了距離而產(chǎn)生美麗的幻想。那么人的心靈同樣會(huì)因超脫世俗，而愈顯生命的光輝燦爛。“舉世皆濁而我獨(dú)醒”的屈原沒有同流，寧被流放；李白不慕富貴與明月為伴；莊子持竿不顧，寧“曳尾于途”。他們胸中釋然，游閑山樂水，以曲徑通幽為伴，拒功名利祿與千里之外，是對(duì)高尚人格的堅(jiān)守。
人生之路曲折蜿蜒，當(dāng)人們面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，是多么需要溫暖關(guān)懷呀。也許，當(dāng)淚水迷蒙雙眼，流淌憂傷時(shí)，只需一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便會(huì)溫暖他人凄冷的心房。也許，當(dāng)呆滯的目光在虛無(wú)中游蕩時(shí)，只需一個(gè)淡淡的微笑，便會(huì)滋潤(rùn)他人干涸的心田。當(dāng)濮存昕緊握艾滋病人的手時(shí)，艾滋病人的臉上綻放的是充滿愛心的`花朵；當(dāng)徐本禹從繁華城市走進(jìn)大山深處，扛起輕頹的教室時(shí)，孩子們眼里鋪滿了溫暖的陽(yáng)光；當(dāng)鐘南山來(lái)到非典患者身旁時(shí)，他們心中充滿了戰(zhàn)勝病毒的勇氣；當(dāng)田世國(guó)把生命的一部分回饋給病危的母親時(shí)，天下所有母親收獲了欣慰的淚水。這是真情的演繹，是對(duì)愛無(wú)距離的親密。
距離可以無(wú)限遠(yuǎn)，也可以無(wú)限近。距離太遠(yuǎn)，讓人產(chǎn)生思慕與渴望；距離太近，又會(huì)產(chǎn)生矛盾。距離產(chǎn)生美也可產(chǎn)生阻礙。
雄鷹因長(zhǎng)空之高遠(yuǎn)而搏擊，蘭草因空谷之彌幽而獨(dú)立。人在焦灼與通達(dá)之間，功名與自然之間，善與惡之間，愛與恨之間……都應(yīng)丈量出自己的位置，丈量出生命的陽(yáng)光地帶。別忘記距離也是一種美。
有一種距離作文 篇4
心靈的距離到底有多遠(yuǎn)？隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，各種各樣的科技產(chǎn)品接連進(jìn)入市場(chǎng)，無(wú)論你在哪里，科技產(chǎn)品總會(huì)如影隨行。如手機(jī)，無(wú)論是正版還時(shí)山寨，總有追隨者。不管你在哪兒，總有人一頭扎進(jìn)各種手機(jī)軟件，如qq、微信、微博……你以為他們可以使你足不出戶看世界；可以讓你更便捷的溝通、交流。其實(shí)心與心之間的距離正在隨著一串串文字一條條短信漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)似乎為時(shí)已晚，張口卻不知道如何表達(dá)；微笑卻不知道如何會(huì)；心擁抱卻發(fā)現(xiàn)肢體早已僵硬。
似乎心與心之間的距離已變成一道無(wú)法逾越的鴻溝。心與心之間的距離說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近也不近，有時(shí)只是放下手機(jī)，抬起頭，與周圍人寒暄，打打鬧鬧，心也在這過(guò)程中變得柔軟。其實(shí)歸根結(jié)底還是世界臺(tái)浮華，人心太脆弱，怕受到傷害罷了。如果人人都能真誠(chéng)的`對(duì)待他人，將心比心，就不會(huì)有那么多隔閡，心與心之間的距離也會(huì)縮小。當(dāng)我嘗試去改變這一現(xiàn)狀時(shí)。我問身邊的朋友，他們告訴我生活中有用真名說(shuō)假話，而上網(wǎng)用假名說(shuō)真話。
聽到些我似乎明白了拉近距離得最好辦法就是誠(chéng)信待人，相信他人尊重他人主動(dòng)溝通相處才會(huì)變得簡(jiǎn)單。心靈的距離不遠(yuǎn)不近，只看你如何去改變。
有一種距離作文 篇5
不知道為什么，感覺各種距離都在被壓縮。
有時(shí)也不是真的是距離變短了，而是我們變快了。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天、幾星期、甚至幾個(gè)月才能送達(dá)的信息——現(xiàn)在只需要一秒鐘。
大家都在感嘆著這些科技帶來(lái)的便利如何如何好，卻忘記了保持距離，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周圍是海量的信息壓著你。我現(xiàn)在才真正懂得了距離產(chǎn)生美，也明白了那些距離的重要性，當(dāng)你在尋找一片心靈的寧?kù)o時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大可能找得到。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了，飛快的.你眼前穿梭。
現(xiàn)在能用于獲取信息的渠道太多了，除非把自己封閉起來(lái)，根本無(wú)法忽視這些信息。當(dāng)無(wú)數(shù)的信息向你涌來(lái)時(shí)，你感到無(wú)所適從，于是你拼命奔跑，妄圖跟上那信息的傳播速度，于是生活的節(jié)奏也越來(lái)越快。
這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán)，當(dāng)你需要停下喘息時(shí)，不斷涌來(lái)的信息會(huì)繼續(xù)逼著你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。這些信息如潮水，潮水把你向前推，而你卻無(wú)力來(lái)與之抗衡，只能選擇逆來(lái)順受，一直奔跑直至窒息。
如果我能選擇，我會(huì)選擇那個(gè)靠馬送信的年代。至少，多了一點(diǎn)距離，多了一份心靈的寧?kù)o，多了片刻悠閑自若的生活。
有一種距離作文 篇6
七夕斑駁殘影，燎光冷燭。
凌亂。過(guò)客匆匆，是否有人駐足黑夜；遙望，嘆息淺淺，是否有人能從背后給一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱。陌生，那熟悉的心跳；沉睡，在角落里偷偷的哭。愛，因?yàn)閻塾辛俗约壕妥銐蛄�；戀，每個(gè)音符都是愛的跳蕩......
夜空中最亮的星，定格唯美那傳奇，千年凝眸換來(lái)今世并肩。穿越萬(wàn)世古道，連我的思念一塊寄給你。葉的精華吐給了生命，我又何嘗不是你的輪回？
一花一草一性情，一笑一羞一悸動(dòng)。亭臺(tái)軒榭，半葉扁舟，絲絲密語(yǔ)，連同薰衣草一起風(fēng)花雪月，纏綿悱惻的愛戀，滿含期待的殷紅。續(xù)寫——那半世情緣。清風(fēng)共舞——那燈紅酒綠。
先知先覺，我在這里依舊......
不知不覺，瑩黃的.燈光已漸遠(yuǎn)......
后知后覺，你遠(yuǎn)去的腳步還鏗鏘有力......
有人說(shuō)過(guò)，經(jīng)不過(guò)似水流年，逃不過(guò)此間少年，良辰難再，人生中大好時(shí)刻，不要再去舊夢(mèng)重圓。而我說(shuō)，往事要溫習(xí)，記憶要回憶。
也許也只有回憶才能掩蓋彼此的距離......
有一種距離作文 篇7
歲月一直不知不覺從指縫間消逝，一眨眼，我已踏入中學(xué)的大門。變成一名中小學(xué)生因?yàn)殚g距的緣故，我選擇住宿于大姐家，第一次離去父母的守候，我好像覺得一些心有余而力不足。第一天早上，教師在演講臺(tái)上講的眉飛色舞，可是我一想起離去父母的翅膀，一星期才回家一次，禁不住細(xì)聲啜泣。就是這樣糊里糊涂聽了一節(jié)課。
返回大姐家，推開門的那一刻，鼻間傳出一股菜的香氣，當(dāng)?shù)谝豢陲埵乘瓦M(jìn)嘴中時(shí)，一股向往的'生活溢于言表，我好像從這當(dāng)中聞到媽媽那獨(dú)一無(wú)二的味兒，思緒禁不住奔向了以前……一樣是下學(xué)，之前每每我回家時(shí)，常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的見到媽媽的身影在大門口等候，一進(jìn)門處飯香四溢，猛然食欲大好，吃的囫圇吞棗，媽媽也嗔怪著我吃的那樣急，每一次她總把肉往我的碗里夾，剛開始我都純真得認(rèn)為媽媽不喜歡吃葷，之后。我了解那肉里包括著媽媽滿滿的愛。
那時(shí)候，我確實(shí)好幸�！畨�(mèng)婷，想干什么呢，嘗一嘗這家常小菜吧’姐姐的一句話把我在思緒中拉了出去，低下頭看到碗里的菜，內(nèi)心飄滿了打動(dòng)；仰頭看到姐姐的臉，內(nèi)心五味雜陳。
盡管父母沒有身旁，但姐姐的關(guān)注和協(xié)助，使我慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。愛，沒有間距。
有一種距離作文 篇8
是我們的愛不堅(jiān)固，還是距離太恐怖？
——題記
“時(shí)間可以沖淡一切，空間可以隔斷所有”真的是這樣嗎？答案依然是否定的，我認(rèn)為這只不過(guò)是上帝對(duì)你們的愛情的一次見證罷了，你對(duì)他的愛固然是真，但你就這么肯定你的他也是這樣的么？于是上天便安排了這次考驗(yàn)，區(qū)間著你你的他是否有資格陪你共度一生。
距離是一把雙刃劍，只要你們的心在一起，還怕什么時(shí)間與空間呢？他只不過(guò)能讓你們彼此更加珍惜在一起的時(shí)間，珍惜每一刻的甜蜜時(shí)光，當(dāng)你認(rèn)為距離無(wú)比恐怖的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)他的愛逐漸被時(shí)間和空間逐漸風(fēng)化的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想，你的`他卻還在那邊苦苦的守候，傻傻的守護(hù)著你們的那份所謂的愛情？
可憐的人��！既然對(duì)方已經(jīng)迷失在距離的泥沼中，你對(duì)他的思念還有什么用呢？你自己苦苦守候的那份，真的是愛情么？不必說(shuō)出來(lái)，答案，只有你自己最清楚。
只有破裂過(guò)的愛情才更趨近于完美。
當(dāng)你撕裂身體，將所有的愛皆傾注于繭中之時(shí)，這段愛情的結(jié)果，完美抑或毀滅，這已經(jīng)不是在繭中獨(dú)自承受痛苦的你所能決定的了，因?yàn)樵谀且豢�，你已將所有皆交予了他�?/p>
有一種距離作文 篇9
成長(zhǎng)的距離，遺落的誓言，滄海桑田，還有誰(shuí)會(huì)記得？
過(guò)去那么久，我依然沒有忘記，你來(lái)時(shí)身后的陽(yáng)光，你溫潤(rùn)如玉的面容，還有路邊美好的站牌。
曾經(jīng)很想很想，一個(gè)人去遠(yuǎn)方流浪�？晌沂菈m世中人，太多的包裹放不下，注定無(wú)法遠(yuǎn)離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰，就是戴上耳機(jī)，沉浸在音樂的世界里，要么就是放松自己，埋頭在圖書館里。
我從來(lái)都不覺得，什么時(shí)候，那一份相遇是錯(cuò)誤的。存在即合理，我堅(jiān)信這句話。每一段緣分都有它自身的美好，哪怕心酸，哪怕苦澀，都是獨(dú)特的味道。
或許會(huì)有那么一天，我可以暫時(shí)放下一切包裹。去流浪，去呼吸，去徜徉。像籠子里沖出來(lái)的鳥兒，面對(duì)著自由，是那樣的興奮，難以言表。
我愿意去等待，用時(shí)間的印跡去證明，一段美好的.過(guò)往，和一段美好的未來(lái)。她們都不曾拋棄我，也從不曾離我遠(yuǎn)去。 今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時(shí)刻，享受哪怕片刻的寂靜，我知道，這一刻，我能找到我自己。 或許明天，命運(yùn)還會(huì)和我們玩捉迷藏，樂此不疲。但我們要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著寬容，學(xué)著用呵護(hù)小孩子的心，去看待一切事物。 這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，才能制造美好。
有一種距離作文 篇10
詩(shī)意般的人生，就是那短短的一瞬，生和死的距離就是一步之遙，花開花落，生和死讓人迷茫，在這沒有任何指標(biāo)的人生中，文天祥，把生死距離拉的越來(lái)越遙遠(yuǎn)，他仰天長(zhǎng)問，他一直在點(diǎn)燃生命的火花，為了生命的完美，沒有一點(diǎn)瑕疵，像一塊玉，他死了也要為國(guó)家而死，這點(diǎn)點(diǎn)的青春煥發(fā)，這樣似水年華的年齡，走到了生命的盡頭，而這遙遠(yuǎn)的距離，這永恒遙遠(yuǎn)生命的距離，也是遼遠(yuǎn)的昨天，這里的滄桑、凄美，是為了保護(hù)、愛國(guó)，距離里沒有尺寸、大小，而是一望無(wú)際的遼遠(yuǎn)與永恒。
竹子開花要12年，43800天，生命的高峰期到來(lái)時(shí)，不管距離多么遠(yuǎn)，開花結(jié)籽后走向了死亡。孤獨(dú)地過(guò)一生，只是為了距離。一種蛹化為蠶要11年，在冰冷暗無(wú)天日的時(shí)光里度過(guò)，產(chǎn)卵后又立馬死云，他們的'付出，所有的汗水，就是在短短的一剎那，也為了生命的美麗要完善需要等待的耐力，他們的生命就這樣的短暫。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，等待只有才能完成生命最后的遺憾，死而無(wú)憾。
距離是時(shí)間，是生命，是等待，是永恒，是空間，距離把生命染上了一抹誘人的色彩，走到了人生的99步、100步，生命在歷盡了崎嶇坎坷后，就能完全知道了距離，看到了距離。
有一種距離作文 篇11
“上學(xué)咯，太好了！”我高興地說(shuō)。這時(shí)大家都在看著我，眼神有點(diǎn)怪怪的。頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里是學(xué)校，不能大聲喧嘩，可只有一位女孩她一直在對(duì)我微笑。
看著這位女孩，似曾相識(shí)，卻不知在哪兒見過(guò)，想上前去與她交朋友，于是心想算了吧！以后有緣再說(shuō)。不料這么巧我倆竟然同在一個(gè)班學(xué)習(xí)。但一直沒有說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也不愿意特別去找機(jī)會(huì)�？赡苓@就是我們之間的一段距離吧！
結(jié)果有一天，我在上學(xué)的路上看見一位摔倒在地上的老奶奶，許多學(xué)生經(jīng)過(guò)奶奶身旁，卻沒一人扶起。于是我就連忙去扶起奶奶，扶奶奶的同時(shí)也有一人幫忙。我回頭一看，原來(lái)是她—那個(gè)微笑的女孩，心想：她也是個(gè)善良的，樂于助人的人，這朋友要定了。奶奶很欣慰地對(duì)我倆說(shuō)：“謝謝你們啊！小姑娘，你們都是一個(gè)心地善良的.好孩子，好人會(huì)有好報(bào)的，真的太謝謝你們了！”“不客氣"想不到我倆一同說(shuō)。奶奶激動(dòng)地將我倆的手放在一起了，我們相互看了看，然后微笑起來(lái)。
從此，我們成了最要好的朋友····
有一種距離作文 篇12
個(gè)人的文明程度就是一面能照出自己美丑的鏡子。
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，我們要遵守當(dāng)代文明禮儀基本規(guī)范。無(wú)論在哪里，我們都要講文明、懂禮貌、有道德、會(huì)感恩。
我就說(shuō)一件小事吧：就在上一個(gè)星期六，我們一家去看電影，走進(jìn)電影院就聽到好多刺耳的'吵鬧聲。剛坐下，后面就有人把垃圾扔到過(guò)道里。我想萬(wàn)一有人踩到不是就會(huì)摔倒了嗎？我越想越不自在，他們?cè)诠矆?chǎng)合這么做，太不顧及別人的感受了。
今天下午放學(xué)，聽媽媽說(shuō)，新聞報(bào)道了一年級(jí)的一個(gè)小同學(xué)掉進(jìn)下水道了的事情。這是誰(shuí)把下水道井蓋兒弄到別的地方去的？如果是施工需要就不能在旁邊放個(gè)警示標(biāo)志嗎？他們有沒有想過(guò)會(huì)有人因此掉下去的嚴(yán)重后果呢？
看著身邊的這些小事，我覺得文明離我們其實(shí)很遠(yuǎn)也很近。只顧及自己的感受，只圖一時(shí)的方便，文明就離我們相差萬(wàn)里；為別人著想，時(shí)刻注意自己的言行舉止，文明就近在咫尺。只要我們從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，文明之花就會(huì)在我們身邊處處盛開！
有一種距離作文 篇13
也許大家都很喜歡在這樣的情境之下去看的都每一種反應(yīng)的環(huán)境。我記得也許在很久以前我們都在有各種各樣的反應(yīng)，但是那些確實(shí)都不屬于我們現(xiàn)在的生活，所以到底要怎樣去抉擇，還是要看我們當(dāng)時(shí)的.心情。
我們一起總是會(huì)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的事情都是非常復(fù)雜的，只是因?yàn)樵谶@種情境之下，每個(gè)人都在選擇，有一些不同的方面，也許我們考慮到了那些因素，包括過(guò)去，包括未來(lái)，也包括現(xiàn)在。
可是每個(gè)人也都有著不一樣的見解吧，最好像我多少年之后，我們可能也會(huì)看到那些朋友，可是實(shí)際上我們之間的關(guān)系距離也變得越來(lái)越近。
也許在此之前我們說(shuō)出的每一句話都是不需要依靠任何人的，但是我們所擁有的那些底氣和來(lái)自內(nèi)心的驕傲，
明天就是雙11了，這是一個(gè)隨著網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代逐漸發(fā)展而誕生出來(lái)的一個(gè)新的節(jié)日。
手機(jī)這一天都不斷收到各種淘寶發(fā)來(lái)的短信。
也許每個(gè)人都在忙碌當(dāng)中度過(guò)自己的一生，也許這樣的情況，他家有的人滿意，有的人總是感覺不知足，這些也是隨著情緒而不穩(wěn)定而變化的吧。
有一種距離作文 篇14
窗外，陽(yáng)光明媚，照得大地暖洋洋的，綠油油的小草在風(fēng)中跳舞，而在我的房間里，死氣沉沉，氣氛達(dá)到了冰點(diǎn)。
媽媽的手里晃著一張?jiān)嚲恚厦嬗眉t筆批的分?jǐn)?shù)格外顯眼。媽媽氣極了，猛地把卷子扔在地上，指著我怒吼道：“你看看你，丟不丟人，你看看人家，同樣的'班，同樣的老師，同樣的作業(yè)，人家考了年級(jí)第一，你呢？能不能給我爭(zhēng)點(diǎn)兒氣啊！”我只是沒有發(fā)揮好而已，我爭(zhēng)辯道。“什么，而已？你看看你自己，哪一次數(shù)學(xué)考試都說(shuō)沒發(fā)揮好，哪一次能發(fā)揮好？”“可是，我……”“好了，別說(shuō)了。”好好自我反省一下！“
我的眼淚嘩一下子涌了出來(lái)，滴在地板上，發(fā)出“噠，噠”的聲音�！班编编薄睅茁書B鳴聲傳入我的耳朵。我扭頭望向窗外，幾只喜鵲在樹上神氣地叫著，可在我看來(lái)，它們此時(shí)像烏鴉一樣煩人。我猛地拿起床頭的那只玩具兔子，扔向了窗外。那幾只該死的鳥撲騰撲騰翅膀，驚恐地飛走了。他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了，我想。
媽媽啊！您能考慮一下我的感受嗎？能不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣嗎？那樣的話，我們心靈上的距離就如長(zhǎng)江一般，誰(shuí)也跨不過(guò)去了！
有一種距離作文 篇15
屋外，寒風(fēng)刺骨，大雪依舊下著，路上積水成冰，窗戶的玻璃也被刮得吱吱亂響。
我的房間里燈光通明，母親拿著試卷，那個(gè)用紅筆批改的`分?jǐn)?shù)深深地印在雪白的卷子上。雖然我這次考得不錯(cuò)，但母親看著卷子上最后一題的紅叉，生氣地說(shuō)：“最后一道題，你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)？”我低頭沒有說(shuō)話，“隔了這么多天，你就沒有動(dòng)腦子想想？”
母親繼續(xù)說(shuō)道：“看看人家候英燦，小學(xué)時(shí)，她成績(jī)還不如你，到初中，總分比你高出一大截。人家上課認(rèn)真踏實(shí)，聽她媽媽說(shuō)，前段時(shí)間她學(xué)習(xí)找到了靈感，而你呢？”“別說(shuō)了，我上課聽課沒她認(rèn)真是吧！沒她踏實(shí)是吧！”"我眼里蓄滿的淚水，不時(shí)地從臉頰滑落，心里像放了一塊沉重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。
我坐在沙發(fā)上，望著窗外，大雪依然毫不留情地下著，整個(gè)世界似乎凍成了冰，聽不見小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，聞不到那美麗的花香，看不見嫩綠的小草。
母親啊！或許我做得不對(duì)，上課不認(rèn)真，不踏實(shí)。但我也希望您考慮一下我的感受，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，能多給我些鼓勵(lì)好嗎？
我的心靈是一列火車，想要駛向有太陽(yáng)的遠(yuǎn)方，到底離那個(gè)地方還有多遠(yuǎn)呢？
有一種距離作文 篇16
小東最近交了一個(gè)筆友，是通過(guò)雜志的“交友啟事“認(rèn)識(shí)的。這個(gè)筆友是一個(gè)花季女孩兒，名字叫絲雨，家住遙遠(yuǎn)的黑龍江。
初次交流，絲雨就表現(xiàn)出對(duì)小東十二分的真誠(chéng)和信任，還給他寄來(lái)了一張漂亮的賀卡和一連串美好的祝福……小東很激動(dòng)，有生以來(lái)他還是第一次給女孩子寫信，因此他也表現(xiàn)出百分之百的真誠(chéng)和認(rèn)真。
在絲雨的第二封來(lái)信中，她的話語(yǔ)更加親切，問長(zhǎng)問短，像久別重逢的友人，并且在信后附了一句話：“希望是朋友，不長(zhǎng)只一生。”小東看后很受感動(dòng)，大有相見恨晚之意。他提起筆來(lái)，一氣呵成一封長(zhǎng)達(dá)5000字的信，并且也在信后附了一句：“有的人終生相伴，卻形同路人；有的'人擦肩而過(guò)，確永生難忘！”不久，絲雨又來(lái)信了，信氣仍然是那么親切，跟小東談理想，談追求，談未來(lái)……并在信末附上一句：“雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但彼此的心是相通的，我會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福！”小東看后心潮澎湃，如癡如醉，他已經(jīng)完全浸沒在這人世間的脈脈深情中了。在后來(lái)的日子里，小東和絲雨鴻雁往來(lái)，互吐真誠(chéng)
有一種距離作文 篇17
風(fēng)，慢慢把云吹散，云，慢慢化作一片片。一切，原本都是這樣。緩緩飄落的楓葉像思念，隨風(fēng)飄散，飄到了劇場(chǎng)大門前那個(gè)雙臂抱在胸前的小伙子，化成了一縷香，小伙子，只是癡癡地朝劇場(chǎng)大門守候著……而劇院的前廊，兩行來(lái)自秋末的眼淚從女孩的心里落下……他們，都等待著散場(chǎng)……
雨，滴滴答答地下著，在他們心里都像是匯成了一條小溪，默默地流向了七夕喜橋，那里，牛郎織女正在互相等待，癡情互傾，共數(shù)天上明星，說(shuō)盡心中無(wú)限事；烏云，在他們心里刻上了一塊陰影，那里，也緩緩地飄到了泰坦尼克號(hào)上，那里，杰克于露絲也正在歡歌共舞，共度無(wú)限風(fēng)光。而他們，也并沒有徒留各自而讓其孤單在湖面共雙。他們也正在等待，守候著對(duì)方。盡管，他們都相信，但這并不是一光年的距離，而是，零距離！
他們之間，沒有海誓山盟，也許只有再簡(jiǎn)單不過(guò)的問候；也沒有承諾，只有默默的等待；沒有偉大的獻(xiàn)身，只有靜靜的守候……
酸酸的'空氣，沒有嗅出他們的距離，因?yàn)�，他們是，零距離……沒有信誓旦旦，只有默默地，靜靜地等待，等待著散場(chǎng)，等待著他(她)！
天空灰得像哭過(guò)，一幕醉心的結(jié)局，像呼吸般無(wú)法停息……
有一種距離作文 篇18
世界上最遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于近在眼前而無(wú)法靠近。
——題記
一次上課要用尺子可我沒帶，我在上課前去了小店，突然，我看見了一個(gè)美麗的.蝴蝶結(jié)，粉紅一片，沒有一點(diǎn)兒裝飾，卻簡(jiǎn)單得好看。我一下子喜歡上了它，無(wú)奈只帶了買尺子的錢，離上課只有十分鐘，回家拿錢肯定不行。沒辦法，只好依依不舍地放下蝴蝶結(jié)。望著離我只有五十厘米的蝴蝶結(jié)，卻不能買下它，這距離已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了五十米，唉！我一步三回頭地離開了小店。放學(xué)時(shí)再來(lái)，卻被告知已經(jīng)賣掉了。再回想起上午，竟覺得自己與蝴蝶結(jié)相隔有千里之遠(yuǎn)，唉！
還有那次軍訓(xùn)，一個(gè)早上過(guò)去，肚子早已“咕咕”的抗議了，教官一說(shuō)軍訓(xùn)結(jié)束，我們個(gè)個(gè)都做好了往食堂“沖刺”的準(zhǔn)備。哪知，教官先要我們洗手、背詩(shī)，才可以吃飯。洗手倒還算正常，可背詩(shī)——在肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，還要背詩(shī)？有氣無(wú)力地背完詩(shī)，教官終于宣布要開飯了。同學(xué)們?nèi)家魂嚉g呼，不管三七二十一，拿起飯就狼吞虎咽地開始吃。結(jié)果，因?yàn)槌臭[，又被罰站了。望著眼前的美食，聞著飯菜的香味，卻不能吃一口，那種感覺啊……
一樣?xùn)|西就放在你面前，你卻不能用，這種距離，似近非近，似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，不正是最遠(yuǎn)的距離嗎？
有一種距離作文 篇19
要知道前方的道路是漫長(zhǎng)的，是我們無(wú)法預(yù)知的，是披荊斬棘的，但即使是這樣，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步！
前方的道路沒有盡頭，雖然路程很漫長(zhǎng)，但我們可以用步伐踏出一片天。腳比路長(zhǎng)，眼睛到達(dá)不了的地方心可以到達(dá)，心到達(dá)不了的地方腳可以到達(dá)。用雙腳走出很遠(yuǎn)的距離，可以走的路也很長(zhǎng)，但是路的程度遠(yuǎn)沒有說(shuō)自己走出的距離遠(yuǎn)路的`盡頭鮮花盛開，總要去看一看你從沒去過(guò)的地方吧，領(lǐng)略那里的人和風(fēng)景。腳踏出的距離是不可預(yù)估的，也是我們無(wú)法想象的，看到了沿途從未見過(guò)的風(fēng)景是最幸福的事情了吧！
用腳可以走出一片天，路程的遙遠(yuǎn)終究還是沒有我們的雙腳所走出的距離遠(yuǎn)，所以這個(gè)世界上沒有到達(dá)不了的地方，只要你走出那一步便可以到達(dá)你所想去的地方，這句話是真的。
夢(mèng)想總是遙遠(yuǎn)的，就像我們所走的路一樣漫長(zhǎng)，但我們要付出實(shí)際行動(dòng)去得以實(shí)現(xiàn)我們最初的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在通往這條路上的時(shí)候總不是一帆風(fēng)順的，是披荊斬棘的，因?yàn)槟_比路長(zhǎng)，所以這更加堅(jiān)定了我們走下去的信心！
有一種距離作文 篇20
他，在三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了。
當(dāng)所有人和他道別時(shí)，許多人因?yàn)槭チ艘粋�(gè)玩伴而感到傷心，他們淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。大家跟他擁抱，送他去學(xué)校。
他最后微笑地說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的！”便消失在我們的目光中。
可是我們的交往還沒有結(jié)束，我們后來(lái)一起去表演了一個(gè)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)秀，我們答對(duì)許多題目，獲得了冠軍，我們兩人拿起獎(jiǎng)杯，那時(shí)，我們十分開心。
他轉(zhuǎn)到了育英，和我們幾乎不能再相見�？墒俏艺J(rèn)為我們兩人距離十分的近。
我們天天有聊微信，還經(jīng)常pk英語(yǔ)，我們周末和假期時(shí)一起去一個(gè)地方聚一聚，然后一起玩，說(shuō)自己的校園生活，我們談笑風(fēng)生。
他的生日也請(qǐng)我。我去他生日，全都是不認(rèn)識(shí)的人，我十分尷尬，他向我介紹他們是他的.新同學(xué)，我開始加入他們的隊(duì)伍。
開學(xué)了，我們又分開了，可我們的距離還是很近，我們依舊有機(jī)會(huì)聚在一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的問題。
六年級(jí)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓力太大，我們沒有時(shí)間多相聚，但我們的距離沒有變遠(yuǎn)……
有一種距離作文 篇21
什么都不是完美的，這就是注定，所以，我們來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槲覀兤诖昝溃敲總�(gè)人都不是完美的，失落感便深深地印在心上，我們似乎感覺不到幸福感。真的沒有了幸福感嗎？幸福距離感在增長(zhǎng)，我們?cè)谑洹?/p>
其實(shí)，我并不懂什么是幸福，什么不是幸福，但我追求發(fā)自心底的快樂。我現(xiàn)在還沒感覺到十足的快樂，只是感到有一種十分平淡十分平凡的感覺�；蛟S又不甘于平庸，于是便深深地失落，但又好象不是，有的便是一種稍稍的不好的感覺。
再細(xì)想，欲望和追求是無(wú)止境的`，既然，來(lái)到了這個(gè)花花世界，能夠知足，可能便是一種幸福。想到這里，環(huán)顧四周，其實(shí)我們擁有的確實(shí)很多，對(duì)于我們的擁有我想珍惜它們，這是最好的選擇，不然，我追求的沒達(dá)到，但我們擁有的又失去了，我想我們可能會(huì)陷入一種感覺很不好的惡性循環(huán)之中。
這是我的想法，可能我的幸福感會(huì)比較平淡，但我感受到了。與家人的溫馨，與朋友的每一次縱談每一次交杯，與自己的沒次對(duì)話，都能讓我感到自己的存在。
那么我似乎感覺到了幸福，她與我的距離似乎不遠(yuǎn)。之后我會(huì)更積極地生活，找到更好的感覺，你也要去尋找你的感覺，去感到自己的存在。
有一種距離作文 篇22
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。清風(fēng)伴隨著果香飄到山下，引人垂涎欲滴。
駕車行駛在崎嶇的山路上，隨著果香越來(lái)越濃，我們便來(lái)到山頂。一棵棵柿子樹掛滿了彤紅的“希望”，美麗動(dòng)人。
我們拾起“武器”變向柿子樹沖去，看著那高高的柿子樹掛滿一個(gè)個(gè)橙色的柿子，內(nèi)心不禁激動(dòng)起來(lái)，不管了，抓著樹便往上爬。
哇！我居然爬上來(lái)了。那句話果然沒錯(cuò)“每個(gè)胖子都是潛力股�！蹦闷鹬窀捅汩_始打柿子，頓時(shí)，便下起“柿子雨”，我看差不多了，便從樹上跳了下來(lái)。拾起一顆顆勝利的果實(shí)。
突然，有一個(gè)柿子吸引住了我的眼光，那顆柿子在樹上顯得格外特別，可卻在樹的.最高處�！俺载洝钡牧α渴菬o(wú)窮的，拿起竹竿便揮舞起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)斗，它便不攻自破。那顆柿子離我越來(lái)越近，5米，3米，1米，50厘米，5厘米。“啪”的一聲，它最終還是來(lái)到我的身邊，可它不屈的生命卻掉到了我的臉上，它要和我“同歸于盡�！�
我的臉腫了起來(lái)，它也爛成一片，這只到嘴的“鴨子”飛了。明明成功離我只有一步之遙，但這一步之遙的距離卻讓我得到慘重的代價(jià)。
有一種距離作文 篇23
我們置身在極高的兩座山脊上，遙遙的彼此不能相望，卻能聽到你溫柔的聲音傳來(lái)，云霧繚繞，峽谷陡峭，小心�。∧阏f(shuō)，我們置身在一步都不可以走錯(cuò)的山脊啊，所以 ，即使是隔著那樣遠(yuǎn)，那樣遠(yuǎn)的距離，你也始終不肯縱容我，始終守著在那個(gè)年輕的.夜里所定下的戒律，小心啊！你說(shuō)，我們一步都不可以走錯(cuò)，可是，有時(shí)候嚴(yán)厲的你也會(huì)忽然忘記，也會(huì)回頭來(lái)殷殷詢問，荷花的消息和那年的山月的蹤跡，而我能怎樣回答你呢？
林火已熄，悲風(fēng)凜冽，我哽咽的心終于從高處墜落，你還在叮嚀，還在說(shuō)，我們一步都不可以走錯(cuò)，所有的歲月都已變成一篇虛幻的神話，任它綠草如茵，花開的似錦，也終于都要紛紛落下，在墜落的昏眩里，有誰(shuí)能給我一句滿意解答，永別了��！
孤立在高高的山脊上的你，如果從開始就是一種錯(cuò)誤，那么為什么，為什么它會(huì)錯(cuò)得那樣美麗。
假如愛情可以解釋，誓言可以修改，假如你我的相遇可以重心安排。那么生活就會(huì)比較容易，假如有一天，我終于能將你忘記，然而，這不是隨便傳說(shuō)的故事，也不是明天才要上演的戲劇，我無(wú)法找出原稿然后將你一筆抹去。
有一種距離作文 篇24
生活中，無(wú)聊的時(shí)候總愛觀察我們?nèi)粘Ｋ牡首�，無(wú)論是長(zhǎng)凳或者是方凳，四條腿總是以固定的距離支撐著一個(gè)平臺(tái)，有時(shí)突發(fā)奇想，假如把凳子的四條腿并在一起會(huì)怎樣？其實(shí)自己心里也很清楚，那只能是一排木棍。
由此想到了人，古訓(xùn)講“君子之交淡如水”，“淡”就是一種距離。與人交往保持一定的距離，平淡如水的`，友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；與人交往過(guò)密，如膠似漆，抱著私欲和不可告人目的，關(guān)系保持不了多久，不出這問題，將出那問題。
一日，偶與兩個(gè)政界朋友小敘，談及距離，一朋友苦不堪言，他說(shuō)他是在原工作單位提拔的，身邊密友甚多，經(jīng)常遭遇原則與朋友親情的糾結(jié)，無(wú)奈就另辟蹊徑，離開了原單位。另一位朋友就沒有那么幸運(yùn)，他在與同事相處過(guò)程中，最初小心翼翼，后來(lái)有一說(shuō)一，對(duì)一些利益能寬就寬，以至于最后無(wú)法滿足，自己卻成了同事眼中的頭號(hào)敵人。
至此，方感悟出詩(shī)人“距離產(chǎn)生美”那種意境。你既不能象木凳那樣機(jī)械地保持距離，也不能過(guò)往從密，沒有原則，只有把握適當(dāng)?shù)木嚯x，才能支撐起工作和友誼的平臺(tái)。
有一種距離作文 篇25
最好的朋友，也許不在身邊，而在遠(yuǎn)方。
他跟你相隔十萬(wàn)八千里，身處不同的地方，各有各的生活，然而，你卻會(huì)把最私密的事告訴他。
把心事告訴他，那是最安全的。因?yàn)�，他也許從未見過(guò)你在信上所說(shuō)的那些人，他絕對(duì)不會(huì)有一天闖進(jìn)你的生活圈子。最重要的是，他遠(yuǎn)在他方，即使知道得很多，仍然是最安全的。
許多年前，一個(gè)比我高一級(jí)的女孩子到美國(guó)求學(xué)，我們本來(lái)只是很多普通的朋友，她到了美國(guó)之后，也許太寂寞了吧，常給我寫信，向來(lái)懶得寫信的我，因?yàn)楦袆?dòng)，也常寫信給她。在信中，我們可以坦蕩蕩地把最私密的事告訴對(duì)方，尋求對(duì)方的意見，我們甚至毋須在信上叮囑對(duì)方，不要把這些事告訴任何人。她深深知道，我不會(huì)把她的事告訴我身邊的.人，我知道她也不會(huì)。那些信件，是我們共享的秘密，我成為她最好的朋友。
在她留學(xué)的那三年里，我們只是通信而沒有見面。然而，當(dāng)她從美國(guó)回來(lái)，我們的友情卻是三年前無(wú)法比擬的，仿佛是最好的故人重逢。
原來(lái)，最好的朋友，還是應(yīng)該有距離的，那段在地球上的遙遠(yuǎn)距離，正好把你們的距離拉近。
有一種距離作文 篇26
我們的距離，可以在一瞬間歸零，或者需要時(shí)間的磨合和彼此的努力。我們之間，卻是后者。
——題記
我不想讓你看到這篇文章，太煽情了，但我還是會(huì)寫，因?yàn)椋阍谛睦飷壑�，我�?huì)以這樣的方式愛著你。你和我都是不善于表達(dá)的人，像什么“我愛你，爸爸”“我也愛你”這類的話，出現(xiàn)的概率為零。
小時(shí)候，我總是跟在你的身邊轉(zhuǎn)悠，那時(shí)候的我們，多親密，多快樂啊，你總是陪我玩機(jī)器人合體的游戲。后來(lái)，你去很遠(yuǎn)的地方工作，每次接你電話的時(shí)候，都會(huì)很害羞�，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒有那樣，現(xiàn)在的我們，是不是可以縮短一點(diǎn)點(diǎn)距離？
三年前，我和媽媽來(lái)到你工作的.地方生活，多年來(lái)的第一次相見，我以為我們還會(huì)像以前一樣，卻發(fā)現(xiàn)，我無(wú)法擁抱你，無(wú)法親密的說(shuō)：“爸爸，我想你”在你我的中間多了一條看不見，摸不著的屏障，無(wú)形中，我卻與你已經(jīng)相隔千里。
但我依然會(huì)追隨你的腳步，卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)能為力。是我們之間離的太遠(yuǎn)，還是我們不敢靠近？爸爸，請(qǐng)你等等我，總有一天，我會(huì)跟上你的腳步，我們會(huì)再次合體。
總有一天，那笑聲會(huì)蘇醒，把你與我的距離縫補(bǔ)回去。
有一種距離作文 篇27
一瞬間的出生，一瞬間的死亡。生與死的距離似乎那么的近，卻又好象在銀河兩岸遙遙相望。生與死，不曾擁有著距離。
生命是那么的短，卻經(jīng)歷了各種感覺：酸，甜，苦。但是在死亡的時(shí)候，或許一切都化為烏有，只有那滴晶瑩的淚珠還殘留在眼間，是對(duì)生活的依戀，還是對(duì)生活的絕望？生與死在身邊，茫茫然然的擦身而過(guò)，它們的距離是那么的近，那么近。
天使的祈禱總是帶著微笑，死神的腳步總是輕輕的緊跟在后面。一個(gè)生命誕生的.同時(shí)，都注定著一個(gè)人死亡的命運(yùn)。命運(yùn)總愛曲折纏繞，讓人或喜或悲。都說(shuō)人在死亡之際帶不走錢財(cái)，可是誰(shuí)又能保證得了他能夠帶走友情，親情與愛情。竟然來(lái)也匆匆，去也匆匆，為什么還有生命在閃爍？最終還是什么也帶不走。
生與死，不曾擁有著距離。
對(duì)，我知道生與死之間的距離是那么的渺小，小的讓人停止呼吸。但還是在不停的粗喘，對(duì)生活擁有太多的渴望，讓人變的自私。就像獵豹在森林中尋找食物，一雙綠色的眼睛在黑暗中閃閃爍爍，那是多么的貪婪。
如果生命沒有那么的遙遠(yuǎn)，我想死亡時(shí)還能殘留著微笑，因?yàn)槟菚r(shí)的我們太天真，太美麗。
如果，生與死——不曾擁有著距離。
有一種距離作文 篇28
這一次小記者活動(dòng)去了公交五公司。在那里我們看到了很大的場(chǎng)地，場(chǎng)地上停放著許許多多的公交汽車。
聽五公司的經(jīng)理講，五公司的`汽車如果壞了，可以開到神奇的底洞上面，工人師傅順著樓梯走下去，就可以抬頭修汽車了。不過(guò)要注意的是輪子如果扎到底洞里面，很有可能要花費(fèi)很大的力氣才能把公交車“救”上來(lái)。所以那里的工作人員技術(shù)都很好，也都很小心謹(jǐn)慎。
五公司的經(jīng)理還特意讓我們坐上了用天然氣作燃料的公交車。在里面，工作人員還教我們?nèi)绾问褂锰由N。只要拿下來(lái)，就會(huì)像警車一樣響，遇到危險(xiǎn)時(shí)可以用它敲碎玻璃逃生。公交車門上方還有一個(gè)紅色的把手，紅色的把手只要一擰，公交車的車門就可以手動(dòng)開啟，以免遇到突發(fā)事件打不開車門。
開公交車的叔叔和阿姨們，還讓我們親自體驗(yàn)到了他們每天是怎么練習(xí)的。他們嫻熟地駕駛汽車穿越輪胎擺成的路障，我們看得聚精會(huì)神，只見公交汽車一路上左躲右閃，那樣子就像“神龍擺尾”�？雌饋�(lái)司機(jī)叔叔的車技都很棒呢！
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不僅知道了叔叔阿姨們是如何刻苦練習(xí)的，還學(xué)習(xí)到了乘車的安全知識(shí)。
有一種距離作文 篇29
坐在公交車上，車又到了下一站，打開的門邊探出一顆男人的頭：“是11路車嗎？”司機(jī)回答：“11路車�！彪S著一聲“謝謝”，男人磨磨蹭蹭地上了車。隨后，那些一直在耐心等候的人們也陸續(xù)上來(lái)了。車輛啟動(dòng)得異常的慢而平穩(wěn)，男人還是晃了一下，手上的棍子也隨即搖晃起來(lái)，原來(lái)，他是個(gè)盲人。
我想伸手去扶他一下，可看著或站或坐的人們，投去的只是些許關(guān)切的目光，伸出的手又羞怯地縮了回來(lái)，心也不驚涼涼的.。
當(dāng)我憤憤不平地和朋友說(shuō)起此事時(shí)，他的臉上漾起了一層“可以理解”的笑意。然后他說(shuō)了一條關(guān)于“一米，二米，三米距離”的理論：
“一米距離”給那些至愛親朋；“兩米距離”給同事，鄰里客戶；而“三米距離”則給那些陌生人，誰(shuí)都不能越位。距離太近，讓人產(chǎn)生窘迫感，而距離太遠(yuǎn)，又使人產(chǎn)生隔閡。就像那位盲人，在他根本不可能倒下時(shí)，去扶他一把，也許就侵犯了他的“尊嚴(yán)”距離，他會(huì)不會(huì)感到窘迫呢？這時(shí)，我們可以做的，也許只是像那位司機(jī)那樣，告訴他，是不是他要坐的車，啟動(dòng)時(shí)盡力平穩(wěn)點(diǎn)；像那些不煩不躁的乘客，給他讓一條路，留出一些時(shí)間。
每個(gè)人在希望他人尊重你的時(shí)候，別忘了顧及他人的尊嚴(yán)與感受，哪怕是出于好意。
有一種距離作文 篇30
不知從何時(shí)起，喜歡把心藏在誰(shuí)也找不到的角落里，喜歡“世人皆醉我獨(dú)醒”的淡然的感覺。面對(duì)著風(fēng)花雪月，變化萬(wàn)千的世界，誰(shuí)能保持著“人之初，性本善”的單純呢？能做的只有不使自己淪陷進(jìn)去，可是好難好難。世界就像一顆毒藥，致命卻誘人，讓人無(wú)法自拔。
誰(shuí)不想快快樂樂，無(wú)憂無(wú)慮，健健康康的生活呢？可是面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的天災(zāi)人災(zāi)，我們又如何得了處之泰然呢？我從不相信命運(yùn)，宗教。在我的意識(shí)里，命運(yùn)應(yīng)該由自己掌握，由自己創(chuàng)造。也只有自己才有資格，才有能力去把握自己的命運(yùn)�？墒巧咸焖坪跆貏e“寵愛”人，喜歡把別人的命運(yùn)掌握在自己手中，然后悠然自得地看著被掌握命運(yùn)的人一步一步走進(jìn)自己設(shè)計(jì)好的陷阱，等待著他們跳下去，體會(huì)著酸甜苦辣。我們的命運(yùn)雖然被上天操縱著，但我相信這是暫時(shí)的，我們可以把自己命運(yùn)的.操縱權(quán)從上天的手上奪回來(lái)，我堅(jiān)信！
在1976年7月28日，唐山發(fā)生了7.8級(jí)大地震，這座百萬(wàn)人口的城市頃刻間被夷為平地，24萬(wàn)人死亡，16萬(wàn)人重傷，100多萬(wàn)人受傷戶家庭解體人成為截癱患者人肢體殘廢，遺留下孤寡老人3675位，孤兒4204人，數(shù)十萬(wàn)居民眼變成失去家園的難民。
有一種距離作文 篇31
放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我。在那杜鵑盛開的時(shí)候，我有了許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)我想把這些夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，總是好奇那些新事物，于是……
剛上一年級(jí)的我，夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我，白天學(xué)著老師的語(yǔ)氣，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想。于是，到了晚上，我拿著自己心愛的毛絨玩具們，當(dāng)自己的學(xué)生，而自己去當(dāng)一名老師。然后，又拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識(shí)。
二年級(jí)的我，夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)看到二零零三年春天時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病“非典”，向四面八方蔓延的時(shí)候，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌……看到這里，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名醫(yī)生，用自己的勞動(dòng)，去換取別人的健康。
三年級(jí)的`我，夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。每當(dāng)看到神八、神九登天的時(shí)候，我立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上宇航員，駕駛著宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘，我要研究在月球上種植有機(jī)蔬菜，我要研究人造衛(wèi)星有什么用途，我要傲游太空，為人們揭開宇宙的奧秘。
夢(mèng)想是信念、希望，每個(gè)人不能沒有夢(mèng)想，就像植物不能沒有水，所以，我們要放飛夢(mèng)想。
有一種距離作文 篇32
俗話說(shuō)距離產(chǎn)生美，古時(shí)的人們生活在那樣的年代，沒有自行車沒有汽車沒有飛機(jī)等交通工具也沒有現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，他們有的只是一雙腳，他們無(wú)論到哪里都只靠雙腳走路。他們到某個(gè)地方也需要特別長(zhǎng)的時(shí)間不像現(xiàn)在幾個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)。距離在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中已不復(fù)存在。
古時(shí)人們有君住長(zhǎng)江頭妾住長(zhǎng)江尾的距離，兩個(gè)相愛的人在每天望著波濤洶涌的湖水深深的思戀著對(duì)方，他們有至死不渝的承諾，有執(zhí)子之手與子偕老的未來(lái)。雖然相隔千里，也不會(huì)因距離的遠(yuǎn)近而放棄等待。
最遙遠(yuǎn)的距離夜夜不過(guò)如此，只是人們心中的.距離而已。只要我們跨過(guò)心里距離這道坎還有什么是最遙遠(yuǎn)的距離呢?我們總認(rèn)為上一所好的大學(xué)是我們這種學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的人永遠(yuǎn)想不到的，總認(rèn)為距這樣的學(xué)校有很大的距離，是我們夠不著的，但是世界上沒有永遠(yuǎn)的距離只要你想做任何距離都能跨過(guò)。
最遙遠(yuǎn)的距離不過(guò)是心里的距離，心里害怕這件事而不敢去做，從而感到很自卑感到這件事距離自己很遠(yuǎn)。我們應(yīng)該勇敢的跨越心里的畏懼，沒有遙遠(yuǎn)的距離。
有一種距離作文 篇33
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了，試卷也發(fā)下來(lái)了，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚呆了，因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù)，為什么不能考得再高一點(diǎn)呢？
這是門開了，隨著一股涼風(fēng)，現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面孔，她什么也沒有說(shuō)，佇立在門口，熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來(lái)，那慈祥的目光不見了，而現(xiàn)在正注視著我們是雙憤怒的眼睛，里面的“火龍”快要飛出來(lái)了，我躲開這劍一般的眼睛，麻木的坐在那里，等待我們的是什么，我很清楚，可我卻不愿去想。
隨后，楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了，我的懷里像抱了一只兔子似的，“砰砰”亂跳。我又望了望同學(xué)們，他們有的雙眉舒展，正得意洋洋呢，有的愁眉緊鎖，一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo)，還有的正敲著自己的腦袋，可能是能做對(duì)的'題給做錯(cuò)了，正自責(zé)呢…
楊老師開始講試卷了。我望著試卷，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉映入眼簾，好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了
現(xiàn)實(shí)與理想的距離，只差幾步之遙。失敗一次，沒關(guān)系，哪里跌倒了就要從哪里爬起來(lái)。別在樹下徘回，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，我們要往前看。
有一種距離作文 篇34
寒假，爸媽帶我去看了一次大熊貓。
大熊貓住在長(zhǎng)嶼洞天的熊貓館里。因?yàn)樾茇埖牡絹?lái)，長(zhǎng)嶼洞天的游客非常的多，都是來(lái)看熊貓的。
當(dāng)我來(lái)到熊貓館時(shí)，熊貓館前的.空地上已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)入熊貓館。只見大熊貓被玻璃罩在里面，我們只有隔著玻璃拍照，把熊貓憨態(tài)可掬的樣子用相機(jī)記錄下來(lái)。
熊貓館里一共有三只熊貓。這三只熊貓都是從臥龍“移民”來(lái)到溫嶺的。它們的樣子都差不多，都有黑眼圈，腳和耳朵也是黑色的，身體是白的。
三只熊貓?jiān)谶@里隨心所欲地玩。一只熊貓?jiān)诔灾褡�，它用手把竹子折成兩段，然后大口地嚼著，真是一個(gè)貪吃鬼。
再看第二只，它吃了會(huì)竹子后，開始散步。它繞著一棵樹踱來(lái)踱去，轉(zhuǎn)夠了，又開始串門，它去另一只熊貓那里搶了點(diǎn)竹子，讓人忍俊不禁。
第三只最引人注目。它一直在地上打滾，人們舉著相機(jī)對(duì)著它不停地拍照，到后來(lái)，它停止了打滾，也去吃竹子了，人們才轉(zhuǎn)移了視線。
我總算一睹大熊貓的真容，大飽眼福。
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