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寶寶剛上幼兒園要注意的問題
有一個(gè)可愛的寶寶可能是天下最開心的事了，可是寶寶要上幼兒園了該準(zhǔn)備些什么可是難住了不少家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都是第一次送孩子去，所以又高興又擔(dān)心。高興的是孩子終于要長(zhǎng)大了，擔(dān)心的是孩子不在自己身邊有點(diǎn)不放心，以下是小編給大家?guī)淼膶殞殑偵嫌變簣@要注意的問題，希望對(duì)大家有幫助。
孩子剛?cè)雸@“五要”
1、走路回家
孩子剛剛?cè)雸@，離開家人一整天，見到家人會(huì)有“撒嬌”的表現(xiàn)。家長(zhǎng)在接孩子時(shí)，可以給予孩子溫暖的擁抱，但仍然要注意堅(jiān)持讓孩子自己走路回家；一方面，這一年齡段的孩子完全能夠做到自己走路回家；另一方面，堅(jiān)持讓孩子自己走回家，也是給孩子一種他已經(jīng)長(zhǎng)大了的心理暗示，這有利于孩子心理的成熟。
2、保持平靜
孩子入園是家庭的一件大事，孩子剛?cè)胗變簣@時(shí)有種種不太適應(yīng)的表現(xiàn)，這是正常的。其實(shí)孩子對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。建議家長(zhǎng)朋友接孩子回家后，要盡量保持家中往日的平靜的氛圍，不要過分渲染對(duì)孩子入園問題的關(guān)注，以免造成孩子緊張的情緒。家長(zhǎng)平和的態(tài)度是孩子很快適應(yīng)幼兒園生活的良好外部環(huán)境。
3、分享快樂
孩子來到陌生的環(huán)境，會(huì)有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后，家長(zhǎng)要有意識(shí)引導(dǎo)孩子回憶幼兒園一天的快樂。
例如，你認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友了？老師帶你們做了哪些好玩的游戲了？成人以平靜并略帶羨慕的態(tài)度與孩子分享快樂，有利于孩子建立良好的情緒體驗(yàn)，盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
4、主動(dòng)溝通
為了幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，家長(zhǎng)要主動(dòng)與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結(jié)識(shí)的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的游戲……這些都是十分必要的。
5、積極配合
幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長(zhǎng)要主動(dòng)了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步了解幼兒園對(duì)孩子的要求，積極主動(dòng)配合幼兒園，對(duì)孩子堅(jiān)持與幼兒園保持“一致”“一貫”的要求是十分必要的。
孩子剛?cè)雸@“五忌”
1、甜水等待
我們常�？吹�，家長(zhǎng)在接孩子時(shí)拿著一瓶甜飲料，唯恐孩子在幼兒園喝水不夠。其實(shí)，每天都有“甜水等待”，反而會(huì)影響孩子在幼兒園的正常飲水，而且長(zhǎng)此下去，會(huì)影響兒童的健康。我們倡導(dǎo)孩子喝白開水，因?yàn)榘组_水中含有飲料不具備而人體非常需要的微量元素。
2、刨根問底
孩子離開一整天，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后，全家人圍著孩子問這問難，不僅使孩子厭煩，還會(huì)強(qiáng)化孩子入園的“不適應(yīng)”，因?yàn)楹⒆拥那榫w是受客觀環(huán)境影響的，成人的緊張和反常表現(xiàn)會(huì)直接影響孩子，使孩子產(chǎn)生焦慮情緒。
3、遷就放縱
孩子心里不愉快時(shí)，常常會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣。剛?cè)雸@的孩子，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“撒嬌”或“耍賴”的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要以同情的態(tài)度對(duì)待他，可以用轉(zhuǎn)移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。
4、零食補(bǔ)償
一些家長(zhǎng)唯恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實(shí)這樣做的結(jié)果會(huì)促使孩子更不好好的吃晚飯，因?yàn)槊刻於加辛闶匙鲅a(bǔ)充，孩子會(huì)在幼兒園吃晚飯的時(shí)候“留有余地”，時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)影響孩子的健康。
5、偏聽偏信
家長(zhǎng)對(duì)剛剛?cè)雸@的孩子有些不放心，會(huì)向孩子提出很多問題。問題。由于這一階段的孩子常常把想象與現(xiàn)實(shí)相混淆，他們會(huì)說出與事實(shí)不符的答案。
如，孩子之間發(fā)生不愉快的事情時(shí)，他往往會(huì)說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長(zhǎng)不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時(shí)往往會(huì)將問題的結(jié)尾作為答案，如成人問：“你今天尿褲子了嗎？”孩子回答：“尿褲子了�！眴枺骸澳愠詻]吃飽？”據(jù)此，建議家長(zhǎng)多與老師溝通，從而客觀地了解孩子在園的情況，以免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
其他事項(xiàng)
入園得哭鬧一兩周
對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來說，哭是非常正常的表現(xiàn)，孩子哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)。這時(shí)，家長(zhǎng)要做的只有一件事：放下孩子，和他說再見，然后快速離開。如果家長(zhǎng)跟著哭，或遲遲不走，只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。
一般情況下，孩子在入園的兩周之內(nèi)，哭鬧都是很正常的。隨著對(duì)新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉，一個(gè)月之后，哭鬧的情況會(huì)明顯改善。
摟著布娃娃一起睡
剛上幼兒園的小朋友，最困難的事情之一，就是睡午覺。對(duì)于哭鬧的孩子，老師可以一對(duì)一抱起來哄哄入睡;有些孩子在家有特別依戀的物品，比如布娃娃、小枕頭之類的，可以帶到幼兒園，讓他摟著一起睡。
如果中午沒有睡，家長(zhǎng)可以讓孩子晚上提前一小時(shí)睡。同時(shí)，星期天在家依然要讓孩子保證中午12點(diǎn)睡午覺，否則下周上幼兒園時(shí)，午睡又會(huì)成為問題。
回家后不能給零食
孩子剛上幼兒園，一開始會(huì)吃不好飯�；丶液蠹议L(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子吃零食，一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯，回家等著吃零食的習(xí)慣，就很難糾正了。
陪伴是最好的獎(jiǎng)勵(lì)
孩子上了幼兒園之后，家長(zhǎng)應(yīng)抽出更多時(shí)間陪伴他。特別是每天接他回家后，應(yīng)該帶他到戶外充分玩耍，一起放聲歡笑，讓心情徹底放松。
晚上睡覺前，最好能和孩子一起躺在床上，給他講一個(gè)有趣的故事。有些家長(zhǎng)心疼孩子，回家就給好吃的，或者玩具。對(duì)此，專家認(rèn)為，家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆由嫌變簣@了，就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩耍更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。
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