在球場上作文

　　小學(xué)每年開學(xué)時(shí)總為升了一個(gè)年級而開心，因?yàn)樽约撼瘜W(xué)校中最年長的六年級更邁近一步。然而，一旦當(dāng)真升上六年級、成為大家的學(xué)長，心中卻總有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@代表我不久后就要離開學(xué)校了。還記得幾個(gè)月前那種要畢業(yè)的興奮與忐忑，在畢業(yè)那天，這份情緒與滿樹火紅的鳳凰花一同絢爛地炸裂，掛滿彩帶的禮堂、充滿學(xué)弟妹祝福的卡片、從校長手上接過畢業(yè)證書的我們交織成一幅鮮艷奪目的畫，美麗的顏色宣告了小學(xué)階段的結(jié)束，卻也暗示著另一個(gè)階段的開始。

　　夏天十分燠熱，外頭蟬聲唧唧，讓人心頭多了一絲不易察覺的不安。再過不久，我就要邁入求學(xué)生涯的新階段，成為一個(gè)初中新生。這個(gè)暑假雖然沒有暑假作業(yè)的包袱，但我也沒能像以前一樣無憂無慮地享受著游泳池池水的清冽與冰淇淋的透心涼，因?yàn)榻衲晔罴�，除了多了要成為初中新生的緊張之外，我還必須和羽球隊(duì)學(xué)長一同練習(xí)以及南征北討。

　　左手緊握我的羽球拍，眼睛專注地盯著，順利地將羽球線穿過球拍上的孔，再將長長的線拉出，繼續(xù)穿過下一個(gè)洞。俗話說得好：“工欲善其事，必先利其器�！毕胍�打好球，必須要有一支好的球拍，我繼續(xù)仔細(xì)地穿著線，念頭一轉(zhuǎn)，突然覺得在某些方面，穿球拍的線與學(xué)校課業(yè)的學(xué)習(xí)有幾分相似。學(xué)校的各個(gè)科目都是為了要奠定我們良好的基礎(chǔ)，無論未來的我們想從事什么職業(yè)，我們都必須要具備在學(xué)校所學(xué)的這些基礎(chǔ)知識(shí)。而知識(shí)之于人生，猶如球拍之于球賽。在小學(xué)，我不覺得學(xué)校功課很困難，但有時(shí)考試會(huì)因?yàn)樾睦锵氲暮褪謱懗龅拇鸢覆煌�或是粗心看錯(cuò)題目……等等心不在焉的理由而被媽媽責(zé)罵，希望自己在成為初中新生后，能將替球拍穿線的這份小心翼翼，也運(yùn)用在我的課業(yè)上，希望能更專心仔細(xì)，在課業(yè)上更上一層樓。

　　穿著羽球鞋，我身手矯健地在球場上移動(dòng)著步伐，漂亮地接了對手這球。在球場上，看準(zhǔn)球、移動(dòng)腳步是很重要的，如果沒有站穩(wěn)腳步，就不可能接好這一球。和腳步相似的，或許就是朋友吧！在學(xué)校里，發(fā)堀自己的興趣、結(jié)交和自己志趣相投的朋友是很重要的，很多時(shí)候，如果沒有這群和我價(jià)值觀相近的朋友支持，我不可能在學(xué)校過得這么快樂。希望在成為初中新生后，我能繼續(xù)交到好朋友，站穩(wěn)腳步，迎向未來生活的挑戰(zhàn)。

　　場上充滿加油歡呼聲，這是場苦戰(zhàn)，兩邊的選手都竭盡全力地發(fā)揮自己的本事，希望能拿下這一分。我發(fā)現(xiàn)這球有機(jī)可乘，騰空一躍，希望能還個(gè)漂亮的跳殺，無奈事與愿違，這一球殺得并不好，并沒能給對手造成威脅。下場后，我一邊擦著汗，一邊思索著，一直以來，我殺球的威力似乎都不太夠，每每認(rèn)為自己應(yīng)該能靠一個(gè)殺球拿下這一分時(shí)，最后往往卻眼睜睜地看著機(jī)會(huì)從指間溜走，我希望在自己升上初中后，能更加努力練球，更精進(jìn)自己的球藝，讓我的殺球變得更有威力。

　　窗外蟬聲依舊，不過伴隨著隊(duì)友們揮舞球拍的聲響以及移動(dòng)腳步的聲音，現(xiàn)在的我，似乎比較不迷惘了�！敖裉斓木毩�(xí)就到這邊結(jié)束，大家開始收操吧”教練大聲宣布著。我收起球拍，望向窗外，經(jīng)過這一陣子的檢討與思考，我有信心自己一定能像打好一場比賽一樣，好好享受我的初中新生生活。

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