乘著有形的翅膀作文

　　心如春日的花草一般蓬勃，心如山澗的小溪一般清澈，心如太陽的光芒一般耀眼。抬頭望去，藍天中的雄鷹展翅飛翔。我想：我何時能像它一樣有一雙翅膀。現(xiàn)在，我做到了，我乘著有形的翅膀自由歡唱。

　　膽小畏懼的翅膀

　　我天生就膽子小，其是在大場合上，膽子更是小的找不著了。父母經(jīng)常鼓勵我大膽一些。老師也表揚我什么都做得好。唯獨膽小畏懼的心理時刻圍繞著我。為此，我也常常想要嘗試著戰(zhàn)勝它。但是，想的頭緒如升騰一般，一點一點爬進我的心房，這使我更加劇了對這種性格的擔憂。

　　可是，“六一兒童節(jié)”的晚會，改變了我那次，帶著老師的希望和惴懷夢想的心，我走上了舞臺，面對全校師生來朗誦詩歌。當我朗誦完了后，老師的大拇指以及同學們那熱情的掌聲以及肯定的眼神讓我更加有了信心。這時，我的心房好像打開了一點，接著我的夢想出現(xiàn)了。

　　乘著隱形的翅膀

　　夜晚，我望著漫天星在內(nèi)。一顆顆閃亮的星星使我找到了我的人生目標，那就是要做一個優(yōu)秀的“明星”。

　　小時候非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，所以這首歌唱的極好，我那唱歌時副天真的模樣實在可愛。但它卻悄無聲息的進入了我的生活和夢想。點點滴滴，滴滴點點，如同鐘聲一般敲打著我那沉睡的心靈。知道我醒來。每天，每次，每時，每分，每秒，可我都是自己在偷偷的唱歌，因為我害怕別人取笑我。一次在無意之中老師聽到我的哼唱，對我大加贊賞，這使我信心大增。就這樣日復一日，年復一年。兩年轉眼間過去了，我拿上隱形的翅膀依舊還在。自己在下面勤學專練卻不讓別人聽見，看見。我乘著隱形的翅膀，有了上次的成功，我在朗誦上投入了更多的精力和情操一直走到了我現(xiàn)在的八年級。

　　乘著有形的翅膀

　　我上到了八年級，遇到了我年輕漂亮的班主任，和活潑可愛的女生們還有那些調(diào)皮搗蛋的男生們。我每天生活在這個溫馨而友愛和團結的大家庭中，我無比快樂，有了老師的信任，同學們之間的鼓勵使我對自己以后的人生目標更加堅定。

　　從此以后，無論是班級還是學校，我都積極參加和投入每項活動。在班級我熱愛班集體與同學之間互幫互助在學校做好自己身為一名團支部書記的事。

　　那次，我鼓著勇氣，唱響了自己的心扉，在學校的元旦中，我唱的一首暖暖更有了自己的信心。再一次同學們的掌聲，讓我看到了希望之神在向我揮手�，F(xiàn)在無論我做什么事都不再畏懼了。我可以當著許許多多的人的面來展示自己的才華，并且做事都有了信心和激情。

　　“隱形”和“有形”只相差一字，正是這一字的距離和含義，使我的人生有了巨大轉變，我看到了希望的彼岸。我的翅膀有紅色，帶表熱情；白色，代表純潔；粉色，代表可愛；青色，代表清新。正是這色彩使我有隱形的翅膀才得以絢爛使我這個人才。我乘著隱形的翅膀，在天空中自由翱翔，在陽光的照射下會顯得格外耀眼。我仰望著天空。我做到了！

　　我乘著有隱形的翅膀，自由歡唱。正是這有隱形的翅膀，我變得活潑可愛，自信大方。

　　我乘著有隱形的翅膀，劃過天空的彩虹，成為天空一道最美的風景線。

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