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如何注重中藥藥理實(shí)驗(yàn)課的實(shí)際操作能力培養(yǎng)

時(shí)間:2024-05-15 08:32:31 好文 我要投稿
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如何注重中藥藥理實(shí)驗(yàn)課的實(shí)際操作能力培養(yǎng)

  中藥藥理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)應(yīng)在中醫(yī)藥理論的指導(dǎo)下,借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),合理設(shè)置和安排課程內(nèi)容,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,促進(jìn)理論與實(shí)驗(yàn)課教學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)的最終目的是使培養(yǎng)出來的學(xué)生在工作崗位上能夠提出問題,解決問題,因此中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)側(cè)重于綜合與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),尤其是針對(duì)中醫(yī)藥多層次、多靶點(diǎn)的作用特點(diǎn),使學(xué)生了解和掌握中藥藥理學(xué)研究的基本思路、技能、方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  1 加快實(shí)驗(yàn)教材的更新,與科研實(shí)際緊密聯(lián)系

  對(duì)實(shí)驗(yàn)課教材的建設(shè)的忽略,會(huì)造成教材的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法跟不上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐,而且實(shí)驗(yàn)方法與現(xiàn)有的儀器條件也不相符合,很多方法目前已少用或不用,而一些新的方法已在科研實(shí)踐中廣泛應(yīng)用。所以我們教研室老師應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行反復(fù)的討論修改,并隨著實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器設(shè)備的增添和更新,編寫出合適的中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,并且每1~2年即對(duì)教材重新組織修訂與編寫。

  實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要基地,近年來,我校加快了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐,已有部省共建中藥藥理實(shí)驗(yàn)室,增添了先進(jìn)的儀器設(shè)備,在建設(shè)過程中,我們逐步建立整體動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室、離體器官實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞培養(yǎng)室、分子藥理實(shí)驗(yàn)室、多媒體教學(xué)電教室等。實(shí)驗(yàn)課盡可能采用近代實(shí)驗(yàn)手段,逐步增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,使學(xué)生掌握最新的科學(xué)技術(shù)和方法,加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新精神,以適應(yīng)培養(yǎng)本科生、研究生的需要。

  2 增加聲像教材與電化教學(xué)的利用,拓寬視野

  中藥藥理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法廣泛,涉及內(nèi)容多,并且可以利用任何最新的分析和檢測(cè)技術(shù),教學(xué)學(xué)時(shí)內(nèi)安排的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容只能是其中極小的一部分,因此造成學(xué)生知識(shí)面不寬,難以開闊思路、舉一反三;另外有些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周期較長(zhǎng),學(xué)生僅能通過示教教學(xué)接觸,不可能了解到實(shí)驗(yàn)的全過程。所以,我們擬添置或拍攝錄像片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的輔助教學(xué),比如常用儀器設(shè)備的使用、組織細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)及周期較長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)等。通過聲像教材與電化教學(xué),拓寬學(xué)生視野,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用藥理實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)代分析和檢測(cè)技術(shù)。

  3. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)籌安排能力的培養(yǎng)

  3.1 實(shí)驗(yàn)操作和動(dòng)手能力的培養(yǎng)

  注重中藥藥理實(shí)驗(yàn)的基本規(guī)范操作的鍛煉,使學(xué)生掌握基本的動(dòng)物給藥方法、常用手術(shù)操作等,提高動(dòng)手能力,以期使學(xué)生走上工作崗位之后很快能獨(dú)當(dāng)一面開展工作。

  3.2 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫與科研論文寫作能力的培養(yǎng)

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果需要發(fā)表,需要將成果展示給同行,為自己和他人的繼續(xù)研究提供積累和可能的思路,因此,科研論文的寫作和表達(dá)是中藥藥理工作者必備的能力之一。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)中,不僅要求學(xué)生規(guī)范書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,更重要的是在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中體現(xiàn)思考的過程。

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