愿我還記得作文

　　三年的友誼，三年的純真，三年的快樂(lè)，真的會(huì)在畢業(yè)的那一刻，通通變成回憶嗎？那些往事，漸漸浮現(xiàn)在眼前……“呼……”輕輕吐出一口氣，我不知道我是否可以做到比別人好，但起碼，我可以比自己好，加油！我就這樣走進(jìn)了教室。 考試開(kāi)始了……做題，直到漸漸發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲硪呀?jīng)被我寫(xiě)完的時(shí)候心里莫名有點(diǎn)激動(dòng)，還有些成就感，可能這就是考試的好處吧，雖然不一定考的好，但那種如釋重負(fù)的感覺(jué)會(huì)讓人覺(jué)得很輕松，而且我認(rèn)真對(duì)待了這次考試，不是都說(shuō)“越努力越幸運(yùn)”嗎？希望幸運(yùn)可以來(lái)到我身邊，帶走我的所有錯(cuò)題和煩惱！漫長(zhǎng)的檢查是有些枯燥，不過(guò)，也是有些樂(lè)趣的……

　　讓這寂寞的考場(chǎng)鮮活起來(lái)…… “嘀嘀嘀”，不知是誰(shuí)的手表響了，更讓空氣中有了一絲緊張的氣氛，可能離考試結(jié)束的時(shí)間不多了吧……整個(gè)考場(chǎng)除了筆在紙上寫(xiě)字的聲音，還有思維碰撞的聲音。窗邊的鳥(niǎo)兒的聲音格外動(dòng)聽(tīng)，格外響亮，好像天空的云朵，都被它的歌聲震撼到了一樣。環(huán)顧整間教室，會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣的景象。有些人一直埋頭苦寫(xiě)，還一直撓頭，怕是對(duì)自己不是很有信心；有些人不是在轉(zhuǎn)著筆，就是拿筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去，可能覺(jué)得自己寫(xiě)的都很好，早就等的不耐煩了吧；還有人，比如說(shuō)我，跟上面兩種極端屬于中立吧，輕輕的放下筆，默默的再看一看試卷，覺(jué)得差不多了，就悄悄的看看其他人在做什么，在心里笑了幾聲，果然這是一個(gè)很有趣的班級(jí)呢。剛想提起筆，再檢查一下，突然，筆掉到了地上！在寂靜的教室里發(fā)出很大的響聲，像是一顆石子掉入水中一樣，蕩起一圈圈漣漪……

　　我感覺(jué)所有人的目光都看向了我，明明這時(shí)候低下身子去撿筆是最好的解釋?zhuān)�可是我連動(dòng)都動(dòng)不了了��！特別羞愧的我，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！而且我有種感覺(jué)，老師好像正向我走來(lái)！怎么辦，怎么辦？簡(jiǎn)直比遇到難題還不知所措！在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了世界上最美妙的聲音，下課鈴，響了！ 課間，一直是他們嘰嘰喳喳的聲音，我聽(tīng)到許多人在緊張的校對(duì)答案，還有去問(wèn)老師的，就是一片混亂，但在熙熙攘攘中，我竟有一種親切的感覺(jué)，如果有一天，課間也和考試一樣，那會(huì)是什么樣呢？可能到了那時(shí)候，沒(méi)有任何人想著玩，這里，這充滿了我們歡聲笑語(yǔ)的地方，只會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的地方吧……我不希望有那一天的到來(lái)，可終究，會(huì)有新的人做到我們的位置上；

　　終究，這個(gè)教室里不再是我們?cè)诹奶欤�玩鬧；終究，我會(huì)去一個(gè)新的班級(jí)，大家也都會(huì)有新的朋友，被記住的，是在青春里有你們的快樂(lè)。光陰荏苒，我們不散。愿我還會(huì)記得你們每個(gè)人的音容笑貌，每個(gè)人的名字，每個(gè)人……在考場(chǎng)上的樣子吧。 愿我還會(huì)記得，我們的時(shí)光。

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