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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-04 17:01:50 好文 我要投稿
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【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “你怎么回事?又不認(rèn)真聽(tīng)講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲,心中掠過(guò)一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿(mǎn)同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。

  總被老師批評(píng),我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現(xiàn),可誰(shuí)叫我平時(shí)懶散慣了呢?我無(wú)奈地走出教室。

  今天五月四號(hào),有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng),唯獨(dú)我頭頂布滿(mǎn)烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

  入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后,我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當(dāng)選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。

  大賽開(kāi)始,我調(diào)整好心態(tài),以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方,不經(jīng)意瞥見(jiàn)班主任。他那犀利的`目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符,算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。

  參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色?上Э椀锰煲虏粺o(wú)縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的沮喪。

  在臺(tái)上主持的我,悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來(lái)的只會(huì)是失望,可是,沒(méi)由來(lái)的一絲一縷暖意,從同學(xué)們之間聚集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我也覺(jué)春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出,贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)!

  我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿(mǎn)嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛?lái),重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤(rùn)了眼眶……

  有老師之贊無(wú)聲勝有聲,有同學(xué)真情相映生輝,成長(zhǎng)的煩惱,再多又有何妨?

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  時(shí)間就像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng),各種成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。

  問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧……

  步入初中了,學(xué)習(xí)科目增加了,難度也加大了,我一時(shí)之間不知所措,別人干什么,我也干什么,完全就是按著別人的步調(diào)走,仿佛就是烈日下別人的`影子。由于小學(xué)從不用住校,所以造就了我寫(xiě)字慢,做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫(xiě)得差不多了,我才寫(xiě)了一丁點(diǎn),這時(shí)我好羨慕班里的同學(xué)寫(xiě)字速度,感覺(jué)到我們之間就像龜兔賽跑,但結(jié)局確是:別人順利到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽(yáng)光,結(jié)果自是不言而喻,考試題差點(diǎn)做不完。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的打擊,于是我認(rèn)真反省自己請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō):“你不僅寫(xiě)字慢,思維也慢,做數(shù)學(xué)題你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來(lái)還因?yàn)椴蛔x題做錯(cuò)了,你還敢再失敗點(diǎn)不敢?”一翻話(huà)說(shuō)的我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地洞鉆沒(méi)進(jìn)去,可是——理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我只有努力改正自己缺點(diǎn),才能進(jìn)步。我也在努力改正,尋找對(duì)的方法。這是學(xué)習(xí)上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學(xué),我感覺(jué)自己嚴(yán)重睡眠不足,有時(shí)上早讀眼皮打架,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著我快快入夢(mèng)。為此,我早上賴(lài)在床上不肯起,但下場(chǎng)是——同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從餐廳出來(lái),我孤單單得進(jìn)去,那場(chǎng)面,形成鮮明對(duì)比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的質(zhì)量,早上爭(zhēng)取早起,提高洗漱速度。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水,那么我也覺(jué)的它也可以折射出太陽(yáng)的光輝!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  時(shí)光一天天的過(guò)去了,我也從一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)玩、愛(ài)鬧的小丫頭成長(zhǎng)為一位令人無(wú)比羨慕少先隊(duì)員?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我的快樂(lè)與煩惱也像雨后春筍般猛烈增長(zhǎng)著。

  人的一生要扮演許多角色,兒童、少年、成人、老人,而我們才只是跨上了人生的第一個(gè)階梯。煩惱和快樂(lè)也在這段成長(zhǎng)階梯上烙下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。

  有的人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做許多自己喜歡的事,可以在自己的小天地里隨心所欲的做任何事情,沒(méi)有人會(huì)限制你。我可以面對(duì)著我的電腦痛快的玩,也可以自言自語(yǔ),自己和自己玩游戲,面對(duì)著小書(shū)桌畫(huà)一些糟糕的不能再糟糕的畫(huà)……快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,你只要稍微動(dòng)動(dòng)手,幫長(zhǎng)輩們做做家務(wù),一傳十,十傳百,直到所有的叔叔阿姨們都知道,他們的夸獎(jiǎng)簡(jiǎn)直能把你美的飄飄然,這不就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)嗎?

  但也有的人說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是快樂(lè)的,成長(zhǎng)也應(yīng)該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但成長(zhǎng)固然快樂(lè),也會(huì)有許多煩惱。每天面對(duì)著書(shū)桌旁一大堆的試卷和復(fù)習(xí)資料,我簡(jiǎn)直頭都快大了,先不說(shuō)那些難題,有好多特別簡(jiǎn)單的,幾乎不需要思考的題目,做過(guò)了幾遍都不會(huì)錯(cuò)的題目,我們還是要做,盡管我們應(yīng)該明白老師和家長(zhǎng)是為了我們好,但他們還是成為我的'煩惱。有多少次,我看到窗外美麗的景色和盡情游戲的小伙伴們,多想出去玩一會(huì),但面對(duì)這么多的作業(yè)、試卷,我也只能苦笑著,無(wú)奈的搖搖頭了。

  但是,使我自己快樂(lè)的方式也有很多,在我不快樂(lè)的時(shí)候,我喜歡輕輕哼唱一首歌,或者獨(dú)自一人靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著蔚藍(lán)色的天空,把自己想象成天空中飄蕩的云朵,自由自在的,這時(shí)候,我的心情就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

  其實(shí),每個(gè)人的都有許許多多的煩惱和快樂(lè),我們?yōu)槭裁床话炎约簭臒⿶乐薪饷摮鰜?lái),奔向快樂(lè)的天地呢?讓我們像小鳥(niǎo)一樣,自由、快樂(lè)的在天空中飛翔,把所有的不愉快都拋在腦后,讓涼爽的清風(fēng)陪伴我們飛向快樂(lè)的遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  童年的萬(wàn)花筒光怪陸離,樂(lè)趣無(wú)限穿著皇帝的新衣,隨著自己的心意,玩著自己能想到的游戲,擁有玩具店里所有的玩具。如果想睡懶覺(jué),太陽(yáng)照亮了屁股也不必起。被爸爸媽媽捧在手心里,稍有不如意就要發(fā)發(fā)驢脾氣,如果高興還可以躺在地上撒潑皮,干什么都是合法的!整天騎著爸爸的脖子滿(mǎn)世界地神氣,盡情地?fù)]灑著天真與頑皮。

  唉,七歲那一年,砰的一聲萬(wàn)花筒摔碎了!跑出了一個(gè)叫煩惱的東西,從此就被它吞掉了那放肆的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  上學(xué)了,背著米老鼠的書(shū)包,蹦著自己的舞步,帶著媽媽的千叮萬(wàn)囑,懷著滿(mǎn)心的興趣,踏進(jìn)了新奇的校園,經(jīng)歷了三天的傳奇,而后就陷入了煩惱的境地跟著老師反反復(fù)復(fù)地念a、o、e,一遍一遍地寫(xiě)外國(guó)人稱(chēng)為黑豆的'東西,七拼八湊地把詞語(yǔ)組成造句,回答不完只有上帝才知道答案的問(wèn)題。不知道哪個(gè)笨蛋發(fā)明了比結(jié)繩記事還復(fù)雜的東西,加、減、乘、除,千變?nèi)f化地演算著腦細(xì)胞的生死煩惱還在加劇,每天早早地起床趕往學(xué)校,上課、下課,再匆匆地回到家里。無(wú)滋寡味地吞下一碗飯,就去面對(duì)那一大堆作業(yè)題,最后,終于疲憊地倒在了睡夢(mèng)里日復(fù)一日,那日子就像復(fù)印機(jī)復(fù)印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老師布置的作業(yè),又要去吹長(zhǎng)號(hào)、學(xué)英語(yǔ),我就始終沒(méi)搞明白,連漢語(yǔ)還沒(méi)學(xué)會(huì),干嗎還要去學(xué)那老外的倒裝句?生活的單調(diào),已經(jīng)夠乏味了,還要寫(xiě)稀奇古怪的作文題,老師還要你聯(lián)系實(shí)際!最悲慘的是,每次考完試,拿著那張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷,心里打著小鼓回到家里,等待著那即將到來(lái)的暴風(fēng)雨!

  生活還在繼續(xù)。我漸漸地領(lǐng)悟到煩惱和快樂(lè)是相隨相伴的!快樂(lè)和煩惱都催著你成長(zhǎng),而且煩惱和快樂(lè)這兩個(gè)家伙是可以互相變身的。煩惱是要靠自己打破的,只有擺脫了煩惱,才能體會(huì)快樂(lè)的滋味。打破煩惱的方法就是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,興趣是最好的老師,沒(méi)有興趣,你就會(huì)感到成長(zhǎng)的路越走越窄;有了興趣,你就會(huì)感受到成長(zhǎng)的真實(shí)和生命的瑰麗。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?還是勞累的?

  當(dāng)你取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的?僧(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。

  我有時(shí)覺(jué)得,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo),擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺(jué)真好!

  學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺(jué)得自己特傻,但我真的`很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂(lè)啊,都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情,毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無(wú)法逃避的呀!

  光陰似流水,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。

  吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽?zhuān)埵前蛔』鸬模悼次胰沼浀氖挛以缫阎,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話(huà),我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的`,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。

  回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的'煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>

  為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對(duì)于這一類(lèi)的話(huà),我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ!笨稍(huà)音還沒(méi)落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門(mén)。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了。考試時(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著我“死期”的到來(lái)。回到家里,媽媽笑著說(shuō):“考了多少分?”“沒(méi)考好!碑(dāng)這句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉!薄芭。”不用說(shuō),又要寫(xiě)檢討了。

  這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,我從天真快樂(lè)兒童,長(zhǎng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(zhǎng)大,隨之而來(lái)的煩惱也像海綿一樣,越積越多。

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了,成為了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我踏入了嶄新的中學(xué)生活,知識(shí)逐漸增長(zhǎng),學(xué)問(wèn)也提高了。可是越長(zhǎng)大,煩惱就如肩上的包袱越來(lái)越沉,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不必說(shuō)那沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)堆積成山的的作業(yè),單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。

  那天剛放學(xué)回家,想盡快把作業(yè)寫(xiě)完,然后想早點(diǎn)睡,因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太晚,早晨起來(lái)無(wú)精打采。剛回家進(jìn)屋,就見(jiàn)到爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著一支煙,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的抽著,滿(mǎn)屋子的煙味,很嗆人。我說(shuō)“爸,你怎么又在抽煙呀,你一天要抽幾包煙才好呀!”爸爸不在意的說(shuō):“你把自己的`作業(yè)做完了再說(shuō)吧。”我又說(shuō)“你抽煙,受傷的是我們大家呀!”爸爸說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!蔽蚁耄何沂钦f(shuō)不過(guò)爸爸的,看來(lái)不用事實(shí)證明是不行的。

  過(guò)了幾天,我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的證據(jù),我欣喜若狂的回到家,拿去給爸爸?墒,一進(jìn)家門(mén),就聞到了很濃的酒味,我知道,爸爸又在喝酒。果然,進(jìn)屋就見(jiàn)到爸爸和他的朋友在喝酒,已經(jīng)喝得差不多了。我想:現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉,跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說(shuō)吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫(xiě)作業(yè)。

  作業(yè)寫(xiě)完后,已是深夜。我躺下時(shí),看見(jiàn)爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下,就隱隱約約的聽(tīng)到吵架聲,過(guò)了一會(huì)兒,漸漸地停下來(lái)了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想?爸爸,你每次和媽媽吵架,我何嘗不傷心呢?

  唉!真是越大,煩惱越多呀。我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒,人總是要長(zhǎng)大。我應(yīng)該學(xué)會(huì)去解決煩惱,以積極的心態(tài)去面對(duì)煩惱,讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  告別了童真無(wú)邪的童年,我逐漸進(jìn)入了多愁善感的少年時(shí)期。而在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)的煩惱如雪花片片重天而降,壓迫著我,有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)就會(huì)感覺(jué)有一種沉重的壓力感,讓我明白成 長(zhǎng)就意味著煩惱的增多……

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽說(shuō)我已經(jīng)進(jìn)入青春發(fā)育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛,再看看同學(xué)們的臉上,是那么干凈,我的心里很不是滋味。有時(shí)候同學(xué)會(huì)指著我的“胡子”說(shuō):“袁雨杰,長(zhǎng)胡 子了!彪m然我知道他們并沒(méi)有惡意,但是心里還是掠過(guò)一絲難受。我們都是同齡人,為什么我偏偏要長(zhǎng)“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),搜索答案。我恍然大悟:每一個(gè)人發(fā)育的性征都是不 同的,而我就屬于長(zhǎng)重胡子的類(lèi)型。雖然答案已經(jīng)揭曉,但這還是我成長(zhǎng)中的眾多煩惱之一。

  成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然也離不開(kāi)學(xué)習(xí)上的煩惱。

  比如就像現(xiàn)在選擇初中的問(wèn)題吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一大煩惱。如果去萬(wàn)年初中的吧!就怕教育質(zhì)量沒(méi)有海門(mén)初中那么好,成績(jī)會(huì)一落千丈,考不上理想的.高中;如果去海門(mén)初中吧!有句話(huà)說(shuō)“寧做雞 頭不做鳳尾”,就怕成績(jī)跟不上,從而心里不平衡,自暴自棄?傊@個(gè)選擇可真令人矛盾……

  斗轉(zhuǎn)星移,兒時(shí)的煩惱,也隨著時(shí)間的消逝而消失,帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀(jì)的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長(zhǎng)著。也許,當(dāng)煩惱伴隨到我 們滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候,它便會(huì)變?yōu)榕萦鞍殡S下一代的人們。但回憶起自己的成長(zhǎng)歷程時(shí),回憶起成長(zhǎng)的煩惱時(shí),會(huì)懂得:原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。當(dāng)那時(shí)候,一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊,會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中,浮 現(xiàn)出一絲甜美的微笑……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  窗戶(hù)的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿(mǎn)天,而是一望無(wú)際的黑暗。

  一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽(yáng)將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(zhǎng),我聽(tīng)見(jiàn)她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“這一天天的.煩惱太多了,我都煩透了!”我問(wèn):“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說(shuō)說(shuō)你的吧!”她說(shuō)。“我啊······”我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,我們依然走著,只不過(guò)我陷入了深深的思索中······

  那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),總覺(jué)得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說(shuō)有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問(wèn)題,我似乎與所有人隔離。“我只是不擅長(zhǎng)溝通而已,這都是我的錯(cuò)!蔽页3_@樣安慰自己。也許我太過(guò)渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過(guò)平凡,別人不愿意注意我。

  這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說(shuō):“你在想什么?到路口了,該分開(kāi)了!”我說(shuō):“那好,明天見(jiàn)!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的“明天見(jiàn)禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。

  走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了。回到家,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來(lái)。而我還是那么不起眼,不過(guò)我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。

  我望著窗外,沒(méi)有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。