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我這個(gè)人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我這個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我這個(gè)人作文1
如果一定要用一句話概括我這個(gè)人的話，估計(jì)所有人認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)想到一個(gè)詞“小書蟲”。
我是一個(gè)地地道道的小書蟲。無(wú)論是在迪士尼排隊(duì)的時(shí)候，還是在飯店等菜的時(shí)候，甚至是在同學(xué)的生日派對(duì)上……只要一有空，我就會(huì)立刻掏出一本書，迅速切換到閱讀模式，津津有味地看起來(lái)。
小時(shí)候媽媽曾問(wèn)過(guò)我：“你什么時(shí)候覺(jué)得最快樂(lè)？”“一邊曬太陽(yáng)一邊看書的時(shí)候�！蔽矣弥赡鄣耐艋卮鸬�。“還有呢？”“一邊泡腳一邊看書的時(shí)候�！薄斑�有呢？”“一邊吃零食一邊看書的時(shí)候。”媽媽忍俊不禁，我也咧開嘴傻傻地笑了起來(lái)。
記得有一次，我語(yǔ)文考了全班第一，媽媽很高興，給我買了一本《美國(guó)國(guó)家地理》作為獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我夢(mèng)寐以求的書��！第二天媽媽下班回來(lái)，見我正聚精會(huì)神地在看書，問(wèn)道：“作業(yè)做完了沒(méi)？”“做完了做完了，別打擾我！”我不耐煩地說(shuō)。媽媽見狀，便去檢查作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，她快步走到我面前，一把奪過(guò)我手里的書，吼道：“就因?yàn)檫@本書，讓你都沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，字寫得那么潦草！錯(cuò)了那么多！我已經(jīng)警告過(guò)你幾次了！”說(shuō)著，把書扔進(jìn)了垃圾桶。我先一愣，立刻嚎啕大哭起來(lái)：“你可以打我罵我，為什么要扔我的書？把書還我，就算到垃圾堆里去撿我也在所不惜……嗚嗚嗚……”媽媽嘆了口氣，心疼地把我摟在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō)：“看書是好事，可是不能為了看書敷衍作業(yè)，這就本末倒置了。”她把書從垃圾桶里撿了出來(lái)，又說(shuō)道：“其實(shí)我不是真想扔，這個(gè)垃圾袋是新?lián)Q的。我只是想警告你不能因?yàn)榭磿⒄`了學(xué)習(xí)�！蔽医舆^(guò)書，破涕為笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也沒(méi)有為了看書而敷衍作業(yè)。
書是我最好的朋友。每當(dāng)我遨游在書海中時(shí)，就是我最滿足和幸福的時(shí)候。
我這個(gè)人最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大要做圖書館館長(zhǎng)，哈哈，實(shí)在不行做個(gè)書店老板也行��！
我這個(gè)人作文2
1997年7月10日16時(shí)42分，我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界。我有一個(gè)壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰(shuí)的。媽媽批評(píng)過(guò)我多次，可我總是改不了。有時(shí)還頂媽媽幾句：“我就是這么個(gè)馬大哈�！�
有一次，我放學(xué)回家，正津津有味地聽著舞蹈伴奏的磁帶。只聽見門“吱扭”一聲響，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)屋放下買回來(lái)的菜，對(duì)我喊道：“佳佳，快去買一袋精鹽�！蔽乙宦牼筒桓吲d了：“人家剛聽到妙處就讓人家去跑腿兒�！蔽液懿磺樵傅鼐镏�，來(lái)回扭動(dòng)著身子說(shuō)，“拿錢來(lái)�！眿寢尠彦X放在手心上說(shuō)；“快去，買剩下的錢你再買你喜歡吃的東西�！蔽衣犃诉@話，才高興地走出門去。
到了一家超市，我匆匆忙忙地跑到調(diào)料區(qū)，拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來(lái)到零食區(qū)。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話梅。我拿著錢來(lái)到售貨員面前，說(shuō)：“阿姨，付賬�！蔽夷煤檬Ｓ嗟腻X和東西，走出了超市。我迫不及待地撕開外包裝，津津有味地吃了起來(lái)�；丶衣飞�，我心里想著：一包鹽，一元五，薯片……糟了，鹽呢，鹽？唉呀，忘了拿。我忙跑回超市，問(wèn)那位售貨員：“阿姨，你看見我剛才買的'鹽了嗎？”那位阿姨說(shuō)：“在那！”我謝過(guò)阿姨，跑到盆前，謝天謝地，鹽還在
回到家，我一推門，只聽見“咔嚓，咔嚓”的聲音，我放下鹽，心想：莫不是有小偷？我輕手輕腳地走進(jìn)屋，看看一個(gè)人也沒(méi)有，我松了口氣，順著聲音找去。原來(lái)是剛才出門時(shí)忘記關(guān)錄音機(jī)了，錄音機(jī)里的磁帶放到了盡頭，自然沒(méi)有音樂(lè)，只有“咔嚓，咔嚓”的聲音。我趕緊關(guān)了錄音機(jī)，心里忐忑不安地想：好在媽媽在廚房不知道，還沒(méi)闖下大禍，要不，又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。
你看我，就是這么個(gè)丟三落四的人。不過(guò)，這是以前的我，現(xiàn)在我已經(jīng)改正這個(gè)毛病了。
……
我這個(gè)人作文3
我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)湊熱鬧的人，還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)牛脾氣。因?yàn)檫@一點(diǎn)常常和同學(xué)吵架，再加上一張多話的嘴，就湊成了一個(gè)完整的我。不過(guò)我也有許多愛(ài)好，讓我的課余生活豐富多彩。
我的'愛(ài)好是玩電腦。電腦寫作、電腦繪畫……凡是跟電腦有關(guān)系的，一個(gè)機(jī)會(huì)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。有時(shí)媽媽叫我做作業(yè)、幫忙做事情，我假裝沒(méi)聽見，非得媽媽來(lái)拉耳朵，才肯站起來(lái)，媽媽總是拿我沒(méi)辦法。我的腦袋大大的、圓圓的，當(dāng)然會(huì)讓人聯(lián)想到足球。俗話說(shuō)“腦袋大，腦水足”，所以親戚朋友都說(shuō)我聰明。我自我感覺(jué)眼睛大大的，可媽媽卻說(shuō)我眼睛小，目光短淺。因?yàn)橐灰婈?yáng)光，我的眼睛就會(huì)瞇成一條小縫。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到脖子了，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是那牛脾氣，總是讓我和同學(xué)之間的關(guān)系搞僵。記得有一次體育課上，我們男同學(xué)和女同學(xué)比賽。結(jié)果一個(gè)人犯規(guī)，老師讓我們罰做10個(gè)蹲起。我很不服氣地說(shuō)：“我又沒(méi)犯規(guī)！為什么要我做？�！币粋�(gè)同學(xué)聽了，說(shuō)了我一句，還搓了我一下。我非常生氣，和他打了起來(lái)，還好老師及時(shí)來(lái)勸架，狠狠地批評(píng)了我�；亟淌依�，我還在生悶氣。這時(shí)，我聽見女生在后面嘲笑我，頓時(shí)火冒三丈，臭罵了她們。沒(méi)想到她們還合伙來(lái)欺負(fù)我，推了我好幾下。我也還了她們一個(gè)“窩心腳”，以牙還牙。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)也來(lái)嘲笑，簡(jiǎn)直氣死我了，在桌子上用力敲了好幾下，手背都紅了。他還在罵，我忍無(wú)可忍了，和他也打了起來(lái)。雖然最后“世界”恢復(fù)了和平，但我還是氣鼓鼓的，見了誰(shuí)（除了家人，親戚）都想揣他一腳。
這就是我，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。不過(guò)為了改掉這個(gè)壞毛病，我已經(jīng)很努力的去克制了，我對(duì)自己有信心，一定讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
我這個(gè)人作文4
說(shuō)起我這個(gè)人，我身上有優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且默默的改正自己的缺點(diǎn)。
我這個(gè)人友好樂(lè)觀，所以我身邊有很多朋友。并且我進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境里，我也很快的就能夠適應(yīng)，并且迅速的交到朋友。也因?yàn)槲以诿鎸?duì)生活中很多事情的'時(shí)候，都是選擇積極樂(lè)觀的去面對(duì)的，以至于我身邊的人們也都喜歡接近我。用他們之中一些人的話來(lái)說(shuō)，那就是我能夠在困境之中給他們送去信心。
我對(duì)很多事情都不太在意，也不喜歡計(jì)較，所以在朋友們之中，我就又成了一個(gè)大方的人。朋友們喜歡與我玩耍，也是因?yàn)槲移夂芎�，我很少有生氣的時(shí)候，只要不觸及到我的底線，我都會(huì)笑呵呵的與朋友們一起玩耍。也有我的朋友說(shuō)過(guò)，我的笑容還帶著一種感染力，每次聽到我笑的時(shí)候，他們的心情也都會(huì)跟著歡快起來(lái)。
在我身邊人的眼里，我這個(gè)人還是很不錯(cuò)的。
不過(guò)，我身上也是有不少缺點(diǎn)呢，比如做事拖拉，無(wú)計(jì)劃。所以常能看到我一臉困惑還有茫然的樣子，因?yàn)槲铱偸潜粍?dòng)的來(lái)接受這些阻礙的到來(lái)，我沒(méi)有任何的準(zhǔn)備去迎接著這些或是生活、或是學(xué)習(xí)上的阻礙。因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都處于中下。主要原因就在于當(dāng)我學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我也都是被動(dòng)的接受的。這是我身上的一大缺點(diǎn)，現(xiàn)在的我正在想辦法將這些缺點(diǎn)改正，若是哪一天我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃的去做每一件事，并且做事不拖沓，那么我在學(xué)習(xí)上也定會(huì)迎來(lái)了一個(gè)進(jìn)步。
這就是我，我并不完美，我身上有吸引人的優(yōu)點(diǎn)，同樣也有急需改正的缺點(diǎn)。
我這個(gè)人作文5
我這個(gè)人呀，有一頭刺猬似的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng)，但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò)，他們都說(shuō)我很怪，與眾不同。
我這個(gè)人呀，怪在興趣愛(ài)好。往往，女同學(xué)的.Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動(dòng)畫片之類的。我愛(ài)數(shù)學(xué)，我愛(ài)數(shù)學(xué)，我愛(ài)一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個(gè)綽號(hào):數(shù)學(xué)。我愛(ài)F1，為了看F1大賽獎(jiǎng)，我常�！伴_夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個(gè)個(gè)速度，一個(gè)個(gè)積分，那一個(gè)個(gè)排名，讓我心動(dòng)神移。F1使我與眾不同。我愛(ài)奧數(shù)，我感到做奧數(shù)是我人生一大樂(lè)趣，我競(jìng)爭(zhēng)，我努力，我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛(ài)股市，那上上下下的曲線圖，那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字�！皩氫摴煞荨鄙蠞q了我高興，“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文，生物，化學(xué)……都是我的最愛(ài)。
我這個(gè)人呀，怪在學(xué)習(xí)。我看書怪，媽媽總是說(shuō)我一直在看書、看書，都成書呆子了。有一次，老師教了巴金寫的《繁星》，順便講了巴金的著作《激流》。頓時(shí)，班級(jí)里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書，一連幾個(gè)晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺(jué)慧出走，到覺(jué)民抗婚，到周報(bào)成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個(gè)高潮處，我情不自禁地流淚了。我為舊社會(huì)對(duì)女子不公而憤怒，我為鳴鳳投湖自盡而惋惜�？赐炅�，和其他同學(xué)談?wù)勑牡�，互相傳看讀后感……我讀得很快，幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己，讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。
我這個(gè)人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。
我這個(gè)人作文6
我叫倪欣蕾，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，架著一副眼鏡，顯得斯文又可愛(ài)。
從小奶奶就教育我要有恒心，但我一直覺(jué)得自己學(xué)東西沒(méi)啥恒心，直到那件事的發(fā)生，我才知道，做任何事一定要有恒心！
因?yàn)槲液軔?ài)畫畫，所以在三年級(jí)的.時(shí)候媽媽幫我報(bào)了素描班。
記得那一天，媽媽讓我照著素描書畫畫，我雖然坐在畫板前，但兩眼直勾勾地盯著外面那群玩的不亦樂(lè)乎的孩子，我多么想和他們一起玩��！但我卻被這個(gè)“素描大惡魔”關(guān)在這個(gè)枯燥的籠子里不斷地練習(xí)練習(xí)。終于，我忍不住了，“嘩啦”一聲，把筆一股腦兒全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那么累，我不學(xué)了！”媽媽循聲趕了過(guò)來(lái)，撿起筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)想學(xué)的？誰(shuí)說(shuō)感興趣？孩子，你是最有恒心的啊……”“我不聽！我不聽！我不學(xué)！我不學(xué)！”我不等媽媽說(shuō)完，就跑進(jìn)我的房間，鎖上門，輕聲哭泣。
我在房間哭了一會(huì)兒，哭完后我開始反�。赫娴氖俏义e(cuò)了嗎？媽媽沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，確實(shí)是我要去學(xué)��！我怎么能對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話這么不負(fù)責(zé)任呢？于是，我打開門，重新坐在畫板前，拿起筆，耐心地畫起來(lái)。我的眼睛不四處看了，我的怨氣也沒(méi)有了，我心里只想著畫好這幅畫。��！我終于畫好了！我拿起畫，跑去給媽媽看。媽媽拿著畫，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看你現(xiàn)在畫的多好呀！剛才你失去了耐心，所以你怎么也畫不好�，F(xiàn)在你找回了耐心，所以才畫得那么好�！蔽彝铝送律囝^，笑了！
這件事讓我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要��！我這人怎么樣，還挺有趣吧？快來(lái)和我交朋友吧！
我這個(gè)人作文7
這鏡中的女孩：胖乎乎的臉蛋，黑乎乎的皮膚，笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛，長(zhǎng)著一點(diǎn)也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來(lái)不怎么完美的.女孩是誰(shuí)呢？哈哈，猜不著吧，這就是我！
我這個(gè)人，經(jīng)常瘋瘋的�？偸窍矚g和男孩子玩在一起，他們踢球，我也跑去與他們一起踢，可我踢不咋樣，可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)胖吧，哈哈，總是玩不太好。所以經(jīng)常被他們排斥，不讓我加入他們。但我還是不死心，直到他們不踢了，我還沒(méi)有死心呢！這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想想變成男生！
我這個(gè)人，時(shí)而也挺文靜的。媽媽見我小時(shí)候那么瘋當(dāng)然不高興。整天說(shuō)：“你是個(gè)女孩子，要做淑女，不要成天瘋瘋顛顛的，學(xué)學(xué)人家小A，不是看書就是寫書法，要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書、畫樣樣通，我們要不也去學(xué)一點(diǎn)好不好？”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到她真的給我報(bào)了古箏，還有書法、畫畫�？墒俏揖箤W(xué)著學(xué)著學(xué)出了“味道”漸漸喜歡上了它們，也漸漸不與男生一起瘋了，經(jīng)常在家無(wú)聊時(shí)看看書、寫寫字、畫點(diǎn)畫兒…….
我這個(gè)人，十分熱愛(ài)小動(dòng)物。悄悄告訴你們，在我小的時(shí)候，一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的肩上看我，之后我就不記得了，嘻嘻。這可是真的哦！我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)還養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，叫小蒼。它黃嘟嘟的，胖圓圓的很是可愛(ài)，可它就是有一個(gè)缺點(diǎn)，和它的主人一—我—樣，那就是懶，在它的籠子中，有一個(gè)小滑輪就相當(dāng)于幼兒園小朋友的滑滑梯，可以在上面不停的滑，可它從來(lái)都不看它一眼，真是寵如其主��！
瞧！我這個(gè)人很是特別，一會(huì)兒是瘋瘋的，用粗俗的話就是有點(diǎn)像個(gè)小“瘋”子；一會(huì)兒又是文靜的，琴棋書畫樣樣都學(xué)，而又是那么的熱愛(ài)動(dòng)物！你們說(shuō)，我這個(gè)人到底是怎么樣的，其實(shí)我自己一點(diǎn)兒都不知道，你們能告訴我嗎？
我這個(gè)人作文8
我這個(gè)人，有哪點(diǎn)與眾不同呢？一樣的灰衣服與黑褲子，一樣的經(jīng)歷一年風(fēng)雨，已經(jīng)由白變黑的鞋子，一樣的黑框眼鏡，一樣的淡眉毛。就連最為引人注目的卷發(fā)，也拜倒在了剪刀之下，真乃是復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的.初中生！
那么這個(gè)印出來(lái)的初中生，品行又如何？據(jù)他的話來(lái)說(shuō)，就是：“我這個(gè)人，一點(diǎn)也不守信！”別說(shuō)，這可真像個(gè)從評(píng)論家口中吐出的評(píng)論一般，分毫不差。
才叩開初中的大門數(shù)日，節(jié)奏便直接由慢板升至快板。下課鈴所帶來(lái)的十分鐘，如久旱逢甘露。上課時(shí)，老師讓大家組織準(zhǔn)備古詩(shī)朗讀，可怎么剛下課，人就不見了？一秒，五秒，十秒，一分鐘，十分鐘，時(shí)間正在慢慢蒸發(fā)，他怎么還不回來(lái)？終不負(fù)大家期望，在七分五十三秒六十三過(guò)去時(shí)，他的身影終于出現(xiàn)在教室門口，還一邊用手抹去額頭上不斷滲出的汗珠。當(dāng)他看到三雙眼直勾勾的抓住他的衣領(lǐng)，要將他撕成碎片時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么。他一邊做著抱歉的手勢(shì)，一邊趕忙解釋道：
“真是太抱歉了！我……我本是要去端一疊本子——這是很快的事，我向你們保證。但中途我見一個(gè)學(xué)生和我是‘同道中人’，他也端著一疊本子。但他端得不穩(wěn)，一不小心把本子倒了一地，我就去幫他�？蓻](méi)料，我的本子也倒了。費(fèi)了我好一陣功夫，我才把那疊本子成功送到辦公室。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，咱們還是趕快開始準(zhǔn)備吧�！�
組員們的憤怒，如森林大火般擴(kuò)散開去！可不知為何，經(jīng)他這一席話，竟熄滅了�？僧�(dāng)他們?cè)俅伍_始排練時(shí)，鈴聲再次響起來(lái)，他們也只好哭笑不得的開始上課了。
他這個(gè)人，真是病入膏肓！
我這個(gè)人作文9
我，一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女孩，有愛(ài)心，時(shí)常做運(yùn)動(dòng)，成績(jī)馬馬虎虎，你可知道，我曾被人叫過(guò)“傻子”呢。
記得我七歲那年，夏天的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，知了在樹上叫個(gè)不停，似乎在抱怨老天這么熱，連小貓也躲到我家的'屋檐下乘涼，路上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有。我和弟弟，還有伙伴雅雅，正玩捉迷藏的游戲，外面的天氣熱得讓人直冒汗，我和弟弟冒著酷熱，躲在自家雞窩的后面，這時(shí)我聽見幾聲驕傲的雞叫，心想：母雞是不是下蛋了？于是，我趕忙叫來(lái)雅雅，果然發(fā)現(xiàn)雞窩里有一只雞蛋。弟弟抱著我的腿，叫了起來(lái)：“姐姐，這……這就是我喜歡吃的雞蛋，好白，我要吃了它�！钡艿苣歉别挊�，把我和雅雅逗樂(lè)了，我摸了摸他的腦袋，笑著說(shuō)：“小呆瓜，蛋是生的，要煮熟了才能吃。我們先把它拿出來(lái)吧�！闭f(shuō)完，我便拿來(lái)了工具，小心翼翼地把雞蛋從雞窩里掏了出來(lái)，我拿著雞蛋，邊逗弟弟，邊往廚房走，一不小心，那只雞蛋從我手中滑掉了，“啪”的一聲，摔碎在地上，蛋清蛋黃流了一地。我頓時(shí)慌了，心里一下子冒出了許多念頭：媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？媽媽會(huì)不會(huì)讓我對(duì)爺爺奶奶道歉？我應(yīng)該怎樣道歉？在一旁的雅雅好像看透了我的心思，忙說(shuō)：“不如你就說(shuō)是你弟弟弄的，他那么小，什么也不懂，這件事就只有我們知道�！甭犃诉@話，我嘴上雖然答應(yīng)了她，但心里總覺(jué)得過(guò)意不去。
回到家，我一直想著雅雅的話，可當(dāng)我看著弟弟那純真、可愛(ài)的笑容，聽著他甜甜地、軟軟地叫我姐姐，真不忍心。后來(lái)，我還是把真相告訴了媽媽，為了懲罰我的粗心，媽媽讓我在家做了五十道計(jì)算題。
雅雅知道了之后，直說(shuō)我是“傻子”，可我覺(jué)得我愿意做這樣的“傻子”。
我這個(gè)人作文10
瞧我這個(gè)人！一雙濃眉大眼，一張西瓜大臉。長(zhǎng)相似豬八戒，性格像孫悟空，聲音像沙和尚。而我就是人見人愛(ài)，花見花開，車見車爆胎，狗見狗繞道，豬見豬嚇尿的“豬”，人稱“母老虎”。
說(shuō)我是母老虎其實(shí)也沒(méi)錯(cuò)，畢竟我在班里也不是一個(gè)好惹的。記得上一次和一個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)，最后人家找了兩個(gè)初二的女生來(lái)打我，我是沒(méi)什么大事，就是有一個(gè)初二的女的就慘了，因?yàn)樗晃掖虻哪硞�(gè)部位應(yīng)該是發(fā)育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔煒，竟給我起了個(gè)外號(hào)——滅絕師太！這讓我氣的。骨頭咯咯的響，人家才沒(méi)有他說(shuō)的那么兇呢！
說(shuō)我豬也沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)叫我這么能吃呢？不過(guò)，那些人也是嫉妒我，因?yàn)椴徽撐以趺闯远汲圆慌�，這也算是吃貨界的一個(gè)奇跡了吧！
性格像孫悟空，這個(gè)怎么解釋呢？我是一個(gè)“講義氣”的`人。記得有一次，我在放炮的時(shí)候，不小心炸毀了一個(gè)沒(méi)人住的土房子，趁著周圍沒(méi)有人，我回家拿鐵鍬把那個(gè)房子給埋了�，F(xiàn)在想想那個(gè)炮的威力還真大！
說(shuō)我聲音像沙和尚……這個(gè)就要說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，沙和尚每次喊：“大師兄……”“師父……”的時(shí)候，我都在感慨他的聲音也太大了！而我就是繼承了沙和尚的聲音，有一次，副班讓我叫黃煒琳起床，那時(shí)候是午休，我打了黃煒琳一下，他沒(méi)醒，又打了一下，還沒(méi)醒，那回我是真惱了！揪起他的耳朵，大聲地喊：“黃煒琳，起床了！”頓時(shí)，全班人都被我吵醒了！我那時(shí)還把副班嚇了一大跳！我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，順便把黃煒琳也塞進(jìn)去。
這就是我！豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質(zhì)”我都有，我那時(shí)候經(jīng)常在想，我是不是他們的師父呢？