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我和書(shū)的故事[熱門(mén)]
我和書(shū)的故事 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的一句話。這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常貼切。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。一天沒(méi)有書(shū),我就度日如年,因?yàn)闆](méi)有書(shū)實(shí)在是太無(wú)聊了。一本書(shū)就可以把你帶進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地,讓你在知識(shí)的太空中漫步;讓你在知識(shí)的森林里探險(xiǎn);讓你在知識(shí)的海洋里遨游……一本書(shū)就像屬于你的`奇幻王國(guó),也像一處東西應(yīng)有盡有的風(fēng)水寶地。
書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和希冀,記得小時(shí)候,那時(shí)我還不識(shí)字,爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事,帶我走進(jìn)書(shū)的王國(guó)。還記得那時(shí),我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事,漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是,上幼兒園時(shí)我就能把它講給小伙伴聽(tīng),大家都聽(tīng)得入了迷,我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書(shū)了,開(kāi)始我只讀童話故事,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了,四大名著的璀璨光芒吸引著我!段饔斡洝分械膸熗剿娜舜髴(zhàn)妖精的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前;《水滸傳》,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)除暴安良、行俠仗義的梁山好漢;《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng);《百科全書(shū)》讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū),我每天都抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),書(shū)成了我生活中的好朋友。
書(shū)是人類(lèi)最珍貴的財(cái)富,它比金子更寶貴。
我和書(shū)的故事 篇2
讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時(shí),是書(shū)帶我進(jìn)了另一個(gè)世界,懵懂的我也跟著走進(jìn)了書(shū)的快樂(lè)世界。書(shū)就是我生命中唯一不可缺少的東西。
時(shí)間猶如沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流了過(guò)去,現(xiàn)在我要打開(kāi)塵封多年的記憶,時(shí)間開(kāi)始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂(lè)童年,書(shū)的世界。
那個(gè)時(shí)候才是一年級(jí)的`我,一些童話書(shū)像磁石一樣地吸引著我,又加上同學(xué)手里都捧著自己心愛(ài)的圖書(shū),我只叫媽媽給我也買(mǎi)一本;氐郊依,我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),誰(shuí)知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書(shū)本,心里美滋滋的。每次看書(shū)都是小心翼翼地拿出來(lái)又小心翼翼地放回去,生怕把書(shū)弄壞了。也許當(dāng)天很高興,一天都要拿出來(lái)看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫(xiě)了有兩個(gè)美麗的小娘心地善良,幫助了一只來(lái)她們家過(guò)冬的小熊,最后得到了永遠(yuǎn)的幸福?鞓(lè)。
如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童話書(shū)已經(jīng)不在了,但我對(duì)讀書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有改變。我是多么的如饑似渴,每當(dāng)手里捧著作文書(shū)時(shí),手里總會(huì)準(zhǔn)備一只筆和一個(gè)本子,摘抄文中的好詞佳句。每當(dāng)手中捧著童話書(shū)時(shí),總會(huì)為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收獲而開(kāi)心。我有很多本童話書(shū),如《楊紅櫻童話》!栋餐缴挕贰捠澜缡敲烂畹,也是快樂(lè)的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里,還生活在有愛(ài)與希望的溫暖童話世界里!
書(shū)就像一位良師益友,也是一位可以?xún)A心交談的朋友。書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我和書(shū)的故事 篇3
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)在人生占著重要的土位,也是我們不可缺少的東西。
我很小的時(shí)候特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事,晚上睡覺(jué)也要聽(tīng)一兩個(gè)故事才肯入睡。
我上幼兒園時(shí),知道了一些讀書(shū)方法,就常常拿著一本書(shū),裝著學(xué)問(wèn)淵博的樣子走來(lái)走去,有時(shí)還會(huì)一手拿筆,一手拿書(shū),腿中夾著字典,一看就愛(ài)不釋手。
那時(shí),我知道了讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以認(rèn)識(shí)許多新鮮事物,但我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)也只僅此而已。
到了三年級(jí),有一天,品德老師召開(kāi)一個(gè)關(guān)于歷史方面的.知識(shí)竟賽,正好那天晚上的作業(yè)非常多,做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我眼前一亮,想到了——書(shū)!書(shū)可以幫助我。于是,我找來(lái)了一本有關(guān)于歷史的書(shū)籍。正好,里面有我要的內(nèi)容!罢媸菚(shū)助我也!!”
書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;
書(shū),是人類(lèi)最好的顧問(wèn);
書(shū),是我們的朋友,是在我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西。
我和書(shū)的故事 篇4
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,更是人類(lèi)的良師益友。
從上幼兒園開(kāi)始,我就非常愛(ài)看書(shū),從一開(kāi)始的《格林童話》到《伊索寓言》,再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》,已經(jīng)不知道讀過(guò)多少書(shū)了。總之,無(wú)論在哪里,總會(huì)看見(jiàn)我埋頭閱讀的景象。漸漸地,閱讀就成了我的.習(xí)慣之一。
有一次早晨,我正目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽給我新買(mǎi)的《三體》,正看的津津有味的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,我去樓下買(mǎi)點(diǎn)東西,回家有可能會(huì)晚一點(diǎn),到時(shí)候你別忘了給我開(kāi)一下門(mén)啊!”這些話對(duì)于正看到精彩部分的我就是“耳旁風(fēng)”,我應(yīng)了一聲后便繼續(xù)往下看,媽媽便也不多說(shuō)就出門(mén)了……
不知道過(guò)了多久,沉浸在書(shū)的海洋中的我好像聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,“一定是隔壁在敲門(mén)呢!不管!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我的手機(jī)響了,“兒子,出來(lái)開(kāi)下門(mén)!”原來(lái)媽媽回來(lái)了!“哦,等一下,看完這章就來(lái)!”又過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)又響了。沒(méi)辦法,我只好拿起書(shū),出去開(kāi)門(mén)去了……
是書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū),把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書(shū),讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)拓了眼界!
時(shí)間可以改變?cè)S多東西,但是,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我相信,我與書(shū)的故事將越來(lái)越多……
我和書(shū)的故事 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。博覽群書(shū),我們的想象力才會(huì)大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚(yú)公主》等等。《玫瑰花公主》告訴我們生命是寶貴的',無(wú)論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它!栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅(jiān)毅的勇氣!度唆~(yú)公主》告訴我們要有愛(ài)心。
記得在過(guò)暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的書(shū),里面的內(nèi)容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。
爸爸下班回來(lái)知道后,哈哈大笑,根本停不下來(lái)。說(shuō):“思宇呀,你下次不能一邊看書(shū)一邊拿東西了。你要看書(shū)就不能拿東西,要拿,就先把書(shū)放下,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我和書(shū)的故事 篇6
從小到大,我都喜歡看書(shū)。是書(shū)讓我無(wú)比歡樂(lè)。是書(shū)讓我懂得了做人的道理。是書(shū),教會(huì)了我無(wú)限知識(shí),我愛(ài)書(shū)。
記得三歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一些圖畫(huà)書(shū)。因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以我看圖看得如醉如癡,像《狼來(lái)了》、《小馬過(guò)河》這樣的圖畫(huà)書(shū),至今還歷歷在目。上幼兒園時(shí),我已經(jīng)懂得拼音了。于是,媽媽給我買(mǎi)了許多帶拼音的書(shū)。一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)......我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽叫我吃飯,連續(xù)叫了幾次都沒(méi)回,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
漸漸地,我上了小學(xué),知道的字更多了。媽媽又給我買(mǎi)了許多小說(shuō),每當(dāng)我隨意翻開(kāi)一本讀,都能讀的.津津有味,常常廢寢忘食。慢慢地,那些童話類(lèi)的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足了。于是,我開(kāi)始看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《森林報(bào)》、《夏洛的網(wǎng)》......有豐富知識(shí)含量的書(shū)。從書(shū)中,我懂地了做人要尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩,助人為樂(lè)。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和小伙伴在一起玩,小伙伴問(wèn):“毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段才能變成蝴蝶?”我回答了一句:“毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)卵—幼蟲(chóng)—蛹—成蟲(chóng)四個(gè)階段才能變成蝴蝶!毙』锇槁(tīng)后都紛紛夸我懂得多,我笑了笑。這些東西當(dāng)然是課外書(shū)的饋贈(zèng)。
后來(lái),老師在課上推薦了幾本書(shū),如《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》......回到家,我立即看起注音版的《紅樓夢(mèng)》,雖然看的還不是很懂,但我心里卻格外興奮.從那開(kāi)始,甚至還看起媽媽愛(ài)看的書(shū)《明朝那些事兒》、《中華上下五千年》、《盜墓筆記》......只要一有書(shū),我就能忘記當(dāng)時(shí)的煩惱,心情也由陰轉(zhuǎn)晴。我相信,長(zhǎng)大后一定能讀懂原版《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中深刻的含義!
這就是我和書(shū)的故事,從每本書(shū)中都能學(xué)到新的知識(shí),我相信在不久的將來(lái),一定能讀懂更多古今中外的書(shū)籍!
我和書(shū)的故事 篇7
窗外,燦爛的陽(yáng)光照在大地上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)小朋友玩耍時(shí)的歡笑聲;屋內(nèi),那張米白色的桌前,一個(gè)戴著眼鏡的女孩正全神貫注地看著書(shū)。她時(shí)而大笑,時(shí)而悲傷,時(shí)而嘆息。這個(gè)女孩,就是我。
書(shū)里的故事陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬!肚嚆~葵花》使我感受到,有家人的陪伴是一件多么幸福的事情;《福爾摩斯探案》中,夏咯克福爾摩斯的機(jī)智勇敢、沉著冷靜令我佩服不已。還有《朝花夕拾》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》……現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
低年級(jí)時(shí),我看書(shū)是完成老師每天布置看課外書(shū)的作業(yè)。開(kāi)始,我每晚也只是應(yīng)付一下,沒(méi)有認(rèn)真地看?墒,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)里的故事也是很有趣的。漸漸地,我愛(ài)上了看書(shū)。每天,我早早地做完作業(yè),剩下的事情,就是看書(shū)。看書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)忘了時(shí)間,忘了煩惱,忘了自己。常常我看到了深夜,直到媽媽走來(lái),提醒我“該睡覺(jué)了”,我才戀戀不舍地放下書(shū)本。
轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了,F(xiàn)在,我最喜歡做的事就是,在沙發(fā)上,找個(gè)舒適的姿勢(shì),懶洋洋地窩著,聚精會(huì)神地看上幾小時(shí)的書(shū)。仿佛書(shū)就是糧食,每天都得看,而且總也看不厭。每當(dāng)我拿到一本喜歡的書(shū),不論在什么樣的.環(huán)境里,都會(huì)迫不及待地看起來(lái)。我對(duì)書(shū)是那樣地癡迷,以至有時(shí)我連做作業(yè)時(shí)都分神,想看一看書(shū)中的主人公會(huì)怎么樣了。我覺(jué)得書(shū)就像一位啞巴老師,給我快樂(lè),教我做人,傳授我知識(shí)。
合上書(shū),坐在米白色的桌前,閉上眼,靜靜地憶著書(shū)中的情節(jié)。啊,我又一次收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。這是你給我的饋贈(zèng)。感謝你——書(shū)!
我和書(shū)的故事 篇8
我和書(shū)的故事拉開(kāi)序幕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只有5歲。
那時(shí),我總磨著媽媽給我講故事,無(wú)論是阿凡提的勇敢機(jī)智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書(shū)都令我入迷。媽媽講故事的時(shí)候,我經(jīng)常忘了時(shí)間,總是催著媽媽再講一個(gè),再講一個(gè),每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天,媽媽說(shuō):“寶寶,你也應(yīng)該自己閱讀了!睘榱四芸锤嗟墓适,我開(kāi)始自己看書(shū)。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說(shuō)到沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō),從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書(shū)讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道,原來(lái)寫(xiě)作最快的途徑就是讀書(shū)。
有一段時(shí)間,我曾讀書(shū)讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)。我在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候,看幾頁(yè)書(shū)來(lái)緩解疲勞;同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上竊竊私語(yǔ)的時(shí)候,我卻被書(shū)本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著;同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí),我卻在書(shū)本中的美妙世界里遨游,與書(shū)本中的主人公一同快樂(lè),一同悲傷。
不過(guò),讀書(shū)是一把雙刃劍。就拿我來(lái)說(shuō)吧,就那一段,我讀書(shū)如癡如醉的時(shí)候,上課都控制不住要看書(shū),幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收了我好幾本書(shū)。這讓我明白,讀課外書(shū)應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,不能在任何時(shí)刻都讀。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。
我和書(shū)的故事 篇9
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”書(shū)是我生命中不可缺少的一部分,它悄悄地走進(jìn)我的世界,陪伴著我的成長(zhǎng),是我形影不離的朋友,我們之間有很多故事。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。我的家里有兩個(gè)大書(shū)柜,全都擺滿(mǎn)了各種我愛(ài)看的書(shū)籍。我上幼兒園時(shí),喜歡看繪本,從剛開(kāi)始纏著媽媽給我讀繪本,慢慢地我自己看,認(rèn)識(shí)了很多字。后來(lái),我擁有了一本只屬于自己的文字書(shū),才翻看了幾頁(yè),我就被深深地吸引住了,甚至是癡迷,癡迷到吃飯都不記得吃,睡覺(jué)也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長(zhǎng)大,《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開(kāi)眼界。不過(guò)我最喜歡的還是小說(shuō)。小說(shuō)的情感豐富、細(xì)膩,有的令我哈哈大笑,有的讓我不禁黯然神傷,有的讓我陷入沉思,還有的讓我感到深深地惋惜……小說(shuō)內(nèi)容豐富多彩,讀一本小說(shuō)讓我特別享受,可以說(shuō)我是一個(gè)“小說(shuō)控”哦,哈哈!
書(shū),給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我收獲了人生的感悟。平日里,當(dāng)我有空的時(shí)候,就會(huì)捧起書(shū),在美妙的字里行間游走,沉浸在獲取新知識(shí)的喜悅里,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種快樂(lè)是其他任何一種感覺(jué)都無(wú)法比擬的。書(shū)能讓我領(lǐng)略人世間的真、善、美,從《草房子》里,我看到了一幅人與自然和諧共生的`美麗畫(huà)面,文字十分優(yōu)美,仿佛帶我進(jìn)入了一個(gè)浪漫溫馨的世界;從《八十天環(huán)游地球》讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的福克先生,我時(shí)而被帶到一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的境界,時(shí)而被帶入驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面;《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》帶我進(jìn)入了一個(gè)幻想和幽默失控的冒險(xiǎn)世界,簡(jiǎn)直讓我欲罷不能;從《天藍(lán)色的彼岸》里,我感悟到了要珍惜活著的每一天,善待身邊的每一個(gè)人,盡可能地把自己的情感心聲表達(dá)……
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)像一葉小舟,載著我向波濤洶涌的知識(shí)海崖駛?cè)ァN乙蜁?shū)做一輩子的朋友,我們的故事還會(huì)有很多很多。