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美好的回憶作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的回憶作文 篇1
在我的老家房子旁，有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。
那兩棵桃樹，有著鋼鐵巨人般棕色的身體；有著翠綠色的“短發(fā)”，微微飄揚(yáng)；還有著長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的四肢。
春天，春風(fēng)輕飄飄的掠過那兩顆桃樹，使它們擁有了鮮嫩的葉子，擁有了粉紅美麗的花朵，還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風(fēng)微微吹來，那兩棵桃樹便扭起了腰，擺起了手，搖搖擺擺的，手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨著“沙沙”的唱歌聲，愉快極了，讓人感覺這兩個(gè)“小孩”真會(huì)鬧！這時(shí)候，我喜歡在桃樹底下編花環(huán)：把采來的一些野花，纏的纏，串的串，總會(huì)做成一兩頂美麗的花環(huán)。戴著花環(huán)，覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……
夏天，桃樹頭上的配飾變成了一個(gè)個(gè)水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時(shí)，我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射，似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這里很涼爽，也很安靜，只聽見小溪柔和的流水聲。有時(shí)候，這兩個(gè)“小孩”，似乎睡著了，睡得多安靜�。÷牐鼈冞�發(fā)出輕輕的呼嚕聲，看起來真可愛呀！看書累了，我就靜靜地聽它們的打鼾聲……
秋天還沒正式到來，那些綠色的小桃子就大變身了，變成了一個(gè)個(gè)又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長(zhǎng)大，現(xiàn)在終于可以美餐一頓了！我常常小猴子似的'爬上了桃樹的身體，一順手便摘下了笑紅了臉的桃子，洗了洗便津津有味地吃了起來。哇，真甜吶，比白糖還要甜。又甜又脆的桃子，讓人百吃不厭。
秋天，桃子摘完了，桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了，那翠綠的頭發(fā)掉落了。到來冬天，它們兩個(gè)“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的，以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。
那兩棵桃樹，就這樣度過了一年又一年，我便陪它們倆個(gè)“小孩子”度過了春夏秋冬，它們倆是我童年最美好的回憶！
美好的回憶作文 篇2
每當(dāng)回憶起五歲時(shí)去游泳館發(fā)生的那件事，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。
那是一個(gè)星期六中午，太陽像個(gè)大火球，拼命地炙烤著大地，知了一個(gè)勁兒地甛躁著，我熱得渾身是汗，正好家里停水，加上夏天浴室又不開門，只好去懇求老爸了，禁不住我軟磨硬泡，老爸答應(yīng)了帶我去縣游泳館，我高興得蹦了起來。
來到了縣游泳館，老爸老媽突然發(fā)現(xiàn)游泳衣沒有帶，就趕緊去游泳館外面商店買。我一個(gè)人站在游泳池邊，只見游泳池里男男女女快活地嬉戲著，我也情不自禁地脫掉了涼鞋，將左腳伸到池里碰了碰水，“這水好涼啊！”我大叫一聲。
水這么涼，怎么能洗澡呢？我得趕快去找游泳館老板！我怒氣沖沖地來到了售票口，一位阿姨溫柔地問我：“小朋友，怎么啦？”“阿姨，可不可以把水溫調(diào)高一點(diǎn)？”阿姨有點(diǎn)疑惑地說：“這水溫正好游泳，你為什么要調(diào)高水溫？”“我是來洗澡的。水這么涼，怎么能洗澡呢？”我振振有詞地回答道。
“小朋友，這是游泳館，要洗澡到浴室去呀！”阿姨耐心地解釋道�！跋奶欤∈也皇遣婚_了嘛，你就不能調(diào)高一點(diǎn)水溫嗎？”我理直氣壯地反問阿姨�！斑@不好辦！”阿姨為難地?fù)u了搖頭。
見阿姨沒有答應(yīng)，我就拽著阿姨去游泳館旁邊的警務(wù)室。阿姨有點(diǎn)不情愿，那我也不能放棄。就這樣，我們拉拉扯扯地進(jìn)了警務(wù)室。警察叔叔親切地問我：“小朋友，發(fā)生什么事情了？”“叔叔，她不給我們熱水洗澡，只給我們涼水，還不思悔改呢！”
“有這等事！開浴室怎么能這樣呢！”警察叔叔嚴(yán)肅地說。阿姨連忙解釋道：“我們那是縣游泳館，不是浴室�！本焓迨迓牶笮Φ煤喜粩n嘴，隨后老爸老媽也趕過來了，了解事情的前因后果，他們也笑得前俯后仰。
兒時(shí)的我多么天真幼稚，鬧出了這樣的笑話！但現(xiàn)在想起來，卻覺得那么美好甜蜜，它將卻永遠(yuǎn)留在我的.記憶里，一直伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
美好的回憶作文 篇3
小學(xué)六年的夢(mèng)，六年的情。 ——題記
最美的日子是那六年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個(gè)集體。
我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會(huì)無緣無故冒出一個(gè)草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的'誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級(jí)的那段日子，我們發(fā)揚(yáng)了從未有過的團(tuán)結(jié)，男女同學(xué)之間沒有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。六年了，六年的感情是怎么樣的堅(jiān)固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎(jiǎng)了一起笑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們?nèi)匀槐３致?lián)系。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現(xiàn)在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
美好的回憶作文 篇4
童年的時(shí)光——被人們譽(yù)為“金色”的。那么，這金色閃耀的地方便是那童年的樂園了。在孩子們的眼里，童年的樂園是多種多樣的，哪怕是一塊空地，一片草坪……我的童年的樂園便是離我伯伯家不遠(yuǎn)的假山。
說起這座假山，大概在我出生時(shí)就有了，大約有一百平方米。從家出門然后走，大約一里路便看見了那座假山，我每次去伯伯家都會(huì)去假山那里玩。那假山旁還有一些高大的樹，那樹蔭下便是座假山。那假山的頂層上有一塊石頭像一個(gè)座位一樣，我們那的孩子都把那個(gè)地方稱之來“王位”。圍繞著這個(gè)“王位”我們發(fā)生了許多非常有趣的事情。
那還是我很小的時(shí)候，我們這些孩子之間曾經(jīng)發(fā)生地這樣一件事，我們學(xué)著電視里的古裝戲要封官圈地。幾個(gè)稍大家點(diǎn)兒的.孩子建議通過“比劍來選出王位”大家都很贊同，在比武的前幾天，我每天都在院子里拿著木棍亂舞。伯伯看見了了不知道我要做什么，只是在一旁嘮嘮叨叨的講。不管怎么樣，我還是訓(xùn)練了幾天。比武那天，一大早我便拿著我那訓(xùn)練的木棍，雄赳赳氣昂昂地來到了假山上，比武開始后，與我同齡的人就一個(gè)一個(gè)地幾下陣來，最后終于輪到我了，結(jié)果可想而知只有幾個(gè)回合，我也敗下陣來，雖然這樣，但是我看見他們?cè)诒任�，我仍然十分高興。最后，是一個(gè)比我大一點(diǎn)的孩子坐上了“王位”，而我則被封了一個(gè)什么大將，現(xiàn)在也記不清楚了，我依稀記得好像是專門管理那最下面那此放哨的“小兵”的吧。
從那以后，這“王位”便不是你想坐上去就可以坐上去的，除非是國(guó)王準(zhǔn)許，否則是不能上去的。我有時(shí)也想坐上去，可又不敢，所以我只是在周圍無人時(shí)在上面蹲一蹲。到后來我就回來了。
以前的回憶都是美好的，那小時(shí)的可愛、天真是最美麗的。
美好的回憶作文 篇5
在童年里的一個(gè)夏夜，我走到院子里。靜靜地觀賞著夜色。明月像一條彎彎的小船在潔白的云朵中穿梭。知了、蟋蟀在唱歌。樹葉沙沙、沙沙地為蟋蟀、知了伴奏。螢火蟲飛過一間屋子，躍過圍墻，飛走了。微風(fēng)輕輕拂過屋前。透過屋里的光，可以看見一個(gè)小女孩在認(rèn)真地朗誦詩歌。柳條被風(fēng)托起，柳絮像小孩子一樣跑到小溪中�；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，歪歪腦，擺出一副可愛的模樣。
我不禁走出院子，來到街道。看見許多老爺爺、老奶奶都走在自己的小椅子上。他們一會(huì)兒談?wù)劷鼛兹盏纳�，一�?huì)兒談?wù)勛约旱?兒孫。真是快活啊。
我耳朵一動(dòng)，似乎聽到伙伴們?cè)诮形�，回頭一看，是啊！我跑到她們面前。只見她們手里都拿了一個(gè)小瓶子。我的好奇心起來了，我繞繞頭，擺出不解的樣子問：你們要去哪玩？干嘛拿著一個(gè)瓶子呀？我們要去捉螢火蟲，瓶子是用來裝螢火蟲的。她們齊道，你也一起去吧！我爽快地答應(yīng)了。 我們一起伴著知了，蟋蟀的歌聲，柳樹的舞蹈，來到草叢中，看到了許多螢火蟲在夜中忽閃忽滅。
我忽然看見一只螢火蟲停留在樹枝上，這可把我高興壞了。我小心翼翼地走過去。但沒注意腳下的石塊，一下就摔倒了，這可惹來了伙伴們的嘲笑。
幸好這動(dòng)靜不大，沒驚動(dòng)了我心愛的螢火蟲。加油！繼續(xù)！ 我向樹枝撲了過去。�。√昧�，我捉到了。我回頭一看，伙伴們都捉到了螢火蟲。 天色越來越暗了，我與伙伴告別了，獨(dú)自回家了。
捉螢火蟲可真好玩，是螢火蟲給我了快樂，也給了我美好的回憶。附屬小學(xué)四年級(jí):吳晨欣
美好的回憶作文 篇6
過去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
八年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺(tái)上。迎著風(fēng)，漫無目的的望著天空……
突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長(zhǎng)的'話，讀書，背書……一點(diǎn)自由都沒有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……
風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來，但，我做不到�？肾情g，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？
所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆�，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……
美好的回憶作文 篇7
記憶是靠我把它收藏起來的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里，讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因?yàn)槟莾河泻�，有小鳥，有太陽，還有不計(jì)其數(shù)的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻都閃爍著光芒。
童年的時(shí)候埋藏著的是最美好的回憶，記得在我四歲那年，最喜歡干的事就是看星星，每天也最盼望夜晚的來到；天一暗下來我就爬到了寫字臺(tái)上，靜靜地等待黑夜的將臨。星星出來了，我總要看得好久好久，為此媽媽每天都要對(duì)我說這樣一句話："再不睡，太陽就出來換長(zhǎng)班了，以后你可就沒的看了！"這句話對(duì)我來說可是一個(gè)鬧鐘，一聽這話我就會(huì)老老實(shí)實(shí)的回到床上睡覺。
但是有一次媽媽的話靈驗(yàn)了———那天晚上，天空中竟然沒有一顆星星，幼稚的我忐忑不安的心想：我也沒有不睡覺可是怎么會(huì)沒有星星呢？我一邊望著深邃的天空一邊也不斷地這樣想，我一直趴在寫字臺(tái)上等待星星探出頭來，對(duì)我眨眨眼睛；媽媽見我還沒有睡，那套老話又出來了，這一次我好像是提升了"抵抗力"對(duì)媽媽那句鬧鐘似的`話絲毫不在乎，依然等著；那晚我可算是在硬梆梆的寫字臺(tái)上睡的，早上醒來可是"腰酸背疼"啊！到了晚上爸爸見我又準(zhǔn)備像昨夜那樣故伎重演，便走過來把氣呼呼的我抱上寫字臺(tái)，告訴我說："你呀！真是個(gè)'小傻瓜'不明白就要問啊，星星不出來是因?yàn)殛幪鞗]有太陽，誰給它光�。�""原來是這樣，那星星不能自己發(fā)光嗎。。。。。。"聽了爸爸解后我不斷向他發(fā)問。從那以后爸爸每天晚上都陪我看星星，并且常常告訴我一些有關(guān)于天文的知識(shí)，媽媽也時(shí)常被爸爸所講的東西吸引而來，和我一起聽一起看。
那段時(shí)間里，我通過夜晚看星星，學(xué)到了不少知識(shí)，也對(duì)天空、宇宙產(chǎn)生了更多的好奇，讓我知道了在地球之外，有一個(gè)美麗，神秘而又廣大的地方，有待我們努
美好的回憶作文 篇8
每個(gè)人都有些最美好的回憶吧，我雖然不知道你們的回憶是什么但我相信每個(gè)人的回憶都是很美好的，今天就跟你們說說我最美好的回憶。
我還記得一點(diǎn)點(diǎn)的，那時(shí)跟我二個(gè)從小玩到大的兄弟一起去烤番薯，還有一些小朋友呢，再加上我隔壁的哥哥，我覺得他對(duì)人最好的，我只覺得我們好像一般般的小孩子似的現(xiàn)在暫時(shí)什么都不用管，話不多說了，開始進(jìn)入正題了。
那次我們幾個(gè)人說烤番薯，找個(gè)地方來烤，地方是找到了但是太熱了，因?yàn)槟菚r(shí)是夏天的時(shí)候，我們就沒有顧慮那么多了，直接開始烤，考的才不多的時(shí)候，我隔壁的哥哥就說，去偷摘甘蔗了，我隔壁的哥哥就跟我二個(gè)從小玩到大的朋友一起去了，我就去買水，因?yàn)橹怀愿收岵皇呛芙饪�，我就騎著單車去買了，買了五六瓶水吧，我也不記得了，回來的時(shí)候很麻煩，不知道該怎么辦好，用袋子裝著也是沒有用啊，覺得很容易破掉，所以，沒有想那么多了，直接裝進(jìn)袋子去，拿去烤番薯的地方，我回去后看見有幾個(gè)人拿著尿勺追過去，我們打電話給他們，他們以為我們?cè)陂_玩笑，打了好幾個(gè)了，還是慢慢的走人家都追上去的。
他們幾個(gè)被抓了，放到竹子后面，打電話叫我們?nèi)ヮI(lǐng)，我都跟他們說了，有人追來，你們就不信，他們說，你笑著說誰信呢，真是的，我們就沒有想那么多了，番薯烤好了，我 們幾個(gè)就沒有說那么多直接開始慢慢的吃，我最先開始吃的，我一拿，燙死我了，他們就笑著說你怕沒得吃？怎么燙還拿，我尷尬了，不知道怎么說好，就說知道了，過了一段時(shí)間我們就開始吃了，我的兩個(gè)兄弟吃的.滿臉都是黑黑的，至于隔壁的大哥哥就更黑，至于我呢，跟他們一樣。
就這樣我們吃的還滿開心的，這不知道算不算是最美好的回憶，但對(duì)于我來說，就是一生最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇9
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是珍貴的。
我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽到了這個(gè)故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒問我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的.！”我一邊說著，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！