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春光明媚作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春光明媚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春光明媚作文1
春天的陽光十分明媚,有時(shí)十分暖和,給人一片溫暖,有時(shí)是快樂的,在你寂莫中給你一片快樂,春天的陽光是那么多姿多彩,讓人感覺如神來之筆。
那天,春光明媚,下起了蒙蒙細(xì)雨,我座在公園的桌子上悠然自在地看著書。突然我看見一群人往這里走了過來,我在那里看書,露水從葉子上往下滴,過了一會(huì)兒,天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,再加上陽光的照射,呈現(xiàn)得格外美麗。陽光照耀在我的身體上面,讓我的身體感受到了溫暖。
可是就在這美好的景色里,有一群人,在草坪上踩小草,小草像是被彎了彎腰。還在摘鮮花,這么美好的景場(chǎng),竟然被他們弄得亂七八糟,讓人十分生氣。這時(shí)陽光慚慚的暗了下來,彩虹也慢慢地悄失了,一切的美景,都被他們這些人給破壞的`消失了。
在這時(shí),一群小孩挺身而出。他們說“不能破壞花花草草,要愛護(hù)大自然!贝笕藗円宦,一個(gè)個(gè)低著頭走了。小朋友們身上的正能量,太大了,讓我感激不盡,這時(shí),陽光散發(fā)出的光芒讓我又一次看到了那幾個(gè)小朋友的笑臉,是多么的和諧,多么的善良。
陽光照耀,如果我們每一個(gè)人都愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,就會(huì)讓世界變得更加美好,這讓我又一次想到了,那幾個(gè)小朋友的笑臉,是讓我終生難忘的,希望我們每一個(gè)人都能向那幾個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。
春光明媚作文2
我起起床,只見一幅春光明媚的畫面展現(xiàn)在我面前:鳥兒撲打著翅膀、唱出婉轉(zhuǎn)的歌,樹木挺直著腰,鮮花滿地皆是。與昨日相比,更增添了一番活力。
上早自習(xí)了,同學(xué)們朗朗的讀起課文時(shí),我就看著窗戶,好一派勃勃生機(jī)的景象。
我對(duì)一切都心不在焉,管他呢!
下了課,我依舊盯著,就這樣盯著,直到上課——作文
老師笑容滿面地走進(jìn)來,但也夾帶這一些恐怖。對(duì)我們說道:“我們把今天讀的課文默寫一下,啊——!崩蠋煹哪莻(gè)“啊”拖得老長(zhǎng),好像是專門針對(duì)某些人一樣。我一聽,被嚇得魂飛魄散。該怎么辦呢?我一個(gè)也不會(huì)寫。
我的同桌倒寫的很快,嘻嘻唰唰就寫玩了,可我的`默寫本上沒有半個(gè)字。作文
外面依舊春光明媚。
我開始緊張起來,老師也用尖利的眼神盯著我,這使我更緊張。
沒過一會(huì),交卷時(shí)間就到了,我交上了一張白卷。
老師首先就看了我的白卷,然后皺起眉頭,對(duì)我破口大罵:“你看看,你寫些什么!比缓髮⒛菑埌拙碇刂氐娜釉诘厣。
外面,依舊春光明媚。
我哭了,老師依舊罵著,我實(shí)在忍不住,于是對(duì)老師罵了起來。
老師說:“如果你錯(cuò)了,那么你就錯(cuò)了。
如果你對(duì)了,那么你就對(duì)了。
如果你失敗了,那么你就失敗了。
如果你成功了,那么你就成功了!