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關(guān)于暖流的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于暖流的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于暖流的作文1
往事像涓涓細(xì)流，隨著記憶向遠(yuǎn)方流去，有的清晰可辨，仿佛就在昨天；有的變成泥漿，永久地沉入心底；有的每當(dāng)想起來，都會(huì)像一股暖流涌上心頭，感動(dòng)自己。
去年夏天，我和爸爸媽媽親身經(jīng)歷了這樣一件事。我們從密云縣乘坐出租車去北京的王府井大街。一上車，爸爸就坐在了副駕駛座位上，我和媽媽坐在了后面。爸爸有個(gè)習(xí)慣，那就是手機(jī)不放在包里，而是放在褲子的后兜里。司機(jī)師傅把車停在王府井大街的街頭，我們就下了車。這時(shí)爸爸要打電話聯(lián)系楊叔叔，可是一摸褲兜——手機(jī)不見了！夏末的北京仍然驕陽似火，相信爸爸的心情是無比煩悶的。爸爸對(duì)媽媽說：“快，把你手機(jī)拿出來打我電話，看看是否有人接�！眿寢尯芸炀蛽芡穗娫挘蠹s響了五六聲，居然有人接聽了！“喂，您好！我的手機(jī)不小心掉了，請(qǐng)問是您撿到了嗎？”爸爸小心翼翼地探問著�！笆堑模惆咽謾C(jī)掉在了我的座椅上，我也是剛發(fā)現(xiàn)不久，正要找你的聯(lián)系方式，可是你的.手機(jī)鎖我解不開��！”對(duì)方的聲音充滿了磁性，一聽就是剛才那位司機(jī)師傅的聲音，雖然只是短暫的相識(shí)，但是一種頂天立地的男子漢形象在我心中高大起來。
“你們?cè)谀睦�，我把手機(jī)給你們送過去，你們對(duì)北京不熟，就不用來找我了�！睂�(duì)方做事的周到與熱情讓爸爸感動(dòng)不已，瞬間有一股暖流傳遍全身，傳遍這個(gè)大都市的每一個(gè)角落。讓我們這一家子在祖國首都感受到了正能量的無疆傳遞。
大約過了二十多分鐘，那位司機(jī)師傅找到了我們，爸爸為了表示感謝，拿出五百元現(xiàn)金遞給這位可敬可親的司機(jī)師傅，可是他怎么也不肯接受，他說：“我今天所做的是每一個(gè)北京的哥都會(huì)做的事，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)道德�！�
多么簡(jiǎn)短質(zhì)樸的話語！多么良好的職業(yè)道德！京p2xxx，望著消失在車流中的出租車，爸爸記下了車牌號(hào)。并且通過電臺(tái)查到了這位姓喻的師傅，也希望通過電臺(tái)，讓這種正義的力量傳遍祖國的大江南北！
關(guān)于暖流的作文2
空中一輪紅日不肯低頭，母親正忙著做飯，就吩咐游手好閑的我去幫她買點(diǎn)青菜，還特別叮囑我買菜時(shí)多問幾攤，講講價(jià)錢，免得人小被欺。我有些不情愿地撇撇嘴，放下手上的小說，出了門。
賣菜的是一位鄉(xiāng)下老頭，戴著一頂半舊的斗笠，黝黑的皮膚，由于長時(shí)間的暴曬微微發(fā)紅的臉頰。老頭的菜不大鮮嫩，而且葉子上還有許多蟲洞。我本不想買，但是另一個(gè)菜攤還要走好長的`路，我只想趕緊回家吹空調(diào)。那位老大爺見我猶豫的樣子，就和氣的招呼我：“買菜嗎?我的菜本來是賣1元5角公斤，現(xiàn)在只剩下這些了，就賣1元一公斤吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他就幫我挑了起來。我本以為他會(huì)看我太小，就拿些爛菜葉糊弄我，可沒想到他竟然專注的一顆一顆幫我挑，把黃葉和蟲洞多的菜都自己留下，把鮮嫩的都塞給了我。他是那樣地仔細(xì)，那樣地真誠，就像是為他自己買菜似的。嘴邊還嘀咕著：“這段時(shí)間天老不下雨，種菜很困難;生了蟲子又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃壞肚子�！�
回到家里，我將買來的菜放在了桌子上，將剩余的零錢交給母親。母親訝于如此便宜的價(jià)格，懷疑起了青菜的好壞。我微微點(diǎn)頭，表示不用擔(dān)心。
回到房間，我隨手翻開一本《讀者》。有篇文章吸引了我，這篇文章寫的是作者在菜場(chǎng)買菜受騙的事。表面又白又大的白菜，菜底卻都是爛的。作者發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，想要去退，可是小販卻說：“都賣出去了哪有退的道理?”
黑心小販的仗勢(shì)欺人，那白菜，光鮮的外表下是潰爛的底部，這難道不是金玉其外敗絮其中嗎?
熱氣騰騰的菜很快就被送上了飯桌，散發(fā)著濃郁香味的紅燒排骨，味道鮮美的雞湯，麻辣鮮香的麻婆豆腐……我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了在眾多美食中那盆被遺忘的青菜，不知為何，因?yàn)榍嗖擞行┛酀粣鄢郧嗖说奈遥X得這盆青菜格外的美味，格外的清爽可口……
有一股暖流，在我的心中緩緩地流淌，讓我感到前所未有的安寧與平和。
關(guān)于暖流的作文3
汽車在柏油馬路上飛馳著，綿綿的山峰仿佛姥姥慈祥的面孔，呼嘯的風(fēng)聲轉(zhuǎn)瞬間如同姥姥的再三叮嚀，親愛的姥姥，我來了! 三八節(jié)的天空依舊碧藍(lán)。
一棟棟房屋在驕陽下升起縷縷炊煙。我們走進(jìn)了一棟滿面門窗的大正房，還未推門，姥姥便從窗玻璃看到了我們，出門顫巍巍地迎我們來了。
姥姥的皺紋已布滿了笑瞇瞇的臉，背彎曲著，腳步十分緩慢。我趕忙去扶她。她抖動(dòng)的手臂挽著我的胳膊，領(lǐng)我來到了伙房的飯桌旁，碗里的面還冒著熱氣呢，很顯眼。外孫兒來了，姥姥給你倒杯水。看著姥姥的背影，我不由得一顫，趕忙勸回了她，讓她別再操心了。姥姥回身，坐在了椅子上，流露出一絲失望，梳理著銀白色的頭發(fā)，自言自語著：長大了，用不著管了!
我長大了，姥姥卻變老了。往日的神采奕奕，步履輕快都仿佛悄然離去了。家依舊如此，當(dāng)想到姥姥艱難地打掃衛(wèi)生的情景，誰的心中沒有一絲酸楚。
家可真大。打掃起來太不容易了。地板的灰塵如同地鼠一般戲弄著我們;黯淡的家具如同大山一般阻擋著我們;零亂的什物如同繁星一樣困惑著我們�？善床珟缀�，體弱多病的姥姥又如何呢!想起那萬分不易的種種，我頓時(shí)增添了無窮的力量，一間一室、一桌一椅、點(diǎn)滴汗水，感恩之情! 姥姥靜靜地睡了。那么安逸，那么平穩(wěn)。
燦爛的陽光照亮滿屋，暖暖的，柔柔的。我的心涌動(dòng)著生命的甘泉，這水奔騰著、流淌著，如溪，似泉，比江，賽洋。撞擊出生命的交響曲，澆灌著親情的.田園。
親情是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深沉無聲的，但它涌動(dòng)出的暖流卻是波濤洶涌，溫暖人心。 姥姥的夢(mèng)依舊寧靜，那涌動(dòng)的波流依然雄壯。漸漸地，那水爬上床頭，撫平了姥姥臉上的道道皺紋，染黑了耀眼的白發(fā)，挺直了重?fù)?dān)壓彎的身軀。
關(guān)于暖流的作文4
俗話說，“人間處處有真情”，此話的確不錯(cuò)，即使在嚴(yán)寒的冬季，關(guān)愛這股暖流也能穿過嚴(yán)寒的屏障，直達(dá)你的心坎，使你全身溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然沒有下雪，但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖，時(shí)不時(shí)刮來的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙，我把手揣在背包里，一邊吐著白氣，一邊打量著周圍的環(huán)境，路上的行人少得可憐，樹上的葉子搖顫著，發(fā)出“沙、沙”的聲音，像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。
我孤獨(dú)地走在冷清的`大街上，偶爾路過的行人也不看我一眼，只是行色匆匆地趕路。我心想：真是個(gè)見鬼的天氣！冷死了！我一邊罵著，一邊向天空望，卻完全沒注意到腳下的一道坎�！皳渫�！”我整個(gè)人一咕嚕，直直地栽下去，翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。
霎時(shí)間，我有種窒息的感覺，腦袋像要裂開，怎么叫也叫不出聲來。過了三、四分鐘，我才緩過勁來。我的大腿直冒血，左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān)，頭好暈，剛要站起來，卻又跌倒下去。我掏出紙巾，壓在冒血的傷口上，可不一會(huì)，血又滲出來了。我痛得發(fā)昏，腳也不聽使喚，樹葉沙沙的聲音像在悲奏，路上一個(gè)人影也沒有。
這時(shí)，旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人，他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過來，關(guān)切的問：“怎么了，小朋友？”我沒回答他。他看見我的傷勢(shì)，吃驚道：“這么嚴(yán)重的傷！這可不得了！”說罷，他就把我抱進(jìn)藥店，用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后，拿出繃帶慢慢地包扎，又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙，他一邊安慰著我，一邊倒開水給我喝，我感覺舒服多了。休息了一會(huì)，勉強(qiáng)能走路了，我謝過他，慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影，一股暖流慢慢地涌遍全身。
人間處處充滿了愛。正是這種愛，使你即使在嚴(yán)寒的冬天，也會(huì)感到溫暖。
關(guān)于暖流的作文5
你們知道嗎？我有一個(gè)老師，她和藹可親，溫柔婉約，就像我們的媽媽一樣，時(shí)刻提醒著我們?cè)摳墒裁戳�，她就是我親愛的金老師。
金老師在生活中幫助了我們很多，比如：最近，金老師都帶我們下樓跑步；比如：天冷時(shí)給我們蓋被子；比如，天熱時(shí)，讓我們多喝水。金老師在上課時(shí)，非常的嚴(yán)肅、認(rèn)真，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要講到我們懂了為止。金老師在學(xué)習(xí)上也幫助了我們很多，比如：同學(xué)有不會(huì)時(shí)，金老師都會(huì)向同學(xué)耐心的不厭其煩的一遍又一遍的直到同學(xué)聽懂了講解。
記得在三年級(jí)下學(xué)期的一天，我去參加了學(xué)校的.活動(dòng)，結(jié)果，耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。記得那節(jié)課講解了非常重要的除法的豎式計(jì)算，還布置了課堂作業(yè)，而且那節(jié)課的作業(yè)，要求必須要在放學(xué)之前交上去，要不然就不可以回家了呀！這下糟了，馬上就要放學(xué)了，可是我的作業(yè)還沒做，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最糟糕的事情來了，我在補(bǔ)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然全都不會(huì)做，這可怎么辦��！我急地抓耳撓腮。就在這時(shí)，金老師走進(jìn)了教室，看到了我這幅模樣就叫我到她跟前去，她給我講解。頓時(shí)，我心中的焦急瞬時(shí)消失了，一股股暖流涌進(jìn)我心頭。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，金老師看著我的書，拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的教我列豎式，告訴我這個(gè)數(shù)位該怎么寫，那個(gè)數(shù)位該怎么寫，在一遍遍的講解過后，我終于掌握了列豎式計(jì)算的方法�？粗鹄蠋熀吞@慈祥的面孔，我被感動(dòng)的快哭了出來。此時(shí)，我懂得了一句話：”一日為師，終生為父“。
親愛的金老師，您是我的老師，更是我在學(xué)校的媽媽。
關(guān)于暖流的作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲打響了，孫老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教師，我的心跳瞬間加速，“怎么辦，怎么辦，這次要是再考砸，回家肯定會(huì)受罪的，哎，怎么辦呢?”我小聲地喃喃著……
考試結(jié)束了，我的心七上八下的，這次考試一定考砸了，哎，回家死定了，我愁眉苦臉的趴在桌子上。
整整一天，我都記掛著考試成績。很快，成績就揭曉了，還是想想回家怎么跟父母解釋吧，可是，又該如何解釋呢?爸爸媽媽一定非常失望吧。不知不覺中，孫老師捧著試卷走了進(jìn)來。開始發(fā)卷了!我的心一緊，手心也開始冒汗。一張，兩張，三張，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都領(lǐng)到了試卷，可始終都沒聽見我的名字。終于“陳琳嘉，105分”，我輕輕地嘆了口氣，邁著沉重的步伐走了上去……
放學(xué)了，同學(xué)們都結(jié)伴著走出了教室，我抬頭看了一眼時(shí)間，猶豫了一下，還是背著書包走了出去。我慢慢地走在回家的路上，可時(shí)間卻過得飛快，不知不覺中，已經(jīng)到家，我站在家門口，卻不敢進(jìn)去。
這時(shí)，門開了，門的`后面露出了一張熟悉的面孔——媽媽!媽媽看著我，從她的眼眼神中，可以看出，她已經(jīng)知道了我的成績。
果然，媽媽微笑著摸了摸我的頭，說：“你已經(jīng)盡力了，我們不怪你，先去寫作業(yè)吧�！彪m然父母并沒有表現(xiàn)出什么，但他們一定都很失望吧!他們?cè)谖疑砩匣诉@么多精力，可我卻考出這樣的成績來回報(bào)他們!可是，我又有什么辦法呢?“嘎吱”門開了，媽媽端著一盤水果走了進(jìn)來，從她的臉上，看不出一絲生氣。我微微松了口氣。媽媽沉默了一會(huì)兒，說：“來，把試卷拿出來，我們分析一下錯(cuò)題好嗎?”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了試卷坐在媽媽身邊。
媽媽花了一個(gè)小時(shí)，幫我分析了整張?jiān)嚲�，哪怕說了再多遍的題目我還是不懂，她也不生氣，仍是耐心的講解著，看著媽媽的臉龐，我心中流過一股暖流。
關(guān)于暖流的作文7
秋天漸漸離去，冬天的腳步也就越來越近，以前我不喜歡冬天，因?yàn)槎炜偸墙o人一片凄涼寂靜，萬物都沒有了生機(jī)，讓人難免傷感，一陣又一陣地寒冷，但是在這個(gè)冬天，我卻感受到了什么事冬天的暖流。
我家樓上住著一位在一中讀高三的姐姐，今天就要考大學(xué)了，她日夜勤奮苦讀，他們的晚自習(xí)非常晚才下課，當(dāng)人們都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，她卻仍然在埋頭讀書，鉆研難題，還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備著明天的測(cè)驗(yàn)。
記得周六的一天，那天天氣奇冷無比，路面上只要有水的`地方都結(jié)了一層冰，我在床上獨(dú)自享受著電視的樂趣，忽聽“咣”的關(guān)門聲，接著就聽到有人喊：“奶奶好!”是樓上姐姐，好奇的我，跑到門邊，樓下奶奶的聲音傳來：“又上學(xué)去�！薄班�。”聽著她們談話的內(nèi)容，好像是姐姐謝謝奶奶的熱奶。
第二天，遇見姐姐，聽姐姐說起，前天晚上，她上完晚自習(xí)回來，樓下的奶奶幫她開的樓宇門，走到奶奶家門前時(shí)，奶奶端著一杯熱奶給姐姐，她還說，奶奶是專門等她回來的，樓宇里是感應(yīng)燈，奶奶擔(dān)心燈壞了姐姐看不清樓梯，又擔(dān)心這么冷的天，姐姐凍壞了，所以就特地為她熱著奶，提前將燈激開等著姐姐，奶奶只是我們的鄰居，她也有孫子，孫子已經(jīng)去外地上大學(xué)了，她把曾經(jīng)給孫子的關(guān)愛無私的給了這個(gè)即將高考的鄰居姐姐。
從此以后，幾乎冬天的每個(gè)晚上都能聽到奶奶家熟悉的開門聲以及說話聲，為的就是等這個(gè)姐姐回來，這幾乎成為了我們樓宇一成不變的夜間交響曲。
在這寒冷的冬天，這聲音成為了冬天里的一股暖流，雖然這只是一件小事，但是卻讓我看到了人世間的美好，讓我在這寒冷的冬天感受到溫暖，如果我們每個(gè)人都可以多多關(guān)心他人，我想我們的世界將會(huì)變得更美好。
關(guān)于暖流的作文8
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。76分，沒錯(cuò)，真的是76分，我差一點(diǎn)暈倒在課堂上。這個(gè)紅彤彤的76分像一萬支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌，同桌也用不可思議的眼神看著我，這次考試前我信心滿滿，可一下子墜入谷底，曾經(jīng)的第二名，現(xiàn)在的二十四名，讓我無力的坐在桌位上，不停的嘆了口氣，在課堂上，簡(jiǎn)直一秒像一小時(shí)。
走在回家的路上，小鳥的叫聲不再悅耳，而是煩死人，我像一堆沒有骨頭的肉，仿佛風(fēng)一吹就倒了，又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽光也覺得寒冷。我的'心都涼了半截！我仿佛看到了父母一頓無休止的辱罵和不停的嘆息，我多么想不回家呀，但是我不能。
不久我出現(xiàn)在我們家的門口�？粗巧群谟推衢T，仿佛看見了這扇門的嘲笑，我鼓起了勇氣去敲門，一下，一下，又一下。我聽見有腳步聲向我走來，我的頭上直冒汗，渾身哆嗦，不知所措。很快門開了，媽媽緊緊地看著我，沒有說什么，我認(rèn)為他在嘲笑我，馬上，被另外一個(gè)更壞的想法嚇倒了——數(shù)學(xué)我的老師已打電話來告訴過我媽媽！我認(rèn)為我應(yīng)該自首。
我還沒有來得及開口，就聽見媽媽說：“兒子，你的數(shù)學(xué)成績數(shù)學(xué)我的老師已經(jīng)告訴我了，76分�！惫徊怀鑫翌A(yù)料，數(shù)學(xué)我的老師果然告訴我媽媽了，我低下頭，準(zhǔn)備接受那一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，可是，等了半天，卻遲遲未降臨。
我抬起頭，便看見了媽媽慈祥的目光。笑著說：“兒子，這一次考差了并沒有代表以后會(huì)考差。也不要后悔了。世界上沒有后悔藥，只有今后努力，細(xì)心，我相信你一定會(huì)成功�。寢尩脑拰�(duì)我莫大的安慰，像一股暖流，流過我全身，像春風(fēng)撫過曾被冰雪蓋住的麥苗。
我明白了，媽媽的意思不就是教育我成為一個(gè)不畏失敗，不斷向前，奮勇拼搏的人嗎？
這次考試，是我初中階段中重大的失誤，也是我初中學(xué)習(xí)的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是媽媽用她的愛，幫我走出陰影，有了讓我克服學(xué)習(xí)的困難，讓我有勇氣在摔倒后站起來！
關(guān)于暖流的作文9
“慈母手中線，游子身上衣”，母親是我們最親近的人，她們把所有的愛都傾注到了我們身上。在那一個(gè)個(gè)微不足道的瞬間，我感受到了母愛的溫暖。
在寄宿制學(xué)校，一星期難得見母親一面，每個(gè)星期，母親總是會(huì)早早的接我，帶著我回家，一見面，母親就會(huì)走上前，親切地叫我的名字，從我手中搶過最重的東西拿，邊走邊說：“背這么重的書包，快有五十斤了，都快把你壓成駝背了”。邊走邊問我這個(gè)星期學(xué)校發(fā)生的事，向我講述這星期家里的事，在談話中，我感受到了母愛的溫暖。
到了家，母親便問我想吃什么，說完便大張旗鼓地忙了起來，即使是冬天，母親頭上也會(huì)滾落下汗珠，不一會(huì)兒，一大桌豐盛的菜變做好了，看著我狼吞虎咽的樣子，母親便開心地笑了，在母親的微笑中，我感到了母愛的溫暖。
升入初二，加上期中考試的'臨近，作業(yè)自然多了起來，我便忙忙碌碌不停的寫，已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)，屋子里靜極了，只聽得見掛鐘在嘀嗒地響著。只剩下我的書房里的燈關(guān)和寫字時(shí)沙沙的聲音。因?yàn)橐股盍耍矣X得有點(diǎn)冷，身子蜷縮在一起，每到這時(shí)，母親就會(huì)踩著極輕極輕的腳步，動(dòng)作非常非常輕緩地在我桌子上放一杯蜂蜜水。看我也沒有說話。母親看了我一會(huì)兒，便又以極輕的腳步轉(zhuǎn)身走了。我又一次感受到了母愛的溫暖。
由于學(xué)業(yè)的繁重，這幾次回家，都是匆匆地來匆匆地去，回去的一天半里也沒有和母親說什么，但我心里知道，母親在我回家后總是默默地付出，幫助著我，為我做了很多。等到有時(shí)間了，我一定要給母親洗洗腳，捶捶背，對(duì)她說一聲“謝謝”，用我的行動(dòng)去回報(bào)母親那如甘泉、如春風(fēng)、如陽春三月陽光般溫暖的愛像一股暖流溫暖著我的心！
關(guān)于暖流的作文10
為大地萬物驅(qū)走寒冷的是和煦的春風(fēng)，為孩子心靈注入暖流的是老師的關(guān)愛。
沈老師是我們的班主任，別看她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，可上起課來很有意思，同學(xué)們都愛聽她的課。沈老師不僅教給我們知識(shí)，還無微不至地關(guān)心、愛護(hù)每一位同學(xué)。
記得那個(gè)寒冷的清晨，我飛快地騎著自行車往學(xué)校趕去，來到十字路口時(shí)，汽車、摩托車、三輪車……來來往往，可真多呀！我著急地左顧右看，好容易趁著沒車的空隙，向?qū)γ鏇_去。忽然，“嘭”地一聲，我重重地摔了下去……那一刻，我抬眼看到的都是關(guān)切的目光和人們的詢問。我定定神，站了起來，難為情地扶起自行車，顧不上全身酸痛，執(zhí)拗地騎上自行車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，手上、腿上都擦傷了，頭上起了一個(gè)大包，還溢出了血，全身疼痛難忍�？晌覐�(qiáng)忍著繼續(xù)上課。
下課后，沈老師聽說了，三步并作兩步走，來到我跟前，連聲問道：“怎么會(huì)這樣？感覺怎樣？疼嗎？”我心頭一酸，眼淚忍不住嘩嘩直流。沈老師蹲下身子，仔細(xì)地查看了傷口：“傷得還不輕，臉色蒼白，不行，得上醫(yī)院檢查檢查�！彼D(zhuǎn)向我，“別怕，我?guī)闵厢t(yī)院�！薄芭�，不要緊，老師，我能堅(jiān)持住�！贝丝痰奈倚睦锸桥摹！白屷t(yī)生檢查，如果沒什么大礙，那不就更放心了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，站起來，想到車棚取車。沈老師扶著我，說：“這樣怎么騎車，自行車先寄在學(xué)校，明日再來拿。”“沒關(guān)系，我自己能騎回家�！蔽疑碌⒄`老師的'時(shí)間�！安恍�，快，我?guī)闳��！鄙蚶蠋熯呎f邊扶著我上了摩托車。
于是，沈老師送我到醫(yī)院看了病又買了藥，然后送我回家了。
路上，寒風(fēng)呼呼地吹著。我趴在老師的背后，聽她不停地叮囑：“頭上的‘包’要小心，不要被感染了。酸的東西可不能多吃。等傷口快好的時(shí)候，不能隨便亂抓，要等它自然脫落，否則頭上會(huì)留下一條疤痕，很不好看呀……”
沈老師的話猶如一股暖流，驅(qū)散了寒冷，驅(qū)走了疼痛。頓時(shí)，我的雙眼模糊了……