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回眸的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的回眸的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回眸的作文1
有些事說忘就忘,有些人說忘就忘,但是沒有人的記憶是空白的。
扣人心弦的篇章我不會忘,觸目驚心的場景我也不會忘,平日里與同學(xué)的爭吵哦也不會忘,一種種眼神,一個個的態(tài)度我都不會忘。
有時把事情想多了想難了我就會哭,因為我無法相信自己。
年少時,我們一群小朋友喜歡跑別人田里去偷水果,總是把身上弄的臟兮兮的,F(xiàn)在一想,那才是一種真正的`快樂!畢竟那些日子不會再有了。
微風(fēng)拂河水面,蕩起層層波紋,荷花經(jīng)不起烈日的燒烤,變成了有生命的綠色,狂風(fēng)可以吹起一層波浪,但不能吹起我們下水游玩的足跡,因為生命的力量不在于順從。
這些事情都是成長的過程,是一個漫長的過程,更是一個學(xué)會生活的過程。當(dāng)我們回眸年少時,是否發(fā)現(xiàn)自己有從幼稚變得成熟,再從無知變的懂事。其實有很多事我們還沒看清就看輕了,譬如美好的友誼,獨立的思想,高尚的道德,純潔的心靈,這是我們應(yīng)該用心感悟的事,真的是要用心想很久的事,把這些事情想多了,我們就不會為小事而矛盾,為小事而感傷。我們會變得安靜,會熱愛生活,感悟自然,品位人生之多變。
有時候,我也會遺忘歲月,在學(xué)校不知道是星期幾。
往事是回憶的東西,并不是它過去了就什么也不是了,就什么也沒有了。那我們什么也沒有時,至少還可以品味人生之多艱,宇宙之無窮大,這可以培養(yǎng)我們的道德情操,在庸俗中脫穎而出。
想著,想著,困了,就代表該睡了,每天應(yīng)該回眸著睡去,精神地醒來,開始新的生活,晚上,便又可以想,因為過去的事就成了歷史。回眸人生的快樂,人世的炎涼,人類的智慧與無知,就是一個有心之人。
我們是正在成長的青少年,觀察事物越多,值得回眸的事就隨之而多。
回眸的作文2
吶吶,你有沒有這種經(jīng)歷,再回眸的某一瞬間,就無可自拔的喜歡上某個人,可以是愛情,也可以是友情,都有可能哦。
偷偷告訴你,我有過一個吶。
是一個朋友,短發(fā),白皮膚,清秀的臉,一點點肥,看過去,卻很均勻。她有一個要好的閨蜜,不,是兩個,上了初中就這樣了,有點傷心。
記得剛開始對她很淡,甚至不屑,因為她那時就現(xiàn)在的我一樣,卑微的糾纏著,討好著某一個人,而偏偏那個人是那么的嬌柔做作,所以不屑,所以現(xiàn)在反過來了,雷,你一直不在乎我的吧,我一直都是可有可無的吧?我想也是,有多少人只是她生命中的過客,又有多少人,回事我生命中的過客,時間會淡掉一切的`吧。
不記得你是什么時候改變的了,你變得引人注目,你的成績一直在增加,而我的一直在下降,你超過了我,有點可笑,其實我的成績只在中等,責(zé)罵我的老師轉(zhuǎn)過身來就笑著臉夸獎你,你榮辱不驚,到處都有人圍著你轉(zhuǎn),不分男女,而大部分人則用輕視不屑的眼光看著我,我變得那么卑微,那些人變化無常,而你視而不見,是有意的么?
我開始患得患失了,你開始護著他們了,我變得經(jīng)常在角落里哭,沒人安慰,而你則笑容越來越燦爛,被眾星捧月。上體育課,你和別人換位子,離開的我的身邊,去了閨蜜那,我一個人又被擠到了陰影,我又開始哭泣,你又來安慰我,我又圍著你轉(zhuǎn)了,你在意我么?在你那里,我像一條流浪狗,偶爾發(fā)發(fā)脾氣,摸摸頭,哄哄就好了,你在意我么?
總有一天,我會像你厭倦那人那樣厭倦你的吧,永遠的離開你,不是身體,是心靈,我知道我太幼稚,太任性,所以是總有一天,等著!
好像哭了吶,笑。
回眸的作文3
他回想著他的過去,并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。說實在話,他初一初二期間三分之二的時間都花在了“玩”上,最后的一段時間才完全放在學(xué)習(xí)上。可以說是“浪子回頭”。
他的這個轉(zhuǎn)變是在初二的'下半學(xué)期 , 那天晚上,寢室剛熄燈十幾分鐘,他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經(jīng)熄燈了,但并不是十分安靜,不時有清晰的說話聲傳到他的耳朵里。“那么多的人說話,為什么只拽他一個人出來!彼麘崙嵉南。一會兒,寢管主任從辦公室里來:“哪個寢室再有聲音全都給我出來!”只見寢管主任一臉嚴肅,走廊上昏黃的燈光照在他的的臉上 ,顯得更加生氣。這時寢管主任眼角的余光掃到了他,心想:”這個小胖子大概又是因說話被逮出來了吧,真是江山易改,本性難移。每次都保證以后不再搗亂,可還是照舊,今天就罰他一次吧!’’
五分鐘后,寢室?guī)鶅?nèi),他拿著水管沖廁所,他暗暗皺眉,心想:“這里這么臭,長時間呆在這里,嗅覺系統(tǒng)非得紊亂不可,此地不能久留,必須馬上結(jié)束‘戰(zhàn)斗’”。就在‘戰(zhàn)斗’快要結(jié)束時,檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來上廁所了。因此沒多久他沖過的地就被踩臟了,而踩的人大多是他們班的人,他們看他的眼神里只有看不起。此時他從心底生出一股恥辱感:“大概我學(xué)習(xí)不好,還愛搗亂,所以他們才這樣看我!彼。他開始想要學(xué)好了。
從那天起,他不再遲到,不在搗亂,不再玩鬧,只是認真學(xué)習(xí),因為他有一個信念支撐著他——讓大家都看得起他;侍觳回撚行娜耍谴纹谀┛荚,他在全級進步了幾百名。而他也成長了不少,由一個青澀的橘子成長為一個大家都喜歡的成熟的橘子。
回眸的作文4
小草經(jīng)過人們的踩踏,他變得更堅強了;小樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它成了參天大樹;小鳥經(jīng)過不斷的嘗試,它終于學(xué)會了飛翔。小草沒有責(zé)怪人們,小數(shù)沒有抱怨風(fēng)雨,而小鳥也沒有指責(zé)媽媽,因為他們知道,所有的一切外在困難都是在幫助他們成長;仨覀兊某砷L經(jīng)歷,和他們?nèi)绱讼嗤?/p>
六歲的我,開始上幼兒園,面對學(xué)校這一名詞,我還即陌生又好奇。一開始上學(xué),什么都不適應(yīng),早晨起不來,時間的約束讓我很不自在。一開始媽媽每天都按時叫醒我,可過了兩星期后,媽媽不在叫我,就在那一早晨,我遲到了。到我醒來時,一看表已經(jīng)七點了,我的困意一下子就消失了,一出來臥室就看到媽媽已經(jīng)做好早餐放在桌子上,在打掃衛(wèi)生了。一看到這我就來氣了,就邊哭邊叫到:“今天早晨怎么不叫我,我都遲到了!”當(dāng)時我都氣壞了,而且非常恨媽媽!但現(xiàn)在想起來,我認為媽媽是對的,因為它讓我養(yǎng)成了一個從小不遲到的好習(xí)慣。
當(dāng)我上小學(xué)的時候,每天中晚都回家,我家離學(xué)校不遠,我就步行上下學(xué),每次放學(xué)時,小朋友們都有父母接,而我卻是自己。有一次放學(xué)時下雨了我本來以為媽媽會來接我,我就在門衛(wèi)那里等,結(jié)果小朋友們都走了,媽媽還沒來,我只好向霜打了的茄子一樣,焉焉地回家了,一回到家,我的火就冒上來了,就開始抱怨媽媽,和媽媽大哭大鬧。因為那件事,我和媽媽整整三天沒說話,但現(xiàn)在想起來,我認為媽媽是對的,因為她讓我養(yǎng)成成了一個獨立性強的好習(xí)慣。
回眸我走過的十四個春秋,那最耀眼的.記憶都是媽媽的教導(dǎo)。因為有了媽媽,才造就了現(xiàn)在的我。回眸成長,正是有了無礙的陪伴,我的人生才會如此的順利而又燦爛。
回眸的作文5
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點點滴滴。
時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的`,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動一下就會掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。
漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會騎車了。
在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒,就算摔得很痛,也會堅強地爬起來,繼續(xù)前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。
想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?
可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠去了,思緒又回到了現(xiàn)實。現(xiàn)實與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。
但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點點滴滴都是永恒——在心中永不褪色。
成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?
回眸的作文6
人常說,生活猶如一杯白開水,加點鹽它是咸的,放點糖它就是甜的。而我覺得生活更像是一版由很多個回眸間感動的畫面裝裱而成的影集,許多你以前在學(xué)習(xí)、工作和探求中的不知道和不理解總會在回眸間的思緒中有了答案,進而融入生命體。
當(dāng)每天的黎明調(diào)皮地撥開黑暗塵封的睫毛的時候,一樁樁曾經(jīng)無數(shù)次被感動的記憶總是會歡快地迸出眼眸,熟悉而親切。晨光中,練太極的.老人神采奕奕,不服老的心態(tài)如拔尖的竹子越發(fā)精、氣、神;寂夜里,曇花默默地一開即敗卻不曾嘆息,不曾神傷,因為它們已經(jīng)把最動人的一刻獻給了懂它的知己;看媽媽神情疲憊,年幼的兒子端著水盆說:“媽媽,我給你洗腳……”
這一幕幕,你能不感動嗎!
這個世界上,沒有不動人的曲,只有不會聆聽的心,沒有不妙曼的景,只有不懂欣賞的人。即使是再不敏感的人,再遲鈍的心,也會在某個地點被某種情節(jié)和某些人而在不經(jīng)意間觸動靈魂深處最柔軟的那一部分。抑或許,當(dāng)時你并沒有什么特別的感覺,還是和平日一樣,但當(dāng)經(jīng)歷的事情慢慢地多了,特別是在你身不由己不得不應(yīng)酬某些事而卻顯得力不從心的時候,那些尚未完全被你遺忘的人和事會瞬間給你靈感,給你支撐,讓你有所悟,讓你感動。
回眸間,很短暫的時間,卻締造出極強的震撼力,如電流般很鮮明地直擊主題,讓你死心塌地地為之感動,感動生活的美好和人與人之間的坦誠相待,感動善良竟能使泯滅的良知蘇醒,感動忙碌中朋友同學(xué)的笑顏和幫助……
所以,閑暇時刻,請多給感動一個理由吧,你會不由得訝異:想不到回眸間的一瞥竟會延伸出這么多的美麗!
回眸的作文7
十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛。——題記
當(dāng)十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會朝你調(diào)皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。
成熟的.感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。
十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。
我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。
我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……
十五歲的爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。
成熟的感覺,很好。
回眸的作文8
童年是什么呢?它是趙麗宏眼中風(fēng)光秀麗的蘇州河,是豐子愷眼中令人神往的養(yǎng)蠶經(jīng)過,是……童年,每個人只有一次,有快樂的,有酸楚的,也有寂寞的,回眸童年。但它正悄悄地從你身邊溜過時,我們該怎么做?如果不知道,就請隨我一起進入名篇,一同體會文章中的“童年”。
林徽因的《一片陽光》中的童年是寂寞的。他的童年只有一張孤獨的桌,一角寂寞的廳堂,一只靈巧的鏡箱和一道靜沉的陽光,僅此而已。在恬靜安謐中度過童年,是別有一番韻味的.。
杜建紅的《口琴往事》中的童年是溫馨的。女教師借口琴,把溫柔真摯的心送給作者,琴聲中的溫暖、美好使作者記憶猶新,中學(xué)生作文《回眸童年》。這淳樸美麗的童年是令人心馳神往的。
趙麗宏的《童年的記憶》中的童年是快樂且充滿酸楚的。圍繞蘇州河,作者對它又愛又怕,愛時下河游戲、嬉戲,怕時不敢靠近。銀鈴般的快樂笑聲,把我們引進美麗的蘇州河。這悲喜交加的童年讓人回味無窮。
豐子愷的《憶兒時》中的童年是快樂的,老村《童年逸事》中的童年是天真的,李娜《美食情緣》中的童年是無憂無慮的……
還有講不清的童年故事,數(shù)不完的童年夢想。童年生活中的一朵小花、一棵小樹、一件小事,都成了我們最美好的回憶,在童年,我們編織著我們的夢想,抒發(fā)著我們的激情,它是個永恒美麗的話題,所以,當(dāng)夢幻般的童年煙消云散時,讓我們把它引入成長的港灣吧!可不要讓它失去意義!
回眸的作文9
"咪咪,咪咪快點來啊,這里有小魚干哦!"主人賣力微笑地對旁邊橘色的小貓說道。
這只小貓名字叫咪咪,主人每一次都叫喚它很親切,直到有一天……
咪咪!你看我給你帶回來了什么?一一一只新的小貓。這個貓的毛色非常的純,接近純白。主人帶回來了兩袋魚干,流浪狗和流浪貓們都在外面流口水,白貓很高傲的抬起了頭,而這只小橘貓卻心有善,它咬了兩個小魚干往外面扔。白貓咬了咬主人的褲腿。主人順著他的方向往外看。發(fā)現(xiàn)了小橘貓和流浪貓和流浪狗。他拿起棒子往小橘貓身上打。小橘貓?zhí)优芰恕0棕埜甙恋目粗¢儇埨仟N樣子。冷酷的笑了一下。
轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今天正清空晴朗。主人帶著白貓出去買菜。過馬路的時候,突然,一輛轎車向他們飛奔過來。主人和白貓覺得他們就要快死了,"砰!"一聲。被撞的聲音傳來。主人和白貓都嚇傻了,以為自己已經(jīng)進入天堂。沒想到。那只小橘貓為了保護他們,看見一輛轎車飛奔過來,馬上上去沖撞。轎車才及時停了下來。小橘貓奄奄一息的.躺在地下。流了一攤血。
主人看到這場景,馬上流淚了。白貓感激的眼神望向它,走它身后舔了舔,可惜小橘貓什么東西他都帶不過來。為他們舍己救人,也是自己唯一的愿望。小橘貓知道自己快死了。朝著他們回眸一笑。這也許……是小橘貓留給他們唯一的東西吧……
在場的所有流浪貓流浪狗,全部長嗷一聲。主人和白貓站在旁邊一動不動向它致敬,
小橘貓死了…主人將尸體收集起來埋到地下。
那個笑主人記了十年。
回眸的作文10
從小到大經(jīng)歷了許許多多事,唯有一件事至今想起來歷歷在目。
那是在小學(xué)時的一個星期天。天上下著雨,但是媽媽幫我買的書本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對我說:“你在家做作業(yè)吧,我去你姥姥家,幫你把書拿回來!蔽艺f:“我去吧!眿寢屢詾槲沂且退黄鹑,說:“下這么大的雨,去那么多人干嘛!”我說:“我自己去!眿寢屨f:“下這么大的雨,那怎么行?再說了,你又沒有一個人去過!蔽艺f:“沒關(guān)系的。”媽媽說:“哪天,天氣好了,就讓你一個人去,今天的天氣不行。”這時爸爸走過來說:“孩子想一個人去,就讓她去吧。這樣,也可以鍛煉一下意志!蔽艺f:“就是,就是,就讓我去吧,沒問題的'。”媽媽沒辦法只好同意了。于是,我就一個人推了自行車,披了雨衣出了家門。在路上,雨公公可真調(diào)皮,雨點不停的灑落在我的臉上,風(fēng)婆婆可真厲害,一次又一次地掀開我的雨衣帽子,并且鉆進我的脖子里。覺得去姥姥家的路上好漫長,好不容易才到了姥姥家,這時的我,像一個落湯雞似的。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的我,在媽媽的心中,成了茁壯的幼苗。
回收美麗的歲月,多少感動多少淚水,多少微笑。一幕幕浮現(xiàn)在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷,多少風(fēng)雨,多少夢想,將與我們一路同行。終點又是起點,起航吧,跟美麗的往事?lián)]揮手,大步邁進多彩的明天吧!