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春天的校園作文

時(shí)間:2023-07-06 00:56:50 好文 我要投稿
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春天的校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的春天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的校園作文

春天的校園作文1

  校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛的是生機(jī)蓬勃的春天。

  不知不覺中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。

  一進(jìn)大門,就會(huì)看見朵朵桃花正在樹上靜靜地睡午覺。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時(shí),葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開放。而到桃花枯萎時(shí),葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。

  再往前走,就到了我們的塑膠操場,那里有十幾棵高大威猛的樹。冬天時(shí)蕭條的樹枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的樹干也變得濕潤,那些樹好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。

  再向東走,就到了學(xué)校的舞臺(tái),舞臺(tái)上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中,在溫暖的陽光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見它時(shí)我都會(huì)向它敬禮,因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來的',我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。

  雖然春天沒有夏天的萬里晴空,沒有秋天的天高氣爽,沒有冬天的潔白無瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛春天的校園。

春天的校園作文2

  朦朦朧朧的小霧籠罩著整個(gè)校園,為她蒙上了一層神秘的面紗!暗廓M草木長,稀露沾我衣”。我感到我已超越時(shí)空來到陶淵明生活的時(shí)代。

  風(fēng)輕悠悠的,草軟綿綿的,好輕爽!待我坐下,好好聞聞這草的味道,這春的氣息。遠(yuǎn)處有幾棵薄葉榕已經(jīng)受不了春的妖嬈,很不情愿地剝下一層外殼,一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼,該是她展示個(gè)性的時(shí)候了!走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌,整棵樹就像一個(gè)千手觀音,手指頭還擦有紅色指甲油呢!

  不說,還不覺得,仔細(xì)瞧瞧,真地很像?茨,那有一條紅辣椒;噢,瞧那兒,有一支朱筆;再看,再看那兒,一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的`紅鱗片呢!“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這種意境,我以為只有夢(mèng)中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩葉,聞了一下,香香的,向上灑,賞它櫻花般飛舞的倩影

  再近些,我需要再近

  些!“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,來了,我最好把這美好的時(shí)刻給記錄下來。我沒有帶相機(jī),但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個(gè)夢(mèng)延續(xù)下去,讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。

  鈴鈴鈴,噢,該上課了。伴著春風(fēng)我走向教室。道旁,花兒對(duì)我笑,鳥兒為我歌,連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。

  一年之計(jì)在于春,連鳥兒也懂得早早出來覓食,我是不是也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一番?

春天的校園作文3

  春天的校園里有青青的草,高高的樹,美麗的蝴蝶像趕集似的飛來。校園真像一個(gè)美麗的大花園。

  清晨,校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲,一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過,讓悶熱的`教室變得十分地舒適,讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí);▔锏孽r花散發(fā)出淡淡的花香,讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花,潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過來,仿佛在說:“大家在開聯(lián)歡會(huì)嗎?怎么能少了潔白干凈的我呢?”

  下午,太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地,陽光灑在教學(xué)樓,好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子,讓校園更可愛。快看!有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢;快看!一只只可愛的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技,好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢;快看!有一群小鳥在比賽跳遠(yuǎn)和跳高,還有誰飛的高呢;這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。

  夜晚,小鳥在溫暖的巢里睡覺,太陽公公下班了,月亮阿姨上來工作了,一只只螢火蟲靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來,用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了,結(jié)果你仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來是一只只可愛又調(diào)皮的小螢火蟲,讓你哈哈大笑。

  我愛春天,但更愛春天的校園。

春天的校園作文4

  校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  體育課,我們?cè)谛@無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng),。∥覀兊男@這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的`同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好!我好把校園的春天畫出來,永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!

  校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛,我愛你——母校。

春天的校園作文5

  寒風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,在我們美麗的金海岸校園里,初春踏著歡快的腳步到來了?!那小花園里春姑娘的足跡,多美。

  剛剛走進(jìn)去,便有淡淡的清香拂來,是白玉蘭開花了!前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣,今天卻已大方地展現(xiàn)出自己潔白的魅力,一朵朵,一簇簇,滿樹都在綻放。那白得似雪,好像在與冬天那潔白無瑕的雪花媲美,卻遠(yuǎn)比雪花熱烈、妖嬈。

  石板路的縫隙,生長著不知名的野草,各種顏色的野花點(diǎn)綴其間,它們一定是太好奇春天了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的`空隙,也要努力地鉆出來,爭先恐后地欣賞一番。

  再往里走,道路寬闊了,路邊有小石階,映入眼簾的便是才及腰的開著紅色花朵的樹,左右各有一棵,左邊那一棵似乎更引人注意,一樹只開了三朵花,卻有數(shù)百個(gè)花苞在靜靜地等待,準(zhǔn)備用自己火紅的熱情來迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友,再仔細(xì)看一看,已有兩只小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。

  楊柳樹上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,它隨風(fēng)舞動(dòng)著自己纖細(xì)的手臂,仿佛在告訴大家,自己也有了新的模樣。

  這只是初春校園的一個(gè)角落,卻有著童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)為有這么美的校園春天而驕傲!

春天的校園作文6

  彈指一揮間,寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的花朵,嫩綠的小草,霏霏的春雨,悄然來到人間,輕盈地走進(jìn)校園。

  走進(jìn)校門口,首先映入眼簾的一排一串紅,整齊地樹立在大門的右側(cè)。走近一看,一串紅開花時(shí)身上沒長葉子,花呈小長筒狀,色紅艷而熱烈,輪傘花序,像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當(dāng)我們還穿著厚厚的棉襖時(shí),她們第一個(gè)向我們報(bào)告:“春天來了,春天來了!”一串紅站在校門口,像一位位彬彬有禮的'迎賓小姐,時(shí)時(shí)刻刻歡迎我們的到來。

  茶花雖然不夠高大,但也不甘示弱,向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒,中間有點(diǎn)粉紅,就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇斗艷,好像比美大賽正式開始,你不讓我,我不讓你地競相怒放。

  在學(xué)校的花壇中間,矗立著一棵高高挺立的樹,那是塔松,它長得像寶塔,因此而得名。塔松身上長滿了又細(xì)又長的荊棘,可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。

  學(xué)校的后操場上,一棵高大挺拔的樹非常引人注目,那就是 我們的校樹——柚樹。春天來了,柚樹發(fā)了新芽,還長出了一朵朵小白花,小白花在春風(fēng)春雨中搖曳著,似乎在等待精靈來傳粉結(jié)果,讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的果實(shí)。這種精神,難道不是我們永小老師的寫照嗎?

  花壇四周,在教室門前屋后,灌木叢密密麻麻的,這兒一叢,那兒一簇。似乎擺了一個(gè)“八卦陣”,讓校園內(nèi)一片春意盎然。

  我們能在這樣生機(jī)勃勃的校園內(nèi)學(xué)習(xí),不是很幸福嗎?

春天的校園作文7

  從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。

  今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。

  春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵錾线M(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場的小伙伴們加油鼓氣。

  春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

  春天的校園百花盛開,爭奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的.如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

  您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

春天的校園作文8

  走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。

  再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場,操場兩旁是兩個(gè)籃球場,在操場的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學(xué)來這兒上興趣班呢!

  在操場右邊,是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一我們都會(huì)在操場集合,看著國旗慢慢地上升,我們就會(huì)舉起手向國旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上繪聲繪色得演講著,而我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  在操場的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓,教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的.教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園,下課啦,同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢!

  在教學(xué)樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥語花香。夏天,那兒綠樹成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢!

  春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!

春天的校園作文9

  二月的校園,經(jīng)過了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。

  我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的,藍(lán)的,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線串起來的`珍珠,那么耀眼。看起來使人心曠神怡。

  走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹上。那棵梅花樹的花朵呈白綠色,在別處似乎沒有見過。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。

  走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來泥土上長了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。

  走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢,但大小大不相同。這種植物是青苔的一種,只不過是青苔的上面長了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹,再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。

  雖然這時(shí)的校園并不是陽春三月,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)美麗的校園呢?

春天的校園作文10

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛的畫家來了,他來到了響水,來到了我們的校園,畫筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷!

  畫卷里,百花爭奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開,像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的'美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!

  其次就是小花紫荊了,樹上開滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。

  這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長!

  我愛這美麗的春天,更愛我們美麗的校園!