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（推薦）我的理想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng)；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的。
以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，便有了當(dāng)老師的念頭。過幾天，當(dāng)老師又不新鮮了，又開始想當(dāng)商人，覺得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是，當(dāng)商人的念頭又萌生了……
直到那次，我才堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
外婆是一位普普通通的農(nóng)民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長(zhǎng)年累月的.勞累，造成了腰疼的毛病。倔強(qiáng)的外婆不肯去醫(yī)院，一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫(yī)院。這時(shí)我想：“如果我是醫(yī)生該多好�。∥冶憧刹皇胀馄乓环皱X就幫她找到病癥，并為她治療�！钡鹊酵馄湃メt(yī)院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來了，我們幾個(gè)湊上去一看，著實(shí)把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴(yán)重錯(cuò)位，必須得做手術(shù)，不然很有可能會(huì)癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時(shí)我又在想：“如果我是醫(yī)生，一定不會(huì)拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術(shù)的，但最終還是被家人們說服。手術(shù)做完了，現(xiàn)在過了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了，但是外婆的腰有時(shí)還會(huì)隱隱作痛。那是因?yàn)橥馄叛箱撫斔频蔫F片還沒取出。這時(shí)，我心里有不免得想：“如果我是醫(yī)生……”
以后，我一定會(huì)朝醫(yī)生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想，它會(huì)使你我的人生變得更加精彩。
我的理想作文 篇2
王守仁曾說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬�！蔽ㄓ欣硐�，才能點(diǎn)燃起心中的火把；唯有理想，才有奮斗的目標(biāo)。腦海里一直浮現(xiàn)著我的理想——學(xué)會(huì)素描，用另一種方式游遍世界！
使我產(chǎn)生這個(gè)理想的是他，實(shí)現(xiàn)最長(zhǎng)陸地穿越的人——谷岳。他在美國(guó)放棄了“高富帥”的生活，辭掉工作，賣掉家當(dāng)，踏上了不可預(yù)知的生活。在路上，他花完積蓄后，打過工，當(dāng)過服務(wù)員，收過盤子……當(dāng)然，路上的趣味也是有的，例如：捉三文魚，滅火，放�！T上摩托車走過巴西，墨西哥，智利，直到世界盡頭。回來后，他交出了這部《一路向南：我的拉美摩托日記》。除了他，13個(gè)月，游玩了12個(gè)國(guó)家的蔡璐璐也讓我驚嘆這理想的`力量。
我的理想則是要先學(xué)會(huì)素描，我只能先在六年里掙錢，掙夠生活費(fèi)之后，我會(huì)帶上幾支筆，畫冊(cè)與本子，買好一輛摩托車，幾件衣服，二胡，毛筆，把這些放在包里。然后辭職，騎上摩托車，按自己計(jì)劃的路線游遍世界。一路上，我會(huì)用畫，用筆記錄每一處景觀與自己的感受。等錢沒了，便打零工，賣藝，就這樣走走停停。但我會(huì)每天給父母打電話，不會(huì)讓他們擔(dān)心。游遍世界后，我會(huì)交上自己寫的日記本，畫冊(cè)。雖然那時(shí)的我可能什么也沒有。但有的，是一顆自由的心與自由的生活，不再會(huì)被別人計(jì)劃我的生活。人并不會(huì)永久在路上，但那顆自由的心依舊在理想的路上等你。
或許，我們沒有蔡璐璐的富裕，谷岳的灑脫，但我們應(yīng)該試著去觸碰自己的理想，去追求屬于自己的幸福。理想，一直會(huì)等你。不如，我們現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！我堅(jiān)信，自己一定會(huì)超過谷岳，創(chuàng)造自由的奇跡
我的理想作文 篇3
理想，是個(gè)多么美妙的詞語。每個(gè)人的理想有所不同，每個(gè)人都有屬于自己的理想，關(guān)鍵是你自己要怎么來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想源自于我的愛好，我從小對(duì)英語感興趣，在我眼中，那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。再者，我的語文一直不錯(cuò)，曾有過當(dāng)上語文教師的理想，但他沒過多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞�(gè)性，也可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的.愛好上來，我又開始有了一個(gè)當(dāng)外資企業(yè)的英語翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切地希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我以會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語，上英語學(xué)習(xí)或是盡可能地多閱讀英語文章，就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
理想是一盞明燈，為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，是快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊！我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看做卑微的行業(yè)，又怎能擁有這個(gè)世界呢？
在實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是要執(zhí)著的走下去，因?yàn)橛辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想才會(huì)更加光彩奪目！
我的理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名歌手。不僅是因渴望臺(tái)下有歌迷為我鼓掌，主要不是因?yàn)槲覑垡魳�。有一件事讓我更加想�?dāng)歌手，并且令我記憶猶為深刻。
事情是這樣的：上三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡音樂了。有一天上午音樂課終于被我盼來了，老師問我們會(huì)不會(huì)唱簡(jiǎn)譜，我們都搖頭。這時(shí)老師叫了幾個(gè)唱歌好的。到最后叫到我的名字了，我也使勁的搖了搖頭，老師就鼓勵(lì)我說：“試一試”。同學(xué)們也讓我唱，我沒別的絕招，只好唱。
我的聲音剛落，教室里響起一片熱烈的掌聲。老師和同學(xué)們說我唱得非常好。然后，老師就親切地說：“今天我口子啞了，待會(huì)兒你來教大家”我聽了這句話臉“騰”的.紅到了脖子跟，雖很害怕，但心里感到無比的自豪。
我開始當(dāng)了所謂的“小老師”。先教了簡(jiǎn)譜，然后 再把歌詞填上去。我一句一句的教，直到老師說可以方行。同學(xué)們都很配合地去學(xué)，卻有五、六個(gè)同學(xué)沒張嘴，于是我再進(jìn)行下一步——分組檢查。認(rèn)真地對(duì)待著每一句歌，努力唱準(zhǔn)單調(diào)。我查完后，向老師報(bào)告成績(jī)。老師用慈愛的目光望著我，鼓勵(lì)我。我開心極了。
從這一件事當(dāng)中，我體會(huì)到了當(dāng)“小老師”的快樂，更讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)有理想，就像美國(guó)作家舒爾茨和意大利作家喬萬尼奧說的那樣，理想就像星星，盡管我們永遠(yuǎn)到不了那兒，但我們卻像水手一樣，靠它們來指引航向。偉大的理想只有經(jīng)過辛勤的努力和犧牲才能勝利的實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文 篇5
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。”從兒時(shí)起，大人們總會(huì)問：“你的理想是什么？”我的理想，從兒時(shí)直到現(xiàn)在都堅(jiān)定不移——做一名優(yōu)秀的人民教師。
我心中的這個(gè)念頭，從兒時(shí)就埋下了種子，并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優(yōu)秀的人民教師�！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季耕耘。”老師就像我們的父母，當(dāng)我們摔倒時(shí)，會(huì)無微不至地照顧我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)語重心長(zhǎng)地教育我們。老師像一名辛勤的`園丁，培育澆灌我們這些“祖國(guó)的花朵”的成長(zhǎng)。唐代大詩人李商隱曾寫過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的詩句歌頌教師的無私奉獻(xiàn)。是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我敬仰老師們，所以才有了這個(gè)理想。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我為之而努力奮斗。要教給學(xué)生“一杯水”，自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒有，又怎可能再給予學(xué)生呢？所以，我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，在書中探索，在生活中汲取知識(shí)的精髓。我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙獙W(xué)好文化，讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。而且，要學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)能力，積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)。書寫工整規(guī)范，還要鍛煉身體，不當(dāng)“紙片人”，風(fēng)一刮就倒。在學(xué)習(xí)上，更要積極發(fā)言，認(rèn)真聽講；在表演時(shí)，要積極參與，落落大方；在辯論中，我要踴躍發(fā)言，巧舌如簧；在體育課上，我要堅(jiān)持鍛煉，奮力拼搏……為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要堅(jiān)持，付出比別人多一千、一萬倍的努力。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行判娜_破各種難關(guān)，堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我一定會(huì)成功的，為了我的理想加油！
我的理想作文 篇6
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的'一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
我的理想作文 篇7
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就等于有了奮斗的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是成為一名雖然辛苦卻很幸福的園丁——教師。
有人認(rèn)為教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，但我卻認(rèn)為教師是偉大的。人們說我們是祖國(guó)的花朵，而為我們這些花朵精心澆灌、修枝剪葉的是偉大的教師；人們說我們是祖國(guó)的未來，而讓這些“未來”充滿無限可能的也是偉大的.教師；人們說我們是祖國(guó)的棟梁，而為我們這些棟梁付出最多的又何嘗不是偉大的教師呢？
剛上小學(xué)時(shí)，看到一個(gè)個(gè)和藹可親的教師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵懵懂的花朵時(shí)，我幼小的心靈就種下了一顆成為一名人民教師的種子。我想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的職業(yè)——教師！
將來，如果我能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵�，我想拿著書本一本正�?jīng)地給他們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。我想帶他們?nèi)ゴ笞匀�，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)識(shí)一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ＿叄c海鷗玩耍，同浪花嬉戲。在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那時(shí)我會(huì)化身為一支蠟燭，用自我的光和熱給學(xué)生照亮前進(jìn)的道路。
這個(gè)夢(mèng)想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力拼搏，爭(zhēng)取將來當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
我的理想作文 篇8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室，都看見老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū)，那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí)，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)�？忌弦凰玫�.中學(xué)再考上一所大學(xué)，當(dāng)然在這段過程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書提高作文水平，還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后，我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí)，讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí)，成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然，我可是不收學(xué)費(fèi)的，因?yàn)槲沂值那宄�，山區(qū)里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的都沒吃；他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師，為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)的！
我的理想作文 篇9
理想是石，擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是火，讓人們有了一絲希望。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，每個(gè)人都會(huì)朝著理想奮斗。蘇格拉底說過——“世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗�！蔽业睦硐刖褪浅蔀橐幻燎谂嘤鎳�(guó)花朵的園丁——老師！
我的媽媽是一名老師，在我還沒上學(xué)時(shí)，媽媽就經(jīng)常把我?guī)ニ齻儗W(xué)校，在一旁看她上課。媽媽上課時(shí)總會(huì)和學(xué)生互動(dòng)，非常有趣，下課時(shí)，同學(xué)們的臉上常常洋溢著燦爛的笑容，媽媽會(huì)在一旁幸福的微笑。我感覺在這種氛圍下工作是一件十分快樂的事情，當(dāng)老師是很幸福的……
于是，我便萌生了當(dāng)老師的念頭。
后來我長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，不能跟媽媽去她工作的`學(xué)校了。接下來的日子里，媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的故事，有悲傷的，也有快樂的。每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步時(shí)，媽媽就很快樂，但是如果有學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，媽媽就很著急。這使我認(rèn)為當(dāng)老師是很辛苦的，當(dāng)然也是快樂的！老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，讓我對(duì)做一名老師更加向往。
我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
我覺得要想當(dāng)一名老師，首先需要普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，所以我每天在家朗讀課文；其次，要有耐心，所以我只要有空閑就會(huì)畫畫、練字、做手工，這樣能鍛煉自己的耐心；第三，當(dāng)老師必須要有淵博的知識(shí)，平時(shí)要多積累，媽媽告訴我，“要想給學(xué)生一杯水，自己必須先準(zhǔn)備一桶水”……最后，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師講課，一點(diǎn)一滴都要牢記在心，養(yǎng)成積累好詞好句的習(xí)慣。還有最重要的一點(diǎn)，就是要積極向上，富有愛心，只有做到這些才能當(dāng)好一名老師。
老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，是我的理想，我將朝著這個(gè)理想而努力奮斗。