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宛如一首歌作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的宛如一首歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
宛如一首歌作文1
學(xué)習(xí)宛如一首歌,時(shí)而憂傷痛苦,時(shí)而快樂激昂,伴著我一路前行。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,前奏總是帶著一點(diǎn)憂傷的旋律。上了初中后,課本已經(jīng)不像小學(xué)那般有趣生動(dòng),取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯?dāng)?shù)字。英語課文也不像小學(xué)那般簡(jiǎn)短易懂,長(zhǎng)得望不到盡頭是英語閱讀的常態(tài)。因此,英語成了我的弱項(xiàng),每天晚上,你都能聽到我有氣無力的誦讀聲。
有天晚上,我拖著疲憊的身軀回到了家里,學(xué)校的作業(yè)也只剩下那令人最煩躁、最討厭的背書了。我很不情愿地拿起那本讓人百般不順眼的厚重的英語書,瞥了一眼要背的內(nèi)容,我已經(jīng)感到深深的無力。瞪著那些密密麻麻的英文單詞,我深吸一口氣,狂背到三分之一。這之后,我就像吃了炸藥一樣,暴跳如雷,甩下了手中的書本,癱在了沙發(fā)上,有苦難言。但沒過多久,我又無奈地起來繼續(xù)背誦,一直到了晚上11點(diǎn),終于將它背了下來。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,日復(fù)一日地堅(jiān)持,我漸漸喜歡上了枯燥的英語,英文單詞也好像成了跳躍的音符,讓我情不自禁地隨之舞動(dòng)。就這樣,我的英語成績(jī)也慢慢有了提升。
初二以來,我的英語成績(jī)第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜學(xué)習(xí)英文的場(chǎng)景,在壓抑沉悶與歡快激昂的`曲調(diào)輪換中,我終于找準(zhǔn)了澎湃激越的曲調(diào),讓自己的英語成績(jī)舞出了奇跡?粗季砩系孽r紅的93分,我的心里美滋滋的。
現(xiàn)如今,我的英語成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在90分以上,我還總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)英語的方法,將它融會(huì)貫通于各個(gè)學(xué)科,我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。在初二上學(xué)期的期末考,我的成績(jī)?nèi)〉昧税嗉?jí)前十的好名次。聽著老師在臺(tái)上對(duì)我的表?yè)P(yáng),我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)!
學(xué)習(xí)宛如一首歌,可能剛開始聽起來并不是那么悅耳,但是只要我們堅(jiān)持不懈的努力,朝著目標(biāo)一步步地前進(jìn),終有一天能聽到振奮人心的旋律。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,伴著我一路前行!
宛如一首歌作文2
青春,宛如一首歌,有著獨(dú)一無二的旋律和歌詞。
孩童時(shí)期的童趣經(jīng)歷,便是這首歌的前奏。比如那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),我們個(gè)個(gè)臉上洋溢著童真的笑容,班級(jí)里人聲鼎沸,歡聲笑語。我們幾個(gè)“好哥們”堆坐在教室的.一角玩著“石頭剪刀布”,游戲雖簡(jiǎn)單,卻也玩得樂此不疲。
“石頭、剪刀、布!哈,你輸了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我歡樂地舉起手,以便隨時(shí)拍他們個(gè)措手不及,他們則個(gè)個(gè)滿臉堆歡。
“一、二……”我假意拍下去,卻也嚇得他們抽起一雙雙手。啪!在我一次次的假動(dòng)作下,終于拍到葉同學(xué)。他也顧不上發(fā)紅的手,激動(dòng)地喊道:“再來一次,再來一次!”
這就是青春的序首,天真無邪,歡笑連連,宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分,那便是初中時(shí)的奮斗年華。我們同坐在書桌前,臺(tái)燈下。一張張?jiān)嚲恚槐颈揪毩?xí)是一根根熱烈的指揮棒,指引著我們奏響華麗篇章。手倚桌,頭靠手,昏黃燈光下伏倒昏睡的面孔,我們都明白,一切都是為了更好的明天。
當(dāng)人們舒服地靠在沙發(fā)上追劇,亦或沏上一杯清茶小茗兩口時(shí),我們只能奮筆疾書,只能在太陽穴上涂上刺鼻的風(fēng)油精來提神。當(dāng)窗外一家家原本通亮的屋子漸漸熄了燈,我們?nèi)砸活^扎進(jìn)學(xué)習(xí)的苦海里,挑燈夜戰(zhàn),求知探索。一根根空筆蕊、一疊疊密密麻麻的稿紙是我們奮筆青春的寫照。
這便是青春的高潮,苦樂年華,激情澎湃,宛如一首歌。
青春,宛如一首歌,記錄下我們一生最美最真的年華。處在音樂世界中的我們,是勤學(xué)苦練,用滿滿才華譜出最美篇章,還是心不在焉,用碌碌無為寫下粗糙音符,我想,我們心中都應(yīng)有答案。
青春的歌曲,時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而生機(jī)勃勃,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而跌宕起伏。這是一首屬于我們自己的歌,自編自吟,永不停奏!
宛如一首歌作文3
都說歌能陶冶情操,沒錯(cuò)!在我初一的學(xué)習(xí)生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏響了一篇篇五彩繽紛的學(xué)校生活的樂章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷,北風(fēng)呼嘯,尤其是早晨上學(xué)時(shí),吹得我的鼻尖通紅通紅的。一進(jìn)教室,那可憐的鼻子忍不住要抱怨,打了個(gè)大大的噴嚏,真難受!正在這時(shí),班媽的帥兒子“多姐”提這個(gè)袋子走了過來,跟我搭話:“今天可真冷喲!要組罩么?免費(fèi)的,機(jī)不可失,失不再來呀!”什么?他怎么知道我急需組罩的?真是有心!我興奮的得到了我急需的東西,心里暖暖的。放了學(xué),我們小組的成員齊刷刷的`帶上了組罩,仿佛在不要臉的自夸:瞧!我們小組可是萬眾一心呢!下次第一非我們莫屬!
真的!雖然是一個(gè)小小的組罩,但它卻凝聚著小組成員的互相關(guān)愛,它使我明白:一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)組的努力是乘法!不易得到的愛才會(huì)使我們記住一輩子!
幫助篇
每個(gè)小組都有個(gè)最差的的組員,幫助他們是整個(gè)小組的責(zé)任與義務(wù)。作為我們組的頭,雖然排行第二但學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)小妹,也沒什么不可得了!于是,我聯(lián)合排行第一的奶爸開始了艱苦奮戰(zhàn),我們耐心地幫她講題,耐心地解答她的疑問。你知道嗎?瑤瑤的成績(jī)居然慢慢的往上升,這也給我們小組增添了不少光彩,老師整天表?yè)P(yáng)著瑤瑤,每當(dāng)給他發(fā)獎(jiǎng),我們小組的掌聲可是最熱烈的!我們使勁兒的鼓掌,按捺不住心中的喜悅。再悶個(gè)朋友面前,我無不自豪的夸起瑤瑤,激動(dòng)萬分
瑤瑤的媽媽為了感謝我們,每個(gè)星期都為我們提供獎(jiǎng)品,還寫了一句句溫暖人心的話語,什么:“用這不是沒有眼淚,而是含淚奔跑。”呀,什么“失敗是成功的奠基石”呀......引領(lǐng)了我們的做人和成長(zhǎng)。
每當(dāng)想起瑤瑤,我都會(huì)情不自禁的笑出聲來,真的,幫助別人,快樂自己!
合作的樂章絢爛多姿,它陶冶了情操,讓我感受到了快樂與幸福,它不正是一首歌嗎?
雪兒の話:期末考試的一篇滿分作文,很不錯(cuò)呢!O(∩_∩)O~要再接再厲!(⊙o⊙)哦
宛如一首歌作文4
您好!親愛的母校,我是您的孩子,今天,懷著無限的激動(dòng),我向您寫下了這段文字,以表達(dá)我對(duì)您的留戀之情!
親愛的母校,我在您的懷抱下生活了六年,六年中,有悲傷,也有歡樂。六年之后,我離開了您,我的母校。與您分別的那天,我哭了,在您的懷抱下,我留下了眼淚。看著那曾經(jīng)自己坐過的一張張課桌、一把把椅子,我覺得一切都是那么的熟悉,卻又那么的陌生。母校,小學(xué)六年如花,美麗卻又短暫。而如今的分別就像是為這花最后的美麗所配上的一首歌。它唱著“歡樂到來,歡樂又歸去,這正是世間不變的.真理”;唱著“今日的分別正是為了來日的重逢,一段歲月的結(jié)束意味著另外一段歲月的開始”,唱著“要努力,不放棄,笑到最后才美麗”……
母校,分別如歌,一首用夢(mèng)編織的歌,歌中有太多太多,我們的回憶。
致朋友
朋友,分別如歌!天下無不散的筵席,你要知道,變化才是這個(gè)世界不變的真理。除了微笑,沒有什么是永恒的!
朋友,笑吧!請(qǐng)不要再為我們的分別而悲傷,不要再為我而悲傷!朋友,你在信中寫道:“有一種遺憾叫分別,有一種緣分叫重逢!”是!今日的分別正是為了來日的重逢,因此,請(qǐng)不要為了分別這首歌,而流淚。
朋友,分別宛如一首歌,它唱出了我們的友誼,唱出了“友誼天長(zhǎng)地久,即使分離,亦不曾改變!”唱出了“變化的是生活,不變的是情誼!”朋友,分別宛如一首歌,歌中有我們?cè)?jīng)手拉手,發(fā)誓永遠(yuǎn)是朋友的堅(jiān)定,有我們?cè)?jīng)一起放學(xué),一起回家的歡樂,當(dāng)然,亦有我們吵著鬧著要絕交的悲傷……
朋友,分別如歌,讓我們笑著,唱出這首悅耳的歌……
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”分別宛如一首歌,讓我們用心,去體會(huì)它帶給我們的奧秘吧!
宛如一首歌作文5
歲月如流水,不知不覺之間,長(zhǎng)發(fā)變成了白發(fā),而短發(fā)卻變成了黑發(fā)。
記得那年,長(zhǎng)發(fā)的頭發(fā)烏黑光亮,短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長(zhǎng)發(fā)。
上幼兒園時(shí),長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)梳頭,短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長(zhǎng)發(fā),一點(diǎn)兒也不好看。長(zhǎng)發(fā)說:幾年之后,就好看了。短發(fā)背著書包去上學(xué),回頭看時(shí)長(zhǎng)發(fā)的臉上總是面帶笑容。放學(xué)時(shí),長(zhǎng)發(fā)依舊如上學(xué)時(shí)的笑容。晚上,長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)縫書包帶,長(zhǎng)發(fā)害怕書太多太重。早上,短發(fā)背著長(zhǎng)發(fā)滿滿的愛去上學(xué),書包似乎輕了好多。
少年時(shí)。夏天,太陽又大又紅,稼田似乎被烤熟了,長(zhǎng)發(fā)在田地里,短發(fā)來幫忙,長(zhǎng)發(fā)卻害怕炎熱的太陽灼燒到短發(fā)的皮膚;丶液螅M管長(zhǎng)發(fā)多么疲勞,她卻依舊如以前那樣面帶笑容。晚上,短發(fā)打水為長(zhǎng)發(fā)洗腳,水都那樣溫暖,如長(zhǎng)發(fā)對(duì)短發(fā)滿滿的愛。長(zhǎng)發(fā)的淚一滴滴滴落在水盆里,濺起一陣陣微小的浪花。
長(zhǎng)發(fā)的.頭發(fā)越來越不如以前,而短發(fā)卻越來越好。如當(dāng)初長(zhǎng)發(fā)一樣。
上初中時(shí),短發(fā)背著書包走了,長(zhǎng)發(fā)則是無盡的思念。時(shí)間的流走,帶走了長(zhǎng)發(fā)原來的面孔,臉上的皺紋一道道印在額頭上,再也抹不掉了。短發(fā)回來了,長(zhǎng)發(fā)的笑容依然如故。只是皺紋一道道地又深了。短發(fā)背的書包又重了,長(zhǎng)發(fā)又給短發(fā)縫了書包,使書包更加結(jié)實(shí)。
現(xiàn)在,長(zhǎng)發(fā)已變成了白發(fā),而短發(fā)卻變成了長(zhǎng)發(fā),如長(zhǎng)發(fā)當(dāng)初一般。短發(fā)為長(zhǎng)發(fā)梳頭,梳子輕輕劃過,長(zhǎng)發(fā)已不像當(dāng)初那樣密集,而像短發(fā)當(dāng)初那樣稀疏。短發(fā)的淚滴在長(zhǎng)大的衣服上,就像當(dāng)初長(zhǎng)發(fā)的淚一樣一滴滴滴在水里。
白發(fā)將黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。風(fēng),傳播愛的陪息。
宛如一首歌作文6
“跟我走吧,天亮就出發(fā),夢(mèng)已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。
在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因?yàn)槲业目鞓吩从谒,我很幸福地出生在一個(gè)溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會(huì)這么開心,我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢(shì)力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實(shí)地的“猴”,姥姥是一只慈祥的'“猴”。
我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時(shí)還好對(duì)付,可一到節(jié)日就麻煩了,必須召開家庭會(huì)議,“明天吃什么?”主題家庭會(huì)議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因?yàn)槭裁炊家鲆恍,你說,忙人不忙人?
“有一個(gè)地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……
讓我們來真心對(duì)待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家……”
我家的星期天是最熱鬧的,看電視,談天說地,爭(zhēng)頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭,往事歷歷在目,在這個(gè)快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發(fā),夢(mèng)已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家……快樂是永遠(yuǎn)的家!
快樂是永遠(yuǎn)的家……
宛如一首歌作文7
一首偉大,動(dòng)人的歌。
母親懷胎十月,辛苦生下我的那一刻,我的第一聲啼哭,和母親感動(dòng)的笑聲,以及得知我平安出生時(shí)母親的松氣聲,構(gòu)成了歌曲那激烈的開端。
而我小時(shí)無知與母親發(fā)生的趣事則成為激烈后輕快的曲調(diào)了。
小時(shí)候的我懵懂無知,在母親的指導(dǎo)下背了些許唐詩(shī),其中有一句為“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!辈恢獮槭裁次姨貏e喜歡這個(gè)句子,雖不了解它的本意,但無論什么地方,我都要裝腔作勢(shì)地念上幾句得瑟一下。有一天,我認(rèn)真地拿出了一張潔白的紙,鄭重地在上面劃了一條“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”的貫穿整張白紙的直線,然后屁顛屁顛地捧著這張紙像獻(xiàn)寶似的`遞給了母親。母親看了很是疑惑地問道:“這畫的是什么呀啊?”我自豪地拍了拍胸脯,用稚嫩的童聲大聲答道:“這是一道殘陽鋪水中!”聽了我的回答,母親笑得前仰后合,發(fā)出了銀鈴般動(dòng)聽的聲音,這笑聲與我的回答聲構(gòu)成了歌曲中輕快的曲調(diào)。
當(dāng)然這歌曲中也有悲傷的曲調(diào),那便是小時(shí)候我生病的時(shí)候。
那一次,我發(fā)燒導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎,不知為何,那次病得很嚴(yán)重,父母帶我奔走于各大醫(yī)院之中。我嚴(yán)重到連輸了七天的液,素來堅(jiān)強(qiáng)的母親,在我輸液時(shí)哭了,哭得泣不成聲,這構(gòu)成了母愛樂曲中的悲傷。
一首好的樂曲總是少不了許許多多的樂章,而貫穿整首樂曲的主題是最為重要的。這首歌的中心就是關(guān)于母愛,它不僅貫穿全曲,還貫穿于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是一件微不足道的小事都有母愛的存在,就像樂曲中的每一個(gè)音符都蘊(yùn)含著主題!
母愛,宛如一首歌!