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愛(ài)就在身邊作文(經(jīng)典10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)就在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)就在身邊作文1
愛(ài)就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài)，社會(huì)充滿愛(ài)，親人們給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師們給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻的為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私的幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)，以報(bào)答他們對(duì)我們的`愛(ài)。
學(xué)校充滿愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心的教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力的幫助我們，同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認(rèn)真挺好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，看見(jiàn)老師，面帶笑容的說(shuō)一聲：“老師好。”這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的小事，往往讓我們感到快樂(lè)。
朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，她們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。、
愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。
愛(ài)就在身邊作文2
尋尋覓覓，有情人在何方？，期期盼盼，難得有情人終成眷屬！為愛(ài)尋覓，十年修的同船渡，百年修的共枕眠，這個(gè)世界上還有白娘子對(duì)許仙那生生世世尋覓不斷的愛(ài)情嗎？有也許沒(méi)有，或者苦苦尋覓大半生到最后最卻發(fā)現(xiàn)的卻不是自己最想要得，而自己最想要得卻不知不覺(jué)已經(jīng)路過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，也永遠(yuǎn)會(huì)不來(lái)了，可惜，悔恨，懊惱，最終也印證了一句古老的話“這個(gè)世界沒(méi)有后悔藥”。
尋找，放棄，再尋找，在放棄，周而復(fù)始，或者說(shuō)總是相信會(huì)有更好的，可是又有誰(shuí)能確定現(xiàn)在碰到的就不是最好的呢？人啊，太貪心了，總想得到更好的，殊不知在霎那間他亦隨風(fēng)而去。
愛(ài)與恨總是對(duì)立存在著，當(dāng)愛(ài)沒(méi)有了的`時(shí)候恨也就隨即產(chǎn)生了，愛(ài)得越深就傷嘚越深也就恨得越深，感情困惑了古今往來(lái)無(wú)數(shù)的人，有愛(ài)支持成大事者無(wú)數(shù)，有被愛(ài)傷墮地獄者亦無(wú)數(shù)，一把雙刃劍亦或可說(shuō)雙刃刀用好了護(hù)人護(hù)己，用不好傷人傷己。
愛(ài)就在身邊，知足，是沖破思想樊籬的瀟灑，是自己解放自己的明智，是“心底無(wú)私天地寬”的大度。
知足，給你帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)寧?kù)o，帶來(lái)幸福。
愛(ài)就在身邊，把握現(xiàn)在，珍惜未來(lái)，讓愛(ài)成為永恒，讓愛(ài)永留身邊！
愛(ài)就在身邊作文3
在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多的事情，有些讓我感受到愛(ài)，有些讓我感受到溫暖，還有些讓我身受教育……
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書(shū)機(jī)拿在手里玩，可是訂書(shū)機(jī)不是安全的物品，不能玩的。果然，危險(xiǎn)真的降臨了：“啊，好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鄙险n了，我的手還在痛，那節(jié)課恰好是第二節(jié)課，要做眼保健操，可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅(jiān)持到底，一節(jié)課終于過(guò)去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前，心疼地問(wèn)：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的'原因，同學(xué)們七嘴八舌，老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō)：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說(shuō)：“不，不行，疼！”老師又和藹地說(shuō)：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會(huì)生銹導(dǎo)致傷口感染�！蔽要q豫了一會(huì)兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。
于老師，像父親一樣呵護(hù)著，關(guān)心著我們，我感受到了他對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我由衷地感謝您，老師！
愛(ài)就在身邊作文4
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，在你迷茫時(shí)，為你照亮前方的路；關(guān)愛(ài)就像一雙大手，在你手上時(shí)，輕輕為你擦干眼淚，安慰你……
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進(jìn)美術(shù)教室，這節(jié)課我們要用蔬果，來(lái)做另一種裝飾品。
我?guī)?lái)的是一個(gè)圓溜溜的土豆，打算做一個(gè)蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫(huà)，初稿終于畫(huà)完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯(cuò)了什么地方。
我用剪刀挖的速度可不快，不一會(huì)兒，用小刀的同學(xué)就追了上來(lái)，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來(lái)，速度果然快了不少。
挖得正得意呢！誰(shuí)知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經(jīng)鮮血直流，左邊的`同學(xué)立刻發(fā)出一聲驚呼，向老師報(bào)告，老師讓兩名同學(xué)陪我一起去醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學(xué)伸出手，“痛了就掐我。”她笑著說(shuō)。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時(shí)，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進(jìn)了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學(xué)的手，同學(xué)似乎感覺(jué)到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔(dān)憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動(dòng)。我們生活在有愛(ài)的世界里，你只要去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道：關(guān)愛(ài)其實(shí)就在我們身邊。
愛(ài)就在身邊作文5
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉快，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活才變得豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛(ài)去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)去幫助，哪怕是一點(diǎn)。
記得在一次星期六的補(bǔ)習(xí)班作文考試時(shí)，老師要求我們必須要用黑水筆書(shū)寫(xiě)。
考試時(shí)，我看到張一婷同學(xué)垂頭喪氣的樣子，心想她一定是遇到了什么難處，就問(wèn)她：“你干嗎“難過(guò)”啊”?她說(shuō)：“我忘帶黑筆了，哎……!”我說(shuō)：“我可以借給你一支啊!”她說(shuō)：“真的嗎?用好了，我就還你!謝謝你”!我從鉛筆帶了拿出一支黑水筆，給了她，我心里也覺(jué)地美滋滋的。下午，我似乎以把借筆的.事給忘了。張一婷把筆還給了我，并向道謝!我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的”!
是呀!正如歌中所唱的：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更溫馨。
愛(ài)就在身邊作文6
坐在公共汽車上，總是不由得回想起那身邊的愛(ài)
記得那一次，我頂著寒風(fēng)，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來(lái)到車站，就來(lái)了一輛車。
我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開(kāi)拉鏈不緊不慢地尋找車費(fèi)�？蛇@一元錢好像故意跟我作對(duì)似的，怎么也找不到。我急像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，可怎么也不見(jiàn)蹤影。我心急如焚，都快哭出來(lái)了，“這可怎么辦呀？司機(jī)叔叔一定會(huì)把我趕下車的。多丟人啊！”我無(wú)奈地向窗外望去，豆大的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上，寒風(fēng)彎了小樹(shù)，吹跑了人們的帽子。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的錢掉了�！蔽覐澫卵捌鹉且辉X，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋，然后拿出來(lái)……原來(lái)是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意把那一元錢放進(jìn)了投幣機(jī)�？赡莻�(gè)叔叔卻下車了。我還沒(méi)有來(lái)的及謝謝他。
窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。
報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想：“原來(lái)，愛(ài)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊。”
愛(ài)就在身邊作文7
你在我心中永遠(yuǎn)都是一縷陽(yáng)光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標(biāo)記。
不一樣的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人，但在我心中，你永遠(yuǎn)是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去鼓勵(lì)人，安慰人了……
那年，我拿到了考卷，一看，立刻把它放進(jìn)柜筒。下了課，便躲進(jìn)廁所里哭，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，一陣芳香能感染到所有人，它不僅僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原先是康乃馨。那陣誘人的香氣，填滿了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿。原先是你，你用那溫柔似水的'聲音告訴我：“我明白你的苦，我聽(tīng)說(shuō)康乃馨能夠消除疲勞，我就湊了錢買了一盆，本來(lái)還想買，但我不夠錢了。”我愣住了，跑回教室，一眼看見(jiàn)了你的文筆，在黑板上你的那句話，令我終身難忘。你拿著那盆花對(duì)我說(shuō)：“老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系，只要你有一顆要改正的心就行了�！边@段話，我謹(jǐn)記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運(yùn)我的生命中能有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惡托腋＃視?huì)珍惜這份濃濃的友情。你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的風(fēng)景。
愛(ài)就在身邊作文8
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要抄寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)在本子上的`墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)不顯了。我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎樣啦？”“這天好霉運(yùn)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆竟然就沒(méi)墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)。“當(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的�！彼f(shuō)完，立刻又轉(zhuǎn)過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“多謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫(xiě)字，雖然我手里在寫(xiě)，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話想對(duì)她說(shuō)，但又不明白怎樣開(kāi)口，怎樣說(shuō)。我依然繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎樣報(bào)答她，怎樣感謝她。海普文學(xué)wh-haipu。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以處處充滿陽(yáng)光。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以會(huì)那么完美！
愛(ài)就在身邊作文9
在我們身邊，正是有著親情、友情、愛(ài)情我才感覺(jué)到幸�？鞓�(lè)。也正是你對(duì)身邊的親人、朋友、老師付出自己的愛(ài)心，你才能感受到生活的意義。只要你對(duì)身邊的人付出你的愛(ài)心，別人同樣也會(huì)愛(ài)心你，愛(ài)護(hù)你。
其實(shí)愛(ài)每時(shí)每刻都在我們的身邊，比如說(shuō)，當(dāng)爸爸生病了我們應(yīng)該去關(guān)心一下他，給爸爸倒一杯水，說(shuō)不定他一高興就好了呢，還有，在四川大地震的時(shí)候有很多的小朋友的書(shū)都沒(méi)有了，但他們渴望能讀到書(shū)，這時(shí)候我們可以把我們看過(guò)的書(shū)給他們，讓他們也感受一下讀書(shū)的快樂(lè)！贈(zèng)人玫瑰手留余香。不錯(cuò)的，正如女作家冰心說(shuō)的：“有了愛(ài)，就有了一切�！�
雖然我沒(méi)有捐過(guò)書(shū)給有困難的貧困人，但是我很想捐，可是一直沒(méi)有找到合適的'時(shí)間，合造的地方。終于，在一次去商廈買東西的時(shí)候正好和那次機(jī)會(huì)不會(huì)“碰頭”了。我和我老爸正向商店的大門走去，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)錢杯子問(wèn)過(guò)路的人要錢。我想難道老奶奶沒(méi)有錢嗎？我再認(rèn)真的看了看，原來(lái)是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐點(diǎn)錢來(lái)幫助人呢。我就回過(guò)頭去問(wèn)老爸要10元錢，爸爸問(wèn)我要錢干什么，我說(shuō)要給老奶奶，本來(lái)我以為他會(huì)和我一樣有愛(ài)心，可沒(méi)有想到的是他聽(tīng)我說(shuō)要給她錢，反而對(duì)我說(shuō)他是一個(gè)騙子，這可把我給氣壞了，她那么一個(gè)老人怎么會(huì)是騙子？但是沒(méi)有辦法，老爸最終沒(méi)有給我錢。哎！可惜又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。
只要我們都對(duì)身邊的人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我們就回?fù)碛幸粋�(gè)美滿的人間。
愛(ài)就在身邊作文10
愛(ài)，是無(wú)聲的，只要你觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
中午下可后，我們幾個(gè)好伙伴到食堂去打飯。今天有好多菜，比如：糖醋排骨，白菜，紅燒肉等。
我像一個(gè)壯漢似的邊走邊喊道：“我愛(ài)，糖醋排骨……”可是，不巧的事還是發(fā)生了“嘩啦”一聲飯菜跟大地來(lái)了個(gè)親密接觸�？粗涞降谏系娘埐耍业男囊幌轮粵隽税虢��！霸趺崔k?回家?不行，爸爸媽媽都在廠里吃飯。去學(xué)校外面買點(diǎn)?不行，沒(méi)錢。”我急得像熱鍋上的螞蟻，剛剛的興勁消失的無(wú)影無(wú)蹤了，突然有一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起“來(lái)吃我的吧�！薄俺晕业�，我的比他的好吃�！薄�。原來(lái)是我們班熱心的同學(xué)。后來(lái)還是班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“我們一人分一點(diǎn)吧”于是，大家你擁我擠的往我的飯盒里加菜，空空如也的兩個(gè)飯盒滿了起來(lái)。有白菜，豬肉，卷心菜……還幫我把掉的飯菜清理了干凈。我的`眼眶瞬間紅了起來(lái)，可我還是堅(jiān)持著沒(méi)有讓眼淚留下來(lái)。
我想，這并不是普普通通的兩個(gè)飯盒，這里包含著同學(xué)們心中最珍貴的感動(dòng)，正是這種同學(xué)之間最純潔的友誼之情，我會(huì)把這友誼之情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保存在我的心里，保存在我的腦海里，就算畢業(yè)了，友誼也永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保存在了我的腦海，我的心田。