操場上的笑聲作文[優(yōu)秀]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的操場上的笑聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

操場上的笑聲作文1

　　“哈哈哈！”在我們學(xué)校陽光體育活動的時候，操場上傳來一陣陣笑聲，原來我們班在玩“打野鴨”的游戲。

　　游戲規(guī)則是男女生圍成一個圈，派四位同學(xué)當(dāng)“野鴨”，其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”，皮球當(dāng)獵人的子彈，“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身，“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。

　　游戲開始了，我和另三位同學(xué)被選為“野鴨”，獵人們沉著自信，還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。

　　別的野鴨都在獵人瘋狂的進(jìn)攻下“犧牲”了，只有我一個“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋，小劉說：“哈哈哈，只有你一個了，看你還怎么躲？”

　　“哼，我有‘凌波微步’，就是躲得過。”我不服氣地說。

　　“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)：小陳拿到皮球后，并不直接朝我“射擊”，而是快速把球傳給斜對面的'小唐。小唐在我的左后方，他奮力一擊，“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大，但是小唐的“子彈”對我來說角度就很刁鉆了。我簡直被打了個措手不及。說時遲，那時快，我靈機(jī)一動，跨出一個馬步，“子彈”從我褲子下飛過�！昂秒U，好險！”我出了一身的冷汗。

　　被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭�；“獵人們”一個個摩拳擦掌，看來是要發(fā)起總攻；還有幾個其他班級的同學(xué)也來圍觀。

　　幾個回合下來，獵人們的“子彈”像流星一樣飛來，我手忙腳亂，“獵人們”看到我這個樣子，哈哈大笑。

　　“打野鴨”游戲真好玩，操場上回蕩著我們的笑聲……

操場上的笑聲作文2

　　星期三下午，陽光明媚，晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈，終于迎來了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。

　　活動開始，操場上擺滿了紅白相間的雪糕桶，還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像不停地在向我們招手。各個角落還有寫著醒目字樣的游戲項目牌子，讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡，想玩和不想玩的'游戲項目。

　　我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中，因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時候排隊排了好一會兒，但是我還是很開心，因為我爸爸在當(dāng)家長義工，我覺得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次，是每人兩個球，但是我一個也沒有打中；不過第二次的時候，是每人三個球，我集中全部精神瞄著耙子，終于打中了兩個，得到了一個紅章。當(dāng)然，紅章和藍(lán)章的級別是不一樣的，紅章是第一名才有的，第二三四名都是藍(lán)章。集齊五個紅章或五個藍(lán)章，可以換取一個禮物，最后我得到了十一個藍(lán)章和四個紅章，可以換得兩個禮物。

　　這次體育周我過得很開心，因為有爸爸陪我一起作戰(zhàn)，而且還讓我認(rèn)識到許多事情需要大家互相團(tuán)結(jié)互相配合，才能取得勝利，好期待下一次體育周的到來。

操場上的笑聲作文3

　　今天，天空灰蒙蒙陰沉沉的，讓人感覺很壓抑，再加上寒冷的天氣，同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見一只鳥兒從窗前掠過，無憂無慮的盤旋在操場上，好像它感覺不到寒冷似的。

　　“老天開眼了，大家快出來看看”，突然，不知誰的一聲高喊把我們五班都驚動了。我跑出教室看見白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來，一朵一朵，隨著北風(fēng)翩翩起舞，這情景真是美極了！同學(xué)們接二連三跑出來看，大家你一言我一語的討論著雪花的'形狀，壓抑的感覺一掃而光。有的伸手去接，有的還仰著臉讓雪花落在臉上。

　　鈴鈴鈴，上課的鈴聲響起，大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地面也漸漸地積成了一片白茫茫的，我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒專心上，好不容易挨到下課時間，大家一窩蜂似的跑出來教室，飛快地跑到操場上去和朋友們開始了激烈的“雪戰(zhàn)”。

　　我不顧一切地做“炸彈”，當(dāng)炸彈充足時我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去，只見雪球在空中畫出了一個完美的弧線。“啪”正中班長大人的頭，班長大人生氣極了，隨手抓起一堆雪球向我們猛打，隨后一大群女生加入了團(tuán)隊。但是我們男生團(tuán)隊的人數(shù)遙遙多于女生，我們隊非贏不可了。一個個雪球像流星一樣劃向女生，她們?yōu)榱硕惚芴鴣硖�去，那個囧樣弄得大家哈哈大笑。

　　其它班級的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn)，大家開心地你追我趕，頓時歡聲笑語響徹整個操場。

操場上的笑聲作文4

　　今天是星期四，本來是一個很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動會。

　　我們一到操場上，就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了，上場的上場，啦啦隊喊：“加油，加油！”

　　男子200米開始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對手。一開始，隊員們?nèi)缫桓�跟離弦的箭，沖了出去，本來李洵在后面，聽見啦啦隊的.叫喊，只見李洵擺動雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個隊員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開心。

　　到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時連李洵都跑得過。“開始！”老師大聲叫道，隊員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過啦！我們班高興的全班跳了起來。說：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”

　　過了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個冠軍了！——拔河開始了，體育老師一吹口哨，大家賣力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！

　　這次運(yùn)動會真開心，真想馬上再過一次精彩的運(yùn)動會。

操場上的笑聲作文5

　　“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。�！辈賵錾蟼鱽硪魂囮囬_心的笑聲。原來三（5）班的同學(xué)們正在玩“貼膏藥”的游戲呢！王老師讓所有人都報：“1——2,1——2。。。。。�！眻�2的人站到左邊報1的人后面。老師挑了跑步最快的葉峰宇來抓，對于跑步有很強(qiáng)好勝心的`葛逸杭去當(dāng)“逃兵”。

　　葛逸杭雖然跑步有一點(diǎn)慢，但他卻很“狡猾”。他非常清楚，自己的速度比不過葉峰宇，要明白“先下手為強(qiáng)”的道理。于是，趁葉峰宇還沒“啟動跑步模式”時，就立刻跨了一步，就到他的好朋友——范城銘的前面去了。葉峰宇眼疾手快，迅雷不及掩耳之勢地飛奔到范城銘身后的賀澤云的后面，他輕輕地拍了一拍賀澤云的肩膀，對他說:“喂，賀澤云！你來捉我呀！”賀澤云還沒緩過神來，葉峰宇已經(jīng)逃到了“全科狀元”張傅涵的前面的前面的位置，張傅涵跑成一條直線向我們這組奔來，我急急忙忙從后面繞了一個大圈子，跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我們一連串的人都沒有被賀澤云抓到，他像一只沒有頭的蒼蠅一樣跑來跑去，最后竟一個屁股坐在了地上！同學(xué)們都笑了起來，有的捂著嘴，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑。。。。。。操場回蕩著歡樂的笑聲。

　　我們的小學(xué)生活充滿了歡樂！

操場上的笑聲作文6

　　“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　身強(qiáng)力壯的'小明自告奮勇地說：“就讓我來當(dāng)老鷹吧！”經(jīng)過大家的一致推薦，由足智多謀的我來當(dāng)母雞。那么，剩下的同學(xué)就是小雞啦！

　　游戲開始了，只見老鷹一會向左奔，一會往右撲，對小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱，張開雙臂，時而向左，時而向右，敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)自己的“孩子們”，我怎么舍得它們被綒呢？小雞們一個個膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后，不時發(fā)出尖叫聲。我真厲害�。�幾個回合下來，老鷹累的氣喘吁吁，一無所獲，小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這只母雞太厲害了，我一定要想一個法子，搞它們個出其不意！

　　老鷹向左撲去，我也順勢向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬分，四處逃竄，最后一只小雞還沒來得及反應(yīng)過來，就被逮了個正著，也只好束手就擒。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們一個個勾肩搭背地回了教室，笑聲久久回蕩在操場上，久久難以平息……

操場上的笑聲作文7

　　體育課上，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令，希望老師“大發(fā)慈悲”，讓我們能有更多的自由活動時間！

　　只聽體育老師一聲號令：“只要大家認(rèn)真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動了�！迸懿揭婚_始時，同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的'同學(xué)明顯超速�？墒�，跑到一半的時候，同學(xué)們逐漸放慢速度，我知道，這是因為體力不支了！跑完后，老師嚴(yán)肅地說：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個情況！現(xiàn)在來做廣播體操�！�

　　做完廣播體操，同學(xué)們便開始自由活動了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫，我們就踢進(jìn)一個球，大家玩得十分開心！突然，袁正洋去撲一個球，結(jié)果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了，同學(xué)們也就依依不舍地離開了。

　　我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂，我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。

操場上的笑聲作文8

　　一個陽光明媚的中午，我們吃好中飯來到操場上。只聽"解散",我們都奔向了操場。

　　胡宗華脫口而出："玩老鷹捉小雞。"

　　"不行，不行！太幼稚了。"我反對道，"我們來玩一個新游戲，名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學(xué)們的一致贊同。接著，我向大家介紹了這個游戲的規(guī)則：所有人分成2組，每組分別派出一人去攻占對方的`陣地。前進(jìn)的途中，須繞過5個障礙物。如果某個隊員碰倒了障礙物，他就必須回到起點(diǎn)重新開始比賽。哪一個組的所有隊員最先到達(dá)對方的陣地，哪一個組就是勝利者。

　　比賽開始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略，派出一個實力較弱的隊員，迎戰(zhàn)對方較強(qiáng)悍的隊員。對方輕松獲勝，并發(fā)出了譏諷的笑聲。接著，我方派出了實力派將軍——承彥皓。雖然，他在進(jìn)攻的時候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣，憑借飛快的速度，依然快速地到達(dá)了對方陣地。我們緊張的神情略微放松了，發(fā)出了輕輕的笑聲。最后，由我出場，面對對方一名實力最弱的隊員。()我像一支離弦之箭飛向?qū)Ψ降年嚨亍?/p>

　　"贏啦，贏啦。"隨著我方隊員們的歡呼聲，我領(lǐng)先沖到了對方的陣地。我們歡快的笑聲在操場上回蕩著。

操場上的笑聲作文9

　　“哈哈哈……”咦，這是哪里來的笑聲呢？原來是我們班的同學(xué)在操場上踢足球呢！

　　那是一個陽光明媚的上午，我們踏著整齊的步伐來到了操場上。體育老師說：“今天我們要踢一場足球賽�！甭牭竭@個消息后，大家高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　我們很快便分好了隊，開始了一場別開生面的足球賽。首先，由我方的中鋒開球，他把球傳給了我方的前鋒，只見他巧妙地將球一帶，過了一人，卻被敵方?jīng)_上來的兩個后衛(wèi)擋住，陷入了困境。由于寡不敵眾，球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù)，躲過了我方的后衛(wèi)，就要將球射進(jìn)我方球門里。

　　我急得像一只熱鍋上的螞蟻，卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的.是，他并沒有將球射進(jìn)球門————由于用力過猛，他的鞋子飛了！我看見后，哈哈大笑，我向四周望去，不管事我方還是敵方，都笑得合不攏嘴，還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起，形成了一篇“有聲有色”的樂譜。

　　馬上敵方又展開進(jìn)攻，這次，敵方吸取了教訓(xùn)，把鞋帶系得緊緊的。然而，沒過多久，他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時候，一不小心，來了個“人仰球翻”，頓時，歡聲笑語又洋溢了整個操場。

　　比賽還在進(jìn)行，笑聲還在延續(xù)中。

操場上的笑聲作文10

　　鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊里嘰里呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣，幾乎超出想象！

　　我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”，游戲規(guī)則是：五人以上或五人，圍成一個圈，放手，坐下，選出一個人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的人上場。

　　第一次，我上場，由于我正在發(fā)呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場，我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋�假動作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學(xué)擊中了，同學(xué)們哈哈大笑起來，她也笑得更甜了！又輪到周永意上場，她一會兒往左，一會兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用，原來已經(jīng)被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學(xué)的'手里，那位同學(xué)眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……

　　操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲！