我的拿手好戲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
甜品是每個人都非常喜愛的一種食物,因為它甜,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因為如此,做甜品成了我的拿手好戲。
我學(xué)做甜品不是通過報讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。
那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又可以報名了,我興奮地拍手,心想我一定要報甜點社團。這次我很積極地找到老師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機會,激動是終于有機會了。很幸運,我竟然獲得了上課的機會,于是我準備了很多我能想象到的材料,時刻準備著“大顯身手”。
來到上課的地點后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的`是做餅干。根據(jù)老師的要求,我拿出早已準備好的黃油和餅干模型,揉好面團。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我知道了怎么用力,但因為是第一次,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說:“第一次做都會碰到要么太厚,要么太薄的問題的!甭犕晖榈脑,我覺得沒關(guān)系,重新做唄。于是又把面團揉在一起,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。
緊接著第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓,壓好之后,將小餅干放進烤箱,等待著餅干出爐。
十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來了,我們馬上把自己的餅干拿出來,裝進盒子里,準備帶回家給爸爸媽媽看看。
就這樣,兩個月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當時神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量。”
跟隨著爺爺久了,我對種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅芬獾拇饝(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的`種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。
我的拿手好戲作文3
今天是星期天,我做完作業(yè),倚窗遠眺,窗外煙雨蒙蒙。我想到了你欣茹同學(xué),一直想對你說一聲:謝謝你,欣茹。
我不喜歡雨季,但它還是來了。記得你曾經(jīng)問我為什么會討厭雨天,告訴你吧,兩年前,我讀四年級的時候,在一個下雨天的早上,媽媽用電動車送我去學(xué)校,在返回的時候被一輛飛馳而來的摩托車撞翻,我那親愛的媽媽從此去了天堂。爸爸也在媽媽離世半年后遠赴云南打工,臨走時,爸爸把我送到外婆家,并轉(zhuǎn)學(xué)到我們現(xiàn)在的學(xué)校,我也因此成為你的同桌。
還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候嗎?因為剛從偏遠的山區(qū)學(xué)校過來,我的普通話說得不好,上課不敢也不主動回答問題。每一次被老師提問,我都膽戰(zhàn)心驚,而蹩腳的普通話總是惹得同學(xué)們哄堂大笑。我的衣服也很寒磣,班里調(diào)皮的.幾個男生總是在放學(xué)的時候在我的身后扯著嗓子喊:沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶。有一天,一個男生撿了一蔸蒼耳,趁我不備時朝我頭上猛撒,頓時,我的頭發(fā)掛滿了灰色的蒼耳,像一只剛從灌木叢中鉆出的刺猬。當時,我氣得直掉淚。你正好走過來,目睹了這一切,像一只發(fā)怒的獅子奔過去,抓起那個男生的衣領(lǐng),把他拖到我面前,命令他立即向我道歉,因為身高上的優(yōu)勢,那個男生只好向我賠不是,你對圍觀的同學(xué)說:以后誰敢欺負她,我叫他吃不了兜著走。從那以后,每次上學(xué)、放學(xué),你都跟我一起走,儼然成了我的保護神。不僅如此,學(xué)習(xí)上你也主動幫助我,我的成績也從中下游漂到了上游,上學(xué)期,我還被評為三好學(xué)生。在我的心中,你是一個善良的天使,在你的影響下,我慢慢地由孤僻變得開朗,班里其他同學(xué)也愿意和我交朋友了,我不再是一只孤雁,我融入了我們的這個班集體。
我明白,是友誼讓我不再孤單,是友情讓我感受到了溫暖。在這里,讓我好好對你說一聲:謝謝你,朋友。
我的拿手好戲作文4
相信每個人都會有自己的一技之長,而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當然,這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞,一泡就是一個晚上。有一次,我病了但也堅持去訓(xùn)練,不管是風(fēng)還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓(xùn)練三四個小時,練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
記得前年,我參加了一次錦標淘汰賽。在臺下準備時,我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會很可怕吧!如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦?舞蹈老師見我臉色發(fā)白,面無表情,立刻走過來對我說:“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會兒,在腦子里回憶一下動作!薄翱墒牵敲炊嗳丝粗,多可怕呀!”老師開玩笑說:“有什么可怕的,你就當下面的.人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒那么緊張了。
“當—當—啦—啦……”悠揚悅耳的音樂響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對著評委,露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促,我伴著動感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。
最后我不負眾望取得了好成績,慶幸自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文5
別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的'早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了?墒,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!
我的拿手好戲作文6
要說我的拿手好戲,那就是跳拉丁舞。在我的拉丁生涯中,我參加過省舞蹈展示會,參加過寧德舞蹈展示會……
當然,我有這樣的收獲,也是經(jīng)過不懈的努力的。在一次觀舞活動中,臺上舞者那優(yōu)雅美麗的身姿深深吸引了我。我看呆了,于是要求媽媽給我報名。從那天起,我開始了我的拉丁舞之路?墒牵@路似乎也不是那么好走。先是壓腳背,然后用腳背站立,最后竟是單腳用腳背跳起。我的腳練得又腫又紅,但我都沒有因此而放棄。我的堅持,使我最后有了小小的成就。
于是,我就稍稍有些小得意。就是因為這小小的得意讓我在一次活動中出了大丑!那是“小天鵝慶20周年舞會”的一次彩排。我穿著我最喜歡的舞蹈裙。舞裙上的金色亮片在陽光的照射下,映出無限的金光,旋轉(zhuǎn)起來,薄紗輕輕地飄著。那一刻,我感覺,自己宛如一位金燦燦的小仙女,那種飄然,那種自得。簡直是太美了,不,是美炸了!
隨著恰恰音樂的響起,我不由自主地旋轉(zhuǎn)起來。優(yōu)美的旋律,如薄紗一般,帶著我走進恰恰的世界。我感覺自己是一只金光閃閃的蝴蝶,在音樂的薄紗中飛舞著。裙擺與散下的'頭發(fā)在風(fēng)中飛揚著。我忘記了一切,甚至忘記了自己正在跳舞。我陶醉于這帶感而又優(yōu)雅的旋律之中。
突然,一陣嗡嗡聲把我從音樂中硬生生地拉回現(xiàn)實。原來是老師的音響壞了。老師讓我們繼續(xù)跳?墒菦]了音樂,我難以找回原來的感覺,心里越來越慌,腳步越來越亂,越來越不穩(wěn)。突然,一腳踩空了。我像一只笨拙的大象,與地板來了個親密的擁抱!斑恕钡囊宦暎枧_上似乎安靜了一會,隨后一陣哄堂大笑,我面紅耳赤,恨不得找塊豆腐撞。
雖然出了點小插曲,但后來的演出還是很成功。我也因此體驗到了一個舞者的快樂和艱辛,但是,我更明白了“臺上三分鐘,臺下十年功”的執(zhí)著與付出。
我的拿手好戲作文7
在這個大雪紛飛的冬天,我坐在棋盤前,沉思的臉上露出一抹微笑,我舉起凍得通紅的手,喊道“將軍!”。
看到這里,你應(yīng)該知道我的拿手好戲是什么了吧。沒錯,它就是——下象棋。
其實在七八歲的時候,我還不知道象棋是什么東西,直到有一天,鄰家大姨送來一個小棋盤,由于爸爸和爺爺已經(jīng)有一個大棋盤了,便把這個棋盤送給了我。這,便是我第一次了解象棋。
在一次空閑的時候,我拿出這個棋盤,和姐姐“殺”了起來。但那時候并不知道規(guī)則是什么,只是盲目的模仿著大人說“吃!”“將軍!”之類的話。這,便是我第一次“下象棋”。
直到有一天,我才能算是真的下了象棋。那一天,爸爸和爺爺正在下象棋,當時爺爺?shù)谋砬榭芍^是十分的豐富,一會兒抓耳撓腮,一會兒陷入沉思,一會兒又大笑起來,真的是讓人摸不到頭腦。而爸爸卻是一直用一只手托著下巴,另一只手時刻準備著下棋。他們下了好一會兒,我不時聽見“殺”“將軍”之類的.話。他們下完之后,才發(fā)現(xiàn)了我在一旁看得饒有興趣,爸爸對我說:“小子想學(xué)下棋嗎?”我連忙點了點頭。這時候,他們想到了一個問題——誰來教我下棋。他們解決的方式也是簡單粗暴——再“殺”一盤,誰贏誰教我下棋。下到最后,只聽爸爸說了一聲:“絕殺!”然后他們就結(jié)束了這場比賽。
最后爸爸教給了我一些下棋的規(guī)則和下棋的擺法,便結(jié)束了他所謂的教學(xué)。我的后來通過琢磨,也是和爸爸來了一局棋,結(jié)果不用說你們也知道,肯定是我老爸贏了。
下棋,不僅使我明白了古代的一種娛樂方式,還讓我有了“走一步看一步”“顧全大局”的性格。
我的拿手好戲作文8
我從小就開始拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的`小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的作文,你去按照老師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習(xí)。
幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。
小提琴使我快樂,讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲作文9
我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習(xí)。
幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的`成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。
小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲作文10
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。
小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。
一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。
到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的.舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次,那種感覺更加奇妙了,當時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。
現(xiàn)在,跳舞當真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!