足球比賽作文[經(jīng)典10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的足球比賽作文，歡迎大家分享。

足球比賽作文1

　　“五（6）五（6），我們最牛！”啦啦隊在大聲喊著我們的口號。你們知道我們在做什么嗎？別急，跟我一起來看看。

　　今天是我們學校的足球賽，我班要跟五（5）班比賽。比賽快開始了，我方個個繃著臉，閉著嘴，快速地做著熱身運動，有的在做伸展運動，有的在做手部運動，有的.在原地跑步。我扭了扭腰，心里好像有一百只兔子在跳，緊張到了極點。我們的老師走了過來，溫柔地說：“別怕，不求能贏，只要體驗一下就好了�！甭犃诉@句話，我心里似乎沒那么緊張了。

　　“請兩方隊員上場！”我們慢慢地走上了足球場，站好各自的位置后，比賽就開始了。我們的主力余濤朝我們打了個手勢，意思是按計劃行事。只見余濤搶到球后就快速地踢給守門員，守門員又手疾眼快地扔給離球門很近的我方邊鋒。見此狀敵方后衛(wèi)沖到我方邊鋒后，我方邊鋒便抓住機會傳給主力，主力抬起右腳奮力一踢，“球進啦！耶！”我們大喊。接著，也許是我們得意忘形了，讓敵方進了兩球�！吧习雸鼋Y束！”裁判一聲令下，我們都回到老師那里。

　　下半場開始了，我們的主力咬著牙，帶著球沖了過去，不一會兒，在他和邊鋒的配合下踢進了一球。比賽還有五分鐘，現(xiàn)在成績是二比二，雙方都想打破平局，為自己隊贏得一局。這時敵方居然長傳球，直接擊中我方的邊鋒�！皞�人，點球！”裁判喊道。于是余濤帶著球走到了球門前，只見他先轉了轉手，臉上的眉毛緊皺。我心里吶喊著：“三、二、一，踢！”余濤像離弦的箭一樣跑了出去，抬起腳用吃奶的力踢了出去。全場屏住了呼吸，只見球呈拋物線向球門飛去，對方守門員沒有守住�！皶r間到，五（6）班勝利！”裁判喊道。

　　“耶！我們贏了！”我們大喊著。余濤和我們已是滿頭大汗，疲憊不堪，但大家臉上都露出了開心的笑容。通過這次比賽，我們明白了堅持就是勝利！

足球比賽作文2

　　在第六周的星期三下午，我們班和四（5）班進行級組足球賽的冠軍爭奪戰(zhàn)。我們班派出的運動員有：李少洋、陳銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、葉梓聰和我。在前面幾場比賽，我們一路取勝，所 以對于這場比賽我們也是信心滿滿的。況且還有梁智豪的.爸爸給我們作指導，我們就更有信心了。

　　比賽開始了，只見李少洋一腳把球傳給崔展雄，他帶著球直奔對方地盤，對方見勢不妙，馬上有兩個人沖上前，把崔展雄夾住，其中一人一個大腳球把球踢飛到我們的地盤里，做后衛(wèi)的我，連忙迎 上去把球接住，帶著球左穿右插躲過對方兩個人，又把球傳給陳銘燊。球被我們雙方踢得暈頭轉向的。陳銘燊帶著球跑到對方的籠門，他用力一腳遠射，“嘩，進了”，沒有，對方的守門員撲出來把球 牢牢抱著。好可惜啊！就在這時，裁判吹響了哨子，上半場結束了，雙方死死拼住，誰也沒進球。

　　中場休息時，梁智豪爸爸給我們作了分析指導，黃老師也在不斷的鼓勵我們，同學們也在鼓勵我們。很快下班場就開始了。一開場，對方就給我們來了個驚嚇，只見對方帶著球一直躲過我們的隊員 ，把球帶到了我們的龍門前，他用力一踢，好險，球打在門楣上了，葉梓聰上前把球接住，一個大力扔，把球扔得遠遠的。這時，我們班的啦啦隊在場外大聲喊：“加油！加油！”也許是叫喊聲激勵了 隊員們，也許是梁智豪爸爸的指導起作用了，隊員們拼命了，李少洋搏命跑上前，把球搶斷，然后傳給曾富昌，他帶著球跑向對方地盤，對方有兩個人上來搶球，我和崔展雄連忙上去接應，并攔著對方 ，只見曾富昌又把球傳給李少洋，李少洋接住球，看準機會，一個擦框球，球進了。我們?nèi)�班同學歡呼起來了，一球定勝，最后我們班贏得了冠軍。

　　通過這次足球比賽，我明白了一個道理：任何團隊比賽，隊員之間要團結合作，要一起拼搏，這樣才能取得最終的勝利。

足球比賽作文3

　　“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！

　　比賽開始了。猛地一看，都是由各班級中的足球高手組成的專業(yè)球隊，正在進行PK呢！首先，由我們班發(fā)球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮(zhèn)定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發(fā)現(xiàn)五（5）班的同學很不對勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。

　　下半場，決賽的鐘聲已經(jīng)敲響，比賽又開始了。五（5）班的.同學好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現(xiàn)在場地上的比分是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學的心弦繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學都感到了一股殺氣，并且閉上了眼睛，將所有希望寄托在了守門員上，等待著奇跡出現(xiàn)。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，并且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的球門里，大家興奮無比。

　　這場激烈的足球比賽已經(jīng)結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨后》這首歌。雖然，這場球賽已經(jīng)過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。

足球比賽作文4

　　今天是個好日子，也是個值得紀念的日子。因為，在今天的足球賽上我進球了!正因為這一球，讓我們班成功衛(wèi)冕年級冠軍。

　　今天是積分賽的最后一場比賽，也是決定勝負的關鍵一場球賽。比賽開始后，不知怎么回事，我總覺得渾身有使不完的力氣。開局，我方發(fā)球。我把球傳給吳家奧，吳家奧迅速地帶球向前奔跑，對方的隊員也緊追不舍，拼命搶奪，吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲，緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑，兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時，我也來到了球門邊兒等待時機。不知怎的，球突然傳到了我的腳下，我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候，瞄準球門，抬腳，射門，球進了!大家立刻歡呼起來，場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1:0暫時領先。

　　我們搶占先機后，士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若，一直在對方領地壓線踢，絲毫不給對方進球的機會。一直到比賽結束，我們也沒有踢成設想的3:0或者更好。然而，我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外，卻為班級贏得了榮譽，為同學們贏得了免寫一次作業(yè)的機會。這可是我踢球賽以來踢進的唯一一球啊!

　　我雖然是班級球隊的主力，也代表班級參加過很多場球賽，但從未進過球。今天能進這個球，看似意外，其實是有原因的。一是，我成功把握住了好時機;二是，自從加入校足球隊以來，每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的'艱苦訓練。那些流過的汗，付出的辛勞，還有曬得黑黝黝的皮膚，讓我的球技在不知不覺間得到了提升。“只要功夫深，鐵棒磨成針”原來真不是虛言!

足球比賽作文5

　　誰說女子不如男，星期五下午，女生就能證明給男生看。

　　星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班與六(5)班的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)六(5)班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。

　　下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。

　　下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向對方球門時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑!射門!球進了!球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六(2)班是強的，我在想離比賽結束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的.，比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。

　　點球大戰(zhàn)，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。

足球比賽作文6

　　最近我們學校舉辦了足球聯(lián)誼賽。我是三年級的學生，我們?nèi)�年級和三年級比�?我們班是305班的獵豹隊，我們班的對手是304班的獵鷹隊，獵鷹隊是個強者，所以在比賽前我們班刻苦練習，他們班也一樣，大家都想贏! 很快比賽的那天到了。球賽開始了，裁判讓我們兩隊的隊長來猜硬幣決定哪個班先發(fā)球，結果我贏了，我們班取得了先發(fā)球的'機會。我開始發(fā)球了，可是獵鷹隊的隊員并沒有上來搶球，趁這個機會我想把球帶到他們的球門里，這時獵鷹隊的大部分隊員突然把我圍起來，我沒辦法把球傳出去，心里很焦急，正在這時候我看到一個空擋趕快把球傳給了我的隊友，隊友接球后迅速的把球帶到對方的球門處，射門!!

　　可是獵鷹隊的隊員攔住了這個好球!我們心理有點小小的失落!但我們并不氣餒，我們?nèi)栽趯ふ覚C會!獵鷹隊很猛，好多次都在我們的球門旁邊徘徊，但我們的守門員和隊友沒有給他們機會。比賽還在進行著，終于我們的機會來了，一個絕佳的機會，對方的隊員都跑出來防守我們，導致球門空無一人，這是我們班的李浩然抓住了這個機會，一腳射進了他們的球門!進球啦!進球啦!我們高興的叫著!這個進球是我們致勝的一球!我們進了球以后，一直做好防守，堅決不讓他們有機會進球，后來我的隊友差點又射進了對方的球門，只差了一點點，他非常自責，難過的都哭了!我們都安慰他:“沒事的，大家不會怪你的”!

　　又過了一會，裁判吹響了比賽結束的哨聲，我們1:0贏了獵鷹隊!我們都歡呼著:“我們贏了!我們贏了”我們的歡呼聲響徹天空……

足球比賽作文7

　　今天，是我們開心的一天！

　　今天是我們鏡湖小學首屆校園足球聯(lián)賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經(jīng)在一起練過。

　　3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力�，F(xiàn)在可必須做好熱身。首發(fā)上場的隊員分別是：方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規(guī)則。一聲哨響，比賽開始了，方恒旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恒旭的球后，平時的那種沖勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恒旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網(wǎng)上進去的，不算分，真倒霉。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的.球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。

　　下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恒旭，為他創(chuàng)造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯杰宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯杰宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規(guī)，讓我們點球。方恒旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！

　　下一場比賽在下周一，我們一定要加油！

足球比賽作文8

　　今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的'最不好的一次，因為，我們太驕傲了，居然把守門員調(diào)到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。

　　我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛(wèi)搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險��！差一點就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當守門員，因為當守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。

　　在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。

　　王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現(xiàn)在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發(fā)球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心，因為這球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。

　　在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。

足球比賽作文9

　　和往常一樣，我又去上足球課。

　　剛走到球場，發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

　　老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的`刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

　　第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

　　比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發(fā)現(xiàn)實驗小學的球員眼里直冒火。

　　結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

　　在第三場時，我們已經(jīng)適應了實驗小學的踢法，我們加快了進攻的節(jié)奏，很快就連進兩球。

　　比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊，感到非常興奮。

　　在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。

足球比賽作文10

　　今天兩點鐘，我們鹿城隊的隊員們來到學校，準備第一場比賽。

　　到了三點鐘左右，老師安排首發(fā)上場的幾個人，里面沒有我，我十分傷心！三點半，我們隊來到了體育館，進行賽前訓練。練習傳球接球手拋球等動作。訓練完畢，我們來到了比賽場地，看其他隊的比賽，那場是蒼南對永嘉。蒼南隊十分厲害，永嘉根本無法還擊。

　　比賽前一分鐘，呂老師的`葉老師說，潘書恒都傷成這樣了，怎么還讓他上呢？結果呂老師，就讓我上場了。聽到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的一個隊員對我說：“好好踢！”

　　開始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒有傳球給我，在開賽大概十分鐘的時候，我跑到了門前，回頭一看，球正朝著我飛來，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門員身上，彈了出來守門員奮不顧身的沖了出來，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過守門員的手力，球便再次被擋了，出來落了一個空門，我卯足了力氣，終于把球給踢到了門里——球進了�。�！我高興地喊了出來：“耶！”一比零領先，這時觀眾席上掌聲雷動！我跑回中場時，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對方中場開球了！觀眾席上喊著：“鹿城，加油！”我們氣勢大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊友，自己向禁區(qū)沖去，等待著隊友傳球給我，可是，沒有隊友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來，自己帶球進入了禁區(qū)，一腳射門往遠角打，守門員還沒有反應過來，球便以迅雷不及掩耳之勢穿透了球門，這是我進的第二球。

　　后來，翁家寶又進了一個，上半場以三比零告終。最后，我們以六比零大勝龍灣隊。

　　平時，我的努力訓練沒有白費，這次終于有了回報！