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吹乒乓球作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的吹乒乓球作文，歡迎閱讀與收藏。
吹乒乓球作文1
今天我們將領著乒乓球過河。
上課時，老師先帶我們回憶了一下童年的種種歡樂的景象，然后老師就提來了一桶水和幾個紙杯，還有一袋乒乓球。同學們都好奇地走過來，把老師團團圍住，老師告訴我們，讓我們吹乒乓球，同學們都聽了，高興得沸騰起來。
老師先告訴我們游戲規(guī)則：先選出一組學生，然后排好隊依次吹乒乓球，吹的時候身體各個部位不能觸碰乒乓球。如果第一個人把乒乓球吹出杯外，就由下一個人繼續(xù)。
規(guī)則講完開始選哪組先上，這時老師讓每組選人代表。老師先選三個人做比賽代表，進行猜拳。最后二組贏了。二組里面全是女生，肺活量小，所以都沒吹出什么成績，唯獨一個女生讓我們刮目相看，她先走到桌前，雙手托住桌子，眼睛盯著球，慢慢的.往前吹，男生們都給這個女生像是起，最后她只吹了三個水杯女生們都異口同聲的發(fā)出了：“哎……”的聲音。
下組的男生一個比一個猛。足足吹出了13個的戰(zhàn)績，最后一個讓我笑得肚子痛的同學，他上來的時候還帶有大擺，可還沒來得及得瑟就結束了，他先是找到水杯邊吹了一口氣，球直接飛了出去。同學們一看都哈哈大笑，有的同學直接笑的趴在了地上。
最后我知道了，不管做什么事都是有技巧的，只要掌握了這個技巧，做什么事都非常順利。
吹乒乓球作文2
今天是“六一”兒童節(jié)，我剛走進校門口，就發(fā)現(xiàn)校園變了，迎接我們的是一座五顏六色的“氣球拱門”，還有一條鋪向樓梯的鮮紅色地毯。經(jīng)過了隆重的開場儀式，我最喜歡的活動—游園活動，就要開始了。
經(jīng)過校長的批準，同學們一哄而散。我也立刻跑到三樓，開始體驗各班項目。不到十分鐘，我就做完了三樓一側的任務，我馬上又跑到了三（十）班的門口。這里的項目是，會跳遠的乒乓球。我心里想：哦，我的天吶！會跳遠的`乒乓球。我上一次挑戰(zhàn)這個項目可是丑態(tài)百出��！不知這次會怎么樣。我深吸一口氣，走了進去。
只見班級里人山人海，都是勇于挑戰(zhàn)這個活動的人。我排在了一隊的后面，透過人間的縫隙，我可以看到每個挑戰(zhàn)成功的人都面紅耳赤，仿佛剛舉了一百次一百公斤的啞鈴一般。我不由地又為自己捏了把汗。過了一會，終于輪到我了。我深吸一口氣，用盡全身力氣，吹了出去，可乒乓球如同灌了鉛一樣，怎么吹也吹不走。我又重復吹了好幾遍，可乒乓球還是紋絲不動。突然，我的腦海里突然想起科技手冊上的一句話：要吹乒乓球的側面，不要吹上方。于是，我輕輕地一吹乒乓球的側面，神奇的事情發(fā)生了，乒乓球竟然一躍而起，如同跨欄高手一樣，越過高腳杯，直接落到了另一個高腳杯里。
我又相繼參加了浸不濕的紙，土電話，瓶子癟了等實驗，在這次活動中，我一共獲得了二十九個印章。此外，我還收獲了一個道理：要仔細地去對待每一件事情，要注意技巧。
吹乒乓球作文3
“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。
老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當老師吹到第四個球時，嘴里發(fā)出了一種奇怪的聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。
游戲開始了。老師將請每個同學上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的`一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的。候一從繼續(xù)地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經(jīng)用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學們都哈哈大笑。
我看著同學們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。
吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。
吹乒乓球作文4
“嗷~”這時教室里出現(xiàn)了一聲地動山搖的叫聲，林老師帶著我們玩起了游戲，老師在三個桌子上分別放了三個桌子。
游戲規(guī)則：選手要把乒乓球吹成s型繞過了三個杯子吹到桌對面，并用手接住。這時，蔡銳成和蘆心悅上場了，蔡銳成蹲在地上，墊著腳，抖著腿，嘴角微微上揚，眼神中有一股殺氣，另一邊，蘆心悅像一只公雞，半蹲在地上，臉上十分平靜，眼神里卻十分憔悴，不時地笑了一下。這時裁判葛年軒手向下一揮，說道：“開始！”蔡銳成用嘴輕輕一笑，球就像一個醉漢，歪歪扭扭的打到杯子，順著杯子從另一邊滑下去了，眼看球就要落地了，蔡銳成猛地一吹，想要把球吹上去，可球像一個頑皮的孩子，與那風擦肩而過，球就落地了。另一邊蘆心悅輕輕一吹，球像有魔力一般，一個轉彎繞過杯子，順利到了另一邊，她再輕輕一吹那球一直滾到了那邊的'凹槽里�；氐讲啼J成這邊來，他吸取了上次的教訓，他輕輕一吹，球立刻旋轉起來，饒了一個s型順利的卡進了凹槽里，他再一次順利到了另一邊，另一邊蘆心悅，因為用力過猛，把球一下子吹到了桌子下面，最后，蔡銳成獲勝了，他眼睛笑得和月牙一樣，開心地手舞足蹈，蘆心悅嘴巴下彎，眼睛盯著蔡銳成一副不服氣的表情。
游戲雖然結束了，可我依然記著那一副笑臉。
吹乒乓球作文5
今天外面下著雨，大家都覺得體育課會改自習課了。這時體育老師拿來幾個不銹鋼碗，還有一大瓶水，我們都很好奇，下面議論紛紛。吳老師微笑地對我們說：“同學們，今天我們來玩?zhèn)�游戲，吹乒乓球�！�
吳老師把中間的兩張桌子合起來，然后把五個碗裝滿了水，再把乒乓球放在水中，乒乓球就浮在上面。吳老師宣布游戲規(guī)則：“請兩個人來吹，如果誰先吹到第五個碗里誰就獲勝�！�
大家你推我，我推你，誰都不想先來。這時穿黃衣服的陳芳和穿藍色衣服的朱逸飛勇敢地舉起手來，老師就讓他倆來比賽。大家覺得不公平，男孩的力氣一定比女孩大啊！但陳芳滿懷信心的樣子讓大家很期待。老師一聲令下，他倆鼓足勁吹起來。兩個人的乒乓球都掉地了，老師宣布重來。這次他倆都小心翼翼地吹，只見他們手撐著桌子，俯下身子，頭向前伸著。朱逸飛的球先到第二個碗里，他得意地笑了。陳芳不甘落后，隨后也向前進了一個碗，女孩子們鼓掌為陳芳加油。在第三個碗里兩只乒乓球相遇了，他倆都想先吧球吹過去，可兩只球在碗里打著轉，碗里的.水都溢出來了，球也隨著降低了。陳芳靈機一動，先吹分兩只球，朱逸飛心領神會，先吹到第四個碗里，等著陳芳也吹到倒數(shù)第二個碗。到了最關鍵的時候,陳芳輕吹一口氣，最先到了第五個碗，陳芳勝利了，朱逸飛大方地對陳芳說：“你贏了！恭喜你！”老師微笑著對我們說：“誰還想來？”大家踴躍地舉起了手。
真是個愉快又難忘的下午��！
吹乒乓球作文6
今天上課前，王老師神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五個乒乓球，說是玩一個游戲。
王老師問我們，誰知到這個游戲的名稱，我的同位兒說是“吹乒乓球”，王老師笑了笑說：“對了�！蓖趵蠋熃又f這個游戲的要求是：誰吹到盆外的乒乓球最多，誰就是勝利者。
我們輪流吹，輪到我的時候，我小心的走到盆邊，雙腿發(fā)麻，雙手顫抖。開始吹了，心情緊張，我鼓起臉蛋，眼睛直盯著乒乓球，“呼呼呼”地吹著。我費了九牛二虎之力才吹了六個，不過，我很滿意，因為我盡力了。回到座位上，我頭暈手麻，一屁股坐到凳子上。陳寶最好玩，他笑瞇瞇地走到前面，用眼睛仔細地盯著乒乓球“呼呼呼”他吹的聲如同北風呼嘯。
小球像天使一樣跳出盆外，原來水里的小球有的在游泳，有的'在睡覺，可是，我們一吹，小球隨著浪花濺出盆外，整個水盆成了一片歡樂的海洋。
我細心的看著每一個同學吹，其中李諾吹了30個，最多，我很羨慕，陳紫晴，徐慰只吹了一個，我不是笑他們吹的少，陳紫晴吹時可能是水太少，徐慰可能是個子太矮了。
水盆里的水濺了同學們一臉浪花，慢慢的水少了，老師說：“那樣更有挑戰(zhàn)性！”
同學們一個接著一個吹球，小球也在水里不時跳躍，同學們的心也不時“怦怦”跳動。
吹乒乓球作文7
“叮叮�！贝灯古仪虼筚愰_始了，我們各個全副武裝，想一決高下。
我也不例外，我眼睛瞪得圓圓的，繃著臉，時不時地打一個哆嗦，目不轉睛的看著別的同學表演。過了五分鐘，終于輪到我了，我嘴巴鼓成一個“O”形，眼睛都快蹦出來了，我深吸一口氣，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球紋絲不動，反而吹了我一臉水，同學們看我狼狽的樣子，哄堂大笑。我慌忙擦了一把臉，抬頭看了看別的同學，他們的球已經(jīng)吹進第二個杯子里了。我突然想起了“不恥下問”這個詞，于是我注意看了看別人的動作，只見他身體半蹲，輕輕一吹，乒乓球就蹦到了下一個杯子里。我也學著他的樣子開始吹，果不其然，我也成功的.吹到了第二個杯子里，“耶！終于成功了！”我驚喜萬分，心中的興奮浩浩蕩蕩的涌了出來。趁熱打鐵，我立刻又開始吹了起來，最后，終于吹到了第四個杯子里，我勝利了，我為我自己感到自豪！旁邊的觀眾也為我歡呼起來。
下一名選手是李樂天，他犯了和我一樣的錯誤，猛地一吹，也濺了一臉水，引得我們哈哈大笑。第三個上場的是張國梁，只見他認真觀察了一下，輕輕一吹，小球一下從第一個杯子跳到第四個杯子里，周圍的觀眾一片驚呼，我也佩服的五體投地。
這就是我們的活動課，一堂生動有趣的活動課。下課了，我們意猶未盡……
吹乒乓球作文8
只見講臺上放著兩個空杯子，“老師要變魔術嗎？”我很迷惑。就在我迷惑時，老師拿出了一個乒乓球，放入杯子里，老師的這個舉動，讓我更加迷惑了�！袄蠋煹降滓诶锩娓闶裁椿友�？”我想著。
謎底揭曉了，原來是要用嘴來吹乒乓球。可是，我有產(chǎn)生了行的疑惑：老師說過只能用嘴吹，不能用其他工具，怎么這么難。我倒吸一口涼氣。同學們聽完都一口同聲的叫了起來：“不會吧！這么難呀！”
周老師一聲令下，游戲正式開始。教室里一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音，同學們的腳步聲，成功與失敗的'歡呼與失落聲，吹氣的呼呼聲，怎么樣做的討論聲，加油的聲音……不絕于耳。
我和陳泓一組，開始玩了。陳泓深吸一口氣，嘴巴打得像青蛙一樣大，皺起眉頭接著他用力一吹，乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底�？匆婈愩@么順利，可把我羨慕壞了！我照著陳泓的樣子，一吹也進了，我找到了訣竅，百發(fā)百中。接著，我們提高了難度，把杯子一個放在桌子上，另一個放在椅子上，看誰先進！陳泓嘴巴鼓得好大，皺著眉頭，死盯著椅子上的杯子，用力一吹，球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進，可把陳泓樂壞了，我想：呀！陳宏可真強每次都中！誰知球剛到一半又返回原路了，可把陳泓急壞了，即使用嘴吹，結果球還是回到了杯里。
不知不覺，游戲結束了。我們卻還沒完玩夠呢！
吹乒乓球作文9
一聲聲歡聲笑語，一陣陣“加油！加油！”不時從教室里傳出來，原來我們要舉行一場吹乒乓球比賽。
游戲馬上要開始了，老師一共分了四個組，一組兩個人。規(guī)則是每一組派出一名隊員比賽吹乒乓球，一共有四個杯子，一個乒乓球，如果一組隊員吹到了下一個杯子，最后又吹到了第四個杯子里，時間還有的話再把乒乓球放回第一個杯子。老師把我們帶到了一個房子里面，準備了四個紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。
第一組同學上場了，他站在桌前，準備吹了。開始了！他彎下腰，然后深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個杯子中，同學們發(fā)出了歡呼聲。
第二組的同學非常冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個杯子中。第三組同學吹的時候，乒乓球在第一個杯子中轉圈圈，水在杯子里都濺出去了。
第四組要開始了，同學們都在緊張的`盯著第四組的隊員，都在想著他們是最后一組了，他們比完就能知道最后的總分了。
結果第二組勝利了，如果你也想玩的話你就來吧。
吹乒乓球作文10
今天下午，我們在紅蜻蜓作文班上，比賽吹乒乓球。
老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球，游戲規(guī)則是：分別把乒乓球從一個碗里吹進另一個碗里。老師把我們分成兩大組，每組各派五位同學參賽。比賽開始了，有的同學用力吹，水濺得滿臉都是，有的同學太緊張，乒乓球老是在水里轉圈圈呢，還有的同學由于沒辦法控制乒乓球，讓它前進，它卻偏偏后退，小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學打氣：“加油！加油！”
輪到我上臺了，我輕輕地吸了一口氣，把乒乓球吹到了接近第二個碗的.邊沿，用力一吹，就把球給吹過第二個碗，給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓，輕輕一吹，他們也把一個球吹過第二個碗。結果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次，一定要分出勝負。這一局，我們隊的隊員已經(jīng)掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎么吹，一個也吹不過去，結果我們隊贏了，觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。
我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧，才能取得勝利。