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我的世界作文[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的世界作文,希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
父母
使我誕生在這個(gè)世界上的,最偉大的人,那就是我的父母,一把手將我養(yǎng)大,一直在背后默默地守護(hù)著,陪伴著我,不管遇到什么事,他們總是最先站出來(lái),是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾,把懵懂無(wú)知的我,養(yǎng)成懂事理的我,不知付出多少的汗水,多少的辛酸在你們心中口齒難開(kāi),你們都在忍受住,為了快樂(lè)成長(zhǎng)的我。小時(shí)候,你們牽著我的手,現(xiàn)在也換我牽著你們的手一起走下去吧!正因?yàn)橛心銈冊(cè)冢业氖澜绮挪粫?huì)有那么無(wú)助。
伙伴
伙伴在人生中互相陪伴的人,也是我一生中最重要的人,我或喜或悲,也可能只有你們?cè)谂阒遥覀円黄鹣硎苓^(guò)的時(shí)光是那樣的美好。父母是鋪路人,那你們就是助路人,生活中,你們不可缺,沒(méi)有你們,可能就走不下去了,你們分享著我的喜怒哀樂(lè),有時(shí)也會(huì)將我從谷底拉出來(lái),正因?yàn)橛心銈儯业穆飞弦膊粫?huì)有那么孤獨(dú)黑暗。
園丁
你是辛勤的園丁,我就是枯萎的花蕊,你是灼陽(yáng)的炎火,我就是飄飄然的云夕,在成長(zhǎng)的道路上,你抹去我的'無(wú)知,為我指出了明燈,讓我在充滿迷霧的道路上走下去,正因?yàn)橛辛四銈儯也鸥易呦氯ァ?/p>
書(shū)
滿滿的書(shū)架,愜意的午后,動(dòng)人的故事,淡淡的書(shū)香,露珠,沿著樹(shù)葉和花草的路上滾落,濺起一片片薄薄的陽(yáng)光,在這喧囂中,喚醒了又一個(gè)清晨,陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云霧,鉆進(jìn)層層樹(shù)葉的縫隙,溫柔的噴灑在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑上。我與小紅帽踏上了森林之旅,前往林中深處的外婆家,我陶醉在書(shū)中,與主人公同悲同喜,感受書(shū)中世界,書(shū)里仿佛有個(gè)我。
有數(shù)不勝數(shù)的璀璨珍珠,有無(wú)窮無(wú)盡的精彩故事,有玩味人生的矯情,有馬馳狂野的豪放,有靜謐夜色的細(xì)膩,這里有我的世界。
我的世界作文2
泰山高大的景象給人一種壯麗的美;星空下的竹樓給人一種寂靜的美;夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識(shí)書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的童話世界讓我沉浸其中,正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現(xiàn)的童話人物,開(kāi)啟了我想象的翅膀,讓我初步了解了這個(gè)世界,并在睡夢(mèng)中去觀察這個(gè)奇妙的世界。
隨著年齡的.增長(zhǎng),書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進(jìn)入了我的世界,不論是《西游記》里上天入地的孫悟空,還是《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識(shí)淵博但卻冷酷的尼摩船長(zhǎng)……都開(kāi)拓了我的視野,讓我看到了世界的廣闊,并豐富了我的內(nèi)心世界。
如今我進(jìn)入初中,書(shū)籍更是在不斷影響著我的生活和學(xué)習(xí)。文言文的學(xué)習(xí)自然成為了我學(xué)習(xí)的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望,這讓我深深感受到了中華文化的博大精深,更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。
在書(shū)籍中暢游,正如與那些名家大師談話,每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子,每一個(gè)盒子中都裝著一個(gè)不朽的靈魂。身處其中,猶如身在天堂,美麗又和諧。
如今,讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節(jié)。我遨游在這片知識(shí)的海洋中,用知識(shí)來(lái)裝飾我的精神世界,我的世界因書(shū)籍而美麗。
我的世界作文3
寶貝,周末了。夜晚,有你睡在媽媽的身邊。
你輕輕的枕著媽媽的臂腕,你的睡容是那么的寧?kù)o,那么的嬌甜。
寶貝,瞧著熟睡的你,勾起了媽媽多少的愛(ài)憐!
睡夢(mèng)中,你笑容淺淺,小酒窩若隱若現(xiàn);睫毛長(zhǎng)長(zhǎng),柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛(ài)戀!
寶貝,你呵氣如蘭,佛在媽媽的臉上,卻香在媽媽的'心田!
輕摟著你小小的,軟軟的身體,媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情,萬(wàn)般愛(ài)意充盈在媽媽的心間
寶貝,你的暖暖,你的柔柔,你的甜甜,讓媽媽對(duì)紅塵是如此的留戀,如此的眷眷!
寶貝,你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽!
多少個(gè)夜晚,你目睹了媽媽的苦難,我的寶貝,英語(yǔ)是你用你柔嫩,酥軟的小手為媽媽試去愁煩,把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。
你小小的愛(ài),為媽媽拂去了多少的辛酸,多少的苦難。
你是那么的善解人意,我的寶貝,我的小可人兒,我的心肝!
當(dāng)媽媽病痛時(shí),你始終不離媽媽的左右,為媽媽端水送飯,對(duì)媽媽噓寒問(wèn)暖。
我的寶貝啊,你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難?為什么媽媽心酸時(shí),你也會(huì)雙眸淚漣?難道你小小的心也會(huì)滄桑?為什么看著媽媽的淚眼你會(huì)無(wú)語(yǔ)哽咽?
我的寶貝,媽媽對(duì)不起你,不該帶你來(lái)這是非紛擾的人間,不該讓你小小的年紀(jì)就體驗(yàn)人世情感的辛酸!
寶貝,媽媽感謝你。
有了你的溫暖,經(jīng)受再多的苦,經(jīng)受再多的靈肉熬煎,媽媽也能挺過(guò)去。因?yàn)閶寢屝睦镉幸环菹肽,有?duì)我寶貝的千般愛(ài)意,萬(wàn)般掛牽!
去黃泉,去涌泉!
去意久存心間。只為那一份愛(ài),只為對(duì)寶英語(yǔ)貝溫柔的依戀,對(duì)寶貝愛(ài)的掛牽,媽媽始終不肯將這心愿實(shí)踐!
終不肯將這紅塵孽緣了斷!
我的世界作文4
人是為別人而生存的——首先是那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福,然后是許多我們所不認(rèn)識(shí)的人,他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人(包括活著或死去的)的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了和至今還領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活,并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞過(guò)多的勞動(dòng)而難以忍受。簡(jiǎn)單淳樸的生活,無(wú)論在身體上還是在精神上,對(duì)每個(gè)人都是有益的。
要探究一個(gè)人自己或一切生物生存的意義或目的,從客觀的.觀點(diǎn)看來(lái),我總覺(jué)得是愚蠢可笑的?墒敲總(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。照亮我的道路、并且不斷地給我新的勇氣、以便愉快地正視生活的理想,是真、善和美。要是沒(méi)有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,那么在我看來(lái),生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的。
我對(duì)社會(huì)正義和社會(huì)責(zé)任的強(qiáng)烈感覺(jué),同我在與別人和社會(huì)直接接觸上所顯露出來(lái)的淡漠,兩者總是形成古怪的對(duì)照。
我的世界作文5
我有兩個(gè)世界,一個(gè)是家庭生活的世界,一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里,我有父母的疼愛(ài)。生活上,他們關(guān)心我、呵護(hù)我,不嫌麻煩,不怕吃苦受累,無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲,為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路,使我從心底升起了無(wú)盡的`幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上,他們鼓勵(lì)我、支持我,從未因哪一次參加考試成績(jī)不夢(mèng)想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我,總是循循善誘,教我查找出失誤的原因,幫忙我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力,總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感,寄托在我的身上,我肩負(fù)著這份情感,努力地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望,更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候,我們之間也有小摩擦,也產(chǎn)生不愉快,也鬧起家庭“風(fēng)波”,但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類”表現(xiàn),也正因?yàn)槿绱,我更覺(jué)得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里,我有教師的教育,還有同學(xué)的幫忙。教師是那么可親可敬,就像是我的長(zhǎng)輩和親人,既傳授我文化知識(shí),更教給我做人的道理,我的腦子越用越靈活,思想也日漸成熟。在同學(xué)中,我有幾個(gè)好朋友,我們?cè)谝积R討論問(wèn)題,解決困難,傾訴煩惱,暢想未來(lái),彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次,我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉,她們(yōu)槲页鲋饕,想辦法,令我感受到了團(tuán)體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài),使我明白,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我并不是孤軍作戰(zhàn),于是我又重新找回了自信。從此以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),心境也隨之開(kāi)朗,覺(jué)得一切都是那么完美,那么陽(yáng)光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界,組成了我完整的世界,我的世界很完美。
我的世界作文6
美麗的潦河江畔,有一個(gè)多姿多彩的小區(qū)——錦繡江南。這里綠樹(shù)成蔭,高樓林立。走進(jìn)這里,你會(huì)感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)美麗的大公園,寬闊的籃球場(chǎng),清澈見(jiàn)底的游泳池,充滿樂(lè)趣的兒童樂(lè)園,溫馨的羽毛球館……
我的家就在這里,這里有屬于我的世界!
每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,我會(huì)在小區(qū)里漫步。隨意地找片草地躺下,讓溫暖的陽(yáng)光照在身上,聞著身邊那花兒散發(fā)的淡淡清香,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),望著蝶兒們?cè)诨▍仓斜M情的嬉戲,心中的陰霾總會(huì)一掃而光,心情豁然開(kāi)朗。
放學(xué)回家后,我總是要到樂(lè)園里面去玩一會(huì)兒,在學(xué)校里一天的緊張,也總是會(huì)隨著歡聲笑語(yǔ)和摸爬滾打拋到九霄云外。開(kāi)心快樂(lè)的日子總是那么多,讓我覺(jué)得生活是多么的.幸福!
傍晚,我捎上一本好書(shū)來(lái)到小區(qū)的涼亭。微風(fēng)吹拂臉頰,緋紅的夕暉灑下,我徜徉在書(shū)的世界中。
快要考試了,學(xué)習(xí)壓力也大了,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)跳進(jìn)那清澈見(jiàn)底的泳池中。深深地吸口氣,潛入水底,感覺(jué)無(wú)法呼吸了,才鉆出水面盡情地吸氣,感覺(jué)淋漓痛快,渾身輕松。這樣周而復(fù)始,然后告訴自己:我一定行的,一定要堅(jiān)持,一定要努力,我是最棒的!
吃過(guò)晚餐,我們一家人來(lái)到已經(jīng)漸漸靜謐的小區(qū)里散步,我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋,我們?cè)谇懊婺阕肺亿s,爸爸媽媽在后面牽手漫步,時(shí)而叮囑我們要小心,時(shí)而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時(shí)光。
在這里,我可以盡情玩耍,在這里,我體會(huì)溫馨。這里的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好,這里的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個(gè)屬于我的世界。
我的世界作文7
這里有屬于我的世界一一一片清雅之地。
初春,細(xì)雨綿綿,河邊的一簇粉嫩,輕輕擁住了我的心。
那熱艷的紅,純潔的白,嫵媚的紫,羞澀的粉,都紅的如霞,白的如雪。迎進(jìn),一股花香撲面而來(lái),知更鳥(niǎo)在啁啾著,聲音時(shí)緩;時(shí)急;時(shí)高;時(shí)低;斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來(lái)。
我停下腳步,凝視著那團(tuán)粉紅,那嬌嫩的色彩,嫵媚的身姿,像一塊棉花糖包裹了我的一切。這里有屬于我的世界,用淡淡的花香,淺淺的葉子清香,為我制造了獨(dú)一無(wú)二的賞花空間。
當(dāng)然,在這屬于我的世界中,紅花還需綠葉襯,那綠得不可捉摸,萋萋盛碧的草坪,翠綠的榕樹(shù),嫩綠的'葉子,都在春雨的期盼中探出了頭。
這屬于我的世界里,桃花,杏花,梨花都如夢(mèng)。葉上,嫩草上,青石階上,到處那有她們的腳印。站在樹(shù)下,花瓣輕輕飄落,落入泥里,飄落水中,流水潺潺,花瓣飛舞。
在這于我的世界,沒(méi)有:"無(wú)可奈何花落去"的惋惜,卻有"似曾相識(shí)燕歸來(lái)"的驚喜,有"五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒"快感,也有"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)"的熱烈。
在這屬于我的世界里,希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐"。也希望在我的世界里,有"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"色彩,希望在"泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔"的樹(shù)林中白頭偕老。
這才是屬于我的世界。
我的世界作文8
我對(duì)我目前的人生,分為兩部分,小學(xué)那三年,初中那三年。
再過(guò)不久,我的第三部分就快到來(lái)了,那就在幼師,在那也是三年,我的人生好像是按三年三年來(lái)的,我沒(méi)在一個(gè)學(xué)校呆著超過(guò)三年,所以如果要我呆一個(gè)學(xué)校超過(guò)三年,我肯定渾身不舒服的。三年也成為我對(duì)一個(gè)學(xué)校和人的印象了。 小學(xué)三年現(xiàn)在還陪我的`就只有譚含飄了。我很珍惜這段友情。不想像我和她一樣,慢慢分離。 雖然以后我和飄子的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),但我還是相信我們不會(huì)疏遠(yuǎn)對(duì)方的。因?yàn)樗亲T含飄,我相信她。只要她不先走,我絕不放手。
初中三年現(xiàn)在還有很多人,但真正的要到讀完今年這三年才能判定,留下的都是好的,失去的就當(dāng)回憶啦!
我希望在幼師這個(gè)差不多都是女生的學(xué)校交很多很好好朋友,一起上學(xué),一起住,我忘了說(shuō),在幼師的三年我是住校生,哈哈,人生中第一次住校誒,也是最后一次住校。嘻嘻!我希望同寢室的都能成為好朋友,我希望這三年過(guò)得開(kāi)心,我也要在這三年改變自己,加油加油。我在初中的最后一個(gè)同桌,老王也會(huì)在幼師讀書(shū),和我一樣也是三年中專+函數(shù)補(bǔ)習(xí)大專。希望我倆分到一個(gè)班一個(gè)寢室。那樣又可以一起玩啦!我要好好感受一次住校和一個(gè)班差不多全是女孩子的感覺(jué)。我還要堅(jiān)持寫(xiě)日記。把生活記錄下來(lái)。
過(guò)不久我就開(kāi)始我的新世界啦!
我的世界作文9
在千里之外的小村莊,有屬于我的世界。任憑時(shí)光流逝,它總是安寧美好。
這里有屬于我的世界,讓我享受自然的美好。在屬于我的世界,我總是可以穿著再簡(jiǎn)單不過(guò)的衣服,撒開(kāi)腳丫縱情地奔跑。在村莊的許多道路,你都能看到我肆意奔跑的影子,我感受風(fēng)聲和笑聲。跑累了就停下,慢慢地走向那棵蒼老勁拔的榕樹(shù),地上穿透土石的樹(shù)根像一只大手四周延伸,越是狂風(fēng)暴雨,越是牢牢抓著土地。我坐在樹(shù)下,聽(tīng)著清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,緩緩撫摸著壯實(shí)的樹(shù)根,似乎能夠感受它百十年來(lái)仍堅(jiān)定有力的心跳。這里寧?kù)o美好,讓我在沉浸在自己的世界,不用過(guò)多煩惱,不用擔(dān)心什么時(shí)候要交作業(yè),我完全掌握自己的時(shí)間。
走向村莊另一角的樹(shù)林,陽(yáng)光被竹葉阻擋,只留下淡淡疏影。閉著眼,仔細(xì)聆聽(tīng)周圍的聲音,絮絮不止的蟬鳴,風(fēng)吹葉動(dòng)的節(jié)拍,還有不遠(yuǎn)處,泉水緩緩流淌的'旋律。我睜開(kāi)眼,看著滿世界的青翠,有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水,潑向臉頰,感受酣暢的涼意。在寂靜的竹林中,在屬于我的世界里,與美妙的自然融為一體。
漸漸地,在醉人的景色都染上一層落日的余暉中,我緩緩向家的方向走去。金黃的田野,一個(gè)回家的放牛人唱著鄉(xiāng)村小調(diào),沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)音,沒(méi)有樂(lè)隊(duì)伴奏,有的只是牛作為靜靜的聆聽(tīng)者,還有落日的光輝,以及黝黑胸膛下那顆不斷跳動(dòng)的熱愛(ài)生活的心。如此淳樸自然的歌聲,世界萬(wàn)物都靜了下來(lái),耐心聆聽(tīng)這靈魂深處的歌聲。
坐在門(mén)前冰涼的石板上,享受著屬于我的時(shí)光。這里有屬于我的世界,用它的美好寧?kù)o擁抱我,讓我忘卻煩惱和憂愁。每當(dāng)我厭倦城市的喧囂,就回到這里,回到這個(gè)屬于我的世界。
我的世界作文10
我的世界充滿了不可能。
在我小時(shí)候,我就有一個(gè)天敵,叫別人家的孩子,她什么都會(huì),每次考試都在前十,每次的獎(jiǎng)金都有她的份;無(wú)論我多么努力,要超越她,永遠(yuǎn)不可能,甚至她都不會(huì)受外界影響,永遠(yuǎn)很漂亮,永遠(yuǎn)很好,永遠(yuǎn)是老師家長(zhǎng)的貼心朋友,永遠(yuǎn)是我的榜樣,永遠(yuǎn)不會(huì)有黑暗的一面。
有一次,我哭了。因?yàn)榭荚嚳疾盍耍赣H甩了我一巴掌,說(shuō):“你看看你,別人家的孩子這次考得那么好,而你呢?”我不服地說(shuō):“她們什么都好,就你生的不好!”母親卻淡淡一說(shuō):“是么,我也這么覺(jué)得!蔽铱戳四赣H很久,沒(méi)有再說(shuō)話。在以后一段日子里,我恨起了別人家的孩子。
在我的世界,我成為優(yōu)生,是不可能的。每次,我的成績(jī)都在班上前20名(班上有70人,且我們學(xué)校是鎮(zhèn)上最好的學(xué)校),母親總說(shuō),你怎么這么差!別人家的孩子那么好!
在我的世界,我是個(gè)好孩子,是不可能的.。每次做事,都會(huì)被父親責(zé)罵,例如:在飯后,吃個(gè)膨化食品,也被說(shuō)成是不吃飯,只吃垃圾食品;在肚子痛的時(shí)候,窩在我的小天地里,也會(huì)被說(shuō)成是在故意躲避他們的追問(wèn);在努力了3個(gè)夜晚,考差了時(shí),也會(huì)被說(shuō)成是在考試前不努力學(xué)習(xí),臨時(shí)抱佛腳的壞孩子;在我失落時(shí),也會(huì)被說(shuō)成是軟弱無(wú)能;……
我的世界,充滿了不可能。
在陽(yáng)光消失的盡頭,有個(gè)女孩被鎖在一個(gè)叫做“約束”的籠中,無(wú)法自拔。