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難忘師恩作文（精華）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘師恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘師恩作文1
在教過我的這么多老師，最讓我難忘莫過于一二年級的倪老師了。
倪老師個子不高，兩只眼睛就像黑寶石一般，閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴能說會道，向我們傳遞知識。她總是扎著高高的馬尾，顯得既青春又有活力。
剛步入一年級時，大家對漢字都很陌生，寫的字歪歪扭扭，像一只扭來扭去的毛毛蟲，甚至有些筆畫寫得坑坑洼洼，如同被小動物啃過的，而且擦跡很重，使整個畫面毫無美感。倪老師發(fā)現(xiàn)了我們的.寫字基礎(chǔ)不好，于是，她每次上課都會講一個笑話，就比如“夏”字少了一橫，老師就會打趣的說：“你們可都是“奇才”，可以把四個季節(jié)的順序都進(jìn)行了改變！”這樣一來，不僅為課上增添了歡樂的氣氛，還讓同學(xué)們把這個字深深烙印在腦海里。后來，我深深地感悟中華漢字的博大精深，原來漢字里還有這個奇妙的地方呀！
記得有一次，我考得不如人意，心想今天肯定少不了一頓“茄子夾肉”。突然，倪老師的目光向我這兒投來，頓時，我與倪老師的眼神相撞，我心里害怕極了，倪老師要批評我吧？可怎么也沒想到倪老師溫柔地一笑說：“沒事的，一次兩次沒關(guān)系，只要下次繼續(xù)加油就行了！”這一刻一股暖流流進(jìn)了心窩，倪老師的眼神也仿佛冬天里的一抹陽光，溫暖我的心。
這幾年，當(dāng)我再次遇到倪老師時，依舊像以前一樣向她問好，是她讓我從一個懵懂無知的兒童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年，也是您在我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”倪老師，謝謝您，您的教誨之恩，我一輩子都不會忘記。
難忘師恩作文2
老師的愛，無私中透著平凡；像一個暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中，周老師給我留下的印象最深。
周老師，以前是教我們數(shù)學(xué)的。
那個時候，我們做周老師的課堂里是那么的快樂。周老師清晰的嗓音，細(xì)致的講解著每一個難題，同學(xué)們都沉醉她的.講堂之中。因為周老師平易近人，所以同學(xué)們一有難題，就去問老師。因此每次的數(shù)學(xué)考試，我們班的成績總是最好的。
周老師也是很嚴(yán)厲的。
我記得有一次，我因為馬虎做錯了一個題，考了99分。就在我為此惱火是，老師進(jìn)來了。我本以為老師會夸獎我一頓，因為我的成績最高。誰知，老師竟拿著教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三桿子，我的手立刻痛的失去了直覺，身子也失去了平衡，向前后晃蕩起來。過了兩三秒，我才恢復(fù)過來，老師嚴(yán)肅的對我說：“你如果一直這樣粗心，那么你以后怎么考大學(xué)呀！要知道就這一分之差，你就可能考不勝理想大大學(xué)！”一開始，我還憎恨老師，后來一想，老師這樣做不是為了我嗎？我的心里萌發(fā)了對她的感恩之心。
最讓我感動的是那一次我受傷住院，周老師還親自請假去看我，并問了我怎么樣，傷口還痛不痛，感動的我是熱淚盈眶。
周老的平易近人，鍛煉的我的膽量；周老師的嚴(yán)肅，讓我改掉了粗心的缺點。啊，老師，您如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師，您如甘露一樣，犧牲里自己，澆灌了幼小的樹苗。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我送給您最偉大的話。
難忘師恩作文3
天黑了，夜深了，您現(xiàn)在在做些什么？是在批改作業(yè)?還是在修改學(xué)生的試卷? 每到夜深的時候，我都會在想您在做些什么。 她是短頭發(fā)，大眼睛，年紀(jì)輕輕卻戴了一副眼鏡，應(yīng)該是在夜里批改作業(yè)所導(dǎo)致的吧，我的'數(shù)學(xué)成績一直都不是很好，這不，數(shù)學(xué)成績又要出來了，看來回家又要被批評了，數(shù)學(xué)課上老師把試卷遞給我的時候，我發(fā)現(xiàn)老師用一種意味深長的眼神看著我，我想肯定又考砸了，果不其然考的不是很好，放學(xué)之后我走在路上，手里拿著試卷，正在想回家應(yīng)該怎么和媽媽說這件事情，不一會兒我聽見后面有人叫我，我回頭一看是我的同學(xué)，她來到我身邊告訴我說數(shù)學(xué)老師找我有事，我想這次是要完了，我來到數(shù)學(xué)老師的辦公室里將試卷遞給老師，老師給我講起了我錯的題目，我以為老師是要批評我，沒想到，老師要給我講題目，老師還說以后成績出來之后都會給我講錯題。 等我出了辦公室之后，我的心情很復(fù)雜，不知道該說什么才好，我在心里想一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不辜負(fù)老師對我的幫助。就這樣每次成績出來之后老師都會給我講錯的題目，過了一段時間之后，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了很多，同學(xué)們都很驚訝，這件事只有我們兩個知道是怎么回事，這好像是我們之間的小秘密一樣。
李老師即使這么長時間過去了，我還是不會忘記您對我的恩情。
難忘師恩作文4
在上小學(xué)這五年來，我最難忘的老師是讀四年級時的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的，有一雙明亮的大眼睛。她溫柔體貼，像媽媽一樣。
有一次，我把新買的涂改液帶到了學(xué)校，結(jié)果被班長發(fā)現(xiàn)了，他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會狠狠地批評我，因為她以前已經(jīng)在課堂上講過：涂改液有毒性，對身體有害，不能帶來上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后，并沒有我想象的那么可怕，老師輕輕地拉著我的手，說：“文萱，老師不是說過不能帶涂改液來上學(xué)嗎？”我低著頭說：“老師我錯了，下次不帶了�！甭犖疫@樣說，劉老師馬上笑著說：“知錯就改是好孩子，我把它還給你，記住下次不可以在帶來了。”說完，老師摸摸我的頭，叫我回去上課。
雖然當(dāng)時是寒冷的`冬天，但在回教室的路上，我感到整個身子都充滿了溫暖。劉老師像媽媽一樣，對待學(xué)生像自己的孩子，給我講道理，讓我明白為什么不能那樣做。
還有一次，我考試考得不好，整天悶悶不樂的，老師似乎看透了我的心思，走到我跟前，說：“這次沒考好沒關(guān)系，爭取下次考好就行了�！�
老師接著說：“你知道你為什么考不好嗎？”
我搖搖頭說：“不知道�！�
“是因為你不自信，只要你有了自信，就一定能考好，老師相信你，加油！”
老師的鼓勵給我注入了無窮的動力，漸漸地，我變得自信了，學(xué)習(xí)也努力了，取得的進(jìn)步更是顯而易見。
劉老師的話讓我終生受益，永遠(yuǎn)難忘！
難忘師恩作文5
人的一生，首先要感謝父母賜予我們生命，接著要感謝老師，讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來……
記得剛上幼兒園時，周圍陌生的環(huán)境，讓我哭著喊著要回家，過了一陣子，老師看到我這樣子牽了牽我的手說：“小朋友，你怎么總是一個人在一邊呢？”“我想回家。”我小聲地說�！芭叮瓉硎沁@樣啊，小朋友你只要把幼兒園當(dāng)成你的`第二個家園，與小朋友們交往。”老師這句話就像一陣清風(fēng)，將我心中的膽怯吹走了�！班�，謝謝老師�！币院螅抑鲃优c同學(xué)交往，漸漸地，我融入了這個集體，老師的話讓我明白了，在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時，要注意表示有好，不要居促不安。
告別了幼兒園，我背著小書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)一年級的教室。有一次，我投了懶沒寫作業(yè)，被老師留下來責(zé)備了一頓，我傷心不已，心想：唉，我真的不應(yīng)該不做作業(yè)，我一定每次都按時完成作業(yè)。從此我無論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責(zé)備中我明白了：做于一個學(xué)生，一定要學(xué)好，因為你小時候如果不學(xué)好，長大以后能變好嗎？我感謝這位老師。
時光如流水，一眨眼間，我已是一位五年級的小學(xué)生。在五年級下冊期末時，我的語文基礎(chǔ)一連考了幾個59分，我很自卑：我怎么了，這么考的這么差��！突然，語文老師走了過來對我說：“你是不是很失落，沒關(guān)系的，下次一定要加油�！崩蠋煹脑捳Z如同一顆消憂丸，讓我一下子又充滿了自信，在下一次語文考試中我取得優(yōu)異的成績。這時，我又再一次感悟老師的話：在自卑時不要一撅不起，要充滿信心，因為所有人都難難免免會犯錯誤的。
啊！老師你就是一位導(dǎo)演，帶著我們領(lǐng)略著無窮大的知識世界，帶著我們走向未來之路……
難忘師恩作文6
大學(xué)時的現(xiàn)代漢語老師是我們的系主任，姓鮑，所有他教過的弟子卻都叫他“嚴(yán)老師”，因為他要求特別嚴(yán)格，他的課沒有人敢缺席，沒有人敢溜號，他的科目沒有人敢作弊。
我在入學(xué)不久就領(lǐng)教了鮑老師的`厲害。那是一節(jié)朗讀課，要求每名同學(xué)有感情地讀一段文章。要我寫要我背我都不在話下，可是對于朗讀，我很缺少自信。輪到我時，我仿佛大難臨頭一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身，開口，可只讀了一句，就聽鮑老師厲聲大喝：“停!這叫讀嗎?我不知道你是怎么考進(jìn)這中文系的?你想不想好了?”這話太苛刻了，我窘的淚水馬上涌出眼眶。也許是考慮到我是女生，鮑老師的語氣稍稍緩和了一下，說：“你們將來是要面向社會這個大市場，如果不嚴(yán)格要求自己，沒點真本事，行嗎?”
這是我有生以來最尷尬的一節(jié)課，我不知道自己是怎樣熬過來的。但老師的話，卻深深地警醒了我。我再不敢有絲毫懈怠，課認(rèn)真聽，筆記認(rèn)真記，考試時更是心無旁騖。學(xué)期結(jié)束前的一天，鮑老師派一名同學(xué)把我叫去。我看到我的試卷赫然躺在他的辦公桌上，上面是醒目的九十六分。鮑老師掩不住的興奮：“這張卷答得太好了!我教現(xiàn)代漢語這么多年，從來沒有學(xué)生考得這么好�！蹦軓倪@么嚴(yán)厲的老師口中聽到這樣直截了當(dāng)?shù)姆Q贊，我真是受寵若驚。其實這一切，要感謝他及時的“當(dāng)頭棒喝”。
想一想，在十幾年的求學(xué)生涯中，曾經(jīng)有很多位師長給予我?guī)椭�、教誨。但唯有鮑老師給我的印象最深：他不僅教我知識，而且教我做人;不僅鼓勵我學(xué)習(xí)，而且督促我立志。
師恩難忘，感謝老師!
難忘師恩作文7
我有一位知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛透露著純樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力時時刻刻關(guān)愛著我們。他就是我們班的語文老師——毛老師
毛老師是一位嚴(yán)厲的好老師。
毛老師對我們的要求很嚴(yán)厲，在考試中要讓我們做到字跡工整、卷面整潔、答題仔細(xì)、無空缺。那次，正是月考過后，大家的成績都不怎么理想。老師很生氣，發(fā)到試卷后，我一看，才七十二點五分，我想：這次肯定又得挨媽媽的罵了，而且毛老師也得批評我，因為我連看拼音寫詞語這樣簡單的題目都有錯。
毛老師很不滿意地對大家說道：“這次月考，大家的成績都不是很理想，有的同學(xué)還有空缺！”待大家自我反省一會兒，老師接著說：“看到第一題，看拼音，寫詞語，有錯的同學(xué)請起立！”我站了起來，一看，只有幾個學(xué)習(xí)特困生有錯，看著大家用詫異的.目光看著我，我羞愧地低下了頭。
下課后，我被老師叫到了辦公室。到了辦公室，老是拿起了我的試卷，親切地對我說：“徐柳靜，在我心中，你一直是一位學(xué)習(xí)自覺的孩子，可是，你太馬虎了，在不該錯的地方出了錯，希望你在后段時間的學(xué)習(xí)中，能把曾經(jīng)好的習(xí)慣撿回來，趕快把成績補(bǔ)上去�！鳖D時，我感到了老師對我的關(guān)心與信任。
老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛，更鮮艷，您費勁了心思。老師，請您相信我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。
難忘師恩作文8
春風(fēng)的夜啊，靜悄悄。我漫步在小院中，抬頭仰望天空，深深地陷入了沉思之中，劉老師那親切的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海中，天上群星閃爍，像是劉老師在對我笑。
劉老師，我即將畢業(yè)，將從您的懷抱中離去，您知道嗎?我還有很多話想對您說。
劉老師，對不起，您也許還不知道我對學(xué)習(xí)不感興趣，喜歡上網(wǎng)玩游戲，上課總是精神不集中，我知道，這對您的傷害很大。
同學(xué)們都覺得我是一個壞孩子。直到您來到了我們班，我的命運(yùn)改變了，我和您經(jīng)過了一個學(xué)期的接觸，我的學(xué)習(xí)成績大有進(jìn)步，謝謝您。
語文課上，您就像一名指揮官，指引著我們思考問題，我們答錯了問題，您不但不責(zé)罵我們，還耐心的'幫我們講解。
我聽您上課是我一生中最快樂的時光，在這里，我對您真誠的說一聲謝謝您劉老師。
不知道您還記得嗎?有一次我和同學(xué)打了架，您并沒有指責(zé)我，而是親輕細(xì)語的給我講道理，我記得您撫摸我的頭說：“要好好學(xué)習(xí)，長大成一個出色的人才，老師會祝福你的�！甭犃四脑�，我激動萬分，暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答您對我的恩情，我不會讓您失望的。加油!我一定行。
從那以后，我特別愛聽您上課，我的成績不斷地提高，您一次次地在同學(xué)面前表揚(yáng)我。
劉老師，您放心吧!我一定不會辜負(fù)您的期望。
難忘師恩作文9
我已經(jīng)五年級了，是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中，四年級語文老師劉老師對我最好，盡管他對我很嚴(yán)格，我還是最喜歡她。她給予我無盡的關(guān)懷，讓我被那恰似母愛的愛感動了。無論我有多少過錯，劉老師從不批評責(zé)怪我，而是給予我無微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動人故事。我真的很感謝我的語文老師——劉芳，因為在她的培養(yǎng)、鼓舞、諒解和關(guān)愛之下，我們都在健康、快樂地成長。
記得四年級的時候，一次期中考試前的復(fù)習(xí)課上，您認(rèn)真、細(xì)致地為我們復(fù)習(xí)，放學(xué)了，您布置了很多的作業(yè)，我們有些不耐煩了，埋怨到：怎么布置這么多作業(yè)呀？“既然你們不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿著書本轉(zhuǎn)身離開了教室。第二天考試，大家有許多題目都不會做，最后考得一塌糊涂。后來發(fā)試卷，我們發(fā)現(xiàn)，我們做錯的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內(nèi)容，我們都很后悔。我們懇求您說：“老師，請您原諒我們一次，因為我們的懶散而鑄成大錯，現(xiàn)在我們終于明白‘嚴(yán)格是愛，輕松是害’的道理�！蹦鷧s祥和地對我們說“每個人都不是完美的`，都有犯錯誤的時候，既然你們能認(rèn)識錯誤，改正錯誤，老師這次就原諒你們了。”
我與劉老師之間還發(fā)生過許多令人難忘的事情，無論我犯了怎樣的過錯，老師您總是對我那么寬容，并一如既往地關(guān)愛我。劉老師，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您對我的愛！
難忘師恩作文10
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥……
“啊，語文老師要換了!”還對初一語文老師懷著戀戀不舍的我說，“說不定新老師很兇，也說不定這個老師很溫柔……懷著許多疑問的我迎來了新老師。這位老師個子中等，明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛一顆明星瞬時間敲響了我�！敖裉炖蠋熛葯z查暑假作業(yè)，背誦作業(yè)沒背過的同學(xué)在今天的時間內(nèi)背過，明天檢查!”老師嚴(yán)肅地說，并用嚴(yán)厲的目光掃了一切�！鞍 币粡垙垺皁”型的嘴巴展現(xiàn)在老師面前，可老師堅決的目光說明了一切。
沒背過課文的我，懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細(xì)一看，傻眼了。原來最辛苦的是老師，老師辦公桌上擺著大大小小的作業(yè)本、備課的資料……原來我一直在誤解老師，比起這些，老師讓我背的又算點什么呢?望著老師臉上的疲倦，我真后悔自己當(dāng)初為什么沒背過，給老師添了這么麻煩……
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的.燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。
謝謝您——老師，是您點亮了我人生的方向，讓我鼓起信心繼續(xù)向前沖!
老師，您辛苦了!
老師，節(jié)日快樂，同時，也祝天下所有的老師節(jié)日快樂!