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(薦)樂在其中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的樂在其中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂在其中作文1
前兩年的暑假，我去學(xué)做了一回瓷器。
剛開始，我的眼前只是一塊灰頭土臉的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一個剛剛逃出集中營的難民。老師將泥塊放在轉(zhuǎn)盤上，教我制作的方法。我有些嫌棄地望了望那塊丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是潔白優(yōu)雅、光芒四射的那一種，這樣一團臟兮兮的泥巴，如何會是我心中高貴的瓷器？
老師見我不情不愿的樣子，便抓起我的手，啟動機器，我的手不由自主地貼緊那塊泥巴捏了起來。
轉(zhuǎn)盤飛快地旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，泥巴在轉(zhuǎn)盤上留下一圈又一圈的印記。那本不成形的泥巴，漸漸變得扁圓，如倒扣的盆，似乎有一個優(yōu)雅的靈魂在泥土中被喚醒。幾分鐘時間過去，泥巴粗糙的.皮膚因為和了水而變得細膩、光滑起來，仿佛一個老嫗變成了少女。
我有些驚訝，好奇心也冒了出來，對泥巴也不那么嫌棄了，便主動伸手去塑造那塊泥巴。
泥的溫度剛剛好，細膩而粘稠，如同一塊上好的絲綢，透出一股樸實無華的泥土氣息，摸在手中，仿佛一只只細嫩的手指撓著你的掌心，那泥土充滿了靈性。
轉(zhuǎn)盤快速地旋轉(zhuǎn)著，我小心翼翼地掌控著它，仿佛握著一種流動的物質(zhì)，慢慢讓它成型。時間久了，我不再吝嗇自己對泥巴的親密接觸。即使是不知不覺中手掌開始變?yōu)槟喟偷纳钌�，我也不會在意，反倒樂在其中，有了陶醉的感覺。
腰收一點，瓶口往上提，成型……泥土永遠是活的，只等著人來喚醒它們，塑造它們，讓它們最終成為精美的瓷器。手掌憑著感覺擁抱它，那美妙的感覺，綿綿不斷，從指尖，一直蔓延到心間……我突然理解了女媧拈土造人成功時的那種喜悅。
一個多月后，最初的那塊丑陋的泥巴，再見到它時，它已經(jīng)成了小巧的葫蘆瓶。表面光滑細嫩，讓人難以想象出它原本的樣子。我滿足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一樣，不管原來是什么樣子，只要用心塑造，最終會變?yōu)榫赖钠魑铩?/p>
我樂在其中，收獲也在其中。
樂在其中作文2
十月二日，我們一家和舅舅全家去上海動物園游玩了一天。
我們六點就出發(fā)了，在車上大家談笑風(fēng)生，吃著美味的零食，不到兩小時就到達了目的地。雖然在路上沒有堵車，可怎么停車呢？一個車位都沒有，爸爸在附近轉(zhuǎn)了好久，總算找到一個停車位，停下車來。
買完門票，我們隨著長長的人流進入第一站——金魚館，讓我吃了一驚是，有一種金魚眼睛大得像要炸出來一樣，我還特地讓爸爸多拍了幾張照片。我們繼續(xù)向前走，下面就是鳥類區(qū)，首先映入眼簾的是——駝鳥，可他們居然一點都不給面子，全都躲起來了，不讓我們拍照�！巴邸�！有孔雀！我激動得趕緊奔過去，可唯一不足的是它們遲遲不開屏。我們還看見一只混身雪白的鳥，美麗極了！還有好多叫不出名來的鳥兒……
期盼已久的火烈鳥終于出現(xiàn)在我眼前，好神奇！它們混身火紅火紅的，我還發(fā)現(xiàn)它們睡覺的時候是一只腳獨立站著的，正如“金雞獨立”！下一站就是浣熊，我們還特地買了點吃的東西去喂它們呢。
不知不覺我的肚子開始抗議了，原來已經(jīng)到中午了，我們吃了點東西就向熊貓的領(lǐng)地走去，太可惜了，它們都在懶洋洋地睡覺呢！旁邊過去就是猛獸區(qū)，有老虎、獅子……可都一樣，它們都在睡覺，真是遺憾呀！
下面是最精彩的是馬來熊，一只熊在樹洞里睡覺，還有一只就像動畫片里的熊二在東晃西晃找吃的`呢，我們喂了它好多吃的，它依然不滿足，爸爸似乎看出了它的心思，拿來一瓶水，“熊二”默契極了，仰著頭“咕咚咕咚……。”一瓶水一會兒工夫全喝光了，贏得了大家一陣熱烈的掌聲，真遺憾爸爸沒能拍下下精彩的瞬間�！靶芏钡故切臐M意足的回到它的窩安心睡覺去了。接著我們又見到了大猩猩、大象、長頸鹿……
其實我們還想再玩一天，可今天是姑奶奶的生日，只能趕回去為她慶祝生日了，我戀戀不舍的離開了動物園，但想到能吃上豐盛的大餐，我也心滿意足啦！
樂在其中作文3
說起讀書，我深深地體會到一種來自靈魂深處的樂趣。近幾年的學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我和書濃厚的感情，書中精彩絕倫的片段，驚險刺激的過程還有那意味深長的啟迪，都會使我為之感染。
我喜歡書，喜歡讀書，喜歡品書。在我成長的歲月里，海倫. 凱勒是我最敬佩的人之一。她的書陪伴我度過了許多快樂的時光，也讓我懂得了許多人生的哲理，讓我受用一生。海倫. 凱勒寫過一本書，書名是《假如給我三天光明》。這本書主要講述了一個從來不給幸運眷顧的人-----海倫.凱勒傳奇的一生。她從小就看不到世界，聽不到聲音，她的童年在一個黑暗寂寞的世界中度過。但她沒有放棄自己，她努力使自己的生命變得精彩。她無時無刻地樂觀對待生活，通過不斷地努力，最終取得成功的故事。
讀完這本書，我思考了許久，海倫. 凱勒的精神讓我敬佩、讓我震撼。像海倫.凱勒這樣一個身體殘疾的人都能樂觀地面對生活，活得如此精彩，而我作為一個健康人卻沒有她這樣的勇氣，我想我們更應(yīng)該積極樂觀地面對生活中的挫折、失敗，永不言放棄。從這以后，我變得堅強了許多，我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。例如我在逐漸的.學(xué)會遇到困難時不落荒而逃而去正視它，依靠自己的力量解決它，打敗它。我學(xué)會了在學(xué)習(xí)時遇到難題，不去逃避它，而是迎難而上，仔細研究題目直到把它做會為止。我還學(xué)會了珍惜每一分每一秒，在自己有限的生命中綻放出無限的光彩。
是啊，不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難我都以微笑面對，以頑強的毅力想辦法克服。我想，這大概就是書籍給人們的力量吧！
讀書是我生活中的一大樂趣，讀書不僅能增長知識，開闊眼界還可以陶冶情操，提高閱讀能力。俗話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！蔽覉孕�，只有以書為樂，才能悟的真諦。讓我們在書海里暢游吧。
樂在其中作文4
我窮，但我快樂著！
——題記
我窮——窮得沒有多余的錢去買漂亮的衣服、首飾。因此，我不必整天為該穿哪件衣服、戴哪種首飾而“白了少年頭”，也不用為了逛街買東西而浪費了過多精力。我窮，窮的只剩下一堆報刊、書籍日夜為伴，窮的只能穿些固定衣服，但我是快樂的，因為這正是我所需要的。
我窮——窮得只能一家人圍著桌子吃飯。沒有了在外面餐館吃飯的喧鬧，沒有了家人忙于應(yīng)酬、自己孤單的憂愁。但我覺得快樂，因為我能嘗到一家人歡聚一堂的快樂滋味，這是我每時每刻盼望的。
我窮——窮得沒有更多的錢去吃那些昂貴的食物。因此，我不會為了選餐廳而猶豫不決，不會為了選吃哪種食物而發(fā)愁，也不會因為營養(yǎng)過剩而疾病纏身，更不會因為吃飯而荒蕪了時光。我窮，窮的在住校的日子里只能選擇在學(xué)校食堂吃飯，窮的沒時間想該吃什么，窮的不去考慮吃什么對身體好，窮的吃飯只要十幾分鐘搞定。但我感到快樂，正常的一日三餐給了我健康的身體，飽滿的精神，這是我所希望的。
我窮——窮到了不知道該怎么花錢的地步，無法也不會用錢來裝飾自己、奢侈自己、滿足自己。為此，我體會到了快樂，因為，我每次都把錢積存起來，滿足精神上的.需求，也不需要太多的錢而使我的父母過早的弓了他們的腰，這是我所期待的。
我窮——窮得不會去娛樂，不會因上網(wǎng)去花費太多太多，不會因玩電腦而沒有時間做作業(yè)。但，我感受到了快樂，因為我有更多的時間去做我喜歡做的事情，這是我所渴望的。
我真的很窮，但我喜歡窮，是窮造就了現(xiàn)在追求未來的我，也是窮，造就了現(xiàn)在幸福快樂的我。
我窮，但我樂在其中！
樂在其中作文5
生活許是一杯被蒸餾過的白開水，越喝越缺失“味道”，甚至還會讓人有些許的反感。但是再無味的白開水，也總會有一絲甜蜜。
夏季的陽光是一年中最熱情的了，它使出渾身解數(shù)來表達內(nèi)心的興奮。即便換上輕巧的T恤，也還是會被它的熱情所折服，我也不例外。走在大街上，不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水，一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步，都讓我感到無力，只想趕快回家，去接受涼風(fēng)的洗禮。
好不容易到了家，趕緊打開空調(diào)�？墒�，內(nèi)心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久，也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥，發(fā)現(xiàn)地上在陽光的照射下，竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn)，讓我暫時忘卻了炎熱，迫不及待地來到了院子，仔細觀察。地上的“花朵”是陽光的.杰作。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，映襯到地上，成了淡淡的光暈。我抬起頭，看著這偉大的藝術(shù)家：它透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，舒坦，漫長，把天地間一切空虛盈滿，使單調(diào)的萬物變得生動。怎能令人不愛呢?
我搬出一把凳子，捧著一本書，并拿出一杯茶坐在院子里，靜靜地看著，邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時在我的嘴里彌漫開，連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開，消失在空氣中。偶爾會有一絲微風(fēng)襲來，頓時感到神清氣爽，原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽光灑在臉上，暖暖的，如母親的雙手一般愛撫著;陽光照在身上，被它所籠罩著，又如母親的擁抱一般，那么溫暖。一個下午，就在這樂中靜靜地度過。
生活不會一味地只有快樂，憂傷，不滿，憤怒……也是它的“�？汀�。但即便它再無味，只要心存快樂，那么它終會被感染;即便再無味，樂在其中也不妨可以一試!
樂在其中作文6
每個人都有屬于自己的興趣愛好而這些興趣愛好往往會使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜歡畫畫有的人喜歡跳舞也有的人喜歡運動聽音樂會唱歌……而讓我陶醉快樂的是大家的好朋友讀書。
生活中我們離不開讀書。讀書是走向成功的關(guān)鍵只要有知識才能走向成功。讀書會讓我們進步讓我們跟得上時代的進步。同時讀書也是讓我們陶醉的一種方式。
每當(dāng)我遇到煩惱書總是陪伴著我陪著我在書海中遨游陪著我尋找解決的方法陪著我一次次渡過煩惱。而在平時我若偶然借到幾本精彩的'童話和作文之類的書我都會迫不及待的到書海里。在童話世界里我仿佛回到自己的童年。
在這個世界里回讓我知道不同的人有不同的童年有悲慘的有快樂的有痛苦的……如賣火柴的小女孩中的主人公的童年是悲慘的……而在作文的世界里回有許多讓人回味的地方可以提高我們的寫作能力?可以通過他人筆下的作文更加了解生活中的事物還可以把自己的作文同她人的做比較取長補短。而關(guān)于科技的書?你讀后就會覺得很慢有趣它們能讓我們知道某些科學(xué)道理……
如為什么用筆桿與頭相互摩擦后可以吸起一些小紙片原因就是它們相互摩擦產(chǎn)生靜電……說了那么多我舉個例子吧。在一天的一個下午?天下著大雨，許多同學(xué)一下課就跑去看雨景而我在教室里看書。
正看得入神突然肩膀被拍了一下我一轉(zhuǎn)頭才知道是鄰桌的同學(xué)在捉弄我，我沒生氣繼續(xù)看我的書。他見我沒反應(yīng)只好垂頭喪氣地走了。而為什么我當(dāng)時沒有生氣這就是因為快樂的時候什么都好所以讀書讓我覺得快樂還有利于修身養(yǎng)性。讀書讓我忘記煩惱樂在其中。讀書使我開闊視野利于修養(yǎng)成性。
樂在其中作文7
一陣“起床了，太陽都曬屁股了。”的聲音把我從睡夢中驚醒。原來是同學(xué)來叫我打乒乓球了，趕緊穿好衣服和褲子，拿著我的乒乓球上了樓。
打了一會兒，他開始胸有成竹地說：“你打的轉(zhuǎn)球是不對的，轉(zhuǎn)球打過來的時候是往外邊飛的，而不是那樣直直地沖過來的�，F(xiàn)在，我們小學(xué)生一般都打不出來真正的轉(zhuǎn)球的。”“難道田浩宇他的.爺爺也打不出來的。”我輕聲問道�！八湍惆l(fā)的轉(zhuǎn)球是一樣的。”他很神氣地答道。
我們倆開始拉球。發(fā)一個球，得往上提起來，要讓它直直沖過去，“轉(zhuǎn)球一般要快速地提起來，如果你不這樣做是接不住的。”同學(xué)像一位技術(shù)非常高地乒乓球教練教導(dǎo)我。(原創(chuàng)作文 )
“我說你教我，我練一下反扇，和反提扇，另外還有正提扁。”我請教道�！昂冒桑∥医o你示范一下標(biāo)準(zhǔn)的動作�！惫�，我真的練成了我想要的成果。晚上，我一定要給我外公下一個挑戰(zhàn)書才好。
到了晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了打敗外公。規(guī)則是三局兩勝，11個球。第一局開始了。外公發(fā)球，哇！他居然發(fā)的是真正的轉(zhuǎn)球。猛然想起今天早上同學(xué)教我的動作，啪的一下，給他扇了過去。他居然沒接到，我率先贏了一球，第一局我贏了�？墒俏姨湴亮�，第二局外公給我打平了。我不由緊張了起來，心驚膽戰(zhàn)著打著最后一局。哎呀！姜還是老的辣，最后一局，我被外公完美擊敗。打完了，外公鼓勵我：“你呢，還是要多練一練。等你什么時候覺得自己能夠打敗我的時候再來，加油！加油！讓我們一起努力起來吧！
這一次對戰(zhàn)我雖然輸了，但是卻收獲了很多東西：勇敢面對失敗，提高技術(shù)和向外公發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣。
樂在其中作文8
接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱，可今日驕陽似火，人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動的是我將作為小記者來＂常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院＂采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著＂熱烈歡迎小記者們來我校采訪＂。
我們來到學(xué)校內(nèi)，只見到處都是遍的花草樹木，翠綠的小樹，有的高，有的矮，有的是孤零零的一棵，有的又是好幾棵樹緊挨在一起，湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景，我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。
走著走著，終于來到了我們第一項活動的地點。一個整潔明亮的教室，一排排的'桌椅擺放整整齊齊，黑板也擦得干干凈凈，墻壁上貼著勤奮二字，時刻提醒著我們要發(fā)奮讀書，瞧，小講臺上放著的是什么東西！大大的，六個＂手臂＂，上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳，上面有個小小的方塊，就像它的眼睛一樣，閃著亮光，我頓時對它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。
據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹，這個大家伙原來是＂無人機＂。＂無人機＂不僅可以進行攝像，還可以用來參與影視拍攝，又可以用來救火，救災(zāi)。報告最新的傷亡情況??我忘我的聽著，不宜樂乎，一邊聽，我的手還一邊在筆記本上＂唰唰＂的記著，生怕落了一個字。
接著，我們又體驗了4G電影，我們仿佛也進入了電影劇情里；科技展覽會讓我各方面都學(xué)到了知識，成為一個合格的公民；無人機體驗又讓我欲罷不能自拔，樂在其中??
這次的體驗活動讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識，還促進了我對科技的追求，我一定要好好學(xué)習(xí)，更加了解科技方面的知識，讓自己的生活更加飽滿，我喜愛這富有知識的小日子。
樂在其中作文9
兒童時期，不知所云，但學(xué)習(xí)勁頭比之同齡人多一些，所以學(xué)習(xí)成績在前。少年成長時，因為有煩惱，因為有著其他的想法和家庭的索事，都使吾有不能一吐為快之感嘆，也有不能盡情發(fā)揮之怨憤。所以自卑之心油然而生，放棄之想常涌胸懷。記得老師曾勸誡說，無論在哪，無論何時，只要有一顆向上心的，有一腔熱血，有一種舍我其誰的信念，成功總會來到，即使經(jīng)歷過千難萬險，陽光總在風(fēng)雨后的。
當(dāng)你走出校園，對于自己在學(xué)生時代的想法，自己的做法，幼稚的看法，都在學(xué)生中加以指點，好在現(xiàn)在的學(xué)生比我當(dāng)初之時要明白許多，但心理上受干擾的能力去差一些，總會被外物所折腰，常為花花世界所陶醉。有時也想人就是不能抵制身外之物的誘惑，所以才有人犯罪，這也是世界生存的道理，有正就有反，有陰就有陽。
學(xué)習(xí)時雖然總在外奔波，可對自身的提高也是有好處，多交了朋友，學(xué)會洗衣，也學(xué)會了自立，既增長了知識，也增長了能力。
有時自己也想，高中三年，大學(xué)三年，共六年的時間，我得到了什么，失去了什么。校園中的一幕幕常我夢中出現(xiàn)，讓我在年令的增長中，多一些美好的回憶，少一些對如今現(xiàn)實社會的抱怨。
人有紛爭，世有多變。我想如果我們都懷著一顆求同存異的心，我們的`家園更會美好，我們生活更會美妙。
走出了校園里的學(xué)生時代，又回到了校園里的老師生涯，學(xué)生們一批批走上社會，看著自己的學(xué)生在年復(fù)一年的成長，倍感生命的短暫。事事無常，其心自清，也許有一天當(dāng)我們?nèi)ヒ娚系蹠r就會不多一些憒憾，而多一些快感。
樂在其中作文10
自古以來，不知有多少遷客騷人喜歡寄情于山水，并樂在其中。
柳宗元在《小石潭記》中便因四周之景的景色不同而心情也隨之不同。歐陽修被貶滁州做太守，雖然心情欠佳，但他仍然保持樂觀的心態(tài)與民同樂。范仲淹勸解友人滕子京，以積極達觀的心態(tài)去面對挫折，并將自己在岳陽樓的見聞通過優(yōu)美的文字表達得惟妙惟肖，以景抒情，寄情于洞庭山水發(fā)表出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨。
在我的周圍也有不少樂趣， 縱情于大自然使我樂在其中。
在我眼中最美的莫過于自家門前的湖光景色。春，夏，秋，冬四季變化，美景也呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格，令人流連忘返，而樂趣卻無窮無盡。
每到春季，湖面波光粼粼，楊柳蒙絡(luò)搖綴，青草隨風(fēng)飄浮，鳥兒吱吱喳喳，游人駱驛不絕。帶給人的是一種溫暖快樂的感覺。
到了炎炎夏日，湖面顯現(xiàn)的頗為平靜，各種昆蟲在湖面上翩翩起舞，顯得雜亂無章。蟬在樹上吱吱叫，為炎炎夏天平添幾許音樂，帶給人的是一種寧靜中絲絲涼意。
到了秋天，湖水漸漸變涼了，秋風(fēng)略過湖面，蕩起陣陣漣漪。已近黃昏，落霞映照在湖面，呈現(xiàn)出“秋水共長天一色”。湖面上飄蕩著落葉，瀟瀟灑灑，讓人不覺感到幾絲凄涼。秋水清澈，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧囂的城市中欣賞此等美景，并樂在其中的唯吾輩也。
不知不覺已經(jīng)是冬天了。湖面雖沒有結(jié)冰，但卻紋絲不動，湖水靜靜地仰望著天空，沒有太陽，沒有云朵，唯有白茫茫的一片，佁然不動，讓人感到一些茫然。但從灰蒙蒙的蒼穹飄灑著的.雪花，紛紛揚揚，掩蓋了人世間的污濁，使我感到大自然的偉大，他能包容萬事萬物。置身于瑞雪紛紛中，我也感到自己被大自然同化了。
看自家門口湖水的變化是我最大的樂趣，它有它的過程，有它的變化，也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美麗，使它溫柔，活躍，凄涼，佁然。而這一切的一切讓我情不自禁的樂在其中。