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海內(nèi)存知己作文

時間:2023-07-09 17:16:50 好文 我要投稿
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海內(nèi)存知己作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的海內(nèi)存知己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海內(nèi)存知己作文

海內(nèi)存知己作文1

  離別母校時的記憶,深深的刻印在我的腦海里,任憑記憶浪潮沖刷,也永不消逝。

  那是照畢業(yè)照合影的時候,我和同學們陸續(xù)分發(fā)板凳,準備拍照。風姑娘彈奏著楊柳的枝葉,發(fā)出沙沙的聲音,與鳥兒的歌聲應(yīng)和著,為即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視著校園的景色,天是那么藍那么清澈,如一顆晶瑩透亮的藍寶石,但又是誰把它鑲在上邊的呢?草是那么綠那么嫩,一大片一大片連在一起,好似一層無邊無際的綠地毯,又是誰把它鋪在這里的呢?我的靈魂在這里盡情舞蹈,一切一切都完美得不真實。但我是不是注意得太晚了呢?

  正當我陶醉于校園景色之時,一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的.靈魂帶了回來。我細細地聆聽,緩緩地回頭,哦,原來是那五年級的學弟學妹們在朗讀課文。此時此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》里的一句話:海日生殘夜,江春入舊年。是啊,當我們步入初中后,他們就會成為新的六年級,希望他們能夠代替我們愛護這個校園,愛護這美麗的知識天地。隨著一聲聲的“咔嚓”,六年的風雨歷程,化作一張嶄新的照片。我和幾位同學一同前往老師的辦公室,請班主任和我們一起拍照。他說拍什么呀,都五十多的人了,陽光照在她慈祥的臉上,格外燦爛。終是禁不住我們的請求,班主任隨我們來到班里。同學們一看,紛紛前來一同合影。大家其樂融融,享受著最后的小學時光。

  離別時,很多女生忍不住眼淚,放聲哭了出來。男生們互相擁抱碰拳,此次離別必有下次重逢。最后我們頭頂藍天,腳踏綠地,迎著曲子告別了校園。

  詩曰:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔前,只要我們心中有彼此,校園、老師、同學仿佛就在身邊。

  心與心連在一起,我們在小學的故事必將成為校園中最美的風景。

海內(nèi)存知己作文2

  前一段時間我在自己的微信公眾號上說我的愿望清單是什么?那個時候其實是我寫日記的時候頭腦一熱寫下來的一篇文章,后來我覺得這篇文章寫的太好了,我想把它發(fā)表在我的微信公眾號里。

  但是我的微信公眾號我不喜歡,我的朋友們也能夠看到,因為我覺得很多東西就是要保留一定的距離和私密度的,因為我的朋友可以知道我的外在表現(xiàn),但是我不希望他們再知道我的內(nèi)心,我希望我能和一群陌生人交流,也許那些人和我們沒有任何的羈絆,但純粹是靈魂上的朋友。

  還記得在我上高中的時候,我很喜歡玩兒QQ里面的那個漂流瓶,隨便扔上一個漂流瓶到海里面去,可能被有緣人撿到了,他就會拿起來和你進行交流。以前我英語完形填空非常不好,我就在漂流瓶里發(fā)了一個問題,我說怎樣才能夠?qū)W好英語的完形填空呢?后來有一個大哥哥撿起了這個漂流瓶和我聊起來就教我怎樣做,怎樣學英語。

  后來那個大哥哥有自己的人生,慢慢的談了自己的女朋友,交集也越來越少。可是無論怎樣我仍然很感激那個時候的'那段時光,也很感謝QQ的漂流瓶那個功能。

  我知道在這個世界上總是有著很多的奇遇,就好像在這漫長的時光里,我們總會遇到一個和自己心意相通的人,即便是我們不會有什么情感上的關(guān)聯(lián),更不會發(fā)展成更進一步的親朋好友。但是在這個瞬間心意相通,靈魂相同的那個瞬間,我們就已經(jīng)變成了很熟悉的人,至少不再那么陌生。

  對我突然想到了一句話,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  即便是我們距離那么遠又能怎么樣呢?我們之間有互聯(lián)網(wǎng)作為聯(lián)系。