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神奇的硬幣作文（必備）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的神奇的硬幣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的硬幣作文1
這兩天我們玩了神奇的硬幣這個(gè)游戲，我一聽到這個(gè)名字，心里就在想硬幣有什么神奇的，如果這個(gè)硬幣真的很神奇，那它的神奇之處在哪兒呢？現(xiàn)在我就帶著我腦子里的疑問進(jìn)入到這個(gè)游戲當(dāng)中吧！
它的規(guī)則是：魔術(shù)師要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)助理，助理看著操作硬幣的人，不能做讓操作的人作弊。第一輪開始了，上場(chǎng)的`是彭藝婷，魔術(shù)師是梁老師，這時(shí)我便帶著半信半疑的心走到講臺(tái)上看魔術(shù)師變魔術(shù)，只見她手里拿了一個(gè)杯子，一拿開，哇！硬幣真的在那個(gè)杯子里，這時(shí)我便不再半信半疑，已經(jīng)完全信任魔術(shù)師這個(gè)人了。
終于到我上場(chǎng)了，這時(shí)我想了一個(gè)對(duì)策，能讓這位魔術(shù)師挖空心思也猜不中，一開始，我把硬幣放在一號(hào)杯子里，到了換位置的時(shí)候了，我便開始換來?yè)Q去，這樣好打亂她的心里的思緒，這時(shí)我便叫魔術(shù)師來猜了，這時(shí)她不知道是哪個(gè)杯子了，這時(shí)不知她神經(jīng)兮兮跟杯子玩起來剪刀石頭布，玩著玩著她的手就伸向一號(hào)杯子了，這時(shí)我心里七上八下的，很緊張生怕被她猜中了，可她的手又伸向三號(hào)杯了，這時(shí)我的心便平靜下來了，就在這一秒，開了三號(hào)杯子，她就輸了！
在這次游戲當(dāng)中，我還真發(fā)現(xiàn)了硬幣的神奇，如果你們想知道這中間的奧妙就來快樂作文找我吧！
神奇的硬幣作文2
放學(xué)后我寫完作業(yè)上床睡覺了。
我來到了硬幣王國(guó)。我是硬幣5角。我是硬幣家族最特別的。因?yàn)槲沂墙瘘S色，其它硬幣成銀白色我看到這里和地球大有不同。
我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心向前走，我碰到了硬幣家族中最老的一分爺爺，我熱情的向一分爺爺打招呼說：“一分爺爺您好呀�！币环譅敔斆嗣有α艘幌抡f：“你好呀五角孩子。”我和爺爺再見了......
我繼續(xù)向前走，碰到了1元媽媽，媽媽一看見我就氣呼呼的叫：“五角，你太不聽話了，上課這么不認(rèn)真�！蔽衣犃诉@話趕緊溜走了。
我今天可倒霉了，剛剛逃出媽媽的.視線。愛打小報(bào)告的弟弟1角又來了。它見我偷偷摸摸的準(zhǔn)沒好事，想回去告訴媽媽�？杀晃野l(fā)現(xiàn)了，我用了10根棒棒糖才了事。不過我摸了弟弟的手，冰冰涼涼、滑滑的真舒服。我想，用10根棒棒糖換回這么舒服的感覺值了。
神奇的硬幣作文3
晚飯后，媽媽對(duì)我說她小時(shí)候做過一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，問我想不想看，我迫不及待的拍手贊成。
只見媽媽拿起一個(gè)空啤酒瓶，還有一個(gè)一元的硬幣，她把啤酒瓶放在地上，在瓶口滴上幾滴水，然后把硬幣放在瓶口上。媽媽說:“注意哦，別眨眼拉�！彼秒p手輕輕捧住啤酒瓶，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著，過了十幾秒鐘，硬幣竟然“撲”的跳了起來，我大驚失色，情不自禁的抖了一下，媽媽笑咪咪地說：“好不好玩啊，膽小鬼！”我不相信地說：“不可能的，肯定是動(dòng)了手腳，我要親自來試一試�！眿寢尠哑孔舆f給了我，讓我用雙手捧住瓶子。我聚精會(huì)神地盯著瓶口的硬幣，心想我就不信了，過了不一會(huì)兒，硬幣竟然在我的.眼皮底下，明目張膽地跳起來了，這回我真的相信了，真是太神奇了。
我好奇地問媽媽到底是怎么回事啊，媽媽說因?yàn)槿说碾p手有熱量，用手把熱量傳遞給瓶身，瓶子里的空氣受到了熱脹冷縮的原理，就能頂開硬幣，跳起舞來了。我意猶未盡，覺得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)又有趣，又神奇，趕緊拿起啤酒瓶，向小伙伴們演示去了，他們一定會(huì)很開心哦！
神奇的硬幣作文4
“同學(xué)們，你們玩兒過魔術(shù)嗎？”今天，在快樂作文班里老師就為我們表演了一次魔術(shù)。
老師首先準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯和一個(gè)硬幣，然后老師說：“無論你們把硬幣放到哪個(gè)杯子里，我都能猜出來�！蓖瑢W(xué)們聽了半信半疑。
魔術(shù)開始了，老師首先轉(zhuǎn)過去，背對(duì)著我們。只見小助手大步流星走上講臺(tái)，拿起硬幣，毫不猶豫的放到了三號(hào)杯子里，然后老師問：“小助手，放好了嗎？”“放好了”小助手應(yīng)道。接著老師轉(zhuǎn)過來走到杯子前，看了看，聞了聞，敲了敲每一個(gè)杯子�！敖酉聛�，就是見證奇跡的時(shí)刻�！崩蠋煷舐曅�。說完老師快速的掀起了三號(hào)杯子，硬幣正安靜的躺在那里。同學(xué)們都大吃一驚，有的說老師作弊，有的`說老師是劉謙的師妹，還有的說老師使了障眼法......
正在大家的紛紛要求下，老師只好重新表演了一次。可還是猜對(duì)了，同學(xué)們此時(shí)心服口服。
這真是一個(gè)有趣的魔術(shù)。