- 相關(guān)推薦
樂在其中作文【必備】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的樂在其中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂在其中作文1
生命中有太多的憂傷與快樂,他們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍色水晶,承載著我們的夢與希望。迷;蜚皭澋臅r候,總會調(diào)慢時間,做一些喜歡的事情,讓心平靜,讓夢真實。
白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我心里空留一席躁動的氣息。煩躁纏繞著我,使我無法呼吸,只有在捧起書的那一刻,我迷失的心靈才會找到原來的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書侃侃而談,讓我的心充滿歡樂。不時地為書中人物的悲歡離合,身世浮沉或喜或憂;為書中世界的光怪陸離、美好丑惡或悲或喜。
也許世間有太多的虛偽,讓人辨不清真假,但是不要對生活失望,因為,還有這樣一個角落沒有被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現(xiàn)實。是你最開始編織的夢。那里鳥語花香,那里草長鶯飛,你會在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂在其中。
疲倦時,嗅不到空氣中殘留的味道,會給自己沏一杯清茶,將茶葉輕輕放入杯中,用滾燙的.水賦予它們新的生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn)著,它跳躍在每一滴水中,最終仍會墜落,因為那時是茶葉與水靈魂的融合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會從嘴里絲絲的沁入心脾。不同的茶味道不同,或甜或甘,就如同人的一生,但它們給我的感動與快樂卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉,黃昏品茗,清香沁人,樂在其中。
寂寞時,便會仰望星空,望著那高懸在空中的又大又亮的冰輪,它是那么的高遠、燦爛、美麗、溫馨,在那茫茫夜色中,當那些星星眨了眨眼又躲起來的時候,它依然獨自在朦朧中煥發(fā)出迷人的光輝。我總是喜歡從它身上找尋生命的答案,喜歡看月、喜歡追月,因為我堅信生命是燦爛的,月光是溫暖的。抬眼看月,清逸空靈,樂在其中。
成長的路上,我會遇到許多的不快樂,但每次做自己喜歡的事情,都會找到熟悉的感覺,因為曾經(jīng)樂在其中。
樂在其中作文2
之前,我認為數(shù)學是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致。可我的想法在一節(jié)數(shù)學課上發(fā)生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺就說:“今天,我們來講幾道難題!蔽乙宦牭健半y題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題!崩蠋熀榱恋穆曇舭盐业乃季w一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的?缮衿娴氖,數(shù)學老師深入淺出的講解,和藹可親的`笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點聽懂了。
這下我的興致來了。“你看,這樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學也紛紛點頭。看來大家和我一樣,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯!本瓦@樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。
下課后,有些同學還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們!甭牭竭@話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個同學干脆圍在一起進行激烈討論:“我覺得應(yīng)該是……”“不對不對,應(yīng)該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現(xiàn)在我們班學數(shù)學的氛圍越來越濃,在這個環(huán)境里,不愛數(shù)學的我漸漸地也感到了學數(shù)學的樂趣,并且樂在其中。
樂在其中作文3
一陣“起床了,太陽都曬屁股了!钡穆曇舭盐覐乃瘔糁畜@醒。原來是同學來叫我打乒乓球了,趕緊穿好衣服和褲子,拿著我的乒乓球上了樓。
打了一會兒,他開始胸有成竹地說:“你打的轉(zhuǎn)球是不對的,轉(zhuǎn)球打過來的時候是往外邊飛的,而不是那樣直直地沖過來的,F(xiàn)在,我們小學生一般都打不出來真正的轉(zhuǎn)球的!薄半y道田浩宇他的爺爺也打不出來的`!蔽逸p聲問道!八湍惆l(fā)的轉(zhuǎn)球是一樣的!彼苌駳獾卮鸬。
我們倆開始拉球。發(fā)一個球,得往上提起來,要讓它直直沖過去,“轉(zhuǎn)球一般要快速地提起來,如果你不這樣做是接不住的!蓖瑢W像一位技術(shù)非常高地乒乓球教練教導我。(原創(chuàng)作文 )
“我說你教我,我練一下反扇,和反提扇,另外還有正提扁!蔽艺埥痰馈!昂冒!我給你示范一下標準的動作。”果然,我真的練成了我想要的成果。晚上,我一定要給我外公下一個挑戰(zhàn)書才好。
到了晚上,我已經(jīng)準備好了打敗外公。規(guī)則是三局兩勝,11個球。第一局開始了。外公發(fā)球,哇!他居然發(fā)的是真正的轉(zhuǎn)球。猛然想起今天早上同學教我的動作,啪的一下,給他扇了過去。他居然沒接到,我率先贏了一球,第一局我贏了。可是我太驕傲了,第二局外公給我打平了。我不由緊張了起來,心驚膽戰(zhàn)著打著最后一局。哎呀!姜還是老的辣,最后一局,我被外公完美擊敗。打完了,外公鼓勵我:“你呢,還是要多練一練。等你什么時候覺得自己能夠打敗我的時候再來,加油!加油!讓我們一起努力起來吧!
這一次對戰(zhàn)我雖然輸了,但是卻收獲了很多東西:勇敢面對失敗,提高技術(shù)和向外公發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣。
樂在其中作文4
小學部五、六年級拔河比賽于四月十六日在操場落下帷幕,那是多么一個令人難忘的比賽啊!
暖風吹過幾百人的臉龐,翠綠的桂花樹那嬌柔的身姿顯得十分妖嬈、好看。鳥兒們一聲聲清脆的啼叫聲仿佛一只無形的手,拉開了拔河比賽的激烈斗爭。
五(7)班全體同學蓄勢待發(fā),練習的練習,做準備活動的做準備活動。啦啦隊在一旁為我們加油助威,活力四射。風仙子猶如一個播音員,將我們的第一場對戰(zhàn)班級——五(6)班傳達給這一群群活潑的五(7)班選手們。大家聽了這個消息后頓時像瀉了氣的氣球,唉聲嘆氣,直呼命運的不公。但大家仍然不敢松懈一分一毫,雖然重在參與,樂在其中,但五(6)班拔河隊是一支力量和“重量”并存的拔河隊,隊員們分工詳細,配合默契,有的喊號子,有的使勁向后賴,五(6)班猶如一股扭不斷的'“麻繩”任意由你折騰都不松散半分。
比賽開始了,五(7)班同學們與五(6)班同學力量懸殊太大了,剛開賽五秒,兩班的啦啦隊還沒開口,可憐的五(7)班就被對手這條大龍所“吞噬”了,鑰匙“無奈”,只得慢慢偏向五(6)班陣地,真是令人躺不結(jié)舌啊!“嗶”一聲響亮的哨聲宣布了本場比賽的勝負。
五(6)班的五位啦啦隊女生一邊尖叫著“歐耶”一邊趕忙去給自己班的“勞動人民”加油喝彩。而另一邊的五(7)班的啦啦隊員們則是給予那些互相埋怨的隊員們安慰和鼓勵。但不知哪位同學突然大喊一聲“重在參與!樂在其中!快樂五(7)班不傷心!”全班同學不約而同地喊“重在參與,樂在其中!”
經(jīng)過這次你爭我奪的拔河比賽,我想,那一根緊緊栓著每個同學心的麻繩,是詮釋團結(jié)的最好方法。
對,重在參與,樂在其中……
樂在其中作文5
“樂”,是你“哈哈嘿嘿”時臉上浮現(xiàn)的笑容;“樂”,是你悠閑自在時來之不易的愜意;“樂”,是你取得成功時,心中踴躍的自豪!“樂”無處不在,只要你用心發(fā)現(xiàn)、體會,便能獲取這一份愉悅。而那次在我小學時的“老鷹捉小雞”,便使我認為,“樂”就在其中。
記得五年級的一個課間時分,三十分鐘的時間,足夠我們做許多事。我心血來潮地邀請幾位好朋友來玩“老鷹捉小雞”。于是我們走下教學樓,來到操場,開始我們的游戲。
首先,我們利用猜拳的方式?jīng)Q定除了“老鷹”、“母雞”、“小雞”們。游戲正式開始了!剛開始時,“老鷹”需要進入“雞窩”,假裝“送飯”,而當最后一只“小雞”將“碗”摔破時,一場“雞”與“鷹”的爭斗開始了!之間飾演“老鷹”的同學站在原地,而他對面的“雞群”—以“母雞”為首的一字縱隊也一動不動地站在地面。突然,奔跑起來,“雞群”也從它相反的方向運動起來!袄销棥眹半u群”轉(zhuǎn)圈兒,采用“迂回戰(zhàn)術(shù)”隨時準備進攻。同學們各個都面露喜色,觀看者這一“雞鷹”之戰(zhàn)。
終于,“老鷹”進攻了!它咬定處在縱隊末尾的最后一只“小雞”不放,采用“游擊戰(zhàn)術(shù)”, 攻一下,退一下,而“雞群”,則被他弄得如同熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。在周圍觀看的同學有的'捧腹大笑,有的專心地關(guān)注著戰(zhàn)情, 有的學的“雞群”,原地打轉(zhuǎn),怎不快樂?而就在這時,由于“母雞”的一時疏忽,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢成功抓到了末尾的一只“小雞”,“觀眾”們歡聲雷動,祝賀“老鷹”的勝利,這一場游戲,也隨著“老鷹”的成功抓捕而宣告結(jié)束。但經(jīng)過這場游戲,無論是勝方,還是敗者,或是觀眾,都是那么開心,那么激昂……
現(xiàn)在回憶起這場令人“熱血沸騰”的游戲,我至今還樂在其中,樂得如此真實,如此真切。
樂在其中作文6
暑假里,我和爸爸、媽媽一起去越南芽莊旅行。旅行的第二天,我們來到芽莊的珍珠島,看著那既有趣又刺激的游樂項目,我期盼不已。
環(huán)顧四周,大門的.左邊是“叢林過山車”,這個游樂項目竟然早早地擺起了“長龍陣”,排滿了等候游玩的游客。再看看其他三面,都悠閑得很,只有這“叢林過山車”排著“長龍陣”。這“叢林過山車”到底有多吸引人呢?我的腦海里不禁打起了一個問號,我決定也來玩玩這“叢林過山車”。
等啊等啊,時間一點一點地從指縫里溜了出去,五分鐘、十分鐘、二十分鐘、半個小時……我心里既著急又無奈!霸趺催沒到我們呢?”我焦急地說,“要不然,我們?nèi)ネ鎰e的項目吧!”媽媽微微一笑說:“精彩和美好是需要等待的,有點耐心哦!”就這樣,我們隨著蛇形的隊伍似蝸牛般緩慢地向前移動著。兩個小時過去了,終于到我們了。
我坐上過山車,手緊緊地握住座椅前面的欄桿,心里“怦怦”地跳著。過山車開始行動了,像小鳥一樣在天空中翻飛。它左拐右拐,一會兒上一會下,一會兒慢一會兒快,嚇得我上牙咬著下牙,手握著欄桿都滲出了汗。我心想:我下次再也不能玩這樣危險的游戲了。一圈,兩圈……“怎么還沒有結(jié)束。窟^山車,我整個人都快被你搞得暈頭轉(zhuǎn)向了!”我沮喪地說。“快結(jié)束,快結(jié)束,我們已經(jīng)吃不消了!”大家的喊聲此起彼伏。只聽“啊……”的一聲,過山車終于停了下來。
“叢林過山車”玩完了。雖然坐過山車驚險而恐怖,可回想起來,我依然覺得自己還是樂在其中呀!
樂在其中作文7
回南天,到處都濕漉漉的,教室里的我們盼望著充滿陽光歡樂的日子。
課堂上,老師宣布的考試排名讓我嘆氣,就像這煩人的天氣一樣討厭。一道道難解的數(shù)學題叫我如墜云霧。下課鈴終于響起。教室的窗戶上覆蓋了一層厚厚的白霧,恰似一根根銀棒給透明的玻璃敷上了一張張面膜。我抖擻了一下疲憊的大腦,想到了一個好玩的點子,走到窗邊,伸出一根“胡蘿卜”在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫!鞍!”哪只另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功!把,討厭鬼,畫只豬送給你!薄皢琛騻大叉叉!”“哈哈!”涂鴉大戰(zhàn)便在這樣快樂的笑聲中拉開了序幕。乍一看,不經(jīng)意間嚇了一跳,窗戶上爬滿了各種各樣的動物:烏龜、鴨子、小豬一些“大作家”還在旁邊配上了文字注釋,或惡作劇般寫下某某人的名字。于是罵聲四起,他們互相追逐打鬧玩起來。此時的我們是幼稚的,出自童真的快樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。
快樂會消失,煩惱也會消失,但我們抱著極度向前,永不言敗,快樂就在其中!水滴沿著被劃過的痕跡流下來,我順勢在余下空白處創(chuàng)作,我可是要畫一朵在春天盛開的'花!
“嗒嗒”誰也沒注意,教室后面出現(xiàn)了一個身影。隨后而來的是一位同學的大叫:“老師!”同學們蹦著跳著用手抹去一大片的“杰作”,生怕老師責怪!昂呛呛恰崩蠋煹男β曄胥y鈴一般動聽,樣子比我們還童真。這時,大家紛紛為老師介紹幸存的作品,笑的更樂。這一刻,作為盛開花朵作者的我,心靈園圃正是“春暖花開”!
縱然是日復一日的學習,但我們相信苦盡甘來的道理,也學會了苦中作樂。我們收獲的成長,比糖果還甜。我們生活在充滿陽光歡樂的日子里,為自己的憧憬奮斗著,樂在其中!
樂在其中作文8
在我的童年生活中,有許多趣味十足的事。有難忘的鋼琴考級;有回老家時掏燕子窩鬧出的糗事;還有給小燕子喂食的樂趣……但最讓我忍俊不禁的卻是那次回老家鋤草的事。
記得那一次,因為爺爺重病回老家休養(yǎng)時,我和父母一起回老家打掃,我們剛回到老家,只見老家門前原來寬闊的一條路不見了,只剩下一條狹窄的羊腸小路,路邊長滿了雜草,而這條小路是剛開的,看起來只有幾個人來過。此時的房里傳來陣陣笑聲,我們都警惕極了,不會有小偷吧,仔細一聽,這個笑聲很熟悉,但一時也想不起來。一進門,大姑二姑還有哥哥姐姐們迎面而來,他們手中的雞毛撣子在上下飛舞著,但灰塵和蜘蛛網(wǎng)卻不見少。
看到我們來了,大姑二姑們高興極了,因為姑父們有事不能來,之后我和二姑就去打掃門前的那叢雜草了。剛開始,我不會鋤草,二姑就手把手教我,我還差點摔了一跤。二姑向來很懶,她一教會我,就坐下來休息了,我只好一個人鋤草,后來,我鋤草的速度也越來越快,“哎呀”我叫了一聲,原來是鋸齒草把我的手割破了,我只好坐下來休息會兒,讓二姑幫忙鋤草,二姑不情不愿的'鋤了起來,我在二姑不注意時偷偷鋤了起來,我正開始鋤時,蚊子偷偷在我頭上咬了個大包,“哎呦”我盡量放小音量,不被二姑發(fā)現(xiàn),我忍著頭上的大包,專心的鋤了起來,不一會,中午到了,我已累得滿頭大汗,和二姑一起休息起來,看看門前的雜草,全都被鋤完了,心里比吃了蜜還甜。
這次鋤草令我受益匪淺——只要努力,就會成功!更會讓我樂在其中!
樂在其中作文9
海明坐在書桌前,煩躁地捂住耳朵,面對一張白紙,發(fā)呆。
“來,喝!老張,抽支煙。別矜持了,這局我贏定了!”
“唉,先別急,先喝杯酒,讓我思量思量,哈哈哈哈!”
“去你的!思量個屁!快點!”
海明煩的就是這個,隔壁,是一個暴發(fā)戶,整天打牌,喝酒,開飯局。他,是一個書生,就靠寫作維持生計了。
這群人的笑聲,叫罵聲,一聲聲傳入他的耳朵。
他們,樂在其中。
海明拽下筆,一下?lián)湓诖采希F(xiàn)在,他可沒心思創(chuàng)作。
咚咚咚,咚咚咚。
“海明兒,開門,我是你隔壁的老劉!”
海明抽起身,走到門前,猛地拉開門,怒視著老劉。
“哎喲,開得這么快!”當然,他沒有注意到海明的眼神。
他帶著濃重的'酒氣直接跨進了海明家,一屁股坐在他家唯一一個沙發(fā)上。沙發(fā)發(fā)出了陣陣呻吟。
“你這家里咋就這么亂!”他一邊點著煙說,并翹上了二郎腿,“咋就沒個麻將桌?電視?”
“我家就這樣!焙C鞯幕卮,“你想干什么?”
“哦,我呀,就找你寫個信。寫完了,給你50元稿費!
他拿出50元,在海明眼前晃了一晃,便收了起來,露出了一口黃牙。
海明拿出紙和筆。
“啊,那個,家里的父老鄉(xiāng)親,那個,啊,那個你們都好嗎?”他煩躁的揮揮手,“哎呀真煩,你幫我寫吧,一會念給我聽!蓖瑫r,將煙灰點在了海明家地板上。
海明火了,心想:你指使誰呢!
但他又想:何必跟他計較呢?
所以他還是寫了。
10分鐘后,他便收起了筆。
“寫完了。”于是,他就將信念了一遍。
“嗯,不錯,不錯。”他將煙蒂一扔站了起來。
“老劉,干什么呢?就差你了!”
“唉!”
說著,抓起信,直接踏出了海明他家。
海明自己關(guān)上門,走到座位上,坐下,想著剛才的一切。
他笑了。
他抓起筆,在紙上寫了起來,聽著那群人在那里叫喊,大笑。
他,樂在其中。
樂在其中作文10
快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,>溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。 讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話>故事??每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。 自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子??我從中了解到大自然的各種有趣的知識。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的'宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進入了科學的幻想世界里。
品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍的,風似滑的,云似夢的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會到。
書本能給予我很多的幫助。
我平時喜歡看科幻與童話的書,這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本,積累了一些>好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
一個星期后,我又來到了陽光喔上課,老師笑容滿面地走進教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了no2!鳥兒在樹梢上歡叫,風兒在我的臉旁吹過,它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵我。我樂在其中!
這些成績的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!