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將心比心作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的將心比心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
將心比心作文1
經(jīng)歷過這樣一件事:有一次下樓時,不知道誰在樓道里丟了一袋垃圾,媽媽看見了就順手撿了起來,我說“媽媽我,這又不是咱們家扔的垃圾,管它干什么?”媽媽說“如果每個人都像他這么干,那樓道不就變成成垃圾堆了嗎?反過來說,如果我們每個人都主動的這么做,那我們的樓道不就變得干凈了!
有一天,媽媽又開始嘮叨我的時候,我不耐煩極了,對媽媽大喝一聲“你煩不煩?”當(dāng)時媽媽止住了嘮叨,轉(zhuǎn)身就走了,看著媽媽轉(zhuǎn)身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,媽媽還是拿了一杯水放在我的床頭,可這次媽媽沒有嘮叨,什么話也沒說,轉(zhuǎn)身就走了,我攔住了媽媽,對媽媽說“對不起!”我把我不耐煩的原因告訴了媽媽。媽媽似乎明白了我的心思就原諒了我,我覺得我的媽媽真好!
我們大家都將心比心,當(dāng)我們心里不舒服不高興的時候也要想想別人的.感受,媽媽每天那么操勞,那么辛苦,我們有什么委屈的時候應(yīng)該好好的和家人溝通!
將心比心作文2
昨天,我下樓的時候,正好遇見五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時間了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“沒關(guān)系,我不著急!”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。
我聽了年輕人的話心里不住的.想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。
將心比心作文3
在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學(xué)會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個人打開心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次,老師給我們講了一個故事:一位年輕的阿姨去百貨商場買東西,商場的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨并沒有就此放手,而是等下一位老奶奶來了,那位阿姨再看了看周圍沒有其他人,才放開手。
還有一次,教室里有兩個男同學(xué)同時去撿掉在地上的尺子,結(jié)果一不小心兩個同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方,還捂著對方的`頭。幾乎同時向?qū)Ψ秸f對不起,還問對方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!
只要每個人心中有他人,就一定會創(chuàng)建和諧社會。
將心比心作文4
也許,所有的孩子都不喜歡父母的暴力和自私,可是,你如果將心比心地去想一想,就會有截然不同的.想法!
那天晚上,我因考試沒考好被媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮恕0胍,眼睛打開了一道小小的縫隙,只見那個打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時,我的眼前一片模糊。
將心比心地想一想,媽媽打我,是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到
父母的愛經(jīng)常埋在暴力和自私之下,想要找到他們那無私的愛,就需要你將心比心地去想一想!
將心比心作文5
記得有一個晚上,我咳的'非常厲害,之后又吐了一地,媽媽趕緊聽我背,原來是病發(fā)了,爸爸急忙去幫我找藥,把我安頓好,第二天一早,爸爸媽媽又趕快抱著我,把我送到醫(yī)院。
我輸了1個多月的液病才好,在生病的期間里,爸爸媽媽每天都在照顧我,如果爸爸媽媽忙不過來,就是外公外婆照顧我,如果他們生病了,我一定會好好照顧他們。
在生活中,只要我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文6
自從上次班主任把我們?nèi)嗤闯庖活D以后,讓我明白了一個做人道德——做人要學(xué)會將心比心。
老師給予了我們無窮的知識,他們是艱辛的,又時他們付出的是我們無法預(yù)料的,時常會批作業(yè)批到深夜,第二天上課時眼睛里布滿血絲。他們不僅希望我們的成績能夠越來越優(yōu)秀,他們當(dāng)然還希望我們的.行為規(guī)范、人品都非常高尚。有時當(dāng)老師一直嘮叨“不要講廢話”時,我們會照舊講,無視老師對我們的警告,這時老師的氣憤填膺我可以理解,他(她)的付出是需要得到正比的回報(bào),否則一切只是徒勞。
所以,我們在做任何事的時候之前,都要考慮到別人的感受,想想你到底該不該做,做了以后的后果是什么。
所以,我奉勸大家要學(xué)會將心比心。
將心比心作文7
奔騰的洪流,巍峨的高山,多彩的生命,豐富的情感,組成了動人的畫面。
人與人之間也是一樣,不管你是男孩還是女孩,我們都是大自然中生靈。從我們出生的.那天起,命運(yùn)就已注定同有一片陽光。
當(dāng)然,生活不是處處花紅柳綠。當(dāng)苦難站在我們面前,不應(yīng)耍一時的小脾氣,做出令自己后悔終生的事。如果我們試著改變自己行為,也就不會感到在痛苦的掙扎。其實(shí),我們應(yīng)做些平平淡淡的事來打發(fā)成功道路上是坑坑洼洼,填補(bǔ)生命中缺憾,時光也就在快快樂樂中流逝了。
我們每一個人來到世上都有自己的價(jià)值,即使是殘疾人,理應(yīng)受到大家的尊重和關(guān)愛。如果我們將心比心,還有什么讓我們的生命染上灰暗的色彩?
將心比心作文8
今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。
這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時發(fā)生的事。
我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情,母親的手已經(jīng)鼓起了青包,卻一句抱怨的話語也沒有。我想,那一定很疼吧?但是,母親卻默默無語,因?yàn)樗雷o(hù)士已經(jīng)十分小心了,再抱怨也只能增加護(hù)士的緊張感。母親正是知道了護(hù)士的心理,所以才如此平靜。
在生活中,我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次,我想吃蘋果,想讓媽媽削一下皮,沒想到,正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點(diǎn)生氣,說:“媽媽,你就給我削一個嘛!眿寢寶鉀_沖地說:“我沒時間!”我一聽火氣也上來了說:“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒說過話。今天回想起來,我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒有想您的`感受是怎么樣的。
讓我去關(guān)心老人,尊敬長輩,關(guān)愛晚輩,聆聽他們的心聲,去關(guān)懷他們,一定要將心比心
將心比心作文9
社會和諧需要多一點(diǎn)寬容,寬容需要將心比心。
有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口欄桿前門衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭吵,聽了一會才知道原來這位業(yè)主的車停在了欄桿前,堵住了道路,門衛(wèi)勸業(yè)主把車讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車門就走。我想:如果我是那位車主,我一定會把車讓一下的,如果只為自己方便,很可能會“兩敗俱傷”的。
我們做人要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈。
記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的被窩里,外面寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的.聲音傳入我耳朵,我拉開窗簾一看,原來是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門掃雪,我的心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會視而不見的,于是我離開溫暖的被窩,穿好衣服,拿著工具,迎著寒風(fēng)一起去掃雪。
如果每個人都能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈,我們的世界就會變得更加美好,更加和諧!
將心比心作文10
將心比心,用自己的心比照別人的心。平時不比,以為自己比別人好,但是仔細(xì)一比,才知道,原來人與人之間的差別這么大。
有一次,我去店里幫媽媽干活,覺得屋里很熱,就出來玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。剛出來,就看到一旁的自行車全都倒了,我想:又不是我家的自行車,我為什么要去扶它。于是就若無其事地跳起繩來。
過了一會兒,來了一個小男孩,看起來是來買東西的,他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車,沒說什么,就進(jìn)去買東西了!扒校蔽易炖镟洁熘罢媸莻不懂事的'孩子!眱扇昼娺^去了,小男孩出來了,又看了我一眼,然后跑過去,把自行車一輛輛扶起來,笑了笑,然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩,回憶著小男孩嘴角的一抹微笑,忽然明白了什么,飛快地跑向自行車,把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下,沒有風(fēng)的地方……