老師我想對您說作文[合集10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師我想對您說作文1

　　在成長的道路上，我有很多話想說，卻苦于沒有機會。借這次機會，我就對我的老師——陳老師說說吧！

　　陳老師，我想對您說：“您是我最好的老師！”因為您，我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學生。是您見證了我們的成長。

　　您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時受傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時我的.心是多么溫暖��！可在學習上，您好像變了個人似的。凡是有學生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。

　　您雖然是那么的好，但我還想給您提點意見：首先，不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)�？墒�，我們又不是不會做作業(yè)。再說了，那些報籃球隊的同學都因為您留堂而不能去訓練了，我雖然不是籃球隊的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學您也別發(fā)火，因為它們不是故意的。而且您罵他們，會傷害他們的自尊心的。

　　陳老師，您放心，我會在學習上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學生！

老師我想對您說作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是詩歌頌的是一種鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神，老師不正是如此嗎？您像燃燒的蠟燭，點燃自己的生命，讓知識之花照亮一批又一批學生的心靈，直到生命終止。

　　尊敬的楊老師，我想對您說：謝謝您一直以來對我的關(guān)心與照顧。四年級時，您擔任我們班的語文老師及副班主任一職，當時我的語文成績在班級里也算一般。是您發(fā)現(xiàn)了我的潛力，重點培養(yǎng)我，才成就了一個今天的我——一個語文課上的尖子生。

　　當時，你在我們班雖然是副班主任，但是你管理的事情比班主任還要多，還要好，是一個曾經(jīng)不遵守紀律的班級，被你管理的井井有條，遵守紀律。

　　四年級總期末考試時的前一段復習時間，您由于身體的疾病要做手術(shù)與我們說了再見，全班同學的眼淚滴答滴答地流下來，我們都舍不得您，我們認為您是一個好老師，楊老師，我們都愛您！

　　敬愛的.楊老師，沒有春的耕耘，哪來荷香十里，愿您永遠是春使者，，將和煦的陽光灑滿人間。您教我我們用自己的頭腦大膽探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。是您為我們點燃希望的光芒，開闊我們的視野。

　　老師，我真心地想對您說一聲：“教師節(jié)快樂！”

老師我想對您說作文3

　　我們是一棵小草，老師就像陽光，把我們照耀，伴我們成長，為了能讓我們長成一棵高高的大樹，她們付出了 多 少努力和汗水�。〗處煿�(jié)快到了，我有許多心里話想對您說，可是一直都沒有機會，老師，雖然您有時候很嚴厲，但我知道，您是為我們好，俗話說的好:嚴師出高徒，就是這個道理。

　　記得有一次，咱們班的一個同學生病了，您給他買了藥然后送她回家，老師，您非常關(guān)心我們，看到同學生病了，您非常著急，難道這還不能證明您對我們的關(guān)心嗎？

　　在新的學期里，我一定不會讓您失望，我會努力拼搏。老師，非常感謝您對我的信任，把咱們班的'衛(wèi)生區(qū)交給我來管理，我一定會認真、負責的，我絕對不會辜負您對我的期望。我要好好學習，天天向上。

　　老師，您對待工作是那么的認真，那么的一絲不茍，我們有的題不會，您教了半天，您說了又說，講了又講，但還是有人不會，然后又叫一幫一的幫助他們，您的苦心我們是明白的。

　　波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您就像螢火蟲為我們指引著前進的方向；老師，您就像一座大山呵護著我們，在您的節(jié)日里，我們真心的向您道一聲：教師節(jié)快樂，老師，您們辛苦了！

老師我想對您說作文4

尊敬的劉老師：

　　您好!

　　您還記得嗎？一次,您說要默寫英語單詞，一開始,我舉手了,可您先叫A組同學。我一聽單詞太難了，就放棄了。輪到我們 C 組了，我和方怡人都沒有舉手。您用鼓勵的目光看著我們，好像在說：“剛才舉手了，現(xiàn)在怎么不舉了？”接著您說：“給你們10秒鐘思考的時間�！蔽液头解�人猶豫了一下，最終還是決定上去。

　　我們走上講臺，您讀單詞，我們默寫，可我們默寫得不盡人意——有的.單詞記錯了，有的單詞根本不會，看著自己默寫的單詞，我們垂頭喪氣地走下講臺。您看著我們對全班同學說：“雖然她們今天默寫得不理想，但她們有勇氣走上講臺就是一種勝利，讓我們?yōu)樗齻児恼瓢桑　痹捯粢宦�，班里立刻響起了掌聲，那一刻，我好想哭，但是我沒有哭，我在心里對自己說：“要堅強，不能哭，下一次一定要默寫正確，拿到獎品，為我們組爭光！”

　　在人生旅途上，是您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。劉老師，您就是滋潤我心田的春雨，我將永遠的感謝您！劉老師，您辛苦了！

　　祝您在新的一年里身體健康，心想事成！萬事如意！

老師我想對您說作文5

　　老師，我有太多太多的話想對您說，可是一直不知如何表達出來。今天，我就借寫作文的機會痛痛快快地寫出來吧。

　　老師，這四年來，您為我們付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下著滿天飛舞的鵝毛大雪，您還在燈下為我們批改作業(yè)。白天上課，要是哪位同學的火籠沒有火了，您就燒一些木炭為我們?nèi)∨�。夏天，掛著烈日，您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學校上班。夜晚，忍著蚊蟲叮咬，您在燈下備課。每次改試卷，您看到我們進步了，您都會滿意地笑笑。

　　還記得那一次，我突然頭痛欲裂，您看到我難受的樣子，來不及和我爹媽打招呼，背起我就往醫(yī)院趕。我清楚地記得那次在醫(yī)院里您給我喂藥吃的那慈祥的`樣子。我還記得那次我的手摔斷了，我在家休養(yǎng)了半個月，這半個月，都是您利用放學后的時間給我補的課。在您的關(guān)心下，我越來越喜歡學習了，我的成績也進步很快，這幾個學期，我每次統(tǒng)考都達到了優(yōu)秀。

　　老師，您是一位出色的靈魂工程師，您不但傳授給我知識，還教會我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識！

　　我永遠忘不了您，敬愛的李老師。

老師我想對您說作文6

　　在我成長的道路上，有許許多多的良師教導著我，關(guān)心我們的學習，對老師想說的話漸漸多了起來……

　　這天，我們照常準備著數(shù)學課需要用的`東西，還一起說笑打鬧著�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，進來的不是董老師，而是其他老師�！按蠹液�，我姓王，大家可以叫我王老師，你們的董老師腰扭了，所以是我代課�！蔽覀冮_始上課了，聽不見董老師的語言，看不見董老師的面孔，真是渾身不自在。

　　一下課，我便奔向董老師的辦公室，只見里面空空如也，我只得耐心地等著，直到上課鈴打響了，我才悻悻離去。

　　時間一天一天過去了，轉(zhuǎn)眼間，快考試了，同學們也緊張起來，這時，我看見了董老師，她的臉上仍舊帶著微笑，只是行動比以前緩慢了許多，她照常給我們復習，與我們說笑，只是聲音比以前小了。從朱老師口中，我得知董老師剛好便來為我們上課復習，她看不見我和同學一張張美麗的笑臉心中也感到少了一些什么。

　　董老師，感謝您！您是蠟燭，照亮了他人，燃燒了自己。您是園丁，培育著我們這些祖國的花朵。感謝您！

老師我想對您說作文7

　　老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時候我飛快的做完了試題。

　　可是幾天后分數(shù)報出來之后可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分數(shù)老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。

　　老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的'皺紋是被我們氣的，你的白頭發(fā)很多，都是被我們添的。

　　老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。

　　老師，我們祝您身體健康工作順利。

老師我想對您說作文8

　　老師，您知道嗎？當您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

　　清晨，當我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時，您還在教室里認真批改作業(yè)。深夜，當我們已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)時，您還在準備第二天的教學內(nèi)容。

　　當我的字寫得歪七扭八的時候，老師，是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時，老師，是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時，老師，是您及時的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠呢。

　　老師，我想對你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的`辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

　　老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會健康快樂的茁壯成長。

　　老師，在教師節(jié)來臨之際，我想大聲對您說：老師，我愛您！

老師我想對您說作文9

　　去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時，我驚呆了，因為我覺得，我們似乎在哪兒見過�？赡苁乔笆腊�！前世的緣分未盡，今生再相見。

　　見到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對我暖暖地微笑著。那時，我決定，今生為您奉獻。

　　以后的日子里，你對我無微不至地關(guān)懷著，呵護著，讓我感動。當我來到你的身邊時，你會輕輕地撫摸著我；當我快樂時，你會微笑地看著我；當我懊惱失意時，你給我安慰；當我感到前途迷茫時，你告訴我要自信。并告訴我，我在你眼里是最棒的。

　　斗轉(zhuǎn)星移，夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求，你都無怨無悔地認真完成。而我，卻總無法做到。你說我是最棒的，其實我知道，我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的.期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨，雖然你沒有在我面前露出一點點的失望，但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。

　　所以，為了你，為了我，為了大家，請答應我在我們在一起的最后的請求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個合格的英語科代表，我不能成為你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位，您就答應我，讓我辭職吧！

老師我想對您說作文10

　　于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。

　　于老師，您是那么樸實，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體，每次看見您下課還在改作業(yè)，我真想對您說∶“老師您辛苦了，歇歇吧！”

　　隨著年級的增長，我們的學習任務越來越重，下課那短暫的十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們經(jīng)常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、練習、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆作業(yè)。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風光是美好的。我想尋回自己的'自由，蹐著春風去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的溫暖！”

　　于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們放棄了假期，謝謝您，于老師，您辛苦了！