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我心中一個(gè)可愛的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我心中一個(gè)可愛的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中一個(gè)可愛的人作文1
正如追著夢(mèng)的螢火蟲一般,我們一直奔跑著、尋找著、追逐著那一點(diǎn)點(diǎn)光明,將它匯成一個(gè)大光柱,一點(diǎn)一點(diǎn)照亮人生的路。我們一直發(fā)現(xiàn)著,發(fā)現(xiàn)那可貴的品質(zhì),那可愛可敬的人。
記得那是一個(gè)初秋的清晨,原來(lái)蔚藍(lán)的天空暗淡了下來(lái),涼涼的風(fēng)四處充斥著,像迷路的小精靈一般,漫無(wú)目的地走走竄竄,襲在我的臉上。有點(diǎn)冷!我微微扯緊衣角,向四周觀望著。今天似乎來(lái)早了許多,公交車都沒(méi)來(lái)。我有些煩躁,一邊踢著路邊的石頭一邊緩緩的向?qū)W校移動(dòng)。這時(shí),些許雨絲從天上飄落,涼絲絲的!斑@該死的天氣!”我一把把帽子扯到我頭上,加快了步伐。
不久,雨絲漸漸密了起來(lái),我的肩膀已經(jīng)濕了一大半,無(wú)奈只能停在了路邊的屋檐下。我將書包上的雨滴拍下去,“這是什么天氣。 碧痤^。忽然,一抹亮橙色闖入我的視野。咦?雖然雨不大,怎么還有人在馬路上?我瞇起眼睛,仔細(xì)看看。只見她揮動(dòng)著掃帚,然而掃帚時(shí)不時(shí)濺出水滴,加上雨天,她的`褲腳已經(jīng)濕透了。身上披著透明雨衣,頭上戴著笠帽,時(shí)刻不停地淌著水下來(lái)。她的手已經(jīng)有些發(fā)紫,但手上動(dòng)作仍不停,只是一直揮著掃帚,時(shí)不時(shí)移動(dòng)一會(huì)位置。過(guò)了一會(huì),她似乎凍著了,放好掃帚,把手拿到嘴邊,哈了幾口氣,再次拿起掃帚。我站在原地好一段時(shí)間,心中敬佩之情油然而生。
她——清潔工人,即使只是一個(gè)平凡的人,工作在一個(gè)平凡的職位上,但卻擁有著一種不平凡的品質(zhì),一份不平凡的精神。這是可貴的!這是可敬的!這是可愛的!我踏著踏實(shí)的步伐走向?qū)W校。雨勢(shì)漸漸小了下來(lái),好像是在為清潔工加油似的,雨停了,出來(lái)的是耀眼的太陽(yáng)。溫暖的太陽(yáng)光照著雨水,照著萬(wàn)物,更照著我的心。
我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)光明,那就是她。她是一個(gè)可愛可敬的人。在自己的工作崗位上默默努力的她,相信世上有許多這樣的人,他們點(diǎn)亮這世間無(wú)數(shù)人的人生段程。她,我心中那個(gè)可愛的人,我相信我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的!
我心中一個(gè)可愛的人作文2
愿時(shí)光善待你,伴你成王,為你護(hù)航,待你成王。
——題記
你在年少時(shí)闖進(jìn)我的世界,就算兩個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,但你還是驚艷了我的時(shí)光,也溫暖了我的歲月。你就是我心中那個(gè)可愛的人。
你是無(wú)數(shù)少女心中的治愈系少年,除了熒幕上的笑容,要知道你也哭過(guò),也痛過(guò)。
你白凈的臉龐讓人對(duì)你一見鐘情,眼睛里閃爍著星星,薄荷般甜甜的嗓音令小湯圓們都親切的稱呼你為“薄荷音小王子”。
無(wú)論是你日常待人處事,還是你對(duì)公益的那份熱愛與執(zhí)著,溫柔細(xì)膩的你總是被大家冠以“小天使”的稱號(hào)。你的溫柔,是無(wú)聲處的微小細(xì)節(jié)。
每個(gè)與你合作過(guò)的前輩都會(huì)對(duì)你交口稱贊。在《青春旅社》中,戴軍就說(shuō),剛剛表演完節(jié)目,他穿的很少,覺(jué)得很冷?墒撬麄儧](méi)有一個(gè)人關(guān)心他。只有你問(wèn)道“軍哥,冷不冷?”然后,你騎著自行車拿了羽絨服給他。在韓紅的音樂(lè)劇排練現(xiàn)場(chǎng)上,你被王錚亮老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng):“和弟弟打招呼,他不僅非常準(zhǔn)確地說(shuō)出我們是在20xx年錄制《開學(xué)了》第一次見面,而且還記得當(dāng)時(shí)我是受了傷杵著拐杖錄的節(jié)目。這記憶力有點(diǎn)絕!”細(xì)致又暖心的你,真的`是閃閃惹人愛。
熱心公益的你,簡(jiǎn)直是讓人無(wú)可挑剔。在“韓紅愛心百人援寧”中,你一馬當(dāng)先,忙著幫工作人員運(yùn)送鋼架,F(xiàn)場(chǎng)義診時(shí),雨勢(shì)非常兇猛,所以你總是以最快的速度將病人送到義診臺(tái)。在公益這條路上,你和小湯圓們走得踏踏實(shí)實(shí)。
十年很長(zhǎng),路上一定會(huì)有風(fēng)雨荊棘,但因?yàn)橛心,再多的困難也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。王源,你就是我心中那個(gè)可愛的人,我喜歡你。
我心中一個(gè)可愛的人作文3
我心中有個(gè)可愛的人,她便是我小學(xué)時(shí)候的班主任——張老師。她也是給我影響最深的一位老師。
在我的記憶里,第一次見到張老師時(shí),她在教室里組織同學(xué)們搞衛(wèi)生,為開學(xué)做準(zhǔn)備。一張圓圓的臉上已微微沁出汗珠,還開心地與同學(xué)們談天。她身上有一種其他老師所沒(méi)有的青春和活力,我一下子被她吸引住了,她那張可愛的圓圓的笑臉也深深地印在我的腦海里。
張老師其實(shí)是一個(gè)友好的指引者,引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)。她教我們數(shù)學(xué),她上課十分幽默而又富有激情,讓原本復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。例如對(duì)雞兔同籠問(wèn)題深入淺出的講解,讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)得津津有味,為我們拔開重重迷霧看見光明,全班同學(xué)都喜歡上了張老師,一下課就團(tuán)團(tuán)圍住她,迫不及待地都要對(duì)張老師發(fā)表自己的見解,期待著張老師的肯定,而被肯定和表?yè)P(yáng)是多么地令人驕傲。
張老師對(duì)待工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),她經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間為我們批改作業(yè),當(dāng)天又準(zhǔn)時(shí)下發(fā)。到了下午靜校時(shí)間,我們還可以看見張老師對(duì)了電腦為我們制卷。而每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),張老師都會(huì)精心組織,同我們一起參與。記得有一次學(xué)校舉辦“語(yǔ)文節(jié)”,其中有一個(gè)活動(dòng)是古詩(shī)詞積累挑戰(zhàn)賽。張老師為我們每個(gè)人都印發(fā)了一份古詩(shī)詞精選,并要求背誦。我們每個(gè)人都非常用功地記憶,但在班上測(cè)試時(shí),張老師竟然比我們背得還快。張老師還特意抽時(shí)間和我們探討語(yǔ)文知識(shí),當(dāng)我們和其他班的同學(xué)聊我們的`數(shù)學(xué)老師教我們語(yǔ)文時(shí),總是滿臉的驕傲。
我從張老師身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì),她經(jīng)常教我們一些做人的道理,告訴我們要勇敢追逐自己的夢(mèng)想。畢業(yè)那天,張老師哭得像孩子一樣與我們告別,我們也十分不舍這位可愛的老師,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)相與張老師合影,想要留住這可愛音容笑貌。