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我的同學(xué)作文(共10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我們班有一個很優(yōu)秀的同學(xué),她不光學(xué)習(xí)是我們班的名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時候,同學(xué)們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的`紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué),是夠優(yōu)秀的吧!
我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因為班集體就是我們的家。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的`眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)是個女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。
她的優(yōu)點比較多,缺點也比較多,我先來說說她的優(yōu)點:她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛看書,家里的書幾乎被她看遍了,而且還樂于助人。
她的缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本,她答應(yīng)了,便問:“你要什么封面?”亞楠說:“要糖果屋的!彼蜕鷼獾腵說:“我不給你買了!闭f完她就跑了。亞楠對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了!蔽覍嗛f:“別生氣,我?guī)湍阗I!彼有一個缺點就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家里帶了一些零食過去吃,她就追著我要:“給我一點吧,給我一點吧!蔽矣X得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
我的同學(xué)作文4
我有一個樂于助人的同學(xué),叫楊軼涵。
她有著長長的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。
有一天早晨,我和他走在上學(xué)的路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的'走著,手里還拿著一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧。”老爺爺說:“謝謝你孩子,我自己過就行了!弊詈笏是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點,已經(jīng)遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。
還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了!彼f:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包!笔迨逭f:“那錢包就是我的!彼ⅠR跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文5
人人都有好朋友,我也有一個好朋友叫胡雪燕。她的個子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。
她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動物。同學(xué)們有的畫了金魚,有的'畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長長的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開,正要向前飛去,天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個大拇指,她真是是我們班的小畫家。
有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒有找到。這時我眼看同學(xué)們都沙沙的寫,時間也快過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時胡雪燕看見了,關(guān)心的問我你怎么了。我說:“我忘帶筆了!彼f:“沒事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f:“謝謝!彼f:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時寫完。
這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文6
小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學(xué)生。
小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒來上學(xué)了,落下了許多功課,愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補習(xí)功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌腵功課補上!狈挤悸犃朔浅8吲d,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細(xì)致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學(xué)!
她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀,真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)名叫郝一丁,今年十歲,屬牛,在延安實驗小學(xué)四年級(5)班上學(xué),是一個活潑可愛的女孩。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的小眼睛,上面還架著一副長方形的黑框眼鏡,下面是一只小巧秀氣的鼻子,還有一張可愛的小嘴。她個子矮矮的,身子瘦瘦的,體形小巧玲瓏,真像一個漂亮的布娃娃。
郝一丁的優(yōu)點是字寫的.非常漂亮,在我們班里是數(shù)一數(shù)二的。下課時我翻開她的作業(yè)本,一行行工整漂亮的漢字映入眼簾,一個個字仿佛是一點一點刻出來的。有時語文老師都對她贊不絕口,數(shù)學(xué)老師也連連夸她,我們都很羨慕她。
雖然她字寫得好,但“金無足赤,人無完人”她很喜歡捉弄人,是個非常機靈的女孩。一個周末,她來我家玩,我們玩“你追我跑”的游戲,在客廳里跑來跑去。我累了,在墻上靠著休息,她假裝若無其事的從我身邊走過,然后站在我旁邊,過了三分鐘左右,她忽然在我耳邊大叫一聲“!”嚇得我一下子癱在地上,臉色蒼白,她立刻露出得意的笑容。你們看,她是不是很喜歡捉弄人啊!
這就是我的好朋友――郝一丁,一個活潑機靈又可愛的女孩。
我的同學(xué)作文8
她有一張白里透紅的臉,像一個紅紅的蘋果似的,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的'小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!當(dāng)別人有困難的時候,她總是耐心地幫助別人。
記得那是一個風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門,這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨?墒悄棠贪l(fā)燒了,正在醫(yī)院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢!當(dāng)我急得像熱鍋里的螞蟻的時候,她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著,不一會兒,我們已經(jīng)走了兩三里路了!芭緡}”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒,她從藥店跑了出來,用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續(xù)前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來,我差點兒流出了眼淚。
我們到了醫(yī)院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說:“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說:“你先別問這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!
想認(rèn)識那個幫助我、關(guān)心我的她嗎?她叫琪琪,只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。
我的同學(xué)作文9
我們班有一個大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨一無二的“百事可樂”。
聽到“百事可樂”這個名字,有些人會納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當(dāng)然是因為“百事可樂”,“百事”——百事通呀!“百事可樂”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個人事情,她都是了解一點的。我認(rèn)為“百事可樂”的消息靈通是因為她的自來熟,常常不認(rèn)識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會的,她的爆發(fā)力就像擰開蓋子的可樂,全部噴涌而出。別看她平時聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的'聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。
可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜!鞍偈驴蓸贰敝粦{那張?zhí)鹱,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來了。
這就是我們班的“百事可樂”,一個獨一無二、與眾不同的“百事可樂”。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)皮膚有點黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來,有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對我時好時壞,當(dāng)我寫作業(yè)時,只要我一講話,她就會重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長,可她這句話根本不是一個小隊長應(yīng)有的'模樣!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎,直到三年級,她變了,變得嚴(yán)格起來,神情也嚴(yán)肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué),一個嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。