我的朋友作文(匯總10篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會明白了。
這個朋友，對我很好，我離不開他。
有一天，我把他的臉弄臟了。因為我的墨水瓶沒有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說了我。我心里感受到很難過[，他是我的朋友，我要對他好才行，我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦干凈，我看見他又笑了，好像在對我說，以后做事要小心認真，別再馬馬虎虎了。
我有一個壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦？聽了組長的話，我知道了自己的錯誤，改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。
有一次，我的《語文基礎訓練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習冊。
我的同桌趙婉對我說：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習冊都不知道要放到那里去呢。沒有你的'朋友，你就無法學習，寫作業(yè)�！�
你們看，我的朋友多好�。�
同學們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。
我的朋友作文2
我有個朋友，我認識他，你也認識他，可他卻不認識我。我不能與他說話，他卻經常給我講一些我喜歡聽的故事，教給我一些道理。他說話幽默，風趣，漸漸地成為了我心目中理想的朋友。
他長的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至于正好相反，沒有一點“植被”覆蓋在他的身上。細細的胳膊，細細的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的人都會疑惑，這樣的細腿是如何支撐這龐大的'軀體的。但看習慣之后，就會覺得這樣的外貌再合適不過了。
他的體內沒有任何器官，也許你覺得這太離譜了，但事實上，確實如此。他就是我心中的“變形金剛”——分身術了得。將身體沿著軸線分割成兩個一模一樣的形態(tài)，別人坐進去之后還能合在一起，可以救人。火中，他不會疼痛，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實上，他卻什么都做不成，只不過說說而已。
他遇到難題后從不氣餒，就算他受到別人欺負時，也總會擁有超長的忍耐力，他會大喊那句經典的臺詞“我一定要畫個圈圈詛咒你”，然后到某個隱蔽的角落畫個圈圈�？梢哉f他一生經歷坎坷，卻百折不撓。提到他時，天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。
他就是世界上獨一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號明星——瀟灑哥。
我的朋友作文3
在我們的生活中有許許多多的好朋友，但于你很好的朋友所剩無幾了！
那是因為我們不懂得什么是真正的朋友，所以才會失去那么好的朋友！之所以失去也是因為我們沒發(fā)現他們正在悄悄的從我們的身邊溜走，一點都不珍惜自己于他們的有誼。
在我的童年的的生活中，朋友倒是很多，但是要算真正的好朋友可以說只有一兩個。因為有的好朋友有時和我好有時和我壞，不是找我當他的替罪糕洋，所以很多的同學和我都和不來。還有一些和他自己的好朋友壞了，才來找我和我好。當時我就覺的這種人不可以交啊，交了可遭殃。但是還有一位值的我交，他就是天和，一位和樂于助人的'好同學。
我和他是在同個班的，我和他非常要好。所以有事都一起去面對，而且他那樂于助人的精神特別的突出。記得那一次，我們一起去玩，路上我們都很開心。突然一個骯臟不堪的老頭出現在我們的面前，一下子毀了我們愉快的心情，他還不時的發(fā)出：“給我點錢吧，請你行行好吧!大哥，大嫂們！”看這我都想吐了，我想到爸媽平時和我說的話了，“這些乞丐都是騙人的”看了一下就拉這天和往前走�？墒翘旌驼f這些乞丐多可憐啊！我們就幫幫他吧，在天和的勸說下，我同意了，我們倆都給了他2塊錢。事情之后，我真的發(fā)現天和那種精神真的很有我們學習的價值……
一生中最難的非朋友莫屬，所以我在這里希望大家現在好好珍惜自己的好朋友。
我的朋友作文4
“白絨球”是我家小兔的昵稱。它全身雪白，猶如天安門廣場上的漢白玉，十分純潔；圓而白的腦袋上，有一雙紅瑪瑙似的大眼睛，就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的腦袋上；一雙長長的大耳朵十分靈巧，一聽到一丁點聲音，就會警惕地“刷”的一下子豎起來，仿佛在準備防止敵人的攻擊；四只短短的小腳，讓“白絨球”天生就變得那么靈活輕巧；一只銅鈴似的乳白色尾巴深深陷在“白雪”里，小得讓人看不見。
“白絨球”最不愛洗澡了，每一次我?guī)M浴室時，它就極力反抗，把小小的衛(wèi)生間當成了天敵。小時侯，我見它玩得過臟，便不顧“白絨球”多么大的反抗，硬是把它“連拖帶拉”進了洗手間，塞進了滿是泡沫的的'浴池里，給它痛痛快快的洗了個淋浴，又給它吹了一陣熱風，“哈哈，我制服你了，看你以后還敢不敢聽我的話！”我喜不自勝。出了洗手間，“白絨球”卻不肯出來，我一瞧，呵，它正在洗衣機下舔自己的毛！我又氣有好笑。
自從我上了小學，爸爸媽媽怕“白絨球”影響我的學習，就把它帶到了外婆家，從此，我與“白絨球”的關系也就幾乎斷了。直至去年寒假，我回外婆家過年，外婆告訴我“白絨球”已經死去一個星期的噩耗。我痛苦欲絕，不想問為什么，只是默默地把它的尸體向外婆要來，埋在土里，立了墓，讓它死得心安理得。
雖然“白絨球”不在了，但在我心里仍藏著一個永久的動物朋友，那就是它。
我的朋友作文5
在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯……其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的.眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材……我至今任未忘懷。他就是——浩。
浩他經常幫助別人，記得有一次，浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，浩就對小女孩說：“別急，我?guī)湍隳孟聛��！焙扑f著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了�！庇谑撬驼f：“偉，瞧好吧�！彼团懒�，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧�！彼蛄顺蛭艺f：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功�？赡芩X得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。
浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿”的人。
我的朋友作文6
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落，這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖陳芳，身材適中，一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，你要看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動，樂天派的女孩子。
我與她相處了三年，我倆做任何事情都是商量著辦的，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一個操著外地口音的人手里拿著地圖向我們走過來，指著地圖的'一處，問我們該怎么走。這是公共汽車已經來了，我催她趕快上車，可肖陳芳卻說：“我們該幫他找到這個地方�！蔽艺f：“要是幫他找不花上好一段時間才怪，那會耽誤我們的行程的呀！還是不要幫他算了。她說：“如果我們他一樣找不找地方，問的人也同我們一樣不理會，那該怎么辦？我們該急人所難才對！”我終于被說服，同她一起找那地方了……“ok!找到了！找到了！”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說：“才十幾分鐘就完成了咱們的“義務導游”，真快呀！”“是啊。”肖陳方笑瞇瞇地說。跟那人道別后我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是做了一件緣故，我們玩的得特高興！
后來她隨父母到了普陀去去了，但我們的友誼是分不開的，我們經�；ネㄐ畔�。她那樂于助人，急人所難的品行一直深深印在了我的腦海中了！
我的朋友作文7
她，一個胖嘟嘟的小女孩，短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽兒似的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，閃著知識的光芒。她的鼻梁不高，卻有一張能說會道的小嘴。別看她的腦袋不大，里面可是一片知識的汪洋，她可是我們班的才女呢！
我與這位才女曾經是冤家。那時侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的壞毛病是愛把腳放在別人的凳子上，但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上，于是我和她的“戰(zhàn)爭”便拉開了帷幕。
“別踩我凳子！”
“這又不是你買的!”
“但我現在正坐著呢！”
“你有你坐的`權利，我就沒有踩的權利么？”
她畢竟是才女，我怎么會說得過她呢？只好啞巴吃黃連——有苦說不出了，哎。
那幾天我們總在斗嘴，好不容易到了休假日，落得個清靜，可覺得特無聊，才發(fā)現我們已經成了形影不離的好朋友了。俗話說的好，不是冤家不聚頭，果然沒錯。
她之所以被稱為才女，是因為她的作文寫得非常好。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動物被她的神筆一描繪，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅畫里面去了，讓人陶醉不已，有一種身臨其境的感覺，讓人佩服。
想必你還不知道她是誰吧？她就是劉曉寒。
我的朋友作文8
圓圓的臉蛋，齊耳的短發(fā)，細細彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫滿問號的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。
她很愛觀察，也肯動腦筋，所以每次作文，她總是第一。記得一次，倪老師說：“今天，我們請作文寫得好的同學到前面來，把自己的作品讀給大家聽�！碑斚谋淖x到她的作品時，全班的同學都把耳朵豎了起來，生怕聽漏了。她寫的是學做水果拼盤，寫得既生動又有趣，同學們聽了以后，個個饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學們都圍著夏冰心，向她請教寫好作文的秘訣。夏冰心呢，總是不厭其煩地滿足大家的.要求。這時的夏冰心甭提有多開心了！
夏冰心各方面都很不錯，可就是有一樣不好－－臉短，愛生氣。記得在三年級時，課上倪老師沒叫她回答問題，她就生氣了。為這事，我已經兩次寫信給她，讓她改掉這個壞毛病，兩封信中我都寫了這樣一句話：“大度一點，看開一點，你會發(fā)現，前進的道路會越來越寬的！”可是她看了，就是改不了，我也無可奈何，只好隨她去了。
我可愛的朋友呀，什么時候我才能見不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對困難的時候，還有我這個朋友在與你分擔呢！
愿我的朋友笑容永遠！
我的朋友作文9
我有一個好朋友，叫吳欣怡。她有一點像女漢子，我們兩個都差不多高，她有兩條細長的眉毛，黑黑的，和她那像小蝌蚪一樣的眼睛，一起看，特別好看。她還有小巧的鼻子和粉嘟嘟的嘴，笑起來可甜哩。
她和我一樣都是跳舞的愛好者，雖然我們跳舞的風格不一樣，但都有一顆熱愛舞蹈的心。她跳的舞是拉丁舞，她跳的拉丁舞也算是我們班數一數二的.，因為她非�？炭�，每天都努力的練習舞蹈，即使是課間休息的時候，她有時也在練習舞蹈。只要她覺得哪個動作沒有跳好，她就會反復練習那個動作，直到她覺得很好了才會停下來。聽她說，她每次回家做完作業(yè)也會練習。
我們兩個都喜歡跳舞，所以我們約好，下課后一起練習舞蹈。有一次，我因為其他事情耽擱了，下課后沒有及時走出教室，也忘記和她約好的，一起練舞的事情。課間時間已經過了一大半，我才從教室走出來，看見她正悶悶不樂的，我納悶地問她：“你怎么了呢？”她轉過來看了我一眼說：“我在外面等你出來和我一起練舞，等了你半天也不見你出來，你是忘記了嗎？”我一聽，才想起確實約好了的，而我卻忘記了。我連忙道歉說：“對不起！”她開心地對我說：“沒關系，還有一點時間，我們還可以練習一會兒�！彼龑μ钑r認真的態(tài)度，讓我很欽佩，堅持不懈，直到成功。
這就是我的好朋友吳欣怡，衷心祝愿我們的友誼能夠地久天長！讓我們一起在最美的年紀為最純真的夢做最大的努力吧！
我的朋友作文10
我有個朋友叫鄒吳成，簡稱鄒敏，他是個很愛學習的人。
數學課上完以后，家作發(fā)下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當我去叫他的時候，他卻紋絲不動，不想去？覺得他今天有點反常，平時只要上體育課踢球的時候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場…
仔細一看，原來他在寫數家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫完，玩得心里不踏實，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的`數學試卷已經做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻]想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點不耐煩了，不想再等他了，又想他應該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結果，他的學習態(tài)度深深地觸動了我，我也開始埋頭做作業(yè)，當我做完的時候發(fā)現他一直站在我身邊，我仔細的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學習時認認真真地學習，玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優(yōu)點，其中最可貴的是惜時。