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我的好幫手作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的好幫手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好幫手作文1
網(wǎng)絡(luò)真是一個神奇的世界！它能讓我隨心所欲地遨游。
自從上了信息課，我就迷上了電腦上網(wǎng)。整天吵著爸爸媽媽買一臺電腦。去年終于如愿以償了，從那天開始，我的書桌上就多了一個好幫手——電腦。
網(wǎng)絡(luò)的用處真多！每當(dāng)上課老師說要收集資料，我就在百度搜索網(wǎng)站上輸入資料的名稱，幾秒鐘后，幾百條信息就展現(xiàn)在我的面前，任我隨意瀏覽。就像上社會課時，老師說要搜集有關(guān)紅軍長征時的兩三件事。回到家，我就打開電腦，到百度搜索網(wǎng)站上，按照老師上課時的要求，輸入“紅軍長征兩三件事”這幾個字，不一會兒，屏幕上就出現(xiàn)了幾十條信息，密密麻麻的看得眼花繚亂，忙一個個打開，仔細(xì)地閱讀起來。閱讀完了，我就挑選了幾則精彩故事，打印下來，完成了老師布置的作業(yè)。
在網(wǎng)上不但能搜集資料，還能聊天、發(fā)伊妹兒。每當(dāng)逢年過節(jié)時，我就會利用電子郵件發(fā)送賀卡給親人、老師和同學(xué)。說到發(fā)賀卡郵件，就要有賀卡，我不用擔(dān)心沒有賀卡，網(wǎng)上能讓你任意挑選各種各樣的賀卡。當(dāng)妹妹生日時，我就會上網(wǎng)挑出一張最精美的'動畫賀卡送給妹妹。挑好賀卡后，我就在發(fā)件人的空格里填上我的郵箱名稱，再在收件人的空格里填上妹妹的郵箱名稱。最后，我寫了幾句祝福的話，點(diǎn)擊“游覽后發(fā)送”，電腦就把我要發(fā)送的賀卡給我瀏覽一番，如果滿意的話，點(diǎn)擊“發(fā)送”就可以送出去了；如果不滿意，點(diǎn)擊“修改”，就能讓我修改成自己滿意的賀卡。
啊！電腦網(wǎng)絡(luò)真是一個無所不能的世界，它不僅讓我在上面學(xué)習(xí)，還能讓我在上面休閑，真美妙��！
我的好幫手作文2
上星期，我的鉛筆盒壞了，爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個新的鉛筆盒。拿到以后，我心里充滿了喜悅。
它穿著一身淡藍(lán)色的外套，是一輛公交車形狀的，上面還印有一只可愛的小熊，它對我微笑著，似乎在說：“你好，我的主人，希望我能幫到你。”下面還有四個小輪子，像是要帶我去旅行，看起來漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看，而且功能也不少。它的“肚子”里有三層，每一層都住著文具。第一層住著“擦錯字能手”——橡皮先生，第二層躺著又高又瘦，身穿雪白襯衫的鉛筆小姐，第三層待著又長又扁的尺太太，它悠閑地躺在床上，似乎在睡覺。文具盒就像一間公寓，文具們能在里面快樂地生活。
我跟鉛筆盒感情很深！記得有一次我在學(xué)校里寫作業(yè)，這時，“砰”的一聲，發(fā)出了一聲巨響，我的心里一驚，之后往地上一看，發(fā)現(xiàn)原來是我的鉛筆盒摔在了地上，我頓時難過極了，心疼地?fù)炱鹞业?鉛筆盒，反復(fù)觀察，看到有一處凹進(jìn)去了，我“火冒千丈”，看向了一邊手足無措的同桌，“鉛筆盒是你摔的嗎？”我生氣地問。同桌內(nèi)疚地看著我說：“對不起，我看你的鉛筆盒很漂亮，就想玩一下，可不小心摔在了地上�！蔽铱淬U筆盒上的小熊朝我微笑著，它仿佛在對我說：“他不是故意的，你就原諒他吧�！蔽逸p輕地?fù)崦U筆盒，對同桌說：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)就好�！蓖婪潘傻男α�。
這就是我最喜愛的文具，我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么？來跟我介紹一下吧。
我的好幫手作文3
我家有個小幫手――微波爐。平時，它靜靜地躺在冰箱上，像一個睡著了的胖娃娃。它全身奶白色，正中有一扇透明的門，邊上是一排旋鈕，給人一種小巧玲瓏的感覺。你別看它形狀小，作用可大啦!它可以煮飯、熱湯、蒸饅頭、燒菜.……
一天晚上，爸爸、媽媽還沒回家，我想：爸爸媽媽每天上班、做家務(wù)，忙里忙外，真是太辛苦了。對，我可以自己煮飯，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)呀!可我又不會用電飯煲，怎么辦?忽然，我看見了放在冰箱上的微波爐。對，讓“小幫手”幫我完成任務(wù)。 我先拿了個微波爐玻璃大碗，把飯裝進(jìn)碗里，再把買來的炒飯調(diào)料倒入冷飯中拌勻，小心翼翼地插上插頭。
我按了一下開門的開關(guān)，只聽見“喀嚓”一聲門開了，我把飯碗放在微波爐“肚”中間，把定時旋鈕調(diào)到了3分鐘，按了下啟動開關(guān)，微波爐開始“工作”了，只聽見“嗡嗡”的`聲音。過了一會兒，“�！钡囊宦曗忢� ，那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門，剎那間，一陣香味撲面而來，一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。
沒多久，爸爸媽媽回來了，一進(jìn)家門就聞到了一股飯香味，爸爸好奇地問：“咦?怎么有飯香味呀?”我神秘地看了他們一眼，媽媽好像知道了事情一樣，夸我真像個小廚師，但我卻指著微波爐，說：“這可是微波爐的功勞啊!”
我的好幫手作文4
我的文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級時老師獎勵給我的，我非常喜歡它。
文具盒長24厘米，寬9厘米。整只文具盒以藍(lán)、黑兩色為主，盒蓋上畫著小朋友們最熟悉的動畫人物：米奇、唐老鴨和米妮。只見唐老鴨正拿著抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鴨的頭上。一旁的米奇和米妮看見了，哈哈地笑著。
文具盒不僅美麗而且功能較多，使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開上層的蓋子，里面分為大小兩格，大格子有五個鉛筆套，我的鉛筆端端正正地放在里面，它們是我的忠實(shí)士兵，時刻準(zhǔn)備著為我服務(wù)。小格子里則躺著氣度非凡的.直尺大臣。再打開下層的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面的成員真不少：有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐，還有積分卡。文具盒的右側(cè)還有兩個功能按鍵，按一下白色的按鍵，里面的盒子會飛快地彈開，你就會看見我的橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按鍵，一塊隔板也會迅速地彈出來，這是卷筆刀。別看它們正在休息，可一工作起來特別賣力。當(dāng)我寫錯了字，橡皮就會馬上跳出來幫我在本子上擦掉寫錯的字；當(dāng)我畫直線條時，直尺大臣就爽快地出馬……它們?yōu)榱宋遥胤瞰I(xiàn)著自己。
��！文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地為我服務(wù)。我愛你，文具盒！
我的好幫手作文5
在學(xué)習(xí)中，有一句話是我的好幫手——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它也是我的座右銘。
記得二年級期中考試時我考砸了。雖然家人沒有指責(zé)我，但是我覺得很對不起他們。我開始查找原因，我下定決心一定要在期末考試時，考出好成績。我努力學(xué)習(xí)，每天晚上到九點(diǎn)才睡，同學(xué)們玩的時間我都是在學(xué)習(xí)，那時媽媽也幫了我不少，不會的都是她在教我，老師和同學(xué)們都夸我努力，但是我只是笑笑，心里并沒有放松，那些日子我可以說是“頭懸梁錐刺股”。終于功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我的數(shù)學(xué)語文兩門成績?nèi)繚M分，我高興的不得了，媽媽在那個寒假帶我吃大餐，出去玩兒，我那個寒假簡直是玩瘋了。
三年級時我又落后了，當(dāng)時我覺得成績我的成績不錯，心里飄飄然了，再加上又加了英語這門新課程。我的學(xué)習(xí)成績馬上又掉下隊(duì)了。雖說我每次考試都能得前十名，但是離第一名是“近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊”呢。這都是驕傲使人落后搗的蛋。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我的成績一直是名列前茅。我認(rèn)真的對待每一科。每一次課堂上老師的講課有不懂不會的'，就問老師和家人，虛心地向同學(xué)請教。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的體會到：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義，因?yàn)檫@句話話讓我吃到了甜頭，也嘗到了苦頭，我把這句話當(dāng)成我的座右銘，讓它繼續(xù)成為我的好幫手，因?yàn)樗鼤r刻提醒我，學(xué)習(xí)要虛心，不能驕傲！
我的好幫手作文6
“筆尖又?jǐn)嗔�！”媽媽聞聲趕來，為我削鉛筆，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，媽媽總要在廚房和我的書房之間不停穿梭。實(shí)在沒辦法，媽媽給我買了一臺卷筆刀，它的作用可大了。
卷筆刀的身子很小，只有六厘米高，五厘米長，三厘米那么寬，比一個文具盒小得多，非常便于攜帶。我的卷筆刀有兩只圓圓的“耳朵”和兩排尖尖的“牙齒”，這些“小不點(diǎn)兒”的作用可不小，只要輕輕捏住它的`小“耳朵”，鉛筆就能一下子穿進(jìn)去，反之，只要一松手，那些“牙齒”就會緊緊“咬住”筆，直到你卷好了筆，再次捏住它的“小耳朵”時，它才會松開嘴巴。
卷筆刀的頭部后面是它方方的身子，紅彤彤的，非常漂亮。而身子的正下方有一個小小的抽屜，就像是卷筆刀的“大肚子”，里面可以儲藏許多鉛筆沫呢！有了它，討厭的鉛筆沫不會再隨意地“翩翩起舞”了，它真像一個小型垃圾桶，比原來的小刀安全環(huán)保多了。
我的卷筆刀身后還拖著一根長長的“尾巴”呢！它也是紅色的，就像大象的鼻子一樣，總是翹著�！拔舶汀蹦┒诉�有一個小把柄，只要輕輕地轉(zhuǎn)動它，鉛筆尖就會露出“小腦袋”。但也不能轉(zhuǎn)動太快。有一次，我狠狠地捏住它的小尾巴，飛快地旋轉(zhuǎn)把柄，結(jié)果“嘣”的一聲，剛削好的筆尖又被震斷了。
聽了這么多，你一定很想知道它的工作原理吧！其實(shí)很簡單，在它的“身子”里，有一臺長約五厘米的機(jī)器，它由兩個小齒輪、一個螺旋刀和半圓形的筆槽組成，它們都和外殼的“小尾巴”相連，只要轉(zhuǎn)動“小尾巴”，齒輪就會跟著轉(zhuǎn)，然后帶動螺旋刀工作。
有了這個卷筆刀，媽媽再也不用聽我一聲令下，就來回奔忙于廚房和書房了，它可真是我學(xué)習(xí)上的好幫手！
我愛你——我的卷筆刀！
我的好幫手作文7
我期中考試考了一百分，媽媽獎勵了我一個東西——鬧鐘，它給我?guī)砹藲g樂。
它的外形非常漂亮，頭上還有兩只又圓又大的耳朵，就像兩個鍋蓋一樣大，里面的時針、分鐘、秒針，它們各不相同，各走各的路，秒針走的像急促的人那樣快，分鐘像在無憂無慮散步的人，而時針像烏龜一樣慢悠悠的爬著。
每當(dāng)我沒寫完作業(yè)就看電視時，它就會響起來。每當(dāng)我要睡懶覺的時候它又會響起來，每當(dāng)我沉迷于上網(wǎng)，它依然會響起來，每次的`響聲都像在告訴我說：“主人，要珍惜時間，合理利用時間�！�
而每次看到它，我腦海都會浮起這樣一個情景。
我天天都很開心，可是有一天，表弟來我家玩，那時是星期天，剛吃完午飯，我就帶著表弟去我房間玩了，可是他看到桌子上的鬧鐘時，眼睛里露出了一絲絲光芒，他問我：“哥哥，你可以把鬧鐘送給我嗎？”我搖了搖頭，他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的書包里有一個鬧鐘，我心想肯定是表弟弄的，害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說是我自己不小心放的，我聽了，羞愧萬分。
我明白了，任何時候都不能隨便冤枉別人，這樣是不對的。
這就是我的好幫手——鬧鐘，它陪我度過了許多個春秋，讓我懂得了珍惜時間，更懂得時間的重要。
我的好幫手作文8
我有一個好幫手，那就是我的文具盒。它每天和我在一起學(xué)習(xí)生活，我們成了分不開的“伙伴”。
我的文具盒長著長方形的身子，是由土黃和淡綠色組成。文具盒共兩層，像“寶盒”一樣，里面藏著很多的“寶物”。上層放鉛筆和鋼筆，下層是裝橡皮和尺子的。白天這些‘寶物’，就從文具盒里“跳”出來幫我學(xué)習(xí)，夜晚“寶物”就進(jìn)入了文具盒里休息。你們可別小看了這些“寶物”，它們一個個木領(lǐng)大著哩！鉛筆個子高高的.，身體瘦瘦的，穿著一件花花綠綠的衣服，是一個無私奉獻(xiàn)的勇士，“犧牲”了自己卻幫我留下了練習(xí)的字跡。鋼筆是一個全身披甲的小武士，也是滿腹知識的小博士。橡皮擦各種各異，造型獨(dú)特，而且還有許多種香味呢，我一寫錯字就會挺身而出，像“炸彈”一樣給消除了。尺子像跳板和鋸子，隨時幫我量距離。
雖然我與文具朋友們那么要好，但有時我也會對不起它們。記得有一次，上課開小差，我將文具盒開過來開過去的，結(jié)果被我弄壞了，看著文具盒傷痕累累的樣子，我感到既后悔又傷心。如果文具盒能說話，它一定會喊疼的。對著這位好伙伴，我想對它說：“對不起，我把你給弄壞了，但以后我一定小心，再也不會讓你受傷！
我和我的文具盒朝夕相處著，它是我的好幫手，更是我最好的伙伴。
我的好幫手作文9
我有一個要好的朋友，那就是我家腦袋瓜最靈活的計(jì)算機(jī)。
計(jì)算機(jī)是我的好幫手。在我學(xué)習(xí)累了的時候，它能有辦法讓我找到輕松；在我遇到不懂的問題時，它能幫我化解疑惑。通過它，我可以學(xué)到很多很多的新知識，它就象是智慧的化身，伴我學(xué)習(xí)，伴我成長。
我家的計(jì)算機(jī)也是爸爸媽媽的好幫手。媽媽是白領(lǐng)類，上班整天與文字打交道，應(yīng)用計(jì)算機(jī)便成了媽媽的家常便飯。自從家里有了計(jì)算機(jī)后，在單位干不完的活兒媽媽就帶回家做。媽媽常常豎起大拇指，像廣告上那樣說：“有了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)代生活好輕松！”而我的爸爸更會享受計(jì)算機(jī)的.快樂，他常常在計(jì)算機(jī)上找人在線下象棋，每次贏棋后都會笑的很開心，自娛自樂于計(jì)算機(jī)中。
隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)更新的非�？欤墓δ芤苍絹碓蕉�，越來越先進(jìn)。它是一名營養(yǎng)師，可以為我們提供一日三餐的營養(yǎng)菜譜，有助于我們健康飲食；它也是一名醫(yī)道精湛的醫(yī)生，有不舒服的時候能指導(dǎo)我們怎樣就醫(yī)；它還是一名優(yōu)秀的家庭教師，隨時都能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)------
朋友們，我要告訴大家的是：計(jì)算機(jī)雖好，但它需要有好主人。所以呀，大家都要好好學(xué)習(xí)，努力掌握計(jì)算機(jī)知識，這樣才能真正發(fā)揮它的作用，讓它成為我們大家的好朋友、好幫手。您說，對嗎？