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平等尊重作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的平等尊重作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
平等尊重作文1
讀《叛逆的蛋殼組合》有感每當(dāng)我向媽媽提出要買陽(yáng)光姐姐的書時(shí),媽媽總會(huì)一口拒絕!站在媽媽的角度,看書一定要看中外名著和文學(xué)類的書才能學(xué)到知識(shí),所以我用自己的零花錢,買了夢(mèng)寐以求的《叛逆的蛋殼組合》。
回到家,我迫不及待地捧著書,津津有味地看起來(lái)。我用了兩天的時(shí)間看了第一遍,然后又仔細(xì)看第二遍。我很快地融入角色,我覺(jué)得書中的主人公吳童和她媽媽,仿佛就是我和我媽媽。吳童是“阿貍控”,可是她的媽媽卻一再地打擊她的這個(gè)愛(ài)好,但是越打擊,她的叛逆心理就越強(qiáng)烈。就像我,每一次媽媽讓我看她指定的書時(shí),我都在心里搗鼓著:哼,我就不干,我就是要看陽(yáng)光姐姐的書、漫畫書因此,我和媽媽經(jīng)常因?yàn)榭磿鵂?zhēng)執(zhí),雖然每一次都是以我妥協(xié)告終,但在我的心里卻多了一份不滿。暑假剛剛開(kāi)始,媽媽就把《紅樓夢(mèng)》放到我面前,說(shuō)如果我把這本書看完了,就可以看別的.書。可是,捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》,我真的提不起興趣,里面錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系,還有類似古文的語(yǔ)言,看得我頭暈?zāi)垦。我甚至想著,如果這樣下去,也許我再也不喜歡看書了!
再聯(lián)系到生活中,吳童的媽媽是位“愛(ài)嘮叨”的媽媽,而我媽媽,恰恰也是“碎碎念”!我已經(jīng)長(zhǎng)大,一些事情我有自己的做事方式,媽媽卻都讓我要按照她的方式做,一不小心就惹得媽媽“碎碎念”。有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)好煩,但我敢怒不敢言。
今天我看完了第二遍,我還會(huì)再看第三遍,而且我要和媽媽一起看,然后把我心里的想法告訴媽媽。我想媽媽看完這本書,肯定不會(huì)再阻止我看陽(yáng)光姐姐的書了!
感謝陽(yáng)光姐姐寫了這么多的'好書!這本書讓我明白了,原來(lái)我和媽媽生活中產(chǎn)生的這些爭(zhēng)執(zhí),就是我這個(gè)年齡的“叛逆”。我會(huì)告訴媽媽,我長(zhǎng)大了,我有自己的愛(ài)好,我尊重媽媽,也請(qǐng)媽媽尊重我的愛(ài)好。
平等尊重作文2
歷史長(zhǎng)河,溝渠縱橫。幾多風(fēng)流人物,出境一身清苦。陳勝、吳廣為民請(qǐng)命,為萬(wàn)世太平,高舉義旗,誅殺暴秦。南陽(yáng)諸葛,躬耕隴廟,三顧茅廬,幫劉備平定天下。北宋名臣范希文,以天下為己任,有敢言之名,乃天地間第一流人物。然而,千古丹心,萬(wàn)世功名都源于卑微的出身。卑微也是美,異樣的美。
伐無(wú)道,誅暴秦。
陳勝、吳廣皆農(nóng)民出身,身世卑微,飽嘗民間疾苦,秦朝暴政,大興土木,更讓他們苦不堪言。正是這一樣一個(gè)滿懷異志奇想的志士仁人,說(shuō)出“燕雀安知鴻鵠之志哉!”的壯語(yǔ)豪言。秦王無(wú)道,皆以誅之。
義旗四起,四處仁人志士紛紛響應(yīng)。義軍所到之處,得萬(wàn)人擁護(hù),勢(shì)如破竹,所向披靡。壯舉豪邁之后,誰(shuí)又知這場(chǎng)泣天地驚鬼神的義舉竟由兩個(gè)微不足道的'人物領(lǐng)導(dǎo)的。
千古良相諸葛孔明。
一個(gè)在南陽(yáng)耕田勞作的隱士竟幫助皇叔平定天下。
劉備三顧茅廬,他已預(yù)料天下三分,出山之后,五月渡瀘,深入不毛,五次伐魏,六出祁山。最終病死于五丈原軍中,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,留下千古遺憾。他的一生雄功偉建:“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心酬三顧;顧西蜀,定蠻南,東和北拒,中軍,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!辈焕橹腥A之龍。
誰(shuí)雙知人稱“運(yùn)籌帷幄,決非勝千里”的臥龍也曾躬耕隴畝。
卑微是平凡而樸實(shí),博大而厚重。卑微中蘊(yùn)藏宏大的氣魄。清苦陳勝,千古景仰。躬耕諸葛,萬(wàn)世留芳。名臣希文,普天同贊。尊重卑微,只有現(xiàn)在的卑微,才能有以后的精深與博大。