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(熱)搶椅子作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的搶椅子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶椅子作文 篇1
有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點(diǎn)了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。
游戲的規(guī)則是，有一個(gè)人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數(shù)量比人的.數(shù)量少一個(gè)，聲音敲得快的時(shí)候就走得快一點(diǎn)，聲音敲得慢的時(shí)候就走得慢一點(diǎn)，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會(huì)被淘汰，如果兩個(gè)人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。
游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個(gè)人還在那愣神，后面有一個(gè)座位他都沒看見，被另一個(gè)人坐上了，大家都哈哈大笑起來。還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個(gè)人了，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！
通過這個(gè)游戲，我知道了只要認(rèn)真做一件事情就會(huì)成功。
搶椅子作文 篇2
“搶椅子”？咦？小學(xué)生應(yīng)該彬彬有禮，怎么能搶椅子呢？嘻嘻，“搶椅子”只不過是一個(gè)游戲而已！
游戲規(guī)則如下：
有四把椅子，首先請(qǐng)五名同學(xué)上來。大家圍著椅子不停地轉(zhuǎn)，當(dāng)聽到“啪”的時(shí)候，趕緊找最近的椅子坐下，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈……以此類推，最后一輪搶到椅子的`人勝利！
孫老師一聲令下我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，“啪”的一聲響，我怡然自得的坐在椅子上，小陳看看左看看右，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)椅子，正要坐，王玨已經(jīng)坐上去了。最好玩的開始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高興時(shí)，“啪”，往后一仰，不差不錯(cuò)正好坐在了椅子上，王玨和文涵芝在那你頂我我頂你，不亦樂乎！“要不然，石頭、剪刀、布？”一個(gè)同學(xué)說�！八懔耍易栽竿顺�！”王玨說。“她退出我也不干了！”……
游戲還在繼續(xù)……
搶椅子作文 篇3
“搶椅子”是一個(gè)民間傳統(tǒng)游戲，很受大家喜愛。這一回，我們班的“圣誕party”上，就出現(xiàn)了這個(gè)游戲。
主持人先充分地調(diào)動(dòng)起我們的積極性，然后又講述了規(guī)則：“游戲共有三組，每組六人，并從每組中決出一名優(yōu)勝者，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)娃娃一份！”說完，他又點(diǎn)了三名同學(xué)作為參賽者。音樂響起，六名參賽者開始慢慢地圍繞五章椅子旋轉(zhuǎn)。他們地雙手都死死地抓著椅子的靠背，雙眼牢牢地盯著椅子，仿佛這樣能讓他們更快的坐下似的`。如果仔細(xì)看他們的耳朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在捕捉音樂的變化。
突然，音樂停了。他們驟然一停，屁股往后一撅。就要坐下時(shí)，同為參賽者的陳喆的屁股突然出現(xiàn)，說時(shí)遲，那時(shí)快，陳喆的屁股又大有有力，只一頂，就在椅子上占下了“半壁江山”，后又采取“步步為營(yíng)”的戰(zhàn)術(shù)，不斷地進(jìn)攻，并獲得了最后地勝利。
這就是我們班的“搶椅子”，好玩吧！
搶椅子作文 篇4
在作文課上，老師帶著微笑對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫搶椅子�！蔽乙宦牭竭@個(gè)名字，既興奮又緊張，因?yàn)槲覐膩矶紱]有玩過，我迫不及待的想玩，可又怕輸了比賽，所以我很緊張!
游戲開始前，老師首先把九把椅子擺成一個(gè)圈，要求有十個(gè)人圍在圈外，老師會(huì)用課桌當(dāng)鼓，打鼓聽聲，鼓聲一停，誰就開始搶椅子，沒有搶到椅子的人被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。然后，老師用抽簽的方法選了十個(gè)人參加比賽，在那參賽的十個(gè)人中，我被幸運(yùn)的選中了，高興的都蹦了起來。
激烈的比賽開始了，老師用手敲打著課桌，鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而大，時(shí)而小。鼓聲一停，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去搶椅子。但最有意思的'是大家都被老師的鼓聲誤導(dǎo)了，看到同學(xué)們剛坐下又起來的情景，教室里頓時(shí)沸騰起來了。我是第六個(gè)被淘汰下去的，不過沒有關(guān)系，重在參與呀!
最后的勝利者是一個(gè)叫鄭芝榕的小女生，我祝賀她得了冠軍。這個(gè)游戲既有趣又鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真有意義呀!
搶椅子作文 篇5
有一次，我在家的'院子里乘涼，但覺得非常無聊，突然，院子外面有其他小朋友叫到：“一二三，木頭人�！蔽彝蝗幌氲剑嬗螒蚩梢源虬l(fā)無聊。
我召集了我的小伙伴們。大家一起在院子里討論玩什么游戲。我提議：“要不，玩搶椅子？”大家連連說好，于是我跑到客廳里去拿椅子，小伙伴們加上我一共是七個(gè)人，那么拿六張椅子就可以了，因?yàn)橛幸粋�(gè)人要當(dāng)裁判。拿了椅子，我順便跑去跟哥哥借一個(gè)手機(jī)。
擺好椅子，小林說他要當(dāng)裁判，于是拿著手機(jī)準(zhǔn)備放音樂，我們其在椅子旁邊圍成一個(gè)圈圈，開始轉(zhuǎn)圈圈，只要音樂一停，我們就馬上坐在椅子上，誰搶不到椅子，就被淘汰了。
音樂開始了，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，我們是那樣地興奮，是那樣地緊張。突然，音樂停了，我以最快的速度坐到椅子上，小米突然也坐到我旁邊，要跟我搶椅子，但我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里，他根本搶不了，于是，他就被淘汰了。音樂又開始了，我們又開始轉(zhuǎn)圈圈……
這真是有趣的游戲！
搶椅子作文 篇6
搶椅子這個(gè)游戲大家都聽說過吧，今天，艷陽(yáng)高照，我和鄰家的4個(gè)小朋友，玩起了搶椅子游戲。
我們?cè)谝黄盏厣�，放了四張椅子。游戲開始了，大家唱著《兩只老虎》的歌曲繞著椅子跑，眼睛死死地盯著椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲結(jié)束，大家飛快地跑到離自己最近的椅子坐下，沒搶到椅子的那個(gè)小朋友就像一只泄了氣的皮球，無可奈何地退到場(chǎng)外，就在這時(shí)，我“啊”的一聲叫了起來，原來是椅子夾到了我的`手，我想，這可能就是搶到椅子的代價(jià)吧！
第二輪開始，我們飛快地跑著，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，嘴里還嘟囔著：“真是天妒英才�。。 焙芸焯蕴娜嗽絹碓蕉�。最后，只剩下我和吳祎了。
我和吳祎開始了一場(chǎng)生死追逐戰(zhàn)，我們眼觀八方，耳聽六路，生怕椅子會(huì)逃走，“停”！裁判員喊道，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐上了那張椅子，吳祎只好灰溜溜地走開了。啊哈！我是冠軍！
搶椅子作文 篇7
我們?cè)趯W(xué)校里玩過許多游戲：踢毽子、跳繩、木頭人……我最喜歡的游戲是搶椅子。
搶椅子的游戲規(guī)則是請(qǐng)四位同學(xué)圍著三個(gè)椅子站好，當(dāng)音樂響起，他們便圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，同學(xué)們就要迅速找個(gè)位子坐下，沒有搶到椅子的`那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個(gè)椅子的同學(xué)為勝利者。
游戲開始了，老師首先請(qǐng)了四位同學(xué)站到椅子旁邊，音樂一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來，他們的眼睛盯著椅子，恐怕被別人搶走自己的椅子。游戲中淘汰的人情緒低落，勝利者開心得手舞足蹈。輪到我時(shí)，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個(gè)被淘汰了下來。我想：下次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定能得冠軍。
開心的時(shí)間總是那么短暫，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
搶椅子作文 篇8
在我的生活中，我和小朋友們玩過很多次游戲。讓我最喜歡的一次游戲是搶椅子。
游戲規(guī)則是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我們先準(zhǔn)備五把椅子，再叫六個(gè)小朋友來玩。我們一共有七個(gè)人，但是有一個(gè)人先不玩，而是在一旁幫我們說“停”。
游戲一開始我們就跑起來，那個(gè)人一說“停”，我們就開始搶椅子，有一個(gè)小朋友輸了，就減少了一把椅子。
繼續(xù)比賽。我們跑著跑著，忽然有一個(gè)人摔倒了，我們急忙扶他起來說：“你哪里痛？”他說：“沒事，沒事，你們繼續(xù)�！蔽覀冋f：“你先去休息一會(huì)兒�！蔽夷米咭话岩巫咏o他休息，又繼續(xù)比賽。
現(xiàn)在只有三把椅子了，我們跑著跑著，他說“停”的同時(shí)我和另一個(gè)人坐在同一個(gè)地方，我就被擠下去了。我覺得很痛，就傷心地走了。
我知道了，不要只為了游戲而不顧及安全。我下次游戲不會(huì)再這樣了，會(huì)好好的`玩。
搶椅子作文 篇9
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。
游戲終于開始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。
音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的`運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過來?yè)寔砹艘巫�，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢！最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！老師說，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢！