- 相關(guān)推薦
粉筆贊作文(經(jīng)典10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的粉筆贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
粉筆贊作文1
當同學(xué)們抄著黑板上老師寫的知識的時候,你們是否想過,是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識。這同學(xué)們都知道,那就是粉筆。粉筆又短又白,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠遠大于鋼筆、毛筆、鉛筆。
正是因為有這小小的粉筆默默的`犧牲自己,才培育出祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無聲無息的等待著奉獻自己的生命,頭發(fā)花白的老師,拿者它那潔白無暇的身軀,讓它伴著“吱吱”的聲音,讓它自由地舞蹈,隨著粉筆優(yōu)美的舞姿,在它這獨有的舞臺上,刻畫出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻之歌”的結(jié)束,粉筆的身軀漸漸縮短、結(jié)束?墒撬鼜膩聿慌,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。雖然它沒有一張能說會道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人會把它比成太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。你還會小看這小小的粉筆嗎?它平凡中孕育著偉大。
粉筆贊作文2
“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動著,書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落,它的身軀漸漸縮短。“唰唰唰——”它們的足跡化成了一個個俊俏娟秀的字體,那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,在文字的果園里徜徉。
下課了,粉筆毫無怨言地躺在一旁,任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的.勞動成果。無數(shù)細細小小的粉末兒徐徐落下,像牛毛,如玉屑,似雪花……但它從來不怕,任身體漸漸縮短、結(jié)束,卻仍默默地把知識傳播。它沒有鋼筆那樣華貴,沒有毛筆那樣修長,但它卻有著很大的作用。正是因為這小小的粉筆默默地犧牲,才鋪長了同學(xué)們的知識之路,才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想,這是一種精神,是一種品質(zhì),更像那種高尚的人——那無私奉獻,任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù),為人民著想。無論嚴寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,他們總是立在馬路中心。吸進的是車輛排出的尾氣,聽到的是一聲聲汽車喇叭發(fā)出的噪音,聞到的是油箱的異味,而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻嗎?
粉筆呀,你的精神是多么可貴呀!你舍己為人,無私奉獻的精神令人敬佩。粉筆,我贊頌?zāi)!我更贊頌像你這樣無私奉獻的人!
粉筆贊作文3
有人贊美生命力頑強的小草,有人贊美高貴文雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰花,可我卻最愛那普通,平凡的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把自己的畢生精力獻給了學(xué)生,獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,這該是多么枯燥乏味呀!但它卻沒有半句怨言,每天努力、勤懇地工作。
它教會了我們生字新詞,教會了我們加減乘除,教會了我們英語ABC。它帶領(lǐng)我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前,引領(lǐng)我們在知識的海洋了探索奧妙。然而,它自己最終變成粉末,這種默默無聞奉獻的精神是多么可敬啊!
我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的下一代成為國家的棟梁,嘔心瀝血。夜深人靜時,當我們沉沉入睡時,老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時生病了,他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,當他們在學(xué)生成為祖國的棟梁之才,能為社會做貢獻時,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們毫無怨言。
試問,當你在人生的'道路上取得了成就時,還記得當初引導(dǎo)你的老師嗎?
我贊美粉筆,更贊頌可歌可泣的人民教師,是他們?yōu)槿祟惖倪M步奉獻出自己所有的光和熱!
粉筆贊作文4
粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!
粉筆的工作是默默無聞的,它樸實無華,它平時穿著一身潔白的衣服,有時也把自己打扮得五彩繽紛,五顏六色的`粉筆給單調(diào)的課堂增添了色彩。
我看見了粉筆,就情不自禁地想到了我們的老師,我們的老師也是那樣無私可愛,每天堅守在自己的崗位上,默默地為我們奉獻著,老師無時無刻地關(guān)心我們,愛護我們。有一次,因為我上體育課時摔傷了腳,不能上學(xué),老師就到我家里家訪,還給我拿了藥,而且把我落下的功課給我補上了,老師講的是那樣認真,直到我全部聽懂為止。
每到夜深的時候,別人都在娛樂,可老師還在燈下默默地工作著。
一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨,而老師為了學(xué)生也貢獻了自己的全部的光和熱。我贊美樸實無華的粉筆,更贊美像粉筆一樣無私奉獻的老師。
粉筆贊作文5
純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔*的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!
那潔*的粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實的額肩膀,點綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學(xué)到的知識越多,粉筆的存活時間就越短。往往都是我們在獲得知識的同時,結(jié)束了傳播者短暫的生命!
可憐的粉筆,!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……
看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻著自己的`生命,讓許許多多的學(xué)者學(xué)到了更多的額知識,他深知自己的貢獻是如此的偉大。然而它從不張揚,它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時間上最重要的東西——知識!
粉筆贊作文6
當你走進教室,就已經(jīng)開始接觸它,但是幾乎從來沒有人真正關(guān)注、在意過它——粉筆。
它由石膏構(gòu)成,大約有食指般長,是個上細下粗的六棱體,非?蓯。它光滑柔和,就像媽媽的手;它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅,像白雪公主一樣。
它是個小小演奏家。每當上課鈴響之后,它便開始忙碌起來,“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音,“咝咝”是畫線的聲音,“啪”——是粉筆折斷的聲音,如果老師請幾位同學(xué)同時上黑板,那就會組成一首“粉筆進行曲”,時不時,它還會和老師清脆的講課聲,同學(xué)們郎朗的讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢!
它是個默默的'奉獻者。它被所有老師當作上課不可缺少的教具使用著,但它從不自以為傲;有時下課還會被調(diào)皮的學(xué)生當作打鬧的玩具,它也坦然淡定;為了傳播知識,它粉碎了自己卻無怨無悔。
這就是粉筆。它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
粉筆贊作文7
粉筆,在我們的生活中看似是那樣的平凡、普通。你可曾仔細去觀察過它?了解過它?粉筆的一生是短暫的,但又是。那樣的'不平凡
每天,老師們拿著它在黑板上寫字,它的身軀在逐漸變短,生命也即將結(jié)束。但它并不傷心,因為它知道,自己的犧牲是值得的。它不求回報,一心只想著為他人奉獻,想借自己的微薄之力,使大家向前進一步。
我們的老師也不正是如此嗎?老師像粉筆一樣平凡,又是那樣的不平凡。多少個靜靜的深夜,老師們還在燈下備課,批改作業(yè),作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?。老師像粉筆一樣補實,他們既不像科學(xué)家們那樣馳名中外,也不像電影名星那樣引人注目,而是在暗底里默默地為我們操心。老師!您為我們無私奉獻了一切,您像辛勤的園丁,用自己的心血一點一點的澆灌著我們,讓我們的生活更加豐富多彩,更加趣味無窮。
我贊美粉筆,更贊美我們敬愛的老師!
粉筆贊作文8
有人喜歡綠草茵茵之美,有人欣賞落葉繽紛之美,有人贊美鮮花嬌艷之美,而我,卻覺得不引人注目的粉筆有它的獨特之美。
粉筆在你眼里,也許會覺得粉筆沒什么特別,但在我眼里,粉筆卻有與眾不同的美。
粉筆身材十分矮小,在每個教室里,都有它身影,它不像鋼筆那樣讓人伺候,不像鉛筆那樣,要削筆刀幫忙。平時一個小盒子,就是它的家,只要一塊黑板,就能寫出漂亮的字體。
每天辛勤耕耘著那片黑土地,但它毫無怨言,粉筆在黑板上摩擦著,隨著它的身軀越來越短,黑板上的字也越來越多。上學(xué)了,語文老師用粉筆教會我寫字,數(shù)學(xué)老師用粉筆教我計算,英語老師用粉筆教會我們,你You,我Me,朋友見面說Hello。我們天天都學(xué)到新知識,而粉筆變成了粉末,如雪花,如玉屑。
每當看見粉筆,我就不由得想老師為了培養(yǎng)我們,付出了多少汗水,父母為了我們的.健康,默默獻出自己的愛,他們不就像粉筆嗎?
粉筆搭起了我們與知識之間的橋梁,我愛粉筆,更愛具有粉筆精神的人。
粉筆贊作文9
在生活中,每個人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具,有人崇敬那干心獻身的蠟燭,而我卻愛那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人,但我看見它,敬意就不禁油然而生。
粉筆,這個不起眼的東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因為它不起眼,所以有人看不起它,也不愛惜它,經(jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對的,因為粉筆對我們學(xué)生來講有著很大的關(guān)系。上課時,它就好比老師傳授知識的嘴,它化成字,讓我們得到知識。
我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯誤,鞏固所學(xué)過的知識。老師用它在黑板上寫下的是真理,讓我們辨別社會的是非、黑*。
粉,它沒有鋼筆那華麗的外裝,也沒有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當你看到黑板上那形形色色的粉筆字時,你只會想到寫者的'高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!
粉筆贊作文10
純潔的白,熱情的紅 ,輕松的黃,冷靜的藍,朝氣蓬勃的青,還有高雅的紫,閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙,是那么純潔、神圣,是那么誘人,是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一厘米大,卻猶如一把巨掃,把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈,又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。
你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由于你的付出,使我們一個個從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學(xué)識豐富的花季少年,又變成社會物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)者。而你,卻化成絲絲微小的'粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者,卻默默無聞地奉獻著自己的一切,不留芬芳垂青歷史。
你是人類暢游知識海洋的向?qū)А⑻剿髯匀粖W秘的明燈、攀登科技的云梯……