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放風(fēng)箏作文（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。今天，我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的.草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺得放風(fēng)箏很簡單�？墒且婚_始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功�！甭犃税职值脑�，我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒�，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。
這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“�。≡瓉砣魏问虑�，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功�！边@時天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏作文2
星期天，我們一家四口，還有我的同學(xué)鄭妤墨、葉子爍帶著風(fēng)箏，一起去花海公園放風(fēng)箏。
到了花海公園，我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了，差點(diǎn)都忘記自己是來放風(fēng)箏的了。后來，鄭妤墨抓著我的手，叫我一起放風(fēng)箏，我才反應(yīng)過來。
接著，我們拿出風(fēng)箏。我的是蝴蝶風(fēng)箏，弟弟的是青蛙風(fēng)箏，鄭妤墨是小金魚風(fēng)箏，葉子爍是小燕子風(fēng)箏，爸爸和媽媽放的風(fēng)箏是龍頭蜈蚣形狀的，可長了……
一切準(zhǔn)備就緒后，我就叫鄭妤墨幫我把風(fēng)箏拿起來，然后，我對鄭妤墨說：“我等會兒跑到那邊后，我叫你放你再放�！编嶆ツc我配合默契，我們一會兒就把風(fēng)箏放飛到了天空中。我繼續(xù)跑著，左手拿著線圈，右手控制放線的速度，前后拉線，風(fēng)箏漸漸地越飛越高�！拔覀兂晒α�！我們成功了！”我和妤墨激動得手舞足蹈。
這時，鄭妤墨葉子爍兩個人也各自拿著自己的小金魚風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏，在空地上跑了起來，等起風(fēng)的時候，把風(fēng)箏拋向天空，然后又迅速地跑起來，最后他們也成功地把風(fēng)箏放到天上。天上的風(fēng)箏琳瑯滿目，把蔚藍(lán)的天空裝扮得五彩繽紛。
一旁的弟弟由于沒把風(fēng)箏放到天上，正失落地坐在地上。于是我趕緊讓媽媽來幫我放風(fēng)箏，然后我跑過去幫弟弟。最后，弟弟在我的幫助下也把青蛙風(fēng)箏成功地放到天上�？吹剿樕下冻鱿矏偟腵笑容，我的心也美滋滋的。
美好的時光總是短暫的，很快就到了回家的時候了。我們收好風(fēng)箏，依依不舍地離開了花海公園。
每當(dāng)我回想起那天放風(fēng)箏的情景，我的嘴角總會掠過一絲淺笑。我愛放風(fēng)箏，它讓我的童年變得多姿多彩！
放風(fēng)箏作文3
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個放風(fēng)箏的好時機(jī)！我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風(fēng)箏。
瞧！蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤旋在半空中，仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞，饞的直流口水；有調(diào)皮可愛的小白兔，好像長了翅膀，在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢；有聰穎機(jī)靈的小松鼠，“飛到這個人間仙境，似乎享受著天倫之樂。現(xiàn)在天空如同一個熱鬧非凡的動物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風(fēng)箏。
我欣喜若狂，高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏，姐姐拉風(fēng)箏線。可風(fēng)并不是很大，風(fēng)箏好像不怎么聽話。不過，老天似乎垂憐我們，不一會兒就打開了風(fēng)的枷鎖，“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音，姐姐慢慢的放線，而我跟著姐姐逆風(fēng)而行，我把風(fēng)箏向天空中一拋，但它卻像個不聽話的孩子，和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來。
這時，一位風(fēng)箏高手意味深長的對我們說：“小朋友，別氣餒。俗話說：‘萬事開頭難’，放風(fēng)箏要一直向前跑，不可以停下來，也不可以放慢速度，要風(fēng)箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了，才能停止腳步，繼續(xù)放線�！蔽液徒憬闳粲兴迹穸耸裁创髮W(xué)問，大道理一樣，是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說的'話，在風(fēng)中奔跑著，果然不出所料，風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著，看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了�，F(xiàn)在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著，它遙遙領(lǐng)先，拿到了這場比賽的冠軍。
天空中的風(fēng)箏越來越多，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得那么鮮艷，那么耀眼。這時，我悟出了一個道理：放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。
放風(fēng)箏作文4
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的.心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個，小妹妹也買了一個。小妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時小妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對就趕快握著她的手教她，小妹妹很聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
放風(fēng)箏作文5
李顥天風(fēng)箏比賽，已經(jīng)過去一年了，至今想起來，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個風(fēng)與日麗的星期三，全校風(fēng)箏比賽在分校操場舉行。去的路上，王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的`肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的，園園的，炯炯有神。
我在看它的時候，它好象也在注視著我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的比賽，飛向蔚藍(lán)的天空，讓我們班取得好成績�！币宦暽陧�，比賽開始了，同學(xué)們爭相放飛手中的風(fēng)箏，我卻特別關(guān)注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑過去幫忙。這時，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風(fēng)吹來，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。
“飛起來了，飛起來了�！蓖瑢W(xué)們頓時一陣歡呼，我更是激動萬分，高興得手舞足蹈�！靶⊙嘧印焙孟舐牰宋覀兊募佑吐�，它不再左右晃悠來回擺動，而是舞動雙翅直飛藍(lán)天。漸漸地，它超過了率先起飛的“蝴蝶”，超過了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機(jī)”，竟然與“老鷹”并駕齊驅(qū)了。同學(xué)們歡聲雷動，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著，跳著，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一只燕子該多好啊，也飛翔藍(lán)天，與春風(fēng)做伴，與白云握手。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了，我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽，經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。
放風(fēng)箏作文6
春天到了，小草從土里探出嫩嫩的腦袋，柳樹上抽出了新的嫩芽，花兒也綻開了笑臉，大地一片生機(jī)勃勃”在公園里，許多人都在放風(fēng)箏。
這天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅、小明、小華來到公園放風(fēng)箏，公園里真熱鬧��！許多人都在放風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處有一家三口，小孩的爸爸拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小孩拿著線，“三、二、一，放！”話音剛落，爸爸把風(fēng)箏放了，小孩也飛快地跑了起來，終于在他的`努力下，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛起來，不只有他們一只風(fēng)箏，天上還飛舞著花花綠綠各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的“金魚”，兇惡的“娛蚣”，還有威武的“老鷹"……
小紅看到也迫不及待地想要放風(fēng)箏了，小明把風(fēng)箏拿出來，試了試風(fēng)向，然后叫小華舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立，自己則拿著線軸。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在旁邊微笑地看著小明和小華都學(xué)著遠(yuǎn)處的小孩，小明一邊慢慢地放線一邊往后退，差不多離小華五六米時才站住。"放！”小華把風(fēng)箏用力往天上一送，小明趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線。“快點(diǎn)放線！”小華在身后大聲提醒小明，眼看著風(fēng)箏慢慢升起來，大家都喜出望外，可還沒高興完，突然一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏左搖右擺，誰料竟從空中栽了下來。他們又試了一次，可是又失敗了，小明垂頭喪氣地看著小華和小紅。小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏走過來安慰他倆：“再試試，肯定行的�！苯K于他們又鼓起信心，趁著風(fēng)小一點(diǎn)的時候開始放，試了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天，小紅也讓他倆幫忙把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天，兩只美麗的風(fēng)箏在空中互相追逐，他們開心地笑了……
快樂的時間很快就過去了，他們都戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”風(fēng)箏，是我童年快樂的伙伴，承載著我童年幸福的回憶，風(fēng)兒吹著風(fēng)箏飛向藍(lán)天，心中對童年模糊記憶逐漸清晰。
春天，萬物復(fù)蘇，綠意盎然的季節(jié)，媽媽經(jīng)常帶著我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏，是一只美麗的大蝴蝶，長長的觸須，五彩斑斕的翅膀。最美的是，翅膀后端有一條飄逸的彩帶，在天上飛翔時，那條彩帶會非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手舉著線軸，右手拽著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備起跑，媽媽則托著風(fēng)箏，跟在我身后跑，讓風(fēng)箏輕松地飛起來。我撒開腿，奮力的`向前沖去，媽媽跟著跑了一段路，我感覺手上的線緊了緊，回頭一看，原來媽媽已經(jīng)放開手，風(fēng)箏搖搖晃晃地升起來，我不敢怠慢，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)往前跑。風(fēng)箏慢慢地被風(fēng)托起來了，我感覺手上的線軸骨碌碌地轉(zhuǎn)著，我停下腳步，盯著越飛越高的風(fēng)箏。忽然線有點(diǎn)松了，風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒往下墜。我急了，趕緊收線，心里還在不斷祈禱：“別落下來，別落下來……”心都提到嗓子眼了，終于，如我所愿，來了一陣風(fēng)，手中的線又緊起來。我長舒一口氣，慢慢地，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)升高，升高，幾乎摸到了白云，碰到了藍(lán)天，我呆呆地仰望著那風(fēng)箏，藍(lán)天，如洗凈般湛藍(lán)，白云在輕輕飄拂，好似擦拭著藍(lán)天，襯得風(fēng)箏更加絢爛迷人。我竟然沒注意到手中的線飛速地一圈一圈轉(zhuǎn)動著，已所剩無幾，而風(fēng)箏還在飛向更遠(yuǎn)的地方……
風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，它會飛到哪里去？它會看見天的盡頭么？誰也不知道。但它可寄托著我的希望與歡樂�。∧欠輰ν甑幕貞�，被我牢牢地珍藏在心底。
放風(fēng)箏作文8
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)，父親都會帶我去放風(fēng)箏。
今天，父親就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場終于到了，父親拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，父親把粗粗的'呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，父親拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動，左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風(fēng)箏的！
”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會像父親一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。
放風(fēng)箏作文9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”現(xiàn)在正是陽春三月，是放風(fēng)箏的最佳時期。
我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風(fēng)箏了。然而，就在這時，學(xué)校給了我們一次放風(fēng)箏的好機(jī)會——讓我們整個五年級一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們得知這個“特大”好消息時，班里同學(xué)立刻歡呼雀躍，開心的不得了�？墒钱�(dāng)老師說了一些分組的情況和要帶的東西時，我們又開始犯愁了，心想：“怎么這么麻煩呀！"不過，這些困難對我們來說都是小菜一碟，誰讓我們這么想去放風(fēng)箏呢！一切辦理妥當(dāng)以后，下午到了學(xué)校，我們就出發(fā)了。我們班是打頭的班級，應(yīng)該給后面的班級做表率，所以我們的隊(duì)伍很整齊。
走著走著，不知不覺就到達(dá)了目的地——科技館門前的一片空地。“解散！”隨著班長的一聲下令，大家都四散開來，去尋找自己的組員。
開始放風(fēng)箏啦！首先我們把風(fēng)箏打開，然后等到合適的.時機(jī)，讓風(fēng)箏飛上去。我和田怡方一組，她拿著線，我拿著風(fēng)箏，我把手松開，田怡方立刻把線一收一放，然后開始放線，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏往下掉了，我急忙收線，把它拉回來，好讓田怡方慢慢收，經(jīng)過我們的控制，可算是把風(fēng)箏的“小命”給保住了。“閆娜！”我聽見汪小藝在叫我，于是就給田怡方說了一聲，然后跑過去了。“你看，”不看不知道，一看嚇一跳，我一看，就愣住了。原來是她的風(fēng)箏線斷了，然后我?guī)退咽Ｏ碌木�咬下來，風(fēng)箏線可真粗，線雖咬下來了，可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上，最后幫她把風(fēng)箏放起來，就又跑去和田怡方放風(fēng)箏去了�！鞍パ�，不好，風(fēng)箏往房頂那邊飛去了�！蔽艺f。田怡方開玩笑似的說：“可別掉到房頂上去了�！闭f時遲，那時快，風(fēng)箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線，風(fēng)箏紋絲不動，我怕一使勁把風(fēng)箏線給拉斷了，可還是拉了一下，風(fēng)箏掉下來了，我們又繼續(xù)放了起來……
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
陽光，是溫暖的象征，意味著春天的到來，同時也代表著大地將要復(fù)蘇。
星期六，陽光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無措。這時多虧了力大的太陽公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無憂無慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的'陽光下放風(fēng)箏，享受著這萬丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活��！風(fēng)箏高得只能看到一個黑影了，線都全放完了，后來我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽光。
等我們睜開眼睛時，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了�！拔业奶炷�！同志們，快找�。 痹捯魟偮�，一個個都跑去找風(fēng)箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，把四周都掃描了一遍，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉?biāo)懒�！下面的人拼命地催我下來，讓我越來越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數(shù)著數(shù)字，當(dāng)數(shù)到零時，我往下一跳，本以為會把自己摔得很慘，沒想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒什么大事。
春天悄悄地來到了我們身邊，陽光也漸漸長時間地伴隨著我們。要是沒有陽光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。