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最苦與最樂作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的最苦與最樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最苦與最樂作文1
何為最苦?家長的責(zé)罵?不是。老師的批評(píng)?不是�？荚嚨氖Ю�?同學(xué)的孤立?都不是。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的學(xué)生來說，我認(rèn)為最苦莫過于練字了。
翻開六年級(jí)時(shí)的`作業(yè)，前幾頁還整齊，后面全都雜亂不堪。不僅小，而且結(jié)構(gòu)完全散了，雖橫平豎直，但七倒八斜，與現(xiàn)在迥乎不同。上了初中，在老師的鼓勵(lì)下，我開始練字。最初用字帖一張一張地寫，把字寫得很大，接著老師又給我發(fā)了她親手寫的字帖，我便開始仿照老師的字體開始練。這之前都只為仿字形，把字練大，可后來就不同了。老師送了我一本正楷字帖，我心里自然歡喜，總算可以練字體了，但在剛開始練時(shí)我發(fā)現(xiàn)，字體并不好練，一撇一捺都有講究，練字這便開始難了。首先練最基本的筆畫，必須得有起筆運(yùn)筆，我也在盡力模仿范例，每一筆我都全神貫注地去寫，每一頓筆都仿佛要刺穿這張紙，紙下總會(huì)有或多或少的印痕。隨著作業(yè)增多，我寫字力氣又大，手上不覺磨出許多繭，每練完字，我都立刻丟掉筆，手火辣辣的疼，感覺關(guān)節(jié)要斷開一般，臉上不由得流露出痛意。
那什么又是最樂呢?我認(rèn)為，練好字最樂。
練字的日子長了，果然“功夫不負(fù)有心人”，我的字從開始的“有形無體”到“有形有體”，雖體不明顯，但已大有所進(jìn)。我喜歡上了寫字，每看到自己寫的字都會(huì)感到愉悅。整整齊齊，方方正正，雖不如別人寫的好看，但賞心悅目。有時(shí)寫得好了給家長看，他們高興，我也高興。我便也愛上了摘抄，句美字美，不亦樂乎?
練字雖苦，可練好字讓人心情愉悅，豈不是最樂嗎?所謂一份耕耘一份收獲還不夠，只有只問耕耘不問收獲，才能收獲最多。
只要吃盡了所有的苦，那甘甜不就自來嗎?
最苦與最樂作文2
人生什么事最苦呢？失敗嗎？不是。被困難擊倒嗎？不是。成功離我們很遠(yuǎn)嗎？沉寂在消極中嗎？都不是。我說人生最苦的事莫過于你的努力與成績不成正比例。
看著那一張張令我發(fā)愁的卷子，它們一個(gè)個(gè)好像在嘲笑我，那些卷子嘰嘰喳喳地說：“這學(xué)習(xí)咋還在退步？所有的`成績都沒有上一次考得高，說明你這一學(xué)期根本就沒好好學(xué)，或者是根本就沒學(xué)懂�！毕氲竭@些，我在眼眶里打了好久轉(zhuǎn)的淚水“嘩”一下子涌了出來。這次我的每科成績都打破了我自小以來的最低分，數(shù)學(xué)我第一次未及格，59分這個(gè)成績讓我刻骨銘記。我分析了一下這次數(shù)學(xué)成績之所以飛速下滑的原因有：疫情期間根本沒有自律性；不懂的也不及時(shí)問，最終問題積少成多；平時(shí)做題不會(huì)的就借助電子產(chǎn)品，最終形成強(qiáng)烈的依賴。
轉(zhuǎn)個(gè)彎兒想，什么事最快樂呢？自然是有顆上進(jìn)心，不甘墮落，一次失敗不代表次次失敗，只要有一顆上進(jìn)心，終究會(huì)在一次次的努力下取得優(yōu)異的成績。
既然失敗了就得爬起來，既然數(shù)學(xué)不好就得多做題，熟能生巧；語文不好就加強(qiáng)課外知識(shí)積累；小科目不好就要多背多記，上課認(rèn)真地聽。
這一次我下定決心，周末打算去買課輔資料，好好利用時(shí)間來背誦小科目，無特殊情況，堅(jiān)決不和同學(xué)出去玩。把心收一收，不要老是想著玩，把學(xué)習(xí)放在首位，定一個(gè)明確的目標(biāo)，在班級(jí)里尋找榜樣。要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人，腳踏實(shí)地。那些成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄兊娜松值淅�，根本不存在借口�?/p>
不要讓陽光叫醒我們，我們要主動(dòng)叫醒陽光，讓努力和自律成為一種習(xí)慣，這樣我們的苦也能轉(zhuǎn)化為樂。
最苦與最樂作文3
生活中什么最苦呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不是；人際交往不好嗎?不是;被老師批評(píng)嗎?成績不理想嗎?都不是。生活中最苦的事，莫苦于做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)。
小時(shí)候在親戚家玩，我和哥哥嬉鬧時(shí)，不經(jīng)意間將親戚嶄新的茶杯打碎了。隨著玻璃破碎的聲音，親戚和叔叔聞聲而來，我臉不紅氣不喘地將責(zé)任推給了哥哥。叔叔聽后勃然大怒，狠狠地批評(píng)了哥哥，起初，哥哥還想解釋:可被叔叔一口回絕…此后，噩夢不斷找上我，只要一閉上眼睛，哥哥那憤怒的神情就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，有幾次甚至從噩夢中驚醒。最終，由于受不了噩夢的折磨，我找到哥哥，主動(dòng)給他道了歉，取得了他的原諒，并向叔叔說明了情況。做完這些事，我長嘆了一口氣，心中的石頭也落了地，不知怎的，我覺得有一種莫名的輕松感。
生活中什么事最樂呢?自然是做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)。有次在學(xué)校進(jìn)行大掃除時(shí)，不小心將老師的`水杯打碎了，我沒有猶豫，在大掃除后，主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不僅沒有批評(píng)我，反而表揚(yáng)我能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，讓我心里比考試得了第一名還高興。
有些人認(rèn)為，做了錯(cuò)事，擔(dān)心承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)被批評(píng)，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，因此會(huì)受到良心的譴責(zé)，處處痛苦;還有一些人，做了錯(cuò)事后，不是一味地逃避，而是積極主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，雖然有時(shí)會(huì)受到責(zé)備，但事后一身輕松。承認(rèn)錯(cuò)誤承擔(dān)自己的責(zé)任是樂不是苦。
有人說:“既然苦從良心來，我不要良心了，不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”良心不是丟了就沒有了，就算你沒有良心，做了錯(cuò)事不承認(rèn)，也會(huì)受到他人的譴責(zé)。那時(shí)，責(zé)任還是會(huì)壓在你頭上，只有承認(rèn)了錯(cuò)誤，痛苦才會(huì)消失。
最苦與最樂作文4
找到自己痛苦與快樂的根源，就相當(dāng)于掌握了自己命運(yùn)的一半。我們生而為人，一定有著復(fù)雜多樣的情感。什么讓你感到最苦，又是什么讓你感到最樂呢？
活著的每一個(gè)人，永遠(yuǎn)不知道未來有多少風(fēng)浪，多少坎坷；也永遠(yuǎn)沒有什么可以給你指點(diǎn)迷津，讓你走出霧境。所有的一切，唯有自己一人孤身承受。于是在這時(shí)，很多悲劇發(fā)生了。有人因承受不住身體和心理上的巨大壓力，選擇了極端。我不知道是該同情他們，還是遺憾地說他們不懂得珍惜。的的確確，活著，真的太難，太辛苦了。相比這些，死，也許是最容易的事情。
世間的萬物都是對(duì)立存在的。既有最苦，也定有苦盡甘來的最樂。難道最快樂的，是與“活著”所對(duì)立的“死亡”嗎？不，你錯(cuò)了，最樂的，也一定是活著。
任何事情都是苦樂交織的。只有體會(huì)過痛苦，才能感到由衷的`快樂。譬如學(xué)習(xí)，一位老師送給我這樣一段話，令我感觸頗深——
學(xué)習(xí)的時(shí)候，你累，你苦；但是在堅(jiān)持吃苦之后，一定會(huì)有所收獲，也一定會(huì)感到快樂。哪怕我們覺得自己一無所有，也應(yīng)當(dāng)快樂，因?yàn)槲覀冞�有生命。而在世的每一天，都是有快樂發(fā)生的�；钪�，是最幸運(yùn)的；安穩(wěn)地活著；是最快樂的。我們理應(yīng)珍惜每一天。
我們都應(yīng)該去體會(huì)“苦中真樂”，去享受苦樂交織的過程�；钪�，是一切最大的保障。愿我們每個(gè)人，都能深刻地體會(huì)到快樂。當(dāng)然，你必須先吃苦。
最苦與最樂作文5
什么事讓你感到痛苦，又有什么事能讓你感到快樂？
有人說，最痛苦的是沒錢和生活的不順心，最快樂的無非是闔家歡樂、衣食無憂。要我說快樂是事情有很多，但最痛苦的事莫過于沒有夢想。
我常常在想最痛苦的事情是什么呢？直到一次周末，我過得比平時(shí)上學(xué)更加無聊。早晨睡到自然醒，起來后我就吃了早餐，躺在沙發(fā)上看起了電視。就這樣又過了好一陣我開始覺得十分無聊，回想今天一天我什么也沒有做，本以為會(huì)很輕松快樂，沒想到卻覺得十分乏味�；叵肷蟼�(gè)周末，我早早給自己做好計(jì)劃，周末起床時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間和讀書寫作業(yè)的時(shí)間。我突然好像明白了些什么，是我這個(gè)周末太過于渾渾噩噩，沒有追求。這時(shí)候我想起曾經(jīng)看電影里的一句話“沒有夢想你就如同一條咸魚”。我今天就如一條“咸魚”般。我為逝去的時(shí)光感到惋惜，我想對(duì)我來說沒有什么比這更加痛苦的。
那什么又是快樂呢？快樂就是我發(fā)現(xiàn)我有了目標(biāo)有了夢想開始，生活因此變得更加充實(shí)。每天早晨叫醒我的再也不是不是鬧鐘而是目標(biāo)。也會(huì)按時(shí)規(guī)劃好了自己的時(shí)間，每天不斷向著夢想出發(fā)不再無精打采的生活。不斷去找尋自己的缺點(diǎn)努力完善它們，我字寫得不好，我就每天按時(shí)練習(xí)完成幾張字帖�？赡芏虝r(shí)間沒什么大的變化，但數(shù)月下來我發(fā)現(xiàn)自己的'書寫有了很大的進(jìn)步，不僅字有變化，而且自己變得更加自律了。我不再感覺自己是一條咸魚，這種感覺就像“咸魚翻身”，我的快樂就是因?yàn)橛辛藟粝霝榇瞬粩嗯Α?/p>
有人說：“只有付苦澀的汗水，才能收獲甜蜜的果實(shí)�！�。追隨夢想的路上可能是辛苦的但是只有有夢想可追才能感受到苦中的快樂，所以并非是苦。
最苦與最樂是每個(gè)人不同的看法，而我有了夢想就會(huì)苦中作樂。
最苦與最樂作文6
如果一個(gè)人的生活閱歷中沒有苦難，那么他能收獲甜蜜嗎?不會(huì)，為什么呢？是因?yàn)樗鼈兪窍嗷窟B的。我們能躲過苦難，躲得過苦樂嗎?我們能躲過責(zé)任，但躲得過苦樂嗎?都不會(huì)。我說人生最苦的事，莫苦于明明能做到的事卻做不到。
拿我這次考試來說，退步了八十多名，每張卷子發(fā)下來時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都會(huì)寫。馬虎、不認(rèn)真并不是真正的原因，識(shí)記知識(shí)不熟練，答非所問才是罪魁禍?zhǔn)住＿@種苦別人是看不見的，別人只是看你考出來的.成績，殊不知，你本可以考的成績。看著成績往下掉，但卻毫無辦法，有的只是苦與心酸。隨后老師又要排名，宣讀成績，又要接受他人的眼光，又給同學(xué)們留下刻板印象。盡管他人幾天就會(huì)忘記，但自己卻一直打不開這個(gè)心結(jié)。
翻過來看，什么事最快樂呢?自然是進(jìn)步了。第一次初中月考比入學(xué)時(shí)提高了微小的名次，但卻收獲了一點(diǎn)喜悅，而這種喜悅會(huì)隨時(shí)間推移而越來越大。先是老師的點(diǎn)名，再是同學(xué)的欣賞，后是家長的贊許，最后是自己的肯定。這種感覺促進(jìn)著我們的學(xué)習(xí)，激發(fā)新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這樣循序漸進(jìn)下去，這種良好的情緒可能會(huì)改變未來的學(xué)習(xí)道路，又有什么比這重要呢?但都需要良好的心態(tài)來調(diào)整這些情緒，最苦和最樂終有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只需要努力，其他的交給天意。我們只是要從中獲取學(xué)習(xí)的目標(biāo)和信心，而不是一味地沉浸在這種情緒中。
你不知道苦與樂哪一個(gè)先來，可能越來越樂，也可能苦盡甘來。生活總會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)叫做明天，不要因?yàn)橐淮瓮瞬蕉Щ曷淦牵膊灰驗(yàn)橐淮芜M(jìn)步而沾沾自喜。不要因?yàn)橐淮问Ю鴾I流滿面，其實(shí)自己咬著牙走了很長的路。不亂于心，不畏將來，這才是最好的自己。
最苦與最樂作文7
“孟子說君子有終身之憂”那他快樂何來？梁啟超一文作了解釋，“他日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂”果真如此？以我看，未必，“孟子是圣賢豪杰，肩頭的擔(dān)子從來沒有放下的時(shí)節(jié)�！蹦敲催@不就說明了，當(dāng)孟子解除了一個(gè)責(zé)任，另一個(gè)責(zé)任便隨之而來，這時(shí)。他的最苦與最樂便交匯在了一起。
試想一下，當(dāng)人遭遇好事和壞事，他們會(huì)開心還是嘆息，當(dāng)一家人喜事和喪事相撞，他們是高興還是痛苦，我想大多數(shù)正常人必定會(huì)選后者，那最苦與最樂交匯時(shí)，人自然會(huì)感到最苦。
那么君子快樂何來？一個(gè)鮮活的例子足以說明，愛迪生是一個(gè)神話，他一生發(fā)明東西無數(shù)，在愛迪生向電燈發(fā)起沖刺時(shí)，先后嘗試了6000多種材料，失敗無數(shù)次，才造就了電燈，當(dāng)人們問他在制造過程中會(huì)不會(huì)感到痛苦，想要放棄，他卻說了讓人震驚的話：“沒有，我覺得很快樂。”
電燈的制造過程固然是苦的，但愛迪生卻感到快樂，原因是他負(fù)了應(yīng)負(fù)的.責(zé)任，責(zé)任不是苦的嗎？這句話是片面的，當(dāng)一個(gè)人喜歡上他所負(fù)的責(zé)任時(shí)，負(fù)責(zé)任便是最樂的。
那什么是最苦？自然是討厭自己所負(fù)的責(zé)任，其實(shí)，討厭或愛好在于人看事的不同角度，這就是為什么相同的事，不同的人經(jīng)歷后情緒不同的結(jié)果。
就好比經(jīng)營一家商店，一種人對(duì)經(jīng)營喜愛，對(duì)他所負(fù)的責(zé)任喜愛，他便充實(shí)了生活，得到了快樂。
另一種人，他對(duì)經(jīng)營討厭，對(duì)所負(fù)的責(zé)任討厭，他的生活就變得狹隘，充滿了痛苦。
于是，第一種人時(shí)時(shí)熱愛他的責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂，而第二種人，時(shí)時(shí)討厭他的責(zé)任，那就只好時(shí)時(shí)痛苦了。
最苦與最樂作文8
在學(xué)習(xí)中有苦嗎？有。那學(xué)習(xí)中的苦從何而來呢？是作業(yè)太多嗎？是的。是老師要求的每天晨跑嗎？是背書嗎？都是的。我認(rèn)為人生最苦的事就是學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，難以絕則，很苦。
選擇學(xué)習(xí)，就要沒日沒夜的學(xué)，要想著打敗所有的同學(xué)“唯我獨(dú)尊”將所有同學(xué)視為挑戰(zhàn)者，然而想要學(xué)好知識(shí)就要有堅(jiān)定的信念和意志。選擇學(xué)習(xí)就意味著有寫不完的作業(yè)、背不完的書和學(xué)不完的知識(shí)，就有不盡的.苦。
若是選擇不學(xué)，就沒有寫不完的作用，背不完的書，也不用學(xué)了。這樣就整天游手好閑，吃喝玩樂無所是事，但這所得到的只是短暫的快樂。在這快樂的后面呢？有多少人對(duì)自己年少的不學(xué)無數(shù)而煩惱，有多少人看不起你，唾棄你。虛度光陰只能被社會(huì)淘汰，老來后悔，這比死還痛苦，死并不可怕，可怕的是后悔莫及。
反過來看看，學(xué)習(xí)中有快樂嗎？當(dāng)然有，在，《梁啟超全集》里的‘最苦與最樂’就告訴我們真正的快樂是在苦中尋找的。每個(gè)學(xué)生在苦苦學(xué)習(xí)了一學(xué)期后，期末考時(shí)考出了好多成績，受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)、稱贊時(shí)，心里會(huì)很高興快樂自豪。在家里得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定也是樂。在這樂前有多少辛酸的歷程呢？
有的人說“既然學(xué)習(xí)很苦，那就干脆不學(xué)唄。”不學(xué)？可以嗎？可能嗎？一個(gè)人不學(xué)科學(xué)知識(shí)就意味著這個(gè)人將會(huì)是被世人唾棄的人，社會(huì)的敗類，也將會(huì)被社會(huì)所淘汰。人不可不學(xué)，要句話說“人活到老就學(xué)到老�！�