我的樂園作文集合11篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的樂園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂園作文1
外婆家有一個大大的院子。這個院子是我玩“攀巖”的好地方，是我和弟弟捉迷藏的最佳場所，是我和家人創(chuàng)造的足球場，也是我自由閱讀的“露天陽光房”——是的，這兒就是我的樂園!
外婆院里的大門是用鐵桿旱做的，非常牢固，上面有鏤空的地方，很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的那根鐵桿，腳踩在鏤空的格子里，然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿，腳一蹬便跨坐在門的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹上東張西望的模樣，弟弟就會在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下，每次爬到門頂，張望一下遠處的房子，心里滿是快樂。我常常玩得滿頭大汗，不亦樂乎，大家都說我“屬猴了”，我想，那還得真謝謝院子的鐵門變成的這棵大樹呢!
院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時躲藏的好地方。我會一下躥到正曬著的被子后面，從被子的下方注視著弟弟的腳，我們繞著懸掛的被子來回追逃，躥來躥去。趁他不注意，我會馬上轉移“陣地”到草叢里來了，弟弟呢，總會循著聲音找來。眼看要藏不住了，我便會一下子從草地里跳出來，“啊——”一聲做出嚇唬狀，弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來。有時，我們在小小的棚房里鬧騰，躲藏在柜子里面、后面，但還是常常被找到，換來歡聲笑語一片。
有時，在外婆家聚會，我們在院子里踢幾腳球是挺有意思的!院里一大塊空地上，我常常把球放在腳前，然后慎重地后退幾步，再沖上去，用盡全身力氣踢一腳，球快速飛起來，碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時和我們分兩隊比賽，總是更有趣味。最讓人難忘的.是：叔叔一個“大腳”，淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲，一根竹竿斷了，晾衣架應聲而倒，院子里的我們都笑得開始揉肚子……笑完了，再跑再踢!
陽光充足的時候，爸爸會把沙灘床搬出來，我躺在上面，舒舒服服地看看書，睡睡覺，太陽暖暖地照著，院里溫暖又安逸，好一處“露天陽光房”。
大門上站著的鳥兒嘰嘰喳喳地唱曲兒，暖洋洋的日光鋪在院子的地面上，光線恰好處是一張大大的沙灘床，草叢、曬著的被子、小小的棚屋，它們構成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂園，一個充滿歡笑、充滿樂趣、自由自在的大院落。
我的樂園作文2
我家住在一樓，有一個20平米的院子，這里是我的樂園。
來到院子里，我的小伙伴——泰迪狗美美就會熱情地向我撲來。它喜歡一個勁地舔我的手，還會躺在地上，四腳朝天，用濕漉漉的大眼睛看著我，跟我撒嬌，好可愛呀，讓我的心都融化了。有時候我還會跟它一起做游戲。我拿一個球扔向另一邊，美美就會飛快地竄出去，用嘴叼著球向我跑來，把球放在我的腳邊，抬頭望著我，期待著我給它的.獎勵。我就會把一粒狗糧使勁向上拋，每一次美美都會穩(wěn)穩(wěn)地用嘴接住，逗得我哈哈大笑。
院子的東南角有一座小花池，里面種的東西可豐富了，有蒲公英、絲瓜，葡萄架上爬著葡萄藤。蒲公英是我和媽媽從野外摘來種子種在院子里的，它們一年四季都在不停地生長、開花，使小小的院子充滿綠意，顯得生機盎然。秋天，葡萄熟了，一大串一大串地掛在藤上，像一顆顆紫色的瑪瑙，看著讓人垂涎三尺，讓我品嘗到收獲的喜悅。葡萄藤旁邊，幾株絲瓜也在不停地攀爬。我看著絲瓜開花、結果，摘下嫩絲瓜做菜、煮湯。媽媽還會留上一些，等它們長黃，這可是刷鍋的好材料，天然、無污染。我把絲瓜摘下來送給外公、舅舅、奶奶和鄰居，他們都很喜歡。贈人玫瑰，手有余香，分享也是一種快樂。
院子的西邊有一口大缸，盧老師布置我們種大蒜時，我在里面種上了大蒜。我給蒜苗澆水，看著蒜苗一天天長高，一股暖流就會流進我的心里。當我把翠綠翠綠的蒜葉剪下來，放進面條里，清香撲鼻的蒜香，又讓我品嘗到勞動的香甜。
現(xiàn)在疫情期間，我們都不能出去。我有時會來到院子里呼吸新鮮的空氣，搬個板凳坐在陽光下，渾身曬得暖洋洋的。有時，我會在這里繩，鍛煉身體；有時，我會把媽媽養(yǎng)的蟹爪蘭搬出來，讓它和我一起曬太陽；有時，我會抬起頭，仰望天空，欣賞白云千變萬化，在空中漫卷開來。所有的一切，讓我體會到生活是那樣的美好。
我愛我的樂園，感謝它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我的樂園作文3
當清晨的第一束陽光灑向大地時，這兒鳥語花香；當最后一縷夕陽消失在地平線上的時候，這兒別有一翻樂趣。這兒便是紫薇廣場——我的樂園。
每天早晨太陽剛剛升起的時候，就有一群老奶奶和老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過來飛過去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。
自己在贊嘆他們技藝高超的同時，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個圈兒，練幾趟拳腳……自由自在的羽毛球，精神可佳的老年人，活蹦亂跳的孩子們構成一幅絕好的“晨練圖”。
中午來這里的人并非是為了玩樂，他們是想品味一下廣場的陰涼和優(yōu)美的風景。夏天的廣場真是美不勝收，妙不可言，許多人冒著酷熱來觀賞這里的花草樹木。放眼向花壇望去，紅的花，青的.草。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都停下了工作，穿梭在我們這些頑皮的孩子中嬉戲玩耍。我多么想變成一只美麗的蝴蝶，或一只勤勞的蜜蜂來細細的游覽一下這美不勝收的大花壇！
下午的廣場更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來散心取樂。就在游人如織的時候，廣場會響起美妙的音樂。伴著動聽的音樂，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，廣場的明燈便會一個個陸續(xù)地亮起來。給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說地。小孩們在這里騎自行車，
滑旱冰——可是三四歲的小孩便在父母的監(jiān)護下開起了童車，個個都樂得合不攏嘴。如果站在高處向下望，散心的人群好象螞蟻似的，照明的燈好象珍珠一般晶瑩透亮。看到此情此景，繃的再緊的神經也會舒展開來。
這樣美麗歡樂的廣場，不僅是我的樂園，更是全縣人民的樂園。我永遠熱愛她，全縣人民永遠熱愛她，希望她永遠年輕，永遠漂亮！
我的樂園作文4
小學生活像一首歌，是甜甜的；中學生活是一首旋律悠揚的樂曲，更加令人難忘。
懷念起小學的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。
初中生活和小學生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學老師令我喜愛，初中的.老師更加令我無限懷念。對于我們來說，初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個競技場，是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
若是說小學像一個花園，那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。
在小學生活中一直成績優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學更多了，面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎？
讓我們在談談學校的精神風貌吧。
一個學校的精神風貌，決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學的精神風貌已經算是淋漓盡致了，但初中校園精神風貌更勝一籌。
更值得一提的是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個，花兒們爭奇斗艷，各顯風姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進入餐廳，就仿佛進入白色的殿堂一般。
看，我的這個初中生活是不是與校園息息相關，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學習環(huán)境，難道不是我們成長和學習的搖籃嗎？
我的樂園作文5
那是一個溫馨的地方，那是一個快樂的地方，那是一個美麗的地方。那就是奶奶家的小院，我的小樂園。
那里非常美麗。各種各樣的鮮花爭相開放、顏色、形狀都是綺麗無比。春天，有臉蛋粉嘟嘟可愛的桃花;夏天有高貴嬌艷動人的玫瑰;秋天帶著卷發(fā)的菊花，一扭一扭的走了出來;冬天只有梅花不畏嚴寒，在傲雪中挺立。但不論哪一個季節(jié)，只要一陣微風吹過，花群中的每一朵花兒都像仙女下凡，隨風舞動。當然這么美麗的景色花壇前面自然而然就多了幾個保護它們的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士可不是徒有虛名的，它們有碧綠的松柏，挺拔的楊柳，好看的水杉……好多好多，看著它們那高大挺拔的身影，給人一種威嚴而不可侵犯的.感覺�；▔呐赃吺且黄莸兀锩婵梢苑N植一些東西，但誰都不忍心去挖一個小洞。因為你一但走進去，就仿佛置身于一片大海中，浪花翠綠翠綠、綠的發(fā)光、綠的鮮亮，歡笑著翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。但仔細一看，小草顏色的深淺還不一樣呢!花兒的芳香引得蝴蝶翩翩起舞，樹木的蒼脆把鳥兒引得搭窩高歌。
這里不但景色優(yōu)美，給我留下的回憶更為深刻。每當我傷心心時，我便折下一朵花兒，放在鼻子前嗅嗅，我的傷心事便被飄到了腦后，在我無聊時我便與樹上的小鳥說話聊天，它似懂非懂地看著我，讓我哈哈大笑，在我開心時，便會去觀察我親手種的桃樹，把這些都記錄下來，成為寫作的題材。
令我回味無窮的事就是與大自然一起共享知識。我會捧著一本書，坐在一個小板凳上聞著花的芳香，借著樹下的綠蔭，用心專注地讀著每一個字，我與小主人公一起分享快樂解決憂愁，我仿佛感到書把我?guī)蚬饷黠w向藍天，樹木沖我招手，花兒把最美的笑臉送給我，鳥兒為我歌唱蝴蝶為我起舞，我覺得時間凝固了，世界停止了轉動，我盡情得享受這一切，一切屬于我的美好，霎那間我覺得我是整個宇宙最幸福的人。
我的樂園作文6
我家樓下有一個“圓盤”，那便是我的樂園。
“圓盤”周圍都包裹著花花草草。九月的時候，桂花開了，滿園散發(fā)著濃郁的桂花香。一陣陣微風吹來，花瓣緩緩飄落，好像下了一場花瓣雨，地上鋪滿了桂花。我迫不及待地跑到桂花樹下，小心翼翼的拾起花瓣，放在手心，湊近鼻子聞了聞，頓時感覺神清氣爽。蝴蝶經常在上面飛舞、覓食。特別是那種白色的蝴蝶，一不小心還會看成白雪哩。小草綠的發(fā)亮，一棵棵鐵樹圍成兩旁，像一個個列兵守衛(wèi)著圓盤。仔細觀察，還有幾只蚯蚓和甲蟲在那生活。
那里并不是和我之前說的“包裹“那么夸張，它其實有三分之一都是空地，是休閑的好去處。至于我為什么說它是“圓盤”。是因為它本身是一個圓形的。
周末寫完作業(yè)的時候，我悠閑地騎著自行車。那里有段上坡路，騎上去挺費勁的，有時候我還要從自行車上下來，吃力地推著自行車上去。但下坡就很省力了，可以迎著風，腿動也不用動，一直滑到底，真叫人刺激��！
小小的“圓盤”，還可以在那里踢足球，雖說我不怎么會踢，但我第一次踢足球就得到了勝利，那是因為我有個“神仙“隊友。每次結束雖然已是滿頭大汗，但我們情不自禁得歡呼起來：”我們贏嘍，我們贏嘍！”
我還在那和小伙伴玩捉迷藏，藏的地方五花八門。可以藏在寬的草叢里，跑到深處，這樣一般人就找不到你了；也可以混進在跳廣場舞的大媽大爺里，手在那比劃，做得有模有樣；也可以藏到石頭桌子底下，用凳子把自己“蓋”住。
這時藏在草叢里，我看見了一只大概40條腿的蜈蚣，頓時嚇得兩腿直打哆嗦，結果一不小心踩到了蜈蚣，心想：“說不定這里還有更多的蜈蚣呢，三十六計，走為上策"。更有趣的是在草叢中還看到兩只螳螂打架，我好奇的觀望著，在城市里見到螳螂可是很不容易的`。我想：“這兩只螳螂從哪里來？為什么要打架？看著挺有趣的�！庇谑俏揖妥接^螳螂斗，打了個10分鐘也不分勝負。我只好拿著根鐵棒把它倆分開了。
這就是我的樂園，一個放飛自我的天地！
我的樂園作文7
屋內書香彌漫，窗外花草蔥蘢，這便是我的樂園。
我的樂園在我家的閣樓上，推門而入，這便是我的書房。在這里，我閱覽著歷史的長卷，看七雄爭霸，三足鼎立；品千古唐詩，經典宋詞；嘆大唐興衰，八國入侵；論項羽殘暴，蒙古驍勇。在這里，我漫步神話的世界，從盤古開天地到女媧補天，從夸父追日到精衛(wèi)填海。在這里，我領略散文的魅力，在一篇篇令人賞悅的文章中，領悟人生的真諦。在這里，我用書周游世界，了解異國風情。
在書房的東面，便是我家的園子，分兩層，樓下種蔬菜，樓上種樹木和花草。先說說樓下的菜園吧：別看這地方不大，這可是我們家每天所食蔬菜的來源，而且這兒蔬菜的種類五花八門，有具有美麗外表的蔬菜，不必說火紅火紅的辣椒，紅著臉的番茄，拇指大的大豆，月牙形豆莢的綠豆；也不必說紅皮的蕃薯，白白胖胖的蘿卜，全身是寶的花生，那些害羞了，躲在泥土里的蔬菜；單是碧綠的青菜，香氣四溢的薺菜，那些遍地都是的蔬菜，就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個個小公主小王子那樣驕貴，需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日，還是寒冷的冬天，澆水、鋤草、捉蟲、施肥，一個環(huán)節(jié)都不能少。為了吃得健康，我們的蔬菜不打農藥，除草捉蟲全是人工完成。無論是又白又胖的毛毛蟲，還是縮在殼內的蝸牛，都逃不過我的火眼金睛，將它們統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過程中，我也體會了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡，春風吹又生”的堅韌。
茂盛的紫荊花，常青的`鐵樹，生機勃勃的梅花，挺拔的桃樹，幾簇杜鵑以及數(shù)不清的野花野草，構成了我的花園和果園。這里，讓我欣賞了四季的風景，拂去看書后的疲倦。早春，桃花吐艷，杜鵑盛開；初夏，紫荊花開出朵朵藍紫色的小花；深秋，樹葉飄落，我品嘗著桃子的甘甜；晚冬，萬物沉睡，唯有梅花傲雪怒放。
這里便成了我的樂園，在這里，我品味書香，在知識的海洋中遨游；在這里，我漫步菜園，悉心呵護每一株蔬菜；在這里，我徜徉花海，放松心情，體會收獲的喜悅。小小的閣樓，伴我度過了快樂的少年時光，見證了我的成長。
我的樂園作文8
我國著名作家茹志娟說：書，光看是不行的，看個故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應該精讀。然而還不夠，進而要煮。每一本書都是一個靈魂在向你低訴。
我家的書特別多，小時候，爸爸媽媽不讓我出門，無聊得很，我只能看書，漸漸的，我和書結下了不解之緣。和書在一起，我不知道什么是疲倦。書海成了我的樂園。
從我和書打上交道后，無論我有什么煩惱，都來向書訴說，書，它則認真地開導我，幫我走出煩惱的陰影；每當我高興的時候，也向書訴說，讓書和我一起分享成功的喜悅，正所謂朋友之間應當有福同享，有難同當；書，有的時候也當我的老師，我一旦有不懂的問題，總是來請教書，它也總是耐心地為我講解，講得是那么的清楚，那么的詳細家里可以讀的書，幾乎讓我給讀完了，有的看了好幾遍呢。
一有空，我就來到書店，那可是書的'海洋，一本本好書擺在柜臺上，令我眼花繚亂，愛不釋手，一本比一本精彩，我都不知道應該先看哪一本，這時候，我仿佛聽到一本本好書正在招呼我來看我吧，我可是著名的大作家寫的，內容特精彩還沒說完，那本就迫不及待地叫了起來看我吧，我知道的故事可多了，有充滿刺激的，有令人感動的看我，我知道的科學知識最多，是這里的大哥大，我可是科學家們發(fā)現(xiàn)的結晶。我拿起一本書，認真的看了起來，里面的大千世界，一下子把我的注意力全部吸引住了，我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。
只要我喜歡的書，爸爸媽媽一定會給我買，每年的生日，爸爸媽媽送給我的還是書。有時候，我考了一個好成績，向爸爸媽媽要的獎品也是書。有了一本好書，我就高興得不得了，恨不得有一個吸收機，把書里的知識通過吸收機，吸到頭腦里。
書，這個好伙伴，讓我的心靈在知識的海洋里遨游，把我引進了一個個美妙的境界，給我那干涸的心田澆夠甘甜的泉水；書，這個好老師，使我受益匪淺，你幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個又一個的難題，度過一個又一個的難關，使我不再孤單。
我的樂園作文9
我的樂園是什么？游樂場？不對。公園？不對。那是什么？是我那溫馨的家。
我的家由爸爸、媽媽和我組成。三個人一天到晚總是搞出一些令人捧腹大笑的事情。
一個星期天，我肯定想睡個懶覺�！岸�、叮！”該死的機器貓，又開始叫喚了。我手一下子拍中它的.腦袋：“去上一個世紀叫吧！”機器貓一下子成了“啞巴”。過了一會，我家的“自動鬧鐘”——我親愛的老媽又開始叫到：“兒子，十點了，該起來了！”可我耳朵早已“失聰”，媽媽干脆掀開被子，可我仍然和周公做著游戲�！爸г[鐘”——我家老爸粉墨登場了。見我沒醒，故意大叫：“兒子，你尿床了�！薄鞍�？什么！”我一下子彈起來，手一摸褲子，是干的。沒尿床啊�？粗职趾蛬寢屝Τ梢粓F，我恍然大悟，哎，又上當了！
吃了早飯，讀了半個小時的英語，剛關復讀機，爸爸走了過來，陰陽怪氣的說：“小孩，你英格利息（English）的會讀？”我便大聲回答：“太君，英格利息（English）已經咪西咪西，會讀！”“喲西，那就好！”媽媽在一旁笑壞了：“你們兩個真是龍王廟的鼓槌——一對喲，活寶一對！”我和爸爸也跟著笑：“嘿！嘿！”
下午，我做奧數(shù)題，媽媽則陪我一起戰(zhàn)斗。題越做越難，一道題把我和媽媽都難住了，我和媽媽頭上都冒出了細密的汗。媽媽時而看看例題，時而理理思路，時而埋頭苦干。我則時而抓耳撓腮，時而手托下巴冥思苦想，時而在草稿本上寫寫算算，弄得我們兩個腦細胞連連告急。沒法子，我們只好去搬出后盾——老爸！
老爸一看，大笑：“簡單！”說完拿起筆三下五除二，一下子就搞定。老爸筆一扔：“做好了，哼！看我老爸一出馬——一個頂兩！”我和媽媽喜出望外的迎上去一看，天！老爸用了二元二次方程，還沒了a、b、c、x、y五個未知數(shù)。我苦笑：“老爸，我看你一個頂半個就不錯了，我才五年級，怎么看得懂喲�！薄鞍�？”老爸一下子傻了眼�？粗职值纳禈�，我和媽媽笑得真嚷肚子疼。
我家的趣事可不少。家真是我最溫馨的樂園！
我的樂園作文10
在我很小的時候，我隨父母來到了這里，這里的霓虹燈到處都有，顯得美麗而繁華。而我的心里想著的卻是我樸實無華的老宅子，它是我的樂園，是我的天堂。
我的老宅子在口鎮(zhèn)，那里沒有繁華都市，卻是激勵我成長的樂園。我很小的時候，我不懂事，在外邊我一不小心被一團雜物絆倒了，腿上被磕的留了一道口，我的媽媽找到我后，帶我去醫(yī)院處理了傷口，但至今還是留了一道疤痕，我?guī)е欢亲拥牟豢旒由蠇寢尩呢煿只氐搅思遥吹綁ι系膾扃姛o精打采的響著，心里更不是個滋味了，于是躺在床上準備睡覺，忽然看到桌上的一本書，我那時雖然不太認識字，但一看書皮便知道了，這是奶奶曾經給我講過的一本書，我聽時也沒大聽懂，但回想起來書中講的是一個運動員十幾年希望自己能把照片放到宣傳欄上的事，然而十幾年后他打破了世界紀錄才被人知曉。與其相比，這小小的傷和母親的責怪又算得了什么呢？想到這里快樂再次回到了我的心間，我慢慢地走下床，來到了書桌邊輕輕的撫摩著那本書，唱起了媽媽交給我的歌謠。
我的樂園是不會有憂愁的，我再大些后，上了小學，不再經�；貥穲@了。星期六我終于回到了樂園，但因為作業(yè)繁多，一時沒有能出去玩耍，心里有了些難過，真是的，這作業(yè)何時才能做完啊，看看我的作業(yè)本上記了好幾張的作業(yè)，垂頭喪氣的，我的眼睛掃了周圍一下，看到桌上那海綿寶寶的鬧鐘，想起它每天樂呵呵的`樣子，還有僵持不變的做事風格，我開始埋頭苦干，整整一天我都在做作業(yè)，不過第二天我才有時間去玩耍呢。辛苦了一天，想到明天可以放松了，高興的在屋里跳來跳去。我的樂園永遠不會有憂愁。
我在樂園里，有爸爸給我指導生活方向，有媽媽給我打點衣物，我出門便可以去河里捉魚摸蝦，去田里摘花采草，里邊和一幢是我溫馨可愛的樂園��！轉眼間幾十年過去了，我恐怕不能再經�；氐綐穲@里去了。但在我心里，什么也無法取代它的位置。
樂園是我在迷失方向后的指向標，是我在浩浩蒼穹里的一輪明月，是我在茫茫航海里的一盞航標燈，是我童年所有快樂的聚集點。我愛我的樂園。
樂園啊！你是我的天堂。
我的樂園作文11
每個人都有自己的樂園，而我的樂園是我家門前的院子。
院子里，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹。院子里蓋了兩給涼亭，夏天，經常有人來這里打麻將斗地主。
春
春天的風兒吹拂著大地，消除了冬天的寒冷，帶來了春天的`溫暖。這時我們都會跑到院子里，一起跳繩�？尚∶魈目偙任叶唷Ｋ糜挚煊趾�，宛如一只小松鼠；而我得又慢，壞的次數(shù)也多根本比不上他，于是我就氣喘吁吁的敗下陣來。
夏
火辣辣的太陽照耀著大地，帶來了夏天。
中午，我們吃過午飯。每人拿一個水槍，拿一桶水，開始打水仗了，這可是我的強項呢。
我們擺成一個三角形，然后開始“亂動”了。一開始，我占了上風，把小明和小剛沖成了兩個“水人”。到了中場休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談論計策”。我沒管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局，我先拿水槍向小明沖過去，可沒想到，他們居然一起向我“開槍”，面對“兩方火力”我不由自主的敗下陣來。
秋
一片片落葉掉了下來，一陣陣秋風吹去。
這時，我們會在院子里尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書本里，做成標本，樹葉畫。有時我們踩在葉子上，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時，我們會用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來了無限的歡樂。
冬
一陣陣冬風吹著，一朵朵雪花落到地上。這時我們會在院子里打雪仗，堆雪人，敲汽車下面的冰錐。最有意思的是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時間準備“子彈”，我一般會拿家里的“雪球剪刀”，這樣會快一些。然后把每個人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那么，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認的越晚，倍數(shù)越大。
開始了，我們亂作一團，開始打了起來。一開始，我把一個雪球扔到小明脖子里，又把另一個雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂園。這里有我們成長的喜怒哀樂，酸甜苦辣。