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他變了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的他變了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他變了作文1
我表弟以前是一個(gè)“來(lái)自天堂的魔鬼”,可現(xiàn)在,他的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,變成了人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)小天使。
那一次表弟來(lái)我家了,我歡天喜地,可他一進(jìn)門(mén)換了一雙拖鞋,進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上,還從我頭發(fā)上有驚無(wú)險(xiǎn)地飛過(guò)去呢!我的開(kāi)心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說(shuō):“哥,你看我的‘子彈’發(fā)射得準(zhǔn)不準(zhǔn)?”哎,真拿他沒(méi)辦法。他又向我的`書(shū)房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見(jiàn)他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫(huà)了一只大烏龜,我頓時(shí)氣得火冒三丈,可表弟卻說(shuō):“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下!北淼苓在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!
日子一天天過(guò)去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天......
媽媽下班回來(lái),興奮地對(duì)我說(shuō):“兒子!你看!我給你帶誰(shuí)回來(lái)了?”一看是表弟!我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰(shuí)知,表弟卻走向沙發(fā)看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽(yáng)臺(tái)看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)彎,對(duì)他很親熱,他走的時(shí)候,我還有點(diǎn)依依不舍呢!
這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!
他變了作文2
從前的他靦腆老實(shí),性格像個(gè)女孩子,總是愛(ài)哭,受到一點(diǎn)委屈,鼻子一酸,淚就流下來(lái)了。
他總是被她的同桌欺負(fù),更何況他的同桌還是個(gè)女的。他曾經(jīng)被他的同桌掐疼過(guò),還被她撞到墻上過(guò),卻從不還手。一次,他被扣了一分,而這一分他卻認(rèn)為自己并非做過(guò)此事,可面對(duì)眾人的咄咄相逼,他沉默了,他在默默地流淚。
他怕狗,因?yàn)楣吩谒睦镉泻艽蟮年幱。他險(xiǎn)些被狗咬到,幸虧他機(jī)智地向撲在自己身上的`狗狠狠地踢了一腳,馬上逃到樓梯上了?蛇@件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來(lái)的幾年里,他懼怕狗。甚至根本不想見(jiàn)到狗,見(jiàn)到一種恐懼便油然而生。
隨著時(shí)間的流逝,他在蛻變,他處在人生的個(gè)折點(diǎn)。遇事更加沉著、穩(wěn)重了,遇到挫折也再也不會(huì)流淚,而是會(huì)勇敢的克服它。他交了許多朋友,也學(xué)會(huì)了有話直說(shuō),把內(nèi)心的感受都說(shuō)出來(lái)。
他的性格也發(fā)生了天翻地覆的變化,不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩(wěn)重了許多。同桌不敢再欺負(fù)他,甚至還與他為友。他變了,他長(zhǎng)大了。像毛毛蟲(chóng)那樣,拋棄了那副丑陋的面貌,結(jié)繭,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。我不知是為什么改變了他,沒(méi)有一個(gè)人知道,可能連他自己也不知道。沒(méi)有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無(wú)助。他的人生終究是屬于他的,沒(méi)有人能改變……
他變了作文3
孫銳是我的同學(xué),他長(zhǎng)得很可愛(ài),很多人看到他之后,都會(huì)留下很好的印象。
由于他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,一度時(shí)間,他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐,因此,我們班部分同學(xué)總愛(ài)對(duì)他另眼相看。但最近一段時(shí)間,孫銳同學(xué)變了。
期中考試剛剛結(jié)束,老師評(píng)講語(yǔ)文試卷時(shí),特別表?yè)P(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步很大,作文也通順具體了,考試成績(jī)就是最好的證明,這次語(yǔ)文考試他取得了90分的好成績(jī),這可是他暗自努力的結(jié)果呀。
數(shù)學(xué)老師也對(duì)孫銳給予厚望,說(shuō)他書(shū)寫(xiě)作業(yè)的速度變快了,而且正確率提高了?刹皇,最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書(shū)看,遇到不懂的詞句就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。他還改掉了許多陋習(xí):比如說(shuō)他從前愛(ài)追逐搞打,現(xiàn)在變得文明了;以前愛(ài)欺負(fù)弱小,現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處??一個(gè)“全新”的`孫銳正昂首闊步地向我們走來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,或許你也會(huì)產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個(gè)人,不能只看他的過(guò)去,要善于用發(fā)展的眼光來(lái)看待正在成長(zhǎng)的事物。我們絕不能“門(mén)縫里看人——把人看扁”了,以前我和我們班同學(xué)都犯了這個(gè)錯(cuò)誤,今后我們一定要加以改正。
真誠(chéng)地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!
他變了作文4
他,以前是個(gè)不懂事的男孩,有時(shí)候,為了和我玩和他外婆吵架。以前,他是個(gè)不會(huì)體諒別人的男孩,只知道自己要干什么,不管別人怎么樣。而現(xiàn)在,他變了。
他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了。會(huì)體諒別人了。知道什么是真正的高興了。沒(méi)有想以前那樣和他外婆吵架了。但是,他還是會(huì)為了自己的玩樂(lè)和家人吵架。他現(xiàn)在,是個(gè)聽(tīng)話的孩子。每次他到我家來(lái),他都要打個(gè)電話給家里,家里叫他什么時(shí)候回去,他準(zhǔn)按時(shí)回家。從不超過(guò)時(shí)間。每次要和我出來(lái)玩,夠要通過(guò)家人,家人批準(zhǔn)了才能出來(lái)。不像他從前了。
以前是過(guò)去了的。人只有在以前積累經(jīng)驗(yàn),才能到未來(lái)去改變?nèi)魏螙|西,如果,他沒(méi)有以前的經(jīng)驗(yàn),他現(xiàn)在也不會(huì)這樣聽(tīng)話,這樣懂事。他只會(huì)一再積累經(jīng)驗(yàn),才能改變自我。所以,大家不要被自己的缺點(diǎn)改變,應(yīng)該多多積累經(jīng)驗(yàn),才能有個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
缺點(diǎn)是人必然有的.,優(yōu)點(diǎn)也是。這兩者是相互依存的。沒(méi)有了缺點(diǎn),你就沒(méi)有了優(yōu)點(diǎn)。所以,大家不要認(rèn)為自己的缺點(diǎn)多。其實(shí)那些自認(rèn)為沒(méi)缺點(diǎn)的人,才真正是有很多不足之處。
他變了作文5
他變了。
他原來(lái)是一名淘氣的小學(xué)生,愛(ài)打架、老師經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng),常常為一件小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,有時(shí)還動(dòng)起手來(lái),經(jīng)常把同學(xué)打哭?荚嚨某煽(jī)真的不知道怎么去說(shuō),基本上都是40多分,最高的一次成績(jī)才60分。
記得二年級(jí)的時(shí)候,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并且擾亂課堂紀(jì)律,老師把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校去。他自己還覺(jué)得自己年齡小,成績(jī)不好請(qǐng)家長(zhǎng)是理所當(dāng)然的事情。后來(lái)老師找他自己也談話,但是并沒(méi)有任何起色,他還是像以往一樣曠課、不按時(shí)交作業(yè)。還有一次他把垃圾桶套到別人頭上,逗同學(xué)們玩,可是那個(gè)被害的`同學(xué)卻委屈地不知道怎么說(shuō)。
可是現(xiàn)在,他的語(yǔ)文成績(jī)可以由原來(lái)的40分考到80分了,數(shù)學(xué)還能考90分以上呢。打架、罵人在他的生活字典里已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,同學(xué)們也開(kāi)始和他玩了,老師也開(kāi)始表?yè)P(yáng)他了,并且同學(xué)和他玩游戲的時(shí)候,他不像從前那樣耍賴了,別的孩子都有QQ號(hào),他為了學(xué)習(xí)連電腦也不玩,現(xiàn)在的他成了人人眼中的好孩子。
其實(shí)呢,他就是我,我就是他,他變了,變得可愛(ài)溫和、善良天真,他真的變了。
他變了作文6
他是我的弟弟,今年七歲了,天真活潑,十分可愛(ài)。外婆家里屬他最小,所以外公外婆讓我處處讓著他,外公外婆也都經(jīng)常慣著他。
我原來(lái)很討厭他,現(xiàn)在我卻很喜歡他了!
我的.弟弟很懶惰,一次我的外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃,香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺,我們像兩只小餓狼,二話不說(shuō),就狼吞虎咽地吃了起來(lái),可是接下來(lái)發(fā)生的事情,讓我怒氣沖天,弟弟吃完了亂扔毛豆皮,我連忙阻止,并讓他撿起來(lái)扔到垃圾箱里,弟弟毫不在乎地說(shuō):“反正我奶奶也會(huì)來(lái)掃地,亂扔又怎么樣?”,我的外婆年齡已經(jīng)很大了,不能再?gòu)澭鼟叩亓,無(wú)奈之下,我自己掃了一遍。
可當(dāng)他上小學(xué)以后,整個(gè)人都變了。以前他經(jīng)常作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就跑出去玩了,現(xiàn)在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不吃飯不玩,誰(shuí)叫都不答應(yīng),有時(shí)候他還會(huì)惡狠狠的瞪你一眼,好象在警告你:如果再敢打擾我寫(xiě)作業(yè),我就跟你沒(méi)完!嚇得你退避三舍。如果當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完了,還沒(méi)有到吃飯時(shí)間,他還會(huì)幫大人做一些力所能及的家務(wù)事,比如掃地、拖地、擦桌、擦門(mén)等。
現(xiàn)在我非常喜歡我的弟弟呢!
他變了作文7
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我才知道,他,徹底變了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他自信地告訴大家,他會(huì)為我們班爭(zhēng)得兩個(gè)短跑第一,我不信。因?yàn)閺那,他總是這么和我們說(shuō),卻從未做到過(guò)。60米開(kāi)跑前,我對(duì)他說(shuō):“要記住你的諾言!薄芭椤睒屄曧懥恕K齐x鉉之箭沖了出去,不負(fù)眾望,他果真得了第一。“僥幸是嗎?他真的遵守了諾言!”100米時(shí),他起跑稍微慢了一點(diǎn),被對(duì)手超了一截,我清楚地看到他的嘴角一抽,“加油,為我們班爭(zhēng)光。 彼俣纫患涌,很快將其他選手超了過(guò)去。他又得了第一。“怎樣?還不錯(cuò)吧?”他對(duì)我們哈哈一笑,坐倒在地上!耙淮,可能是運(yùn)氣,可能是僥幸。但是兩次,那概念就完全不同了!他私底下為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了多少!如果他沒(méi)有去努力,那他的體力怎會(huì)這么不堪一擊?他真的為班級(jí)爭(zhēng)光了,為六(二)班添加了色彩!”
我愣了:“真的,你居然真的能為班級(jí)能做到這些?不惜耗費(fèi)所有的體力?”他對(duì)我說(shuō):“自己許下的.諾言,自己都無(wú)法實(shí)現(xiàn),那又算什么男子漢?不如安穩(wěn)地做弱漢子算了!人生有無(wú)數(shù)個(gè)諾言,每個(gè)諾言都需要我們用全力實(shí)現(xiàn),否則,就別想別人相信你,就別想別人虔誠(chéng)地幫助你!”他的一番話使我徹徹底底地知道:他真的變了!
他變了,從稚嫩的小男孩,變成那成熟的男子漢;他變了,從頑劣不化的孩子天性,變成那能頂天立地的剛強(qiáng)性格;他變了,從不守信用的小孩,變成那一言九鼎的君子。
他變了作文8
他——我的表弟,他好像變了:他變得不貪玩了,他不亂發(fā)脾氣了,他不那么小氣了,他怎么了?
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包,令他很饞嘴。雖然面包很小,但是他會(huì)和比自己小的弟弟一起分享,共同享受美味。這不同的'快樂(lè),令他笑了。
他變得孝順了?吹桨职肿谏嘲l(fā)上癱坐著,很疲憊。他就慢慢地拿起水壺,往爸爸的杯子里倒了杯開(kāi)水,然后拿起杯子,遞到爸爸面前說(shuō):“爸爸,你累了吧,喝點(diǎn)水吧!”爸爸看著他,流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個(gè)擁抱,這擁抱,令他笑了。
他變得堅(jiān)強(qiáng)了。他在玩耍時(shí),因?yàn)闆](méi)有看到地上的石頭,導(dǎo)致他被石頭絆倒,摔在了草坪上。如果這種事情在以前,他就會(huì)嚎啕大哭。但現(xiàn)在,他沒(méi)有哭——他摘下一旁的樹(shù)葉,擦干傷口上的血,又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā),然后站起來(lái),一瘸一拐地走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我受傷了,要擦藥。”他打針時(shí)也不哭了,十分地配合醫(yī)生?吹剿@么堅(jiān)強(qiáng),媽媽給他豎了根大拇指。看到媽媽的表?yè)P(yáng),他笑了,笑得特別開(kāi)心。
他真的變了,變了許多,他到底怎么了,原來(lái)——他長(zhǎng)大了。
他變了作文9
以前,我們學(xué)校有這樣一個(gè)人:厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕,和別人吵架的時(shí)候,總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西,幾顆扣子已經(jīng)沒(méi)有了,褲腳上布滿了泥點(diǎn)。他還經(jīng)常遲到、曠課,課堂上影響別的同學(xué),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也很差,是全校赫赫有名的.“邋遢大王”。
可是現(xiàn)在,他變了,完全變成了另外一個(gè)人。以前,在課堂上,他總是坐不住,東倒西歪,扭來(lái)扭去,現(xiàn)在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。以前他看見(jiàn)別人提著東西很吃力地路過(guò)時(shí),總是“唰”的一聲就沒(méi)影了,可是現(xiàn)在他卻爭(zhēng)著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他,不多會(huì)兒回來(lái),就成了只臟兮兮的小猴,媽媽不知已經(jīng)說(shuō)過(guò)多少遍了,他卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在他卻自己洗衣服,釘扣子,打掃學(xué)校的公用廁所,還每天堅(jiān)持鍛煉身體。為了搞好學(xué)習(xí),他把那些無(wú)聊的玩具都上交給了老師,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸好了起來(lái)。
現(xiàn)在,他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的稱贊,成了一位尊老愛(ài)幼,勤奮好學(xué),助人為樂(lè)的好學(xué)生。
他變了作文10
我的好朋友王兵,他長(zhǎng)有一頭黃黃的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,還有一雙炯炯有神的眼睛。
別看長(zhǎng)得還不賴,以前他可是我們班一等的`差生,考試從沒(méi)超過(guò)三十分。老師讓我?guī)椭愫脤W(xué)習(xí)。由于我的方法不適合他,他的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。雖然我沒(méi)有和他合作好,但是我和他成了一對(duì)好朋友。我不因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)差而歧視他,他也不因?yàn)槲覜](méi)有幫他搞好學(xué)習(xí)而抱怨我。
他學(xué)習(xí)不好,別人都以為他笨。其實(shí)他一點(diǎn)兒也不笨,相反他還很聰明。在實(shí)際生活中,我有很多方面都不及他。
不知道這段時(shí)間怎么了,王兵變了,變得學(xué)習(xí)努力了。每次下課,他都不找我玩了。起初我還以為我有什么事得罪了他呢,后來(lái)我才知道他上課時(shí)把聽(tīng)得不懂的地方記錄下來(lái),一下課就去問(wèn)老師。中午,他也不閑著,看課外書(shū),做習(xí)題什么的。
現(xiàn)在王兵上課也能夠回答到老師提的問(wèn)題了,考試也能考到四五十分了。這可是個(gè)不小的進(jìn)步了,要知道他以前考試的分?jǐn)?shù)經(jīng)常是一位數(shù)的?匆(jiàn)好朋友有了進(jìn)步,我打心眼里感到很高興。
他變了作文11
李林是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)一直在中上徘徊,他很聰明,思考問(wèn)題總是一點(diǎn)就通,可是他很頑皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),所以成績(jī)一直都上不去,這可傷壞了王老師的腦筋。
在一次考試后,王老師終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),能讓李林愛(ài)上學(xué)習(xí)。
這一天,王老師在教室里上課,她刻意拿起李林的作業(yè)本,把李林所有做錯(cuò)的題目都抄出來(lái),讓李林到黑板前將這些題目都做出來(lái),李林也很配合,把這些題目一一解答了出來(lái)。最后,老師和同學(xué)們一起再做了一遍這些題目后,發(fā)現(xiàn)李林只做對(duì)了兩題,同學(xué)們嘩然,老師卻笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,黑板上的題目是李林同學(xué)在做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)的,而現(xiàn)在他做對(duì)了兩題,是不是有進(jìn)步呢?如果有同學(xué)進(jìn)步了,我們應(yīng)該怎么樣呢?”王老師話音剛落,底下響起一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的眼里沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有鄙視,只有贊揚(yáng)的目光。李林同學(xué)被大家的這一舉動(dòng)震撼了,他落下了悔恨的淚水:“我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)再頑皮了!
之后,李林每天都是第一個(gè)到校讀書(shū),家庭作業(yè)也比其他人多做一倍,班級(jí)和學(xué)校里的活動(dòng)也積極參加。很快,他被老師們認(rèn)可了。在最后的一次考試中,李林取得了優(yōu)異的.成績(jī),同時(shí)也被評(píng)為“三好學(xué)生”。
他在離開(kāi)母校的時(shí)候?qū)ν趵蠋煛⑼瑢W(xué)說(shuō)了一句話:“謝謝您,王老師,謝謝你們,我的朋友,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),就沒(méi)有今天的我!”