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放風(fēng)箏作文

時間:2023-07-17 18:12:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(集合11篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文(集合11篇)

放風(fēng)箏作文1

  星期天的下午,艷陽高照,風(fēng)和日麗,我和爺爺一起到棲鳳園放風(fēng)箏。

  站在棲鳳園門口放眼望去,靜靜的沮河清澈見底,水綠如藍。河岸邊,桃樹枝頭掛滿了一串串小草莓似的花骨朵,柳樹飄拂著千萬條綠色的絲絳,小草吐出了嫩綠的細芽,草叢中一些不知名的花朵,紅的、黃的'、紫的、藍的,像趕集似的聚集在一起,把春天妝扮得真美麗。

  棲鳳園里人真多��!有的在散步,有的在唱歌,有的在抖空竹……最熱鬧的是鳳凰廣場,有許許多多的大人小孩,正興高采烈地“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我和爺爺拿出風(fēng)箏,找了一個空曠的地方站好。爺爺雙手舉起風(fēng)箏,讓我拽著線快速往前跑。第一次因為風(fēng)太小,風(fēng)箏飛了沒多高,就晃晃悠悠的掉到地下了。第二次趁著一陣風(fēng),我又拽著線向前跑去,風(fēng)箏倒是飛上去了,可是不知怎么把線纏在一個小朋友的身上去了。我只好停下腳步,上前去解線。我認真地總結(jié)了前兩次失敗的原因,趁著風(fēng)起的時候,在人少的地方使勁一拽,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢,一下子就飛到空中去了。我一邊慢慢地放著線,一邊開心地哼著歌,眼見我的“大老鷹”越飛越高,越飛越遠,也變得越來越小。不一會兒,一盤線都放完了。我緊緊的握著線盤,仰頭望著天空中小麻雀似的風(fēng)箏,高興地喊著:“那是我的風(fēng)箏!那是我的大老鷹!”

  我的喊聲引得廣場上的小朋友,一個個露出了羨慕的目光。

放風(fēng)箏作文2

  一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

  這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

  現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放�!庇谑牵职职艳D(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是,沒一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的.,爸爸教你放�!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時候不能不認真審題了,不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏作文3

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的'像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)�。�

放風(fēng)箏作文4

  一個風(fēng)和日麗的上午,瓦藍的天空中掛著幾塊薄薄的“絲巾”,小華望著在天上飛翔的小鳥,突然,靈機一動,她想到了放風(fēng)箏。于是約小紅和小剛下午一點去草坪上放風(fēng)箏。

  小華在家里等啊等啊,終于等到了下午一點,她迫不及待地帶上風(fēng)箏朝大草坪奔去。小紅和小剛也跑過來,三個人同時到達了草坪,都累得氣喘吁吁。他們開始放風(fēng)箏了,小剛一手拿著線軸,一手牽著線,飛快地向前跑,小華把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,也大步的'向前跑著。小剛邊跑邊喊:“三、二、一,放!”小華跳了起來,把風(fēng)箏向天空一拋,哇!風(fēng)箏飛起來啦,他們倆欣喜若狂。站在一邊的小紅看著小華和小剛的風(fēng)箏飛了起來,也看了看自己的風(fēng)箏,希望它也能迅速飛起來。小華和小剛望著自己的燕子風(fēng)箏,不禁想到了真的燕子在天空飛。

  各種各樣的風(fēng)箏為藍藍的天空增添了絢麗的色彩,看,蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,真是美極了。小華和小剛的風(fēng)箏飛得最高,地上的小草也為燕子風(fēng)箏鼓掌,遠處還有一家三口,他們放著三角形的風(fēng)箏,跑著,笑著……

放風(fēng)箏作文5

  星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。

  小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。

  他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的`海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風(fēng)箏放起來吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,��!風(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”

  不遠處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景��!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好��!

  今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。

放風(fēng)箏作文6

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個人舉高風(fēng)箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去�?墒沁@個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的`空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  春天來了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個放風(fēng)箏的好時機。

  同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點,緊跟著我往前跑,看準時機放飛手中的風(fēng)箏�!币慌缘男〖t也加入他們隊列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

  遠處有一對夫婦,也帶著孩子來踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說:“小峰長大了,學(xué)會放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對呀!”看著開心的.孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

  蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠處還飛著一只“老鷹”,一會兒俯沖向下,一會兒直上云霄。時而盤旋不定,真是好玩極了。

  天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風(fēng)箏嬉戲互動,一會在前面,一會又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會兒掠過頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來個親密對話。

放風(fēng)箏作文8

  三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風(fēng)箏,我連忙帶著伙伴們過去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的�;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風(fēng)箏放了起來。

  我的風(fēng)箏是一只勤勞的.蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責(zé)指揮,而我則負責(zé)拿著風(fēng)箏跑。我們準備就緒,等待風(fēng)的到來。忽然,來風(fēng)了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利�。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風(fēng)箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

放風(fēng)箏作文9

  星期天,晴,偏東風(fēng)3-4級,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下,早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風(fēng)箏不斷放線的;有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的……一對父子也來了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風(fēng)箏,小兒子作好奔跑的姿勢,“一、二、三,放。”

  風(fēng)箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線�!笨墒秋L(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了,親手抓起兒子手中的線,像個孩子一樣滿場奔跑起來,口中還不停的叫道:“請讓一讓,請讓一讓,謝謝,謝謝�!憋L(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……

  我和弟弟按著“爸爸”教的`放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了,可是“爸爸”沒有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒了,不過愉快的心情卻絲毫沒有減少,我們放風(fēng)箏玩得是一個過程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……

放風(fēng)箏作文10

  今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的.風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了�!�

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

  我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風(fēng)箏作文11

  去年春天,學(xué)校要舉行一次放風(fēng)箏比賽。我們高興極了,同學(xué)們回家把自己的風(fēng)箏帶到學(xué)校,盼望這一天早日到來。

  好不容易才等來了這一天。當(dāng)時天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。下午,我們拿著各自的風(fēng)箏在操場上排隊。等每個班的人到齊了后,老師就帶著我們向體育場出發(fā),準備在那里舉行一場規(guī)模宏大的風(fēng)箏比賽。一路上同學(xué)們有說有笑,開心極了。

  不知不覺地我們來到了體育場。比賽開始了,我們就拿著各自的風(fēng)箏放了起來。大家各顯身手,我們一手拿線軸,一手擎著風(fēng)箏,飛快地跑起來,再松開,風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛了起來。同學(xué)們跑著、叫著,都希望自己的風(fēng)箏飛得最高,能成為今天的冠軍。

  一時間,天空中就飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。五彩繽紛的風(fēng)箏讓人看得眼花繚亂,目不暇接。有彩色的“蝴蝶”,金黃色的'“龍”,黑翅白腹的“燕子”……瞧,那“雄鷹”振翅高飛,博擊長空。這時“飛機”趕上來了,要和“雄鷹”決一高低,“火箭”竄上天空,似乎要鉆進云霧,探索宇宙奧秘……

  我仰望天空,看著那五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯托著瓦藍瓦藍的天空顯得更加鮮艷,更加美麗。雖然賽后冠、亞、季軍各有歸屬,但同學(xué)們一個個仍然是那么興致勃勃。

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放風(fēng)箏作文(集合11篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文(集合11篇)

放風(fēng)箏作文1

  星期天的下午,艷陽高照,風(fēng)和日麗,我和爺爺一起到棲鳳園放風(fēng)箏。

  站在棲鳳園門口放眼望去,靜靜的沮河清澈見底,水綠如藍。河岸邊,桃樹枝頭掛滿了一串串小草莓似的花骨朵,柳樹飄拂著千萬條綠色的絲絳,小草吐出了嫩綠的細芽,草叢中一些不知名的花朵,紅的、黃的'、紫的、藍的,像趕集似的聚集在一起,把春天妝扮得真美麗。

  棲鳳園里人真多��!有的在散步,有的在唱歌,有的在抖空竹……最熱鬧的是鳳凰廣場,有許許多多的大人小孩,正興高采烈地“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我和爺爺拿出風(fēng)箏,找了一個空曠的地方站好。爺爺雙手舉起風(fēng)箏,讓我拽著線快速往前跑。第一次因為風(fēng)太小,風(fēng)箏飛了沒多高,就晃晃悠悠的掉到地下了。第二次趁著一陣風(fēng),我又拽著線向前跑去,風(fēng)箏倒是飛上去了,可是不知怎么把線纏在一個小朋友的身上去了。我只好停下腳步,上前去解線。我認真地總結(jié)了前兩次失敗的原因,趁著風(fēng)起的時候,在人少的地方使勁一拽,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢,一下子就飛到空中去了。我一邊慢慢地放著線,一邊開心地哼著歌,眼見我的“大老鷹”越飛越高,越飛越遠,也變得越來越小。不一會兒,一盤線都放完了。我緊緊的握著線盤,仰頭望著天空中小麻雀似的風(fēng)箏,高興地喊著:“那是我的風(fēng)箏!那是我的大老鷹!”

  我的喊聲引得廣場上的小朋友,一個個露出了羨慕的目光。

放風(fēng)箏作文2

  一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

  這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

  現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放�!庇谑牵职职艳D(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是,沒一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的.,爸爸教你放�!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時候不能不認真審題了,不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏作文3

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的'像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)�。�

放風(fēng)箏作文4

  一個風(fēng)和日麗的上午,瓦藍的天空中掛著幾塊薄薄的“絲巾”,小華望著在天上飛翔的小鳥,突然,靈機一動,她想到了放風(fēng)箏。于是約小紅和小剛下午一點去草坪上放風(fēng)箏。

  小華在家里等啊等啊,終于等到了下午一點,她迫不及待地帶上風(fēng)箏朝大草坪奔去。小紅和小剛也跑過來,三個人同時到達了草坪,都累得氣喘吁吁。他們開始放風(fēng)箏了,小剛一手拿著線軸,一手牽著線,飛快地向前跑,小華把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,也大步的'向前跑著。小剛邊跑邊喊:“三、二、一,放!”小華跳了起來,把風(fēng)箏向天空一拋,哇!風(fēng)箏飛起來啦,他們倆欣喜若狂。站在一邊的小紅看著小華和小剛的風(fēng)箏飛了起來,也看了看自己的風(fēng)箏,希望它也能迅速飛起來。小華和小剛望著自己的燕子風(fēng)箏,不禁想到了真的燕子在天空飛。

  各種各樣的風(fēng)箏為藍藍的天空增添了絢麗的色彩,看,蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,真是美極了。小華和小剛的風(fēng)箏飛得最高,地上的小草也為燕子風(fēng)箏鼓掌,遠處還有一家三口,他們放著三角形的風(fēng)箏,跑著,笑著……

放風(fēng)箏作文5

  星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。

  小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。

  他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的`海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風(fēng)箏放起來吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,��!風(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”

  不遠處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景��!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好��!

  今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。

放風(fēng)箏作文6

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個人舉高風(fēng)箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去�?墒沁@個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的`空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  春天來了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個放風(fēng)箏的好時機。

  同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點,緊跟著我往前跑,看準時機放飛手中的風(fēng)箏�!币慌缘男〖t也加入他們隊列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

  遠處有一對夫婦,也帶著孩子來踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說:“小峰長大了,學(xué)會放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對呀!”看著開心的.孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

  蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠處還飛著一只“老鷹”,一會兒俯沖向下,一會兒直上云霄。時而盤旋不定,真是好玩極了。

  天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風(fēng)箏嬉戲互動,一會在前面,一會又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會兒掠過頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來個親密對話。

放風(fēng)箏作文8

  三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風(fēng)箏,我連忙帶著伙伴們過去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的�;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風(fēng)箏放了起來。

  我的風(fēng)箏是一只勤勞的.蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責(zé)指揮,而我則負責(zé)拿著風(fēng)箏跑。我們準備就緒,等待風(fēng)的到來。忽然,來風(fēng)了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利�。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風(fēng)箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

放風(fēng)箏作文9

  星期天,晴,偏東風(fēng)3-4級,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下,早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風(fēng)箏不斷放線的;有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的……一對父子也來了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風(fēng)箏,小兒子作好奔跑的姿勢,“一、二、三,放。”

  風(fēng)箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線�!笨墒秋L(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了,親手抓起兒子手中的線,像個孩子一樣滿場奔跑起來,口中還不停的叫道:“請讓一讓,請讓一讓,謝謝,謝謝�!憋L(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……

  我和弟弟按著“爸爸”教的`放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了,可是“爸爸”沒有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒了,不過愉快的心情卻絲毫沒有減少,我們放風(fēng)箏玩得是一個過程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……

放風(fēng)箏作文10

  今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的.風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了�!�

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

  我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風(fēng)箏作文11

  去年春天,學(xué)校要舉行一次放風(fēng)箏比賽。我們高興極了,同學(xué)們回家把自己的風(fēng)箏帶到學(xué)校,盼望這一天早日到來。

  好不容易才等來了這一天。當(dāng)時天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。下午,我們拿著各自的風(fēng)箏在操場上排隊。等每個班的人到齊了后,老師就帶著我們向體育場出發(fā),準備在那里舉行一場規(guī)模宏大的風(fēng)箏比賽。一路上同學(xué)們有說有笑,開心極了。

  不知不覺地我們來到了體育場。比賽開始了,我們就拿著各自的風(fēng)箏放了起來。大家各顯身手,我們一手拿線軸,一手擎著風(fēng)箏,飛快地跑起來,再松開,風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛了起來。同學(xué)們跑著、叫著,都希望自己的風(fēng)箏飛得最高,能成為今天的冠軍。

  一時間,天空中就飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。五彩繽紛的風(fēng)箏讓人看得眼花繚亂,目不暇接。有彩色的“蝴蝶”,金黃色的'“龍”,黑翅白腹的“燕子”……瞧,那“雄鷹”振翅高飛,博擊長空。這時“飛機”趕上來了,要和“雄鷹”決一高低,“火箭”竄上天空,似乎要鉆進云霧,探索宇宙奧秘……

  我仰望天空,看著那五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯托著瓦藍瓦藍的天空顯得更加鮮艷,更加美麗。雖然賽后冠、亞、季軍各有歸屬,但同學(xué)們一個個仍然是那么興致勃勃。