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暢游科學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暢游科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢游科學(xué)作文1
今天，我和爸爸到上�？萍拣^參觀。
上�？萍拣^是上海市最主要的科普教育基地，它位于美麗的世紀(jì)廣場�？萍拣^的外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球，神秘宏偉，引人遐想。這里展廳從地下一層到地上三層，有視聽樂園、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、探索之光、生物萬象等等不同主題的展區(qū)。其中，我最感興趣的是兒童科技園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界三個(gè)展區(qū)。
在兒童科技園展區(qū)，我來到街心公園，看到一組有趣的卡通動(dòng)物造型地磚，我在上面跳來跳去，跳到不同的地磚上，地磚就會(huì)發(fā)出不同動(dòng)物的叫聲�！罢嫫裂�!”，我驚訝地叫起來。原來這是一棵風(fēng)鈴樹，樹上懸掛著美麗的風(fēng)鈴和誘人的果子。在喊泉前，我大叫一聲“啊……”，泉水隨著叫聲噴了出來，真是有趣。
在二層的信息時(shí)代展區(qū)，我走進(jìn)了虛擬馴狗園，拿起話筒，對(duì)電視屏幕上的'小狗說：“向左轉(zhuǎn)!”小狗很聽話地向左轉(zhuǎn)了�？墒牵颐看巫屗邥r(shí)，它卻總是在搖頭擺尾。我又來到了電子鼻前，這里有一個(gè)叫東東的大腦袋，在他旁邊放著三個(gè)杯子，我把杯子一一放在東東的大鼻下面，他就會(huì)說出是什么味道。
我剛來到機(jī)器人世界，就看見三個(gè)機(jī)器人正在跳舞，它們跳得真好!我又看見有一個(gè)人正在與機(jī)器人下棋，一會(huì)兒，聽見機(jī)器人說“你真厲害!”，原來那個(gè)人贏了機(jī)器人!我聽到了一陣悅耳的鋼琴聲，跑過去一看，原來是一個(gè)機(jī)器人音樂家正在彈鋼琴呢。我心想，連機(jī)器人都會(huì)彈鋼琴呀!我對(duì)爸爸說：“他比我彈得都好!”我就在旁邊欣賞了一會(huì)兒。
時(shí)間過得可真快，閉館的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了，我戀戀不舍地走出了上海科技館，還時(shí)不時(shí)地回頭看看，真想再在里面多玩一會(huì)兒，多學(xué)些科學(xué)知識(shí)。
暢游科學(xué)作文2
星期五上午， 我們?cè)谠诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘坐校車，到廈門科技館去游玩。校車在喧鬧的街道上急駛而過，如同一陣風(fēng)似的。
到了科技館門口，我被墻上一些形形色色的“文字”吸引住了。那字體仿佛是現(xiàn)代的漢字，由規(guī)則的線條組成，但是又似乎跟象形字有些相似。我從來沒有見過這種不像古文字，也不像字母，更不像圖形的東西，無法想像出這種字符出自什么地方。
想罷，我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了科技館。
一進(jìn)門，我們眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物：它高達(dá)8.4米，上面有一個(gè)供水箱，兩邊有兩組容器，左邊的大容氣一共有12個(gè)，右邊的小容器有30個(gè)。聽了導(dǎo)游的介紹我才明白這是廈門科技館獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘，它是利用水流的`勢(shì)能為動(dòng)力并產(chǎn)生時(shí)間基準(zhǔn)，其計(jì)時(shí)準(zhǔn)確很高。這個(gè)水鐘給我印象很深。之所以很深是它里面蘊(yùn)涵著許許多多功能思考價(jià)值的問題。
我們還觀看了4D電影《史前歷險(xiǎn)》，別看短短的十幾分鐘，期間身臨其境，水霧噴灑在臉上，小蟲子爬在腿上，椅子劇烈震動(dòng)帶來的驚險(xiǎn)、刺激還是讓我們大叫好玩。
戴上專用的眼鏡，我們仿佛轉(zhuǎn)置身于遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，伴隨著小恐龍的蹤跡，一場驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)拉開序幕……陰森的涼氣迎面撲來，貪婪兇惡的眼鏡王蛇嘶嘶吐舌、虎視眈眈！丑陋兇狠的怪物在我們眼前張牙舞爪、飛瀑濺身、恐龍撲面、懸崖失足、巨石從天而降……劇情跌蕩起伏，一切都像發(fā)生在眼前。
之后欠還參觀了恐龍展、神奇小屋、磁電大舞臺(tái)等充滿科學(xué)智慧的物品。
暢游科技館，我第一次發(fā)現(xiàn)我們的生活周圍充滿著濃郁的科學(xué)氣息！