會說話的眼睛作文[優(yōu)秀11篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的會說話的眼睛作文，希望對大家有所幫助。

會說話的眼睛作文1

　　每個老師各具特色，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的語文老師——俞老師。她個子不高，總是扎一束馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨，好像會說話一樣。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了�？墒�，教室里還是一片吵鬧聲、尖叫聲，有些同學(xué)還跑來跑去，像沒聽到鈴聲一樣。原本笑容滿面的'俞老師來到門口，表情突然就變得嚴(yán)肅起來，她沒有大聲批評，而是瞪大眼睛掃視了一遍，那目光好像在對我們說：“上課了，大家馬上安靜下來！”同學(xué)們一看到俞老師的眼神，馬上乖乖地坐端正，不敢再說話了。

　　記得有一次，俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù)，不能大聲說話了，只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段，她才回來上課。她走上講臺，小聲地說：“同學(xué)們，雖然我不能大聲講課，但是我的眼睛會說話哦。大家上課時，一定要認(rèn)真聽講�，F(xiàn)在，大家把練習(xí)卷拿出來�！彼�一邊講解，一邊用那雙會說話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時，我坐不住了，偷偷地看起了課外書。突然，我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過。我抬起頭，偷偷地瞥了俞老師一眼，不好，那雙大眼睛正盯著我看呢，那目光好像在警告我：“肖同學(xué)，別偷偷看課外書了，好好聽課！”我趕緊把課外書放好，拿出練習(xí)卷，也對俞老師眨眨眼睛：“老師，我會認(rèn)真聽講的。”俞老師對我微微一笑，繼續(xù)講解題目了。

　　我最喜歡俞老師那雙會說話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨，好像在對我們說話。

會說話的眼睛作文2

　　老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長；老師的眼神像一把鞭子，促進我們不斷進步。

　　那天我們在上課時，坐在后面的一位同學(xué)，沒有好好聽講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點點，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對他們說：“這是在上課，上課說話是不對的，上課時要專心聽講，在考試時才能取得好成績啊！”那兩個同學(xué)看見了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時的目光就像一把嚴(yán)厲的`鞭子，促進我們不斷進步。

　　雖然老師的目光有時像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對我們的鼓勵。

　　有一次，老師提出了一個問題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來回答問題，我仔細一琢磨這個問題我傻眼了，這個問題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來了，如果不會再坐下來，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵我說：“沒關(guān)系，好好想一想，這個問題老師講過的�！庇谑�，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，忽然我靈機一動，這個題我在練習(xí)冊上見過，這不過是稍微變了一下，我馬上說出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點了點頭。

　　老師，我在您的目光中，我學(xué)會了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識和智慧。您的眼睛給我們了前進的方向和動力，我們是一群在您目光中快樂成長的孩子，我們都愛您那雙美麗的眼睛！

會說話的眼睛作文3

　　陳老師的眼睛目光流盼，十分惹人喜歡。她那火星迸發(fā)的眼睛，不論開心還是生氣，只要凝望著你，你就會發(fā)現(xiàn)好像有鮮花在她眼中綻放。

　　每當(dāng)陳老師批改作業(yè)時，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本。她那深邃的眼神像神秘的夜空，時而凝想，時而埋頭批改。此刻，她的眼睛真漂亮。

　　當(dāng)陳老師高興時，會展現(xiàn)出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛會柔軟得像柔軟的黑絲綢，面孔也會變得和藹起來。當(dāng)同學(xué)們再一次逗笑她時，她的眼睛會變得像月牙，一舉手一投足，都會流露出她的溫潤。

　　陳老師對我們的要求也十分嚴(yán)格。老師批評我們時，會用像利劍一樣的眼睛盯著我們，只要她這么盯著我們，班上就會鴉雀無聲，連針掉在地上也聽得見。她用像荊棘叢中一堆火的眼神掃視著我們，不容置辯地說：“還敢說話的就給我到走廊去站著！”驚愕的`我們那刻張皇得真想破窗而出，誰還敢造次？

　　當(dāng)我遇到挫折時，老師會用溫柔得出奇的眼神鼓勵我，就像三月的細雨灑向可憐巴巴的我……記得有一次，我的成績由九十五分降到八十多分，這讓我十分沮喪。我的沮喪被她發(fā)現(xiàn)了，她走了過來，鼓勵的眼神灑在我身上，溫柔地對我說：“不要太傷心了，這次的試題的確難了點。”她邊說邊用溫柔的眼神望著我，一下子讓我有了努力追趕的信心。這時我覺得她安慰的眼神勝過千言萬語……

　　陳老師那雙會說話的眼睛讓我一生都忘不了，因為是她與我一起成長的，給了我很多：動力、鼓勵……

會說話的眼睛作文4

　　媽媽的眼睛很漂亮，大而明，烏黑烏黑的極像一顆黑亮的瑪瑙。她把我拂在她的鼓舞的話語中，給我信心，給我力量。

　　媽媽的眼睛仿佛有著魔力，那雙眼睛里充滿了鎮(zhèn)定，充滿了安慰，沒有任何語言，卻又好似包含了千言萬語。

　　記得小時候，有一次媽媽炒了我最喜歡的筍干炒肉。剛燒好，那香味就不知不覺得飄入我的房間，可哪知我嘴那么饞，就像失了魂一般走了過來，擼起袖子就往下抓，嘴上還時不時地說著：“嗯！好吃！好吃！”正巧被正從廚房里走出來的媽媽逮了個正著，媽媽嚴(yán)肅的看著我，好似目中燃燒著熊熊大火，也好似在說：“不能用手抓！”反正就忍無可忍了，火一般地眉頭緊鎖怒目而視。這時聰明的我知道了自己的錯誤，便立馬把手縮了回來，便少了一頓挨揍。

　　媽媽的眼睛，有時是你意想不到的`和藹可親，這一切我發(fā)現(xiàn)都緣由于她的那雙清澈而明亮的眼睛，因為媽媽的眼睛很是神奇。一年一度的開發(fā)區(qū)運動會又向我們這些活潑好動的頑皮孩子展開了，我也榮幸地被選上帶去比賽了，在比賽的頭一天晚上，在媽媽眼里我看出了媽媽有多么自豪。

　　開始比賽了，媽媽看著我在臺上無窮無盡地?fù)]灑汗水，也不禁替我捏了把汗，那雙眼睛里處處都充滿了對我的期待。但是最后還是未在跳遠比賽中取得名次。只見媽媽嘴上說：“重在參與”但在她眼睛看出了萬分遺憾，她的眼睛也不像原來那么有神了。

　　這就是我媽媽的眼睛。我媽媽的眼睛特別有神，是一雙會說話的神奇眼；是一雙會發(fā)火眼；是一雙會安慰人眼；是一雙獨一無二的美麗眼！

會說話的眼睛作文5

　　老師的眼睛會說出嚴(yán)厲的話。在一次語文課上，陳老師正專心致志地講課，而我卻在紙上畫畫。忽然，我仿佛覺得有人在看我，那眼神既嚴(yán)厲，又像是在提醒我，這是在上課。于是，我膽怯地抬起頭，小心冀冀地向四周看了看，再向講臺上瞄一眼，原來是陳老師在看著我。老師那雙有“魔力”的眼睛開始說話了“小貪玩，上課一定要專心聽講，不要做小動作！”然后讓我站起來回答一個問題，應(yīng)該是對我的懲罰吧！“聽了”老師的“話”，我感到后悔，也很慚愧。因為我是組長，這樣做，既對不起老師的教誨，也對不起同學(xué)們的信任。從今以后，陳老師的話便像大樹的根一樣，牢牢地栽在我的心中。 別以為陳老師的眼睛只會“說”嚴(yán)厲的話，它還會“說”溫和的話呢？

　　一次，老師在課堂上問：“有誰能能把《游園不值》這首詩朗誦給大家聽？”只見一位同學(xué)高高地舉起了手，老師說：“好，你來讀�！彼�開始朗誦起來，誰知剛念第一句時，他因過于緊張把“屐齒”念成了＂雞翅＂。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到同學(xué)們的笑聲，無地自容地低下了頭，臉也唰一下變得像個熟透的紅蘋果一樣。對于這個同學(xué)犯的.小錯誤，陳老師并沒有笑，而是用溫和的眼光看著他，好像在對他說：“不要害怕，老師相信你會讀好的。”這個同學(xué)受了老師的鼓勵，又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。

　　這雙有“魔力”的眼睛，在我困難時，給了我信心和力量；在我跌倒時，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠也不會忘了這雙眼睛。

會說話的眼睛作文6

　　王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有一雙會“說話”的眼睛可以和學(xué)生暢快地保持“對話�！碑�(dāng)我們表現(xiàn)出色的時候，她的眼睛就會發(fā)出會心的微笑；當(dāng)我們上課不好好聽講的時候，這雙眼睛還會“批評”表現(xiàn)不好的同學(xué)。就是這一雙“會說話”的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。

　　有一次，班上的紀(jì)律很亂，老師隨手出了一道求角的度數(shù)的難題考我們，看誰能做出來。同學(xué)們面對這道難題，一下子靜了下來。有的呆呆地坐著；有的埋頭苦想。突然，我有了思路，很快的第一個做完了這道難題交個老師批改。

　　看著老師一步一步地檢查我做題的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老師說做錯了。忽然，我看到老師的嘴角向上翹著，用含笑的'目光轉(zhuǎn)向我，好像在對我說：“不錯！”接著聽到的是老師“嘖嘖”的聲音，說：“你這小妞兒咋這么聰明！”這下，我心里的“石頭”才算落了地，深深地吐了一口氣。同學(xué)們望著我，好像在說：“方一凡，你做題的速度怎么這么快呢？”

　　回到座位上，看到老師的眼睛又一次微笑著望著我，好像在說：“你可真棒呀！”當(dāng)時，看到老師會說話的眼睛，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那時，我就開始注意起老師的眼睛來。這雙眼睛深邃而又透明，那一對水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)，像晶瑩的珍珠閃閃發(fā)光。

　　老師的那雙眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道誰的注意力不集中。我可知道，每當(dāng)我在課堂上沒有專心聽講時，她就會用生氣的眼神盯我好一會兒，直到我低下頭來承認(rèn)錯誤為止。

　　老師的眼睛，充滿了對我們的愛！我喜歡老師這一雙會給我們“說話”的眼睛！

會說話的眼睛作文7

　　上了初中后，我越來越獨立，不再和媽媽說出自己的煩惱，與媽媽也沒像以前一般，變得沉默，好似從鳥籠中掙脫出來的小鳥，卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽那雙無聲訴說的充滿對我的愛與擔(dān)憂的眼睛。

　　“上課怎么樣？有困難嗎？不會的要去問老師！別不懂裝懂！還有……”媽媽的聲音響起，滿不在乎地說了聲還行，便又埋進老師布置的題海當(dāng)中……

　　當(dāng)時，只覺得又是這句話，煩！家長只會問學(xué)習(xí)，其他關(guān)于玩的卻只字未提。一句句話好似一條繩子，把人勒得喘不過氣來！心中更加煩躁，卻沒看見媽媽那充滿愛的眼睛，沒體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。

　　我沒去想過這時媽媽對我的'愛，有時甚至認(rèn)為媽媽并不愛我，但是那一天，卻讓我不能忘，那雙慈愛、溫柔、擔(dān)憂的眼……

　　那一次，廚藝還不錯的我決定煎個荷包蛋吃，不知是肚子太餓還是當(dāng)時腦子有些模糊，竟然忘了檢查鍋里有沒有水，鍋是干凈還是臟的！

　　如何煎荷包蛋？很簡單：倒油、放蛋、翻面、出鍋！就那么簡單，但如果在鍋里有水的情況下倒油，那么……

　　我把油倒下去，并沒有什么危險，但是，當(dāng)我把蛋打入鍋中時，油一下子“炸”開了，好似一顆又一顆子彈向我沖來。我愣住了，呆站在那兒，油一滴又一滴噴了出來，砸在我的衣服上。到后來，幾滴調(diào)皮的油，直接在我臉上安了家，我痛極了，淚水如關(guān)不住的水龍頭，不斷滴水！扔下一片狼藉的廚房，撲到媽媽的懷抱，越哭越傷心。

　　這時，媽媽細心地用打濕的紙巾擦我的臉，輕輕的，柔柔的。

　　抬頭，正好對上她的眼，里面包含了太多太多的情感了！有愛、有心疼、有擔(dān)憂……

　　這時才明白，媽媽你的愛；這時才明白，你那雙眼中的心疼；這時才明白，那雙眼無聲的訴說！這時，才明白！

會說話的眼睛作文8

　　日常生活中，我們常常會遇到許多目光：有告誡的目光，有嚴(yán)厲的目光，有生氣的目光，有失望的目光……今天，我就給大家?guī)�來兩次意味截然不同的目光吧�?/p>

　　正當(dāng)我們上語文課時，教室里的氣氛與平常大不一樣，這不只是因為教室里的.講臺上有語文老師，更是因為有其他來聽課的幾個老師！我們?nèi)�班同學(xué)連大氣都不敢出。

　　“現(xiàn)在誰來讀一下自已對第四然段所寫的批注？”這，這個問題我可不會，千萬不要叫我��！正當(dāng)其他幾個好生“唰唰”舉起手時，老師卻不叫他們，而是用目光掃了一下教室的各個角落，盯了我一會兒，讓我來回答問題。

　　什么？歪打正著，竟叫到了我！老師，對這道題我實在無力回天呀！我用手按住桌子，支撐著我那仿佛千斤重的身體，以求平衡�？墒沁@讓我用腦細胞加速想，也抓不到答案的丁點蛛絲馬跡。于是，我額頭上的汗珠以肉眼看得見的速度冒了出來！

　　正當(dāng)我手足無措時，我不禁抬起頭詢問老師，卻發(fā)現(xiàn)老師正看著我，那眼神似乎在說：“林瑋，不要擔(dān)心，老師相信你一定能行的！”這一眼仿佛給我吃了一顆強效定心丸，讓我整個人心里平靜下來。啊，我知道答案了！

　　我深深吸了一口氣，回答道：“我覺得這一段寫出了李大釗同志……”當(dāng)我說完這句話后，我情不自禁地望了望老師，卻發(fā)現(xiàn)這次老師眼神像充滿了陽光，正表達對我回答的肯定！我又一次有了力量，一口氣講了下去，成功了！我在內(nèi)心開始歡呼。

　　“老師的眼睛會說話”，沒錯，正是老師那雙會說話的眼睛給了我鼓勵和信心。

會說話的眼睛作文9

　　宋老師有一雙圓溜溜的、大大的眼睛，你這樣看“它”好像就沒什么特別，如果你仔細一看，就會有很多的新發(fā)現(xiàn)！

　　老師的眼睛是很嚴(yán)肅的。有一次，我買了一塊新橡皮擦�！岸６６！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里去了。老師進了教室，給我們講課。我的`手好像不由自主的“癢了起來”，開始搞小動作。老師不時瞥了我一眼，似乎在提醒我，但我韓式無動于衷，這下子可把老師氣壞了，他瞪著我，那嚴(yán)厲的目光中，他在說：“瑩瑩，上課要專心，不能開小差，搞小動作！”頓時，我的臉漲得通紅，馬上把玩弄著橡皮擦的手縮了回來，專心的聽老師講課，同時也暗暗發(fā)誓：從今以后，我再也不開小差了、不搞小動作了。

　　老師的眼睛也有溫柔的一面。有一次，我不小心被一位同學(xué)給搬到了。膝蓋正撞在階梯邊上，漸漸地，我的褲子膝蓋處沾上了暗紅暗紅的血，同學(xué)們見狀，紛紛向老師報告，宋老師來了，不慌不忙地把握背起來。在涂藥時，你心疼地看著我，那溫柔的目光中似乎在說：“沒事的，很快就不會疼了。”在我受傷害怕時，宋老師總會陪在我身邊，鼓勵我，安慰我，給我最溫馨的呵護。

　　宋老師那會說話的眼睛，我不會忘記，不管是他那嚴(yán)厲的目光還是溫柔的眼神，都像烙印般深深的刻在我的心底里。

會說話的眼睛作文10

　　我的語文老師長得稍胖，圓圓的臉上有一對細細的眉毛，眉毛上有個痔，眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。別看這雙眼睛小，它可不一般，這雙眼睛還會說話呢。下面，就聽我仔細道來。

　　湯老師有時會用眼睛鼓勵我們，有時會用眼睛批評我們，有時會用眼睛暗示我們……一節(jié)語文課，湯老師正在繪聲繪色地講課。她時而眉飛色舞，時而搖頭晃腦地領(lǐng)讀課文，時而聽著同學(xué)的回答，頻頻點頭，眼睛里放射出喜悅的.神色，好像對我們說：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)得不錯。”

　　幾個同學(xué)也學(xué)湯老師“講”起了課。老師在上面講，他們在下面講，似乎比老師還要帶勁，湯老師也察覺到了，眼中的金光暗淡了下來，用灰蒙蒙的目光射向那幾個同學(xué)，好像在說“安靜！安靜！別吵了，聽課！”老師的聲音提高了一倍，眼中沒有了光彩。幾個同學(xué)沒有察覺到這道目光，依舊激烈地開著小會。大家發(fā)現(xiàn)了這三個嘰哩呱啦說話的同學(xué)，把目光一齊射向他們。那束灰暗的光又變成了陰森的目光，冷冷地射了過去。一個說得起勁的同學(xué)剛抬起了頭，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)雙眼睛正在看著自己，不好意思地碰了一下另一個同學(xué)的手，他們面紅耳亦的，趕緊坐端正，恨不得找個地洞鉆進去。老師的眼睛停止了放射，好像對他們說：“知錯就改就是好孩子�！崩蠋熤v得更起勁了，同學(xué)們聽得更認(rèn)真了。

　　看，我說得沒錯吧。我的這位語文老師的眼睛會說話，每個同學(xué)都得聽它說話，不然呀，這雙奇特的眼睛永遠會暗暗地看著我們直到改正。

會說話的眼睛作文11

　　每當(dāng)看到牛，我就會想起二舅家那頭牛的眼睛，那是一雙會說話的眼睛…...

　　去年暑假的一個早上，我剛醒來。爺爺從門外跑進來，焦急地說：“景如家（我二舅）的小牛娃掉到井里了，我回來拿根繩子�！蔽乙宦�，顧不得洗臉，穿了一雙拖鞋，和媽媽一路小跑到二舅家。

　　小牛已經(jīng)在井里呆了好一會兒了，（幸虧井里的水不是很深）。在場的人都急得不得了，紛紛議論怎樣救小�！�…我無意中看到那頭當(dāng)上媽媽才四天的牛媽媽，它“哞哞”地叫著，用懇求的目光看著人們，好像在說：“求求你們，快點兒救救我的孩子，它出生才四天��！” 在它大大的眼睛里，分明有晶瑩的液體，那一定是淚 ，沒錯，一定是！

　　有兩個小伙子自告奮勇下井，大家搭好梯子，準(zhǔn)備好木棒，繩子，不少人在忙碌著.....終于，小牛打撈出來了，它凍得直打哆嗦，被幾個人抬到了太陽底下。牛媽媽用自己的舌頭一寸寸地舔著小牛冰涼的`身體，眼神柔柔的，好像在安慰它：“寶貝兒，別怕，別怕，有媽媽在呢！”

　　將近半個小時過去了，小牛慢慢地恢復(fù)了，它的頭開始在媽媽的身上蹭啊蹭啊，牛媽媽臥在地上，它瞇縫著眼睛，好像在告訴小牛：“寶貝兒，下次可別這么淘氣了，媽媽今天被嚇壞了！”

　　又過了好一會兒，小牛完全可以站起來了，它開始貪婪地吃奶，吃飽了奶以后，就在媽媽的身邊兒撒歡兒，牛媽媽看著它的孩子，眼里洋溢著幸福：“寶貝兒，這樣真好！”

　　牛媽媽的眼睛會說話，它在輕輕地訴說著對小牛的愛…..